五年級教案小學(xué)高年級想像作文指導(dǎo)設(shè)計(jì)

1、.五年級教案小學(xué)高年級想像作文指導(dǎo)設(shè)計(jì)活動目的開展學(xué)生想像力，鍛煉學(xué)生口語表達(dá)才能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備多媒體課件、話筒、旅游帽、王冠、金杖、笑臉卡、加油卡、抽題箱、答題卡、投稿箱、“夢想大王頭銜、作文材料?；顒舆^程一、自我介紹，激發(fā)興趣音樂聲起。老師手持話筒、頭戴旅行帽上。親愛的同學(xué)，早上好！歡送光臨“想像王國。請?jiān)试S我自我介紹一下，我是“想像王國城的導(dǎo)游，主要任務(wù)是帶著游客參觀。一路上，我們要過關(guān)斬將，假如連闖三關(guān)的話，將有幸得到國王的親自接見，傳授寫想像作文的秘訣，并給最富想像力的人頒獎。二、過第一關(guān)考察想像力多媒體顯示：城門外學(xué)生分成四小組，由代表抽題。1“O像什么？說一句語句

2、通順的話。2用上“汽車、牛、我說一段語句通順的話。3聽音樂?國歌?，說說自己的感想。三、過第二關(guān)談想法多媒體顯示：城內(nèi)1你有沒有什么稀奇古怪的想法，一古腦兒地說出來吧！因?yàn)?，這是“想像王國城，歡送異想天開。2鼓勵學(xué)生積極考慮，大膽想像。老師主要指導(dǎo)學(xué)生的語言表達(dá)，酌情發(fā)給“笑臉卡和“加油卡。3歸納。四、過第三關(guān)點(diǎn)評文章多媒體顯示：宮殿外1“想像王國播送站每天都收到成千上萬的稿件，其中大部分文章被采用，當(dāng)然也有不合格的?？?，我手上就有一篇被淘汰的文章。2學(xué)生自讀后評議。3師歸納。出示“佳作1投影儀出示材料：?神奇的水果樹?。2指名朗讀。3考慮：這篇作品好在哪里？引導(dǎo)學(xué)生評議。4師歸納。五、國王召

3、見，評選“想像大王多媒體顯示：皇宮內(nèi)1國王：親愛的同學(xué)們，剛剛導(dǎo)游已經(jīng)把你們勇闖三關(guān)的事告訴了我。你們確實(shí)是一群想像力豐富的孩子。其實(shí)，寫想像作文的秘訣你們已經(jīng)在闖關(guān)的過程中掌握了，那就是：投影儀出示想像要美妙，有明確的中心。材料要詳細(xì)，有說服力。2給最富想像力的同學(xué)頒發(fā)“想像大王頭銜。六、激發(fā)寫作欲望1出示投稿箱。鼓勵學(xué)生動手編寫題綱，成文后認(rèn)真修改再投稿。2投影儀出示題目：中心：材料：附材料：神奇的水果樹經(jīng)過多年潛心研究，我開發(fā)出果樹新品種四季水果樹。四季水果樹最大的特點(diǎn)是：春夏秋冬，樹上能結(jié)出不同品種的水果蘋果、梨、香蕉、桂圓、荔枝、芒果、橘子、榴蓮如今正是夏天。瞧，綠葉蔥蘢的樹上，石榴紅似火。葡萄紫得發(fā)亮，香蕉一串串，毛茸茸的紅毛丹惹人喜歡，圓滾滾的西瓜吊在枝頭，椰子露出淡灰色的臉，加上未凋謝的蘋果花、山竹花，形成了這邊姹紫嫣紅，那邊果實(shí)累累的奇異景象。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)里滿是各種果香、花香，聞一聞，讓人心曠神怡。四季水果樹還有不少優(yōu)點(diǎn)：它的生命力強(qiáng)，無論雪山沙漠還是沼澤鹽堿地都可以頑強(qiáng)地生長；它的生長期短，不分季節(jié)，春天種植，夏天收獲，夏天種植，秋天收獲