思品中考核心考點(diǎn)梳理

1、中考思想品德核心考點(diǎn)梳理心理品質(zhì)部分包括：克服閉鎖心理：表現(xiàn)、危害、克服方法。悅納自我：正確認(rèn)識(shí)自我。克服青春逆反：化解愛(ài)的沖突。直面挫折：挫折難免、對(duì)待挫折的態(tài)度、戰(zhàn)勝挫折的方法。調(diào)控情緒：掌握調(diào)控情緒的幾種方法。培養(yǎng)意志：磨礪意志?？朔蕾嚕ㄗ粤⒆詮?qiáng)）：自立、自強(qiáng)的含義、培養(yǎng)自立自強(qiáng)的方法。自尊自信（自卑、自負(fù)、虛榮）：原因、意義（危害）、方法?？朔谋娦睦恚好鞅媸欠恰W(xué)會(huì)拒絕誘惑等?？朔荚嚱箲]、緩解學(xué)習(xí)壓力：正確對(duì)待考試、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念、懂得緩解學(xué)習(xí)壓力的方法。道德品質(zhì)部分包括：孝敬父母：原因、方法。尊敬師長(zhǎng)：了解老師的職業(yè)特點(diǎn)、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感：處理個(gè)人

2、與集體的關(guān)系。尊重禮貌：文明交往的前提是尊重，禮貌是交往的通行證。珍惜青春、珍愛(ài)生命：珍惜青春、珍愛(ài)生命，珍愛(ài)大自然的生命。誠(chéng)實(shí)守信、與人為善、寬以待人：懂得人際交往的基本道德。競(jìng)爭(zhēng)合作：作用、方法。關(guān)愛(ài)社會(huì)：培養(yǎng)親社會(huì)行為、奉獻(xiàn)社會(huì)。愛(ài)國(guó)主義：民族精神的核心、青少年培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神、個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)息息相關(guān)。樹立崇高理想、艱苦創(chuàng)業(yè)：理解理想的重要性、懂得培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的重要性并身體力行。法律部分包括：法律面前人人平等（法律的定義、特征）：國(guó)家制定和認(rèn)可、以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施并對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。法不可違（一般違法與犯罪）：違法的含義、一般違法與犯罪之間的

3、區(qū)別和聯(lián)系、防微杜漸、防患未然。法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)：原因、五個(gè)保護(hù)、學(xué)會(huì)依法維權(quán)。憲法是國(guó)家的根本大法：了解憲法的特點(diǎn)、樹立憲法意識(shí)。法律保護(hù)公民的合法權(quán)益（了解公民的相關(guān)權(quán)利、熟悉法律相關(guān)規(guī)定、侵權(quán)表現(xiàn)、維權(quán)方式）：生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、受教育權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、智力成果權(quán)、維護(hù)消費(fèi)權(quán)。依法治國(guó)：基本方略、要求、意義。國(guó)情國(guó)策部分包括：我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀（國(guó)情）：社會(huì)主義初級(jí)階段的表現(xiàn)、主要矛盾、根本任務(wù)、基本路線、具體國(guó)情（人口、資源、環(huán)境、教育、科技）、我國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境（和平與發(fā)展的趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、政治多極化、機(jī)遇與挑戰(zhàn)）。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)：基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、四個(gè)尊重、改革開放、共同富裕、全面小康、科學(xué)發(fā)展觀等。政治文明建設(shè)：適合國(guó)情的政治制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法行政和正確行使監(jiān)督權(quán)。文化建設(shè)：先進(jìn)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、文化強(qiáng)國(guó)、民族精神、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新發(fā)展、大力發(fā)展教育事業(yè)和科學(xué)文化事業(yè)等。生態(tài)文明建設(shè)：人口、資源、環(huán)境國(guó)情、可持續(xù)發(fā)展等。社會(huì)建設(shè)：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，維護(hù)社