質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課

1、博傳培訓(xùn)中心 提供專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課日期：2015年深圳5月21-24日；上海7月16-19日講師：吳老師學(xué)費(fèi)：￥3200元/人（含授課費(fèi)、教材費(fèi)、2天午餐及課間茶點等） 優(yōu)惠措施：9000元/2人，不再打折；單獨(dú)一人收費(fèi)6280元本課程有名額限制，額滿順延到下期，欲報名從速。【博傳培訓(xùn)；咨詢熱線4000-815-378；客【課程對象】本課程適合希望提升質(zhì)量管理能力的金領(lǐng)職業(yè)人士，例如董事長、總裁、質(zhì)量副總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量副總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、管理者代表、總質(zhì)量師、正副總工程師及各部門的總監(jiān)等【課程收益】*質(zhì)量意識篇 視“質(zhì)量為一種藝

2、術(shù)、一種哲學(xué)”，立志于努力實踐并傳播質(zhì)量人精神。質(zhì)量經(jīng)營的最高境界是如何真正做到全員參與，而不是單純的質(zhì)量部門一廂情愿，我們?nèi)绾握嬲嵘珕T的質(zhì)量意識，如何通過目標(biāo)矩陣技術(shù)，讓所有的部門高管愿意接受質(zhì)量，愿意為質(zhì)量工作，愿意為質(zhì)量而瘋狂，更愿意為你而瘋狂，你想知道背后的秘密嗎？*團(tuán)隊打造篇 你是否經(jīng)常遇到牛氣沖天、自暴自棄、怨天尤人、消極悲觀、辦事不牢靠、執(zhí)行力一團(tuán)糟，不想付出卻又想得到的員工，四天的課程將為你呈現(xiàn)高品質(zhì)團(tuán)隊組建的4大流程、8大步驟、人性激勵的六種技巧、新型卓越質(zhì)量總監(jiān)的六項綜合修煉。讓員工的工作變得輕松不放松、有趣而有效，讓身為領(lǐng)導(dǎo)的你如何從又忙又累的工作中解脫出來。實現(xiàn)坐在

3、咖啡廳也能遙控企業(yè)質(zhì)量的夢想。*系統(tǒng)組建篇 星巴克因系統(tǒng)化運(yùn)作，創(chuàng)造年銷售額160億美金，麥當(dāng)勞因系統(tǒng)化運(yùn)作，創(chuàng)造年銷售額450億美金，沃爾瑪因系統(tǒng)化運(yùn)作，創(chuàng)造年銷售額4000億美金。一流的企業(yè)靠系統(tǒng)來經(jīng)營，二流的企業(yè)靠能人來經(jīng)營，三流的企業(yè)靠運(yùn)氣來經(jīng)營，四天的課程為你分享高績效質(zhì)量保證系統(tǒng)組建的核心技術(shù)、關(guān)鍵流程，讓系統(tǒng)替你來經(jīng)營質(zhì)量，你想知道背后的真相嗎？*企業(yè)文化篇 您曾經(jīng)是否有過：“企業(yè)的文化就是老板文化”的經(jīng)歷，一個企業(yè)的文化，2/3是質(zhì)量文化，而質(zhì)量文化2/3是靠質(zhì)量人帶出來的，如何讓員工真正做到化被動為主動，如何通過質(zhì)量文化建設(shè)技術(shù)的十四步法強(qiáng)化全員換的質(zhì)量意識，自動自發(fā)運(yùn)用最簡

4、單的工具為部門與企業(yè)真正解決“牛皮癬”式的問題，創(chuàng)造效益而不是效果。最終形成“蟑螂文化”，你是否渴望我們是如何做到的嗎？*人格魅力演講篇 國父孫中山先生透過公眾演說，發(fā)起十余次革命起義，最終推翻封建統(tǒng)治！偉大領(lǐng)袖毛主席透過公眾演說，團(tuán)結(jié)全國各界愛國人士，最終建立新中國！美國總統(tǒng)奧巴馬透過公眾演說，宣揚(yáng)治國方針，最終獲得大選成功！如何徹底發(fā)揮你的公眾魅力，倍增自信，更重要的是在臺上傳播自己經(jīng)營質(zhì)量的智慧并吸引人才，首席顧問建平老師為你分享：總監(jiān)如何公眾演說的9宮格圖、9步法。如何透過公眾演說把質(zhì)量經(jīng)營起來，你真的渴望具備這種能力嗎？*問題解決篇 企業(yè)不怕有問題，但卻可怕“面對問題視而不見，熟視無

