(完整)藥劑學(xué)教案

1、藥劑學(xué)教案授課主要內(nèi)容和基本要求：授課主要內(nèi)容和基本要求：;藥物劑型與；輔料在藥物制劑中GP G、與GC；藥劑學(xué)的沿革和發(fā)展。掌握藥劑學(xué)的定義及相關(guān)常用術(shù)語，藥劑學(xué)的任務(wù)，藥物制劑的分類及命名，藥劑學(xué)的發(fā)展，藥典與處方，藥品生產(chǎn)管理規(guī)范及藥品安全實驗規(guī)范等內(nèi)容。教學(xué)重點、難點和知識點：重點講解藥劑學(xué)的主要任務(wù)及在新藥開發(fā)中的重要意義講解藥典的定義、作用及國家對藥品的生產(chǎn)、研究部門實行P 的作用和意義.教學(xué)過程及時間分配：課程: 藥劑學(xué)教授課班級：2004 級案任課教師: 何文授節(jié)課及章課第一章緒論學(xué)時3授200695課題安時排間第一節(jié)藥劑學(xué)的概念與任務(wù)0.25藥劑學(xué)的分支學(xué)科0.25 藥物劑型

2、與DDS 0。5第四節(jié)第五節(jié)輔料在藥物制劑中的應(yīng)用0藥典與藥品標準簡介0.25。5、GCP0。5示教方式與教具：以多媒體課件教學(xué)，以新藥開發(fā)的成功實例培養(yǎng)學(xué)生對藥劑學(xué)重要性的認識。思考題、作業(yè)題及參考書:崔福德. 藥劑學(xué)。北京：中國醫(yī)藥學(xué)出版社,2002吳鐳，平其能。藥劑學(xué)發(fā)展與展望. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002鄭筱萸, 徐玉麟. 中華人民共和國藥品管理法學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。北京 : 中國法制出版社,2001畢殿洲。藥劑學(xué)。第四版, 北京: 人民衛(wèi)生出版社，1999 張汝華. 工業(yè)藥劑學(xué). 北京：中國醫(yī)藥科技出版社,1999 熊宗貴. 生物技術(shù)制藥. 北京：高等教育出版社，1999拉赫曼, 北京醫(yī)學(xué)

3、院藥學(xué)系等譯。工業(yè)藥劑學(xué)的理論與實踐。北京: 化學(xué)工業(yè)出版社，1984預(yù)習(xí)：第二章 液體制劑教案課程：藥劑學(xué)授課班級級任課教師：王軍授 課 章 第二章 液體制劑授 課 章 第二章 液體制劑學(xué)6授2006912時課2006919題安時排間授課主要內(nèi)容和基本要求：掌握液體制劑的概念、特點和質(zhì)量要求、分類。. 了解液體制劑的常用矯味劑和著色劑。掌握增加藥物溶解度的方法.掌握各種溶液型液體制劑的概念和溶液劑、糖漿劑的制備方了解溶膠的構(gòu)造和性質(zhì)。掌握高分子溶液的制備方法. 熟悉高分子溶液的概念、性質(zhì)及影響高分子溶液穩(wěn)定性的因素.掌握混懸劑的制備方法、制成混懸劑的條件、混懸劑的質(zhì)量要求. 熟悉混懸劑的概念

4、和物理穩(wěn)定性及常用穩(wěn)定劑使用原則. 了解混懸劑的質(zhì)量評定。掌握乳劑的制備方法. 熟悉乳劑的概念、特點、類型和常用乳化劑的要求、種類、選擇及乳劑形成的必要條件。了解乳劑的變化和質(zhì)量評定。了解不同給藥途徑用液體制劑。 教學(xué)重點、難點和知識點：液體制劑的分類標準，混懸劑增加穩(wěn)定性的方法（其中絮凝劑與反絮凝劑的區(qū)別) ；乳劑的形成理論，以及增加乳劑穩(wěn)定性的方法。教學(xué)過程及時間分配:第一節(jié)概述0。第二節(jié) 液體制劑的溶劑和附加劑0.5溶膠劑第六節(jié) 混懸劑1第七節(jié) 乳劑1第八節(jié) 不同給藥途徑用液體制0。示教方式與教具：多媒體教學(xué)及傳統(tǒng)課堂講述。思考題、作業(yè)題及參考書：思考題、作業(yè)題及參考書：崔福德。藥劑學(xué)。

