江西中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師

1、江西省中等職業(yè)學(xué)?！凹夹g(shù)技能名師”培育計(jì)劃實(shí)施方案根據(jù)江西省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃（贛廳府發(fā)201665號(hào)）精神，為加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)全省職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，經(jīng)研究，決定實(shí)施中等職業(yè)學(xué)?！凹夹g(shù)技能名師”培育計(jì)劃，重點(diǎn)支持一批具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處煶砷L發(fā)展?，F(xiàn)制定工作方案如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)中央和我省關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的有關(guān)要求，立足加強(qiáng)職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高專業(yè)實(shí)踐能力為導(dǎo)向，重點(diǎn)支持一批中青年教師成長為專業(yè)技術(shù)能手，構(gòu)建具有鮮明職教特點(diǎn)的教師人才梯隊(duì)，不斷優(yōu)化我省中職學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為全面提高我省職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的可持續(xù)發(fā)展的師資基礎(chǔ)

2、。二、主要目標(biāo)面向全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校遴選200名中青年教師，通過三年的重點(diǎn)培育，助推其成長為技術(shù)技能名師，引導(dǎo)其熟悉行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握先進(jìn)專業(yè)技術(shù)，提高實(shí)踐教學(xué)能力，在技能運(yùn)用、技藝傳承、技術(shù)創(chuàng)新、教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)等方面成為骨干力量。三、工作原則1.分類指導(dǎo)原則：根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校教師群體的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地突出培育重點(diǎn)，鼓勵(lì)入選教師個(gè)性化發(fā)展。2.協(xié)同培育原則：整合學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等優(yōu)質(zhì)資源，協(xié)同做好入選教師的培育工作，為其成長發(fā)展創(chuàng)造便利條件。3.統(tǒng)籌推進(jìn)原則：結(jié)合全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校學(xué)專業(yè)建設(shè)、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等情況，綜合考慮指標(biāo)分配、經(jīng)費(fèi)支持、工作銜接等事項(xiàng)，推動(dòng)培育計(jì)劃均衡有

3、序?qū)嵤?。四、遴選條件（一）基本條件1.政治方向堅(jiān)定，師德師風(fēng)良好。2.年齡在45周歲以下（含）。3.具備中級(jí)以上（含）職稱，在教學(xué)崗位工作5年以上。4.具有一定的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，取得三級(jí)以上職業(yè)技能證書，或取得執(zhí)業(yè)資格證書。（二）業(yè)績條件1.近三年承擔(dān)專業(yè)核心課程年均不少于240課時(shí)，教學(xué)效果優(yōu)良；2.近三年個(gè)人或指導(dǎo)學(xué)生獲得技能競(jìng)賽國家三等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)以上，或參加信息化教學(xué)大賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。3.近三年主持專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等工作。五、培育內(nèi)容根據(jù)組織培養(yǎng)與個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的思路，對(duì)入選教師實(shí)行三年期綜合培育，從教學(xué)能力、專業(yè)技術(shù)水平、實(shí)踐創(chuàng)新能力等方面助推其提高綜合素質(zhì)，成為

4、專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能能手。1.通識(shí)培訓(xùn)：由省教育廳統(tǒng)一組織實(shí)施，采取集中培訓(xùn)形式，開展職業(yè)教育教學(xué)理論與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè)等方面的專題培訓(xùn)，引導(dǎo)入選教師提高教學(xué)水平特別是實(shí)踐教學(xué)能力。入選教師培育期內(nèi)參加通識(shí)培訓(xùn)不少于6次。2.企業(yè)實(shí)踐：由選派學(xué)校和相關(guān)企業(yè)共同組織實(shí)施，安排入選教師至企業(yè)參加頂崗實(shí)踐，引導(dǎo)其熟悉并掌握相關(guān)技術(shù)技藝，參與企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)，參與相關(guān)生產(chǎn)工藝編制、質(zhì)量管理與控制等，提高入選教師的專業(yè)實(shí)踐能力。入選教師培育期內(nèi)參加企業(yè)實(shí)踐不少于12周。3.重點(diǎn)幫扶：由選派學(xué)校組織實(shí)施，各校結(jié)合“雙師型”名師工作室建設(shè)要求，安排具有教學(xué)專長或絕招絕技的專家或

5、專業(yè)帶頭人開展結(jié)對(duì)幫扶，采取“師帶徒”模式，開展行動(dòng)導(dǎo)向（一體化）教學(xué)實(shí)踐與演練，開展新技術(shù)技能的創(chuàng)新、實(shí)訓(xùn)與推廣等活動(dòng)。入選教師培育期內(nèi)參與幫扶活動(dòng)不少于120課時(shí)。4.個(gè)人項(xiàng)目研究：入選教師在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)自主開展技術(shù)傳承與應(yīng)用、教育教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)目研究。入選教師申報(bào)的研究項(xiàng)目必須是新設(shè)項(xiàng)目。鼓勵(lì)跨校、跨地區(qū)、跨專業(yè)聯(lián)合實(shí)施。六、遴選辦法（一）申報(bào)各設(shè)區(qū)市教育行政部門、省屬中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)省教育廳下達(dá)指標(biāo)進(jìn)行申報(bào)推薦。各設(shè)區(qū)市教育行政部門負(fù)責(zé)所屬中等職業(yè)學(xué)校的申報(bào)工作，省屬中等職業(yè)學(xué)校直接向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括：書面推薦函；江西省中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師申報(bào)書（詳見附件，封面加蓋