5、睹”的態(tài)度，為什么許多企業(yè)天天有改，卻看不到自己的進(jìn)步在哪里？4天課程與你呈現(xiàn)，企業(yè)持續(xù)改善的9字真經(jīng)、9步法、項目輔導(dǎo)技術(shù)、兩會一工程技術(shù)，讓你企業(yè)的持續(xù)改善在學(xué)習(xí)后的90天內(nèi)看到效益。只會成功，不會失敗的推廣方案與你分享？你是否有足夠的勇氣來接納？*經(jīng)營質(zhì)量方向篇 你曾經(jīng)面對企業(yè)質(zhì)量總是一片茫然，不知所措，心中困惑重重，不知何去何從，質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)人只有兩件工作：一、把握企業(yè)質(zhì)量的方向 二、用好質(zhì)量的人才。如何讓你的質(zhì)量經(jīng)營戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營策略巧妙整合，化敵為友，資源互補(bǔ)。同時可以讓大家接受并落地生根，建平老師與你共同探討，未來質(zhì)量的經(jīng)營方向與法則，并分享一套可以執(zhí)行的卓越質(zhì)量戰(zhàn)略思維模式。顛覆傳

6、統(tǒng)質(zhì)量戰(zhàn)略的思維，創(chuàng)造企業(yè)質(zhì)量的傳奇經(jīng)歷，您會相信嗎？【課程綱要】*第一堂課：智慧質(zhì)量戰(zhàn)略與執(zhí)行1怎樣才能把質(zhì)量經(jīng)營好.質(zhì)量決定企業(yè)的生死存亡.影響企業(yè)質(zhì)量的4大危機(jī).質(zhì)量管理的6個基本誤區(qū).省思：食品安全給質(zhì)量管理啟示什么？.剖析：豐田汽車剎車質(zhì)量門事件研討：美國空軍降落傘的故事？2智慧質(zhì)量戰(zhàn)略制定與執(zhí)行.企業(yè)診斷技術(shù)與差距分析.質(zhì)量戰(zhàn)略分析與規(guī)劃的指導(dǎo)模型.智慧質(zhì)量戰(zhàn)略制定的4部曲.質(zhì)量戰(zhàn)略執(zhí)行的流程與步驟.突破戰(zhàn)略執(zhí)行的瓶頸與障礙案例：萬科企業(yè)戰(zhàn)略落地背后的故事3目標(biāo)的設(shè)定與管理制度.質(zhì)量方針、戰(zhàn)略與目標(biāo)的對接技術(shù).目標(biāo)分解的流程與步驟.質(zhì)量目標(biāo)與部門高層績效的整合思路.質(zhì)量目標(biāo)設(shè)定6個

7、方法.質(zhì)量在部門績效考核中的比例與權(quán)重 研討：憑什么說，全員參與質(zhì)量活動案例：T公司年度的質(zhì)量目標(biāo)分解表*第二堂課：構(gòu)建夯實的質(zhì)量保證系統(tǒng)技術(shù)1設(shè)計研發(fā)的質(zhì)量管理.設(shè)計質(zhì)量的組織保證與角色.DFSS、TRIZ與設(shè)計質(zhì)量的結(jié)合.設(shè)計質(zhì)量的4+2模型與成本控制.設(shè)計質(zhì)量的變更管理與體系標(biāo)準(zhǔn)化.設(shè)計技術(shù)人員的能力與教育2精益質(zhì)量要在工序中保證.從哪個角度來看的“浪費(fèi)”.現(xiàn)場7大浪費(fèi)的削減方法與步驟.把員工的質(zhì)量精神發(fā)揮出來.防誤防錯與PFMEA管理技術(shù).精益5S與目視化看板管理.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的步驟與方法研討：終極浪費(fèi)的解決方案案例：H公司的鍵盤漏螺絲防差錯技術(shù)3供應(yīng)商選擇與管理策略.供應(yīng)商的等級分類與