5、北京: 中國醫(yī)藥學(xué)出版社,2002. ,2001 （第四版）,1999. 。IntroductiontoPharmaceuticalFormsLea&Febiger，19854th：作用的物質(zhì)？欲制得澄明液體的操作關(guān)鍵是什么？80 （) ?3、復(fù)方碘溶液中碘有刺激性，口服時宜作什么處理？4、復(fù)方硼酸鈉溶液為消毒防腐劑，為什么漱口時宜加5 倍量的溫水稀釋？慎勿咽下。5、試提出制備硫酸亞鐵糖漿劑的新方法？6、復(fù)方薄荷腦滴鼻劑若出現(xiàn)渾濁的外觀，試說明其原因？、試寫出甲酚抑溶液制備過程中采用的皂化反應(yīng)式，有哪些植物油可以代用豆, ?8、簡述影響胃蛋白酶活力的因素以及預(yù)防措施。9、分析爐甘石洗劑與硫磺洗

6、劑制備方法上有什么不同，為什么？10、樟腦醑加到水中，注意有什么現(xiàn)象發(fā)生？如何使產(chǎn)品微粒不致太粗？?12、復(fù)方硫磺洗劑中還可以加入什么穩(wěn)定劑？ ?它屬于何種型乳劑？ 13、測定油的乳化所需的值有何實際意義？14、你認為還可以采取什么樣的措施來增加復(fù)乳的穩(wěn)定性？授課主要內(nèi)容和基本要求授課主要內(nèi)容和基本要求:掌握滅菌和無菌技術(shù)；空氣凈化技術(shù)以及冷凍干燥技術(shù)掌握注射劑，輸液的質(zhì)量要求, 制備方法以及處方設(shè)計熟悉注射用無菌粉的制備過程及適應(yīng)藥物了解其他無菌與滅菌制劑教學(xué)重點、難點和知識點：滅菌與無菌技術(shù), 空氣凈化技術(shù)注射用水的制備及質(zhì)量控制, 熱原性質(zhì)以及除去的辦法和檢查方法注射劑、輸液的制備工藝，

7、處方以及質(zhì)量控制冷凍干燥制品的制備原理和生產(chǎn)過程眼用液體制劑的制備、質(zhì)量控制與處方設(shè)計教學(xué)過程及時間分配:教案課程：藥劑學(xué)授課班級：2004 級任課教師：王軍授課 章 第三章 滅菌制劑與學(xué)6授2006926節(jié)題及 課 無菌制劑時安課時20061010排間第一節(jié) 第一節(jié) 概述0.25第二節(jié) 注射劑0.25第三節(jié) 注射劑的制備1第四節(jié) 輸液110.5第七節(jié) 其他滅菌與無菌制劑0。5示教方式與教具：多媒體教學(xué)及傳統(tǒng)課堂講述思考題、作業(yè)題及參考書：屠錫德, 張均壽, 朱家壁. 藥劑學(xué). 第三版，北京: 人民衛(wèi)生出版社，2002崔福德。藥劑學(xué). 北京：中國醫(yī)藥出版社,2002張緒橋. 藥物制劑設(shè)備與車間

8、工藝設(shè)計。第一版, 北京: 中國醫(yī)藥科技出版社，2000任建新. 物理清洗. 北京: 化學(xué)工業(yè)出版社，2000畢殿洲。藥劑學(xué). 第四版, 北京：人民衛(wèi)生出版社，1999 劉麗娟, 魏愛英. 實用醫(yī)院外用制劑手冊,1999平其能. 現(xiàn)代藥劑學(xué)。北京：中國醫(yī)藥科技出版社，1998 雍德卿. 實用醫(yī)院制劑注解。第一版，1997奚念朱。藥劑學(xué). 第三版，北京：人民衛(wèi)生出版社，1996 劉國詮. 生物工程下游技術(shù). 北京：化學(xué)工業(yè)出版社,1993潭天恩?；ぴ? 第二版，北:：化學(xué)工業(yè)出版預(yù)習(xí)：第四章 固體制劑1（散劑、顆粒劑、片劑、片劑的包衣）授課主要內(nèi)容和基本要求授課主要內(nèi)容和基本要求:掌握固體制劑

