人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心

醫(yī)院及住院環(huán)境1醫(yī)院及住院環(huán)境1醫(yī)院及住院環(huán)境1第一節(jié)醫(yī)院(Hospital)特定的場所醫(yī)院病床、設備、醫(yī)務人員衛(wèi)生事業(yè)機構醫(yī)院及住院環(huán)境1醫(yī)院及住院環(huán)境1醫(yī)院及住院環(huán)境1第一節(jié)醫(yī)1第一節(jié)醫(yī)院

(Hospital)特定的場所醫(yī)院病床、設備、醫(yī)務人員衛(wèi)生事業(yè)機構第一節(jié)醫(yī)院(Hospital)特定的場所醫(yī)院病床、設備2醫(yī)院的性質衛(wèi)生部頒發(fā)的《全國醫(yī)院工作條例》明確了醫(yī)院的基本性質醫(yī)院是治病防病，保障人民健康的社會主義衛(wèi)生事業(yè)單位，必須貫徹國家的衛(wèi)生工作方針政策，遵守政府法令，為社會主義現(xiàn)代化建設服務醫(yī)院的性質衛(wèi)生部頒發(fā)的《全國醫(yī)院工作條例》明確了醫(yī)院的基本性3醫(yī)院的任務以醫(yī)療為中心，在提高醫(yī)療質量的基礎上，保證教學和科研任務的完成，并不斷提高教學質量和科研水平同時做好擴大預防，指導基層和計劃生育的技術工作醫(yī)院的任務以醫(yī)療為中心，在提高醫(yī)療質量的基礎上，保證教學和科4

專科醫(yī)院綜合性醫(yī)院醫(yī)院的分類--按收治范圍劃分設內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)科等各?？朴兴巹z驗、影像等醫(yī)技部門以及相應的人員和設備為診治?？萍膊《O置的醫(yī)院有利于集中人力、物力，發(fā)揮技術設備優(yōu)勢，開展?？萍膊〉脑\治和預防

專科醫(yī)院綜合性醫(yī)院醫(yī)院的分類--按收治范圍劃分設內科、外科5按特定任務劃分軍隊醫(yī)院企業(yè)醫(yī)院臨終醫(yī)院科研醫(yī)院教學醫(yī)院

各有特定任務及特定服務對象按特定任務劃分軍隊醫(yī)院各有特定任務及特定服務對象6按所有制劃分集體所有制全民所有制個體所有制中外合資醫(yī)院等按所有制劃分集體所有制7按經(jīng)營目的劃分非營利性醫(yī)療機構營利性醫(yī)療機構按經(jīng)營目的劃分非營利性醫(yī)療機構8醫(yī)院的分級根據(jù)醫(yī)院的功能、任務、技術建設、設施條件、醫(yī)療服務質量和科學管理的綜合水平分為三級（一、二、三級）十等（每級設甲、乙、丙等，三級醫(yī)院增設特等）醫(yī)院的分級根據(jù)醫(yī)院的功能、任務、技術建設、設施條件、醫(yī)療服務9醫(yī)院的分級一級醫(yī)院直接為地區(qū)提供醫(yī)療、護理、預防、康復、保健綜合服務的基層醫(yī)院，如農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城市街道醫(yī)院二級醫(yī)院向幾個社區(qū)提供衛(wèi)生服務的地方性醫(yī)院，如一般市、縣醫(yī)院及省轄市的區(qū)級醫(yī)院三級醫(yī)院跨地區(qū)、省、市以及向全國范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務的醫(yī)院，如全國、省、市直屬的市級大醫(yī)院及醫(yī)學院的附屬醫(yī)院醫(yī)院的分級一級醫(yī)院10醫(yī)院的組織機構輔助診療部門行政后勤部門診療部門三大系統(tǒng)醫(yī)院的組織機構輔助診療部門行政后勤部門診療部門三大系統(tǒng)11診療部門包括門診部和住院部診療部門包括門診部和住院部12輔助診療部門入院處、藥劑科、檢驗科、影像科、病理科、理療科、康復科、內窺鏡室、麻醉科、手術室、供應室、營養(yǎng)科等輔助診療部門入院處、藥劑科、檢驗科、影像科、病理科、理療科、13行政后勤部門包括各職能管理部門進行人、財、物保障的輔助部門行政后勤部門包括各職能管理部門14第二節(jié)門診部直接對人民群眾進行診斷、治療、護理和預防保健的場所醫(yī)療工作的第一線醫(yī)院面向社會的窗口第二節(jié)門診部直接對人民群眾進行診斷、治療、護理和預防保健的15人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心16門診部手扶電梯門診部手扶電梯17人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心18人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心19門診工作特點對常見病、多發(fā)病進行檢診和治療，對疑難病例進行會診或轉診患者集中，病種復雜，流動性大，交叉感染的可能性大、患者就診時間有限等門診工作特點對常見病、多發(fā)病進行檢診和治療，對疑難病例進行會20設置和布局門診的候診、就診環(huán)境門診設置診察室綜合治療室以方便患者為目的，做到美觀、整潔、安靜、舒適，布局合理，有醒目的標志和指路牌