8、選擇技術(shù).采購評估供應(yīng)商質(zhì)量的10大準(zhǔn)則.新供應(yīng)商現(xiàn)場評估的準(zhǔn)備與流程.供應(yīng)商質(zhì)量管理策略與戰(zhàn)略地圖.供應(yīng)商質(zhì)量合約與QMP質(zhì)量管理計劃案例：牛X型供應(yīng)商，我該怎么辦？*第三堂課：領(lǐng)導(dǎo)智慧與激勵技術(shù)1團(tuán)隊組建與激勵技術(shù).精準(zhǔn)的選人技術(shù)與流程.團(tuán)隊組建員工的職責(zé)與角色.如何讓團(tuán)隊管理績效化與制度化 .團(tuán)隊組建的4部曲、8步驟.團(tuán)隊管理的6大激勵技術(shù)研討：一位新質(zhì)量主管的尷尬案例：永不放棄給我們啟示是什么2激活你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)力.影響力與領(lǐng)導(dǎo)力的定義.領(lǐng)導(dǎo)者具備的基本素質(zhì)是什么？.誠信是領(lǐng)導(dǎo)力的核心.變革是領(lǐng)導(dǎo)力的檢驗.項目改進(jìn)是獲得領(lǐng)導(dǎo)力的最快途徑.領(lǐng)導(dǎo)力的4個層次與4個任務(wù).新型領(lǐng)導(dǎo)力修煉的6部曲

9、 研討：西游記核心團(tuán)隊的唐式領(lǐng)導(dǎo)力 案例：全面質(zhì)量管理的團(tuán)隊組建與領(lǐng)導(dǎo)3卓越質(zhì)量總監(jiān)的特征與職業(yè)生涯規(guī)劃.卓越質(zhì)量總監(jiān)的5個基本特征.職場人生：職業(yè)規(guī)劃你準(zhǔn)備好了嗎？.如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.個人職業(yè)生涯規(guī)劃的5步法.完美職業(yè)生涯規(guī)劃的4部曲.卓越質(zhì)量總監(jiān)修煉的4步驟研討：卓越質(zhì)量總監(jiān)的未來發(fā)展趨勢案例：從品質(zhì)檢驗員到質(zhì)量總監(jiān)心路歷程*第四堂課：營造問題解決的氛圍與文化建設(shè)1問題解決流程與工具的應(yīng)用.問題解決流程PSP基本定義與目標(biāo).5-Why現(xiàn)場問題分析法.9步法問題分析與決策的方法與步驟.工具應(yīng)用心智圖、問題樹、腦力激蕩.簡易品管7工具的作法與步驟.簡易品管7工具的邏輯關(guān)聯(lián)圖 研討：避免工具

10、應(yīng)用的形式化、走秀式 案例：問題思考方向黃豆油濾油機(jī)的故事2質(zhì)量信息體系與基礎(chǔ)建設(shè).質(zhì)量信息體系的范圍和問題點 .質(zhì)量信息透明化，卻不能黑箱化.質(zhì)量信息管理的理念與3個輔導(dǎo)體系.創(chuàng)建質(zhì)量信息體系的環(huán)境與角色.實用型質(zhì)量信息的管理軟件QKMS.信息體系構(gòu)建的3部曲與基礎(chǔ)建設(shè) 研討：如何提升質(zhì)量信息與數(shù)據(jù)的可靠性 案例：QKMS管理系統(tǒng)呈現(xiàn)質(zhì)量的4大模塊3質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法.質(zhì)量文化的定位與5個特征.營造改善文化的6個步驟.持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量文化建設(shè)的基礎(chǔ).高層領(lǐng)導(dǎo)參與質(zhì)量文化的建設(shè).編制質(zhì)量文化手冊，使員工作業(yè)習(xí)慣化.實施全員“一天省十元”的推進(jìn)方案.經(jīng)典質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法研討：避免高喊質(zhì)量

11、文化，不能落地生根 案例：美式外資H公司的質(zhì)量文化十四步4質(zhì)量文化的根植與傳播之道.工作過程零缺陷管理精神與技術(shù).劣質(zhì)成本PONC的核算與降低的步驟.零缺陷文化根植于每個員工的骨髓.快樂質(zhì)量文化方案的實施與促進(jìn)技術(shù).質(zhì)量文化傳播的意義與5個路徑.企業(yè)質(zhì)量文化的瓶頸與突破技術(shù) 研討：如何讓質(zhì)量文化持續(xù)下去 案例：格蘭仕與阿里巴巴的文化之道o*第五堂課：公眾演說與魅力溝通1總監(jiān)如何公眾演說.質(zhì)量總監(jiān)為什么要關(guān)注公眾演說.演說是質(zhì)量總監(jiān)成長的基礎(chǔ)所在.公眾演說的準(zhǔn)備工作與使命感.公眾演說的9宮格圖，9步法.如何用公眾演說傳播智慧質(zhì)量.如何吸引頂尖人才與激勵團(tuán)隊士氣 演練：1分鐘Mini課程感恩一切