9、的體內(nèi)吸收途徑與體外釋放度的影響因素掌握散劑、粒劑、片劑的制備工藝及質(zhì)量檢查教學(xué)重點、難點和知識點：方程及影響釋放度的因素散劑混合原則片劑的制備方法包衣的類別及適應(yīng)藥物教學(xué)過程及時間分配：第一節(jié) 概述0.5散劑1 顆粒劑片劑11示教方式與教具：多媒體教學(xué)及傳統(tǒng)課堂講述教案授課程：藥劑學(xué)課 章 第四章固體制劑1授課班級：2004 級學(xué)6授任課教師：何文20061017節(jié)題及 課時安課時20061024排間授課主要內(nèi)容和基本要求：授課主要內(nèi)容和基本要求：掌握膠囊劑的概念、特點和制備方法，空膠囊的質(zhì)量要求，軟膠囊的性質(zhì)與思考題、作業(yè)題及參考書：思考題、作業(yè)題及參考書：崔福德. 藥劑學(xué). 北京: 中國

10、醫(yī)藥科技出版社，2002畢殿洲。藥劑學(xué)。第四版，北京：人民衛(wèi)生出版社，1999 張汝華. 工業(yè)藥劑學(xué)。北京：中國醫(yī)藥科技出版社，1999 莊越。藥物制劑技術(shù). 北京: 人民衛(wèi)生出版社，1999平其能。現(xiàn)代藥劑學(xué). 北京: 中國醫(yī)藥科技出版社,1998GoranNystrom。PowderCopaction。J.Rhodesof Powder：Johnand Sons, 19951、什么叫溶出實驗，結(jié)合本實驗加以說明。2、為什么片劑要作溶出實驗，什么樣的片劑需要做溶出實驗？3、實驗中阿司匹林含量測定的原理以及注意事項是什么？預(yù)習(xí)：第五章固體制劑2 （膠囊、滴丸和膜劑）教案課程：藥劑學(xué)授課班級：2

11、004 級任課教師：何文授節(jié)課 章 第五章及 課固體制劑2學(xué)3時授課20061031題安時排間選擇原則。選擇原則。了解膠囊劑的質(zhì)量檢查、包裝與貯存，制備中常用器械。掌握滴丸劑的概念、特點、制備原理和方法，微丸的概念、特點和制備方法。了解滴丸劑制備中常用器械.熟悉膜劑的特點和制法教學(xué)重點、難點和知識點:硬膠囊的處方組成和制備軟膠囊的處方與藥物的特點滴丸的形成理論以及制備的性質(zhì)與聚合度的關(guān)系教學(xué)過程及時間分配:第一節(jié) 膠囊劑11。25示教方式與教具：多媒體教學(xué)及傳統(tǒng)課堂講述思考題、作業(yè)題及參考書：思考題、作業(yè)題及參考書：1、滴丸在應(yīng)用上有什么特點？2、滴丸在制備過程中的關(guān)鍵問題是什么?如何才能使滴

12、丸形成固體分散體？3、影響滴丸的成形、形狀與重量的因素有哪些？在實際操作中是如何控制的？4、除溶解實驗與S（或T）固體分散體？5、在膜劑的制備中甘油起什么作用？此外膜劑中還有哪些種類的輔料？各起什么作用？在膜劑的制備中, 如何防止氣泡的產(chǎn)生？教案授課主要內(nèi)容和基本要求:掌握：(1 ）軟膏劑各類型基質(zhì)及添加劑(2) 授課主要內(nèi)容和基本要求:掌握：(1 ）軟膏劑各類型基質(zhì)及添加劑(2) 乳膏劑、栓劑、膜劑的相關(guān)知識熟悉凝膠劑、糊劑、眼膏劑的基本內(nèi)容了解油脂性基質(zhì)軟膏劑的制備方法教學(xué)重點、難點和知識點:軟膏劑各類型基質(zhì)及添加劑授課章第六章半固體制劑學(xué)3授2006117節(jié)題及課時安排課時間乳膏劑、栓劑