掛號處、收費處、化驗室、藥房、綜合治療室與分科診察室等備診察床、遮隔設備、洗手池桌面整潔，各種檢查單、處方等放置有序

備必要的急救設備，如氧氣、急救藥品等設置和布局門診的候診、就診環(huán)境以方便患者為目的，做到美觀、整21人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心22

門診的護理工作

1．預檢分診2．組織就診3．健康教育

4．治療工作

5．消毒隔離

6．保健門診

門診的護理工作

1．預檢分診4．治療工作23人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心24準備組織就診開診前做好準備工作環(huán)境

物品收集整理化驗單、檢查報告等病案根據(jù)病情測量體溫、脈搏、呼吸等，并記錄在門診病歷上測量按先后次序叫號就診，必要時護士協(xié)助醫(yī)生進行診查工作叫號觀察隨時觀察候診者的病情遇到高熱、劇痛、呼吸困難、出血、休克等患者立即安排提前就診或送急診室處理對病情較嚴重或年老體弱者，可適當調整就診順序準備組織就診開診前做好準備工作病案測量叫號觀察隨25健康教育

利用候診時間開展健康教育對患者提出的詢問，耐心、熱情予以解答健康教育利用候診時間開展健康教育26人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心27人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心28人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心29治療

如注射、換藥、導尿、灌腸、穿刺等認真執(zhí)行查對制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程治療如注射、換藥、導尿、灌腸、穿刺等30消毒隔離

人群流動量大，患者集中，易發(fā)生交叉感染對傳染病或疑是傳染病的患者，及時分診到隔離門診就診，并做好疫情報告門診空間、地面、墻壁、桌椅、診察車、推車、擔架等，定期進行清潔、消毒各種治療后的物品應立即按要求處理消毒隔離人群流動量大，患者集中，易發(fā)生交叉感染31保健門診經(jīng)過培訓的護士可直接參與各類保健門診的咨詢或診療工作保健門診經(jīng)過培訓的護士可直接參與各類保健門診的咨詢或診療工作32急診科

急診科

診治急癥患者的場所，是搶救患者生命的第一線

急診科護士責任心強有良好的素質搶救技術熟練，動作敏捷急診科管理最優(yōu)化標準化程序化制度化急診科急診科診治急癥患者的場所，是搶救患者生命的第一線33設置和布局設置布局設備設有預檢處、搶救室、診療室、治療室、手術室、觀察室、監(jiān)護室等配有藥房、化驗室、X射線室、心電圖室、收費室等形成一個相對獨立的單位醒目的標志專用的通道明亮的光線物品放置有序完備的傳呼系統(tǒng)一切搶救物品應做到五定一率定數(shù)量品種定地點放置定專人保管定期消毒滅菌定期檢查維修急救物品完好率為100%設置和布局設置設有預檢處、搶救室、診療室、治療室、手術室、觀34人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心35人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心36護理工作010203預檢分診搶救工作病情觀察護理工作010203預檢分診搶救工作病情觀察37預檢分診出迎專人負責出迎一問、二看、三檢查、四分診遇危重患者遇到意外災害事件立即報告有關部門,組織搶救遇到法律糾紛…醫(yī)院保衛(wèi)部門、公安部門聯(lián)系請家屬或陪送人員留下預檢分診出迎38搶救工作（1）物品準備急救物品一般物品無菌物品搶救物品通訊設備搶救工作（1）物品準備39（2）搶救配合爭分奪秒實施搶救嚴格按搶救程序、操作規(guī)程實施搶救措施，做到分秒必爭醫(yī)生未到之前，護士根據(jù)病情給予緊急處理醫(yī)生到達后，立即匯報處理情況，積極配合搶救，正確執(zhí)行醫(yī)囑，密切觀察病情動態(tài)變化（2）搶救配合爭分奪秒實施搶救40人教(新版)一年級上冊品德課件：第九課-玩得真開心41做好搶救記錄搶救中，口頭醫(yī)囑必須向醫(yī)生復述一遍，雙方確認無誤后再執(zhí)行搶救完畢，請醫(yī)生及時補寫醫(yī)囑和處方字跡清晰、及時、準確注明時間：患者到達時間、醫(yī)生到達時間、搶救措施落實時間記錄執(zhí)行醫(yī)囑的內容及病情的動態(tài)變化做好搶救記錄搶救中，口頭醫(yī)囑必須向醫(yī)生復述一遍，雙方確認無誤42

認真執(zhí)行查對工作急救藥品的空安瓿、輸液空瓶、輸血袋等均需集中放置，經(jīng)2人核實后方可棄去認真執(zhí)行查對工作急救藥品的空安瓿、輸液空瓶、輸血袋等均需集43急診觀察室設一定數(shù)量的觀察床