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文檔簡(jiǎn)介
1、單元寫(xiě)作序列訓(xùn)練突破單元寫(xiě)作序列訓(xùn)練突破1如何才能不跑題且如何才能不跑題且立意準(zhǔn)確立意準(zhǔn)確閱讀下面作文題目,完成后面的問(wèn)題。閱讀下面作文題目,完成后面的問(wèn)題。熟語(yǔ)有熟語(yǔ)有“先聲奪人先聲奪人”“”“敢為人先敢為人先”“”“先下手為強(qiáng)先下手為強(qiáng)”強(qiáng)強(qiáng)調(diào)的是調(diào)的是“先先”的優(yōu)勢(shì)。然而又有的優(yōu)勢(shì)。然而又有“后發(fā)至上后發(fā)至上”“”“后來(lái)居后來(lái)居上上”“”“后發(fā)制人后發(fā)制人”強(qiáng)調(diào)的則是強(qiáng)調(diào)的則是“后后”的優(yōu)勢(shì)。一先一的優(yōu)勢(shì)。一先一后后,可以引發(fā)我們豐富的聯(lián)想與思考。,可以引發(fā)我們豐富的聯(lián)想與思考。 請(qǐng)根據(jù)你的理解寫(xiě)一篇文章,不得少于800字。記敘文或議論文。【方法指導(dǎo)】一、多向輻射審題法1從時(shí)間角度立意2
2、從空間角度立意3從不同對(duì)象角度立意4從其它不同角度立意本題可采用“多向輻射審題法”審題。審題時(shí)要關(guān)注以下幾點(diǎn):1如何找準(zhǔn)切入的角度2通過(guò)材料中特別字眼進(jìn)行切入運(yùn)用“多向輻射審題法”對(duì)上面的材料進(jìn)行審題立意。立意一:凡事要先做為好,捷足先登。(從先的角度看)立意二:凡事要深思熟慮,不可出頭。(從后的角度看)最佳立意:凡事要因時(shí)因地制宜,先之后之,要具體情況具體分析。根據(jù)下面的提示與要求作文。一條奔騰不息的河流,有它的水滴,魚(yú)兒,青荇,卵石,請(qǐng)你從上面所列的河流的四個(gè)對(duì)象中選取一個(gè),明確其與河流的關(guān)系,結(jié)合自己經(jīng)歷和認(rèn)識(shí),自定立意,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,不要寫(xiě)成詩(shī)歌。運(yùn)用“多向輻射
3、審題法”對(duì)上面的材料進(jìn)行立意。立意一:_(從河流與水滴關(guān)系角度立意)立意二:_ (從河流與魚(yú)兒關(guān)系角度立意)立意三:_ (從河流與青荇關(guān)系角度立意)立意四:_ (從河流與卵石角度立意)【參考答案】不積小流,無(wú)以成江海。魚(yú)兒離不水,個(gè)人離不開(kāi)集體。詩(shī)意需要點(diǎn)綴。不經(jīng)歷漂流與撞擊,就不可能成就完美。閱讀下面作文題目,完成后面的問(wèn)題。著名作家海明威總結(jié)其創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí),提出了著名的“冰山原則”。海明威說(shuō):“我總是按照冰山原則來(lái)寫(xiě)作,那就是浮出水面的八分之一,還有八分之七藏在水下。你知道的東西可以略去不寫(xiě),這樣反而加固你的冰山?!焙C魍膭?chuàng)作原則,不僅用在文學(xué)創(chuàng)作中,也用于日常生活,為人處事,人際交往。立
4、意一:_(從藝術(shù)的角度立意)立意二_ (從為人角度立意)立意三:_ (從處事行事的角度)【參考答案】含蓄是一種美。謙虛是一種美德。做事要注意基礎(chǔ),要腳踏實(shí)地。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。在我們成長(zhǎng)的歲月里,有許多經(jīng)歷已經(jīng)流逝,但也有許記憶得到沉淀。有人說(shuō),凡是放不下的一切,那些都是平凡的、觸手可及的幸福和快樂(lè)。猶如水的馨香,表面上無(wú)色無(wú)味,本質(zhì)上又香之雋永,唯品能知,有人謂之掬水留香。對(duì)此,你有什么樣的生活體驗(yàn)與感受,請(qǐng)以“掬水留香”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。運(yùn)用“避實(shí)就虛法”對(duì)上面的材料進(jìn)行審題立意。從標(biāo)題看,文章是“掬水留香”,僅從寫(xiě)水的清香,水的芬芳,可能要寫(xiě)出800字
