五年級數(shù)學下冊第三單元模擬題練習

1、.2019年五年級數(shù)學下冊第三單元模擬題練習數(shù)學是一門根底學科, 被譽為科學的皇后。 對于我們的廣闊小學生來說, 數(shù)學程度的上下, 直接影響到以后的學習，查字典數(shù)學網(wǎng)小學頻道特地為大家整理了2019年五年級數(shù)學下冊第三單元模擬題，希望對大家有用！2019年五年級數(shù)學下冊第三單元模擬題練習一、認真細致填一填：30分1、長方體和正方體都有 個面、 條棱、 個頂點，每個頂點都有 條棱相交。2、物體所占 叫做物體的體積。3、2.1 m3= dm3 2040 cm3= dm34.5 L = ml 0.5 L = dm34、一個正方體的棱長為4cm，它的外表積是 ，體積是 。5、一個長方體長5dm、寬4

2、dm、高2 dm，它的外表積是 ，體積是 。6、1dm3的正方體可以分成 個1cm3的小正方體。假如把這些小正方體排成一行，一共長 。7、焊接一個長7cm、寬2cm、高1cm的長方體框架，至少要用 cm的鐵絲。8、挖一個長和寬都是5m的長方體菜窖，要使菜窖的容積是50m3，應該挖 m深。9、一個正方體木箱的外表積是72dm2，這個木箱占地面積是 dm2。10、用三個棱長都是2cm的正方體拼成一個長方體，這個長方體的外表積是 。體積是 。二、對號入座選一選：選擇正確答案的序號填在括號里20分1、一本數(shù)學書的體積大約是220 。 m3 dm3 cm32、加工一個長方體油箱要用多少鐵皮，是求這個油箱

3、的 。 外表積 體積 容積3、一個正方體的棱長擴大3倍，它的體積擴大 倍。 27 9 34、下面正確的選項是 。 一個物體的外表積有可能與體積一樣大。 =0.06 一個正方體的棱長之和是12 cm，它的體積是1 cm3。宋以后，京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?！敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師。在一些

4、特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。5、至少 個棱長2 cm的小正方體可以拼成一個大正方體。 4 8 12家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快?！皫熤拍?，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫煛！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，