12、案例：Apple喬布斯的魔力演說2讓演說看起來輕松自如.重復(fù)是技術(shù)精湛的唯一途徑.讓錄像成為你最好的朋友.錄像式訓(xùn)練技巧.審視自己錄像的5個標(biāo)準(zhǔn).練習(xí)即興反應(yīng)的5個步驟.如何應(yīng)對惡劣環(huán)境與情緒調(diào)整 研討：如何應(yīng)對克服緊張、怯場 案例：國際演說大師的共同特征3公眾演說設(shè)計指南與職業(yè)風(fēng)范.公眾演說專家必修的4項職業(yè)風(fēng)范.改進(jìn)肢體語言的3個技巧.如何做到風(fēng)范十足的演說.公眾演說的12種專業(yè)手勢.課程主題的策劃與4個關(guān)鍵要點.課程內(nèi)容專業(yè)化與結(jié)構(gòu)化的體現(xiàn).公眾演說常用的6種封閉式引導(dǎo)問句研討：練習(xí)可以讓你的演說變得很棒 案例：3分鐘Mini課程質(zhì)量經(jīng)營之道4魅力溝通與快樂執(zhí)行.溝通的意義與目的.魅力溝

13、通的三要素，4部曲.突破阻礙魅力溝通的要素.魅力溝通決定人際關(guān)系網(wǎng).魅力溝通的5步法.魅力溝通與執(zhí)行的3個要點，5個技巧研討：魅力溝通也能產(chǎn)生效益 案例：情景模擬-小組式溝通演練*第六堂課：搭建質(zhì)量人才培育生產(chǎn)線1撰寫年度戰(zhàn)略人才培育計劃.年度計劃是員工技能需要的，不是想要的.年度培育計劃的3大要點，4個誤區(qū).20%關(guān)鍵員工的能力評估與訪談 .關(guān)鍵員工差距分析與培訓(xùn)需求的建立.制定年度戰(zhàn)略人才培育計劃的8個步驟.年度人才培育計劃實施步驟與技巧 研討：企業(yè)建立商學(xué)院，最后并不樂觀 案例：X 公司2012年全員工培育計劃2培育善于觀察和思考的員工.培育員工洞察現(xiàn)場問題的能力.圓桌式會議-員工日常問

14、題的總結(jié).員工養(yǎng)成每日工作的3問法.員工每天重復(fù)問5次“為什么”.把員工自省與自律的能力發(fā)揮出來.培育員工“魚骨圖”式的思考模式 研討：為什么豐田讓福特參觀、學(xué)習(xí) 案例：豐田公司招聘生產(chǎn)廠長的流程3員工資格認(rèn)證的流程與標(biāo)準(zhǔn).多技能工與特殊崗位員工的差別.員工資格考核與認(rèn)證的本質(zhì)差別.員工資格認(rèn)證之作業(yè)流程.多技能工資格認(rèn)證之流程與步驟.特殊崗位資格證證之流程與步驟.技能年度確定與證書追蹤、管理辦法研討：有證書，并不得到有能力 案例：H跨國集團(tuán)的員工認(rèn)證機(jī)制4設(shè)立質(zhì)量學(xué)院的省思與策略.企業(yè)為什么要設(shè)立質(zhì)量學(xué)院.如何高標(biāo)準(zhǔn)、低門檻設(shè)立質(zhì)量學(xué)院.設(shè)立質(zhì)量學(xué)院的3大阻礙或瓶頸.質(zhì)量學(xué)院的工作方向與使命