5、的文章會(huì)比較困難,這時(shí)候,我們需要拓展思維,采用化實(shí)為虛的辦法,進(jìn)行立意?!八睘閷?shí),材料中已明確告訴我們,它喻示著“平凡而普通的事物”。“香”為實(shí),我們可以想象,它喻示著“美好、圣潔”。“掬水留香”意味著我們要從平凡而普通的事物中,發(fā)現(xiàn)生活和真美。換言之,就是要學(xué)會(huì)從普通而平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美的所在。這才是我們從中得出的立意?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】二、化實(shí)為虛法1通過(guò)象征手法,化實(shí)為虛2通過(guò)比喻手法,化實(shí)為虛3通過(guò)類(lèi)比手法,化實(shí)為虛本題可采用“化實(shí)為虛法”審題。審題時(shí)要關(guān)注以下幾點(diǎn):1所寫(xiě)的作文,在實(shí)處比較難寫(xiě)。2化虛的部分要與實(shí)有緊密關(guān)系。請(qǐng)以“冬去春來(lái)”為題,寫(xiě)一篇記敘文或議論文,不少于800字。運(yùn)
6、用“化實(shí)為虛法”對(duì)上面的材料進(jìn)行立意。冬是什么?化實(shí)為虛,冬是寒冷,意味著困難,挫折;春是什么?春是溫暖,意味著陽(yáng)光、美好。冬是黑暗,春是黎明。通過(guò)化實(shí)為虛,我們可以得出以下立意:立意一:_立意二:_ 立意三:_【參考答案】冬天過(guò)去了,春天就會(huì)來(lái)臨。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?春天的到來(lái),必須要經(jīng)過(guò)冬天雪的洗禮。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。我們每個(gè)人心中都有一朵花,這朵花能給我們帶來(lái)美好、芳香、純潔,這朵花也能給我們帶來(lái)快樂(lè)與希望。要求:根據(jù)以上句子,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。【寫(xiě)作提示】一朵花是什么?單純寫(xiě)花可能很難。如果我們能把花虛化,可能就要好寫(xiě)得多,比如:快
7、樂(lè)之花、自信之花、善良之花這實(shí)際上將花虛化成一種精神品質(zhì)。我們可以“在心里盛開(kāi)一朵花”為題,寫(xiě)出自己的想說(shuō)的話(huà)。請(qǐng)以“悟”為題寫(xiě)一篇記敘文或議論文,不少于800字。運(yùn)用“化大為小法”對(duì)上面的作文進(jìn)行審題立意。何謂悟?悟即理解、領(lǐng)悟、反思、醒悟,也即努力思考某個(gè)問(wèn)題,得到某種收獲,某種啟示?,F(xiàn)實(shí)生活,花草樹(shù)木,大千世界,宇宙萬(wàn)物,我們要感悟的東西有很多,這就給我們提供了一個(gè)非常廣闊的范圍。所以從立意看,這雖然是個(gè)命題作文,實(shí)際上是一個(gè)較為寬泛的話(huà)題作文?;鬄樾∫唬何蛞患?。通過(guò)寫(xiě)自己所經(jīng)歷的一件事,得出一個(gè)結(jié)論?;鬄樾《何蛞粋€(gè)人。通過(guò)父母或同學(xué)朋友相處悟一個(gè)人。也可以是悟某一個(gè)名人,如馬云
