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文檔簡介
1、.Unit 3 My school calendar第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容: B Lets check C story time P31 老師寄語: Time and tide wait for no man.歲月不待人學(xué)習(xí)目的: 1. 通過本課學(xué)習(xí),能加強(qiáng)對本單元知識點(diǎn)的掌握。2. 語法知識:in on at的用法。3. 能聽懂story time的故事內(nèi)容。重難點(diǎn):1.
2、60; 純熟掌握in on at 的用法。2. 試著自己總結(jié)本單元的知識點(diǎn)。教學(xué)過程:一、明確目的,獨(dú)立自學(xué)1Turn to page22and page23.Try to read and translate these sentences: When is .2 Find out the answers.3 T and Ss talk about the meaning of these sentences. 4 全班齊讀兩遍。二、合作探究,快樂研學(xué) 一 Lets check p30二Lets wrap it up.同學(xué)們先完成書上的練習(xí)然后總
3、結(jié)in, on, at的用法。三Story time.1S guess what happened in the story.2Read after the tape twice.3Talk about the main meaning of the story.三、釋疑解難,互動(dòng)點(diǎn)撥來源:ZXXK1. Review the words :January, February, March, April, May,June,July, August, September, October, November, December2. Review the sentences:
4、T: When is school tripe? S: Its in .T: What day is it today? S: Its Monday.3. Role- play“ main sceneP22P23時(shí)間允許時(shí)進(jìn)展。四、穩(wěn)固練習(xí),展示精彩一 寫出以下月份的簡寫形式及中文。December_ September_ January_November_
5、 October_ August_二看圖片,選句子。根據(jù)圖片內(nèi)容選出正確的句子標(biāo)號,并將代碼寫到相應(yīng)橫線上。A. Easter is in April. B. When is mothers day? C. Summer vacation is in August. D. My birthday is in December. E. Do you like
6、160;school trip? 1._ 2._ 3._ 4_ 5_三 連詞成句。1. when Day Fools April is ?2. birthday, in , is,
7、0;my, May .3. we, go, to, will, Great Wall, the .4 .is, the, school, trip, when, year, this ? 五、感悟生活,提升自我朗讀C部分故事。板書內(nèi)容設(shè)計(jì): Unit 3 My school calendar A: When is school tripe? B: Its in In on
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