15、是什么.課程管理體系的開發(fā)與設(shè)置.課程資源與學(xué)習(xí)過程的監(jiān)控與管理.全員工e-Learning技術(shù) 研討：誰應(yīng)該對質(zhì)量學(xué)院的設(shè)立負(fù)責(zé) 案例：L電氣公司的質(zhì)量學(xué)院解決方案o*第七堂課：持續(xù)改進(jìn)機(jī)制與推廣技術(shù)1持續(xù)改進(jìn)的意義與展望.現(xiàn)在為什么要提倡持續(xù)改進(jìn).持續(xù)改進(jìn)的意義與簡介.持續(xù)改進(jìn)與部門績效管理的關(guān)系.傳統(tǒng)的持續(xù)改進(jìn)常見的阻礙.企業(yè)對持續(xù)改進(jìn)的重視與投資.成功的持續(xù)改進(jìn)的指導(dǎo)方針與原則2持續(xù)改進(jìn)的主要內(nèi)容與步驟.持續(xù)改進(jìn)的3個支柱.持續(xù)改進(jìn)的主要內(nèi)容與步驟、方法.持續(xù)改進(jìn)成果評價細(xì)則與標(biāo)準(zhǔn).全員教育訓(xùn)練與基礎(chǔ)建設(shè).項目監(jiān)控體系流程化、標(biāo)準(zhǔn)化案例：F公司各地開展持續(xù)改進(jìn)的活動3持續(xù)改進(jìn)制度與項目

16、輔導(dǎo)技術(shù).建立人性激勵的實施方案.持續(xù)改進(jìn)的管理制度的建設(shè)與執(zhí)行.項目監(jiān)控與評審的流程與步驟.項目輔導(dǎo)的準(zhǔn)備工作與5個技術(shù).項目階段評審紅黃綠牌作戰(zhàn)管理.項目階段性成果匯報與管理 案例：X公司完整的項目輔導(dǎo)系統(tǒng)4為了實現(xiàn)快樂并有價值的持續(xù)改進(jìn).如何將持續(xù)改進(jìn)堅持下去.PDCA循環(huán)與持續(xù)改進(jìn)的整合.快樂推動持續(xù)改進(jìn)的主要方法與步驟.將持續(xù)改進(jìn)融入企業(yè)文化的基因.持續(xù)改進(jìn)“二會一工程”系統(tǒng)技術(shù).持續(xù)改進(jìn)的成果與文化展覽室.持續(xù)改進(jìn)是永無止境的完美追求 案例：C2C電子制造研究所的改善推動七.課程總結(jié)Q&A1回顧并復(fù)習(xí)4天的課程重點2專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員在課后如何持續(xù)應(yīng)用3快樂分享3分鐘課程感悟

17、4課程效益5分鐘專家現(xiàn)場咨詢與輔導(dǎo)5填寫學(xué)以致用行動計劃表 【講師介紹】Enrico Wu 中國智慧質(zhì)量戰(zhàn)略研究中心首席質(zhì)量專家;美國質(zhì)量學(xué)院·中國區(qū)授權(quán)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師工商管理碩士EMBA，美國質(zhì)量學(xué)院()精益六西格瑪黑帶大師;美國IEG集團(tuán)精益六西格瑪黑帶;美國質(zhì)量協(xié)會注冊6sigma黑帶（CSSBB）；中國質(zhì)量協(xié)會首批6sigma黑帶注冊講師，美國質(zhì)量協(xié)會6sigma黑帶培訓(xùn)授權(quán)講師、美國認(rèn)證協(xié)會質(zhì)量總監(jiān)授權(quán)講師；美國咨詢協(xié)會管理咨詢師；美國AITA認(rèn)證銀章PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局特約講師；中國質(zhì)量學(xué)院授權(quán)認(rèn)證講師；中國質(zhì)量人才網(wǎng)受邀講師；亞太質(zhì)量俱樂部高級會員；

18、北京大學(xué)及清華大學(xué)總裁班特聘高級講師; 北京大學(xué)質(zhì)量與競爭力研究中心高級研究員；常年為參加AQI各項認(rèn)證考試的學(xué)員進(jìn)行考前培訓(xùn)，考試通過率超過90；曾先后任職于世界五百強(qiáng)汽車、電子行業(yè)任質(zhì)保部經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、公司廠長、副總、質(zhì)量改進(jìn)總工程師總經(jīng)理等重要職務(wù)。具有十五年質(zhì)量管理輔導(dǎo)培訓(xùn)式實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾成功為400多家跨國集團(tuán)公司服務(wù)質(zhì)量戰(zhàn)略策劃、實施及新品管圈、精益六西格瑪系列咨詢與培訓(xùn)、質(zhì)量經(jīng)營改善、流程與技術(shù)創(chuàng)新等項目輔導(dǎo)，對新導(dǎo)入6sigma企業(yè)的推進(jìn)體系和各種制度的建設(shè)、項目和人員的選擇、項目推進(jìn)過程管理、項目關(guān)閉管理、項目維持等工作積累較豐富的經(jīng)驗，對于推進(jìn)過程中面臨問題的解決，如何使項