6、公章，一式4份）；地方或?qū)W校出具的培育方案（包括工作思路、總體目標(biāo)、培育內(nèi)容、實(shí)施步驟、保障措施等）。申報(bào)推薦材料統(tǒng)一報(bào)送省教育廳職業(yè)教育與成人教育處，報(bào)送時(shí)間截止2017年 3月31日前。（二）遴選1.省級(jí)評(píng)審。省教育廳組織專家進(jìn)行評(píng)審，提出“中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師”候選名單。2.社會(huì)公示?！爸械嚷殬I(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師”候選名單在江西省教育廳網(wǎng)站、“江西職業(yè)教育信息網(wǎng)”進(jìn)行公示。3.立項(xiàng)公布。對(duì)經(jīng)公示且無異議的“中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師”名單，由省教育廳發(fā)文公布。七、驗(yàn)收考核“中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師”三年培育期結(jié)束后，將對(duì)入選教師進(jìn)行驗(yàn)收考核，考核標(biāo)準(zhǔn)如下：1.組織培育績效考核：培育期內(nèi)參

7、加通識(shí)培訓(xùn)不少于6次；企業(yè)實(shí)踐不少于12周，名師幫扶活動(dòng)不少于120課時(shí)。參加各類組織培育活動(dòng)均有記錄或取得相關(guān)證書。2.個(gè)人能力發(fā)展考核：需同時(shí)滿足以下三個(gè)條件。（1）師德師風(fēng)考核：對(duì)入選教師實(shí)行師德一票否決制，凡在培育期內(nèi)出現(xiàn)師德師風(fēng)問題的，取消其入選資格。（2）個(gè)人研究項(xiàng)目考核：入選教師申報(bào)的個(gè)人研究項(xiàng)目，原則上需在培育期內(nèi)完成，由各校組織力量參照省級(jí)教改項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核驗(yàn)收。省教育廳組織專家對(duì)各?？己蓑?yàn)收情況進(jìn)行抽查，對(duì)于在個(gè)人項(xiàng)目研究過程中有弄虛作假、徇私舞弊、剽竊他人成果等不端行為的，一經(jīng)查實(shí)，取消其技術(shù)技能名師資格。（3）個(gè)人專業(yè)技術(shù)能力發(fā)展考核：入選對(duì)象在培育期內(nèi)，個(gè)人專業(yè)

8、技術(shù)能力應(yīng)有較大提升，需具備以下若干條件。培育期內(nèi)獲得更高級(jí)別的職業(yè)技能資格認(rèn)證證書；在技能掌握、技術(shù)運(yùn)用、專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)等方面取得突出成績，本人或指導(dǎo)學(xué)生獲得技能競(jìng)賽國家二等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)以上，或參加信息化教學(xué)大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上。教育教學(xué)改革成果突出，進(jìn)入省級(jí)以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)或獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。熟悉并掌握相關(guān)技術(shù)技藝，獲得科技發(fā)明或技術(shù)專利認(rèn)定。社會(huì)服務(wù)取得重大成績，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)總結(jié)的先進(jìn)技術(shù)、操作方法、管理規(guī)范、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等被企業(yè)采納，或積極探索技術(shù)革新、技術(shù)改造，實(shí)現(xiàn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化并產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（各級(jí)地方政府、企業(yè)出具認(rèn)定書）。在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)開展實(shí)踐探索和理論總結(jié)

9、，相關(guān)研究成果在國家一類刊物上刊載或重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表。獲得其他省級(jí)以上各類技術(shù)技能表彰，或進(jìn)入各級(jí)各類技術(shù)技能人才名錄。注：第1-2條為必備條件，需同時(shí)滿足；第3-7條必須至少達(dá)到1條。八、保障機(jī)制1.省教育廳成立“中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師培育計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該計(jì)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)、政策保障、協(xié)調(diào)指導(dǎo)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠職業(yè)教育與成人教育處。各選派學(xué)校成立技術(shù)技能名師培育工作指導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校專業(yè)發(fā)展、入選教師專業(yè)分布等情況，制定培育方案，協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)資源，切實(shí)做好入選教師的培育工作。2.經(jīng)省教育廳發(fā)文認(rèn)定的“中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師”，優(yōu)先支持其進(jìn)入職業(yè)院?！懊麕煿ぷ魇摇?建設(shè)工作。3.省教育廳根據(jù)需要對(duì)“中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能名師培育計(jì)劃”予以支持，各校結(jié)合實(shí)際安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持。附件 江西省職業(yè)院?！皩I(yè)技術(shù)技能名師”培育計(jì)劃申報(bào)書 申 請(qǐng) 人： 專業(yè)技術(shù)職務(wù)： 所在學(xué)校： 通訊地址： 聯(lián)系電話： 申請(qǐng)日期： 江西省教育廳制個(gè)人信息姓 名性 別政治面貌職