8、?;鬄樾∪何蛞槐緯?shū)。閱讀一本書(shū),我們可以寫(xiě)出其中的感悟過(guò)程。如領(lǐng)悟三國(guó)演義紅樓夢(mèng)等?;鬄樾∷模何蜃匀蝗f(wàn)物。大千世界花草樹(shù)木日月星辰都可以得到某種人生的啟示。這也是我們領(lǐng)悟的內(nèi)容?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】三、化大為小法1確定集中的大小關(guān)系。2明確內(nèi)容要點(diǎn)的集合與元素關(guān)系。本題可采用“化大為小法”審題。審題時(shí)要關(guān)注以下幾點(diǎn):1采用化大為小法,一般都是寫(xiě)寬泛的話(huà)題時(shí)才使用。2審題時(shí)要化大為小,寫(xiě)作時(shí)要以小見(jiàn)大。請(qǐng)以“談敬”為題,寫(xiě)一篇文章,不少于800字。運(yùn)用“化大為小法”對(duì)上面的材料進(jìn)行立意。立意一:_立意二:_立意三:_【參考答案】談孝敬,我們要孝敬父母。談敬畏,我們要敬畏生命。談崇敬,每個(gè)人心中都要
9、有信仰。請(qǐng)以“樂(lè)在其中”為題,寫(xiě)一篇記敘文或議論文。立意一:_立意二:_立意三:_【參考答案】樂(lè)在“下棋”中,談自己如何對(duì)下棋感興趣。樂(lè)在“詩(shī)詞”中;談自己如何對(duì)讀詩(shī)感興趣,中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,唐詩(shī)宋詞能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。樂(lè)在“家庭”中,談自己在家里感受其中的溫情,快樂(lè),和諧。閱讀下面作文題目,完成后面的問(wèn)題。以下是韓非子中的一段話(huà):“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也。目小可大,大不可小也。舉事亦然?!币馑际钦f(shuō):如果刻鼻子,寧可刻大一點(diǎn),如果刻眼睛,那就不妨雕小一點(diǎn)。鼻子刻大了,可以削小,雕小了,就無(wú)法加大了。眼睛刻小了,可以修大,雕大了,就無(wú)法改小。其實(shí)任何事情都是這樣
10、。請(qǐng)從上述材料中選好一個(gè)角度寫(xiě)一篇文章。自擬標(biāo)題,體裁不限,不少于800字。注意不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。運(yùn)用“求同存異法”對(duì)上面的材料進(jìn)行審題立意。韓非子講的這句話(huà),包含了兩個(gè)方面:雕鼻與雕目。如果刻鼻子,寧可刻大一點(diǎn),如果刻眼睛,那就不妨雕小一點(diǎn)??此菩∨c大有差異,實(shí)則它們之間有相同點(diǎn),就是無(wú)論刻大與刻小,在雕刻的時(shí)候,都要保持余地。所以我們就可以得出其中的立意:凡事要留有回旋余地?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】四、求同存異法1找出事物的同。2找出事物的異。3有時(shí)候,要兼顧二者。本題可采用“求同存異法”審題。審題時(shí)要關(guān)注以下幾點(diǎn):1不同材料之間的同與異,要注意比較分析。2同一材料中也有同與異的兩個(gè)方面。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。苔清袁枚白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,亦學(xué)牡丹開(kāi)。這首詩(shī)給你何種感悟,請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。運(yùn)用“求同存異法”對(duì)上面的材料進(jìn)行立意?!緟⒖即鸢浮刻ㄅc牡丹是兩種不同的植物,它們本來(lái)無(wú)可比較,但是在詩(shī)中卻將它們羅列在了一起,比較他們之間的差異,一個(gè)大,一個(gè)小,但是詩(shī)歌也同時(shí)告訴了我們,苔花不甘示弱,要學(xué)牡丹,它們之間相同之處在于:都要盡情地開(kāi)放。找出了它們之的同與異,我們就得出了一個(gè)結(jié)論,無(wú)論身處何境,多么平凡,也不要自卑,要積極進(jìn)取,一如苔花學(xué)牡丹。閱讀下
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