19、目做深做實深有心得。先后對4000多名企業(yè)高管、60000多名中基層人員進(jìn)行精益六西格瑪及質(zhì)量管理專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練.同時負(fù)責(zé)的質(zhì)量改進(jìn)項目 “Reduce IFIR Defect Rate”通過一年的努力，項目年收益超過4000萬人民幣. 在質(zhì)量項目咨詢過程中, 獲得項目的總收益超過了10億元人民幣;在中國進(jìn)行了數(shù)場專業(yè)培訓(xùn)（涉及CQE/CQM/SQM/6Sigma）等，學(xué)員包括：航天四院、航天科工、河南平高電氣、解放軍總裝備部、航天三院、航空工業(yè)集團(tuán)、株洲機(jī)車、株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)、博世集團(tuán)、奧的斯集團(tuán)、偉創(chuàng)集團(tuán)、江鈴汽車集團(tuán)、北汽福田汽車、中國電子科技集團(tuán)、步步高集團(tuán)、精英集團(tuán)、光寶集團(tuán)、深

20、圳博恩集團(tuán)、南玻集團(tuán)、香港權(quán)智集團(tuán)、香港維亞集團(tuán)、華之巨科技集團(tuán)、美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、東風(fēng)汽車、通用汽車、聯(lián)合汽車電子、橫店集團(tuán)聯(lián)宜電機(jī)、萬象集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、無錫吉興汽車、一汽大眾汽車、北京吉普、長安汽車、一汽集團(tuán)、西門子威迪歐、德爾夫、明泰集團(tuán)、延峰偉世通、佛吉亞、煙臺勝地汽車、亞新科天緯、西哲羅伯特、偉巴斯特、博世汽車、NGK環(huán)保陶瓷、東風(fēng)日產(chǎn)發(fā)動機(jī)、中信戴卡輪轂、禮恩派汽車部件、馬勒汽車部件、李爾汽車零件、皮爾金頓安全玻璃、馬瑞利汽車儀表、沙基諾凌云、濰坊濰柴、嘉茂科技電子、國巨電子、電裝阪神、南車時代電氣、阿斯頓強(qiáng)生技紡、聯(lián)芯科技、金斯瑞生物、馬夸特開關(guān)、艾蒂盟斯、凱美特電子

21、、快速電梯、瑞好聚合物、威卡自動化儀表、泰科安全產(chǎn)品、麗清汽車、輕騎華南、ECCO(廈門)、泰爾茂醫(yī)療產(chǎn)品、鴻雁電器、優(yōu)利康聽力技術(shù)、鴻銘電子、華帝光學(xué)、嘉聯(lián)益科技、等百余家國內(nèi)國際知名企業(yè)，獲得了極佳的反饋。同時連續(xù)兩年被福田雷沃高層特邀2011-2012供應(yīng)商總裁年會的演講嘉賓。被學(xué)員譽(yù)為“企業(yè)家的質(zhì)量教練”，深受企業(yè)高度認(rèn)可。【認(rèn)證費(fèi)用】1780元/人 考試通過頒發(fā)“美國質(zhì)量學(xué)院（AQI）頒發(fā)質(zhì)量總監(jiān)、國家人力資源和社會保障部·中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會頒發(fā)高級質(zhì)量總監(jiān)職業(yè)證書;（以上參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納此費(fèi)用） 【權(quán)威認(rèn)證】 按照國家學(xué)歷證書、職業(yè)培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書的職業(yè)分類和職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)制度要求，經(jīng)過考試合格之后，由“美國質(zhì)量學(xué)院（AQI）頒發(fā)首席質(zhì)量官、國家人力資源和社會保障部·中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會頒發(fā)專業(yè)能力高級質(zhì)量總監(jiān)職業(yè)證書”根據(jù)職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定，此證書是對勞動者崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn)、繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的證明，可以作為學(xué)員從業(yè)的憑證。有效性可通過中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會官網(wǎng)（）。美國質(zhì)量學(xué)院()（AQI）查詢”。證書的頒發(fā)和使用由中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會、美國質(zhì)量學(xué)院（AQI）解釋。 多層防偽、權(quán)威認(rèn)證、電子注冊、全國通用；證