13、、膜劑的相關(guān)知識乳膏劑、栓劑、膜劑的相關(guān)知識教學(xué)過程及時間分配:軟膏劑0。75第二節(jié) 眼膏劑0.25第三節(jié)凝膠劑05第四節(jié) 栓劑0.75示教方式與教具：多媒體教學(xué)及傳統(tǒng)課堂講述思考題、作業(yè)題及參考書:崔福德. 藥劑學(xué)。北京：中國醫(yī)藥科技出版社鄭俊民。經(jīng)皮給藥新劑型。北京1、大量制備時如何對凡士林等基質(zhì)進行預(yù)處理？2、軟膏制劑制備過程中藥物加入的方法有哪些？3、制備乳劑型軟膏制劑時應(yīng)該注意什么?為什么要加溫至 70-80 攝氏度？4、用于治療大面積燒傷的軟膏劑在制備時應(yīng)該注意什么問題？5、影響藥物從軟膏基質(zhì)中釋放的因素有哪些?在膜劑的制備中甘油起什么作用？此外膜劑中還有哪些種類的輔料？各起什么作

14、用?在膜劑的制備中, 如何防止氣泡的產(chǎn)生？6、混合脂肪酸甘油酯有幾種型號（根據(jù)熔點) ；如何選擇？78、洗必泰栓劑為何選用甘油明膠基質(zhì)？制備該栓劑時應(yīng)注意什么問題?授課主要內(nèi)容和基本要求：授課主要內(nèi)容和基本要求：熟悉氣霧劑的特點與分類、組成與裝置；常用拋射劑與附加劑的作用、性質(zhì)與選用；處方分析與制備工藝 .了解呼吸系統(tǒng)的吸收特點及影響因素；氣霧劑的質(zhì)量檢查項目與意義；噴霧劑和吸入粉霧劑的特點。教學(xué)重點、難點和知識點：講解呼吸系統(tǒng)藥物的吸收途徑以及影響藥物在呼吸系統(tǒng)中分布的因素詳細介紹氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑的分類及其特點和適用性教學(xué)過程及時間分配：概述0。25050.5第四節(jié) 噴霧劑0。50。5

15、教案授課程：藥劑學(xué)課 章 第七章 氣霧劑、噴霧授課班級：2004 級學(xué)3授任課教師：郭咸希20061114節(jié)及 課 劑與粉霧劑時課題安時排間授課主要內(nèi)容和基本要求授課主要內(nèi)容和基本要求:熟悉浸出制劑、中藥新劑型的概念了解常用浸出制劑的制備、效用和質(zhì)量控制了解中藥傳統(tǒng)劑型的特點，劑型改革原則及程序了解主要中藥新劑型的特點、制備及質(zhì)量控制教學(xué)重點、難點和知識點:示教方式與教具：示教方式與教具：多媒體教學(xué)及傳統(tǒng)課堂講述思考題、作業(yè)題及參考書：. 中國醫(yī)藥科技出版社: 曹春林。中藥藥劑學(xué)上海教案授課程：藥劑學(xué)課 章 第八章 浸出技術(shù)與授課班級:2004學(xué)3級授任課教師: 郭咸希20061121節(jié)及 課

16、 中藥制劑時課題安時排間重點講解各類浸出制劑的一般制備方法，講解中藥制劑的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的重點講解各類浸出制劑的一般制備方法，講解中藥制劑的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題以及今后的發(fā)展方向。教學(xué)過程及時間分配:第一節(jié) 概述0.25第五節(jié) 中藥成方制劑的制備工藝與質(zhì)量控制0.5示教方式與教具：多媒體教學(xué)，以流程圖示常用中藥制劑的制備方法以及中藥制劑的研究發(fā)展思路思考題、作業(yè)題及參考書：1、橙皮酊有哪些制備方法？能否用橙皮酊揮發(fā)油溶于乙醇中制得？試比較其優(yōu)缺點以及適用性.2、除超聲強化浸出以外，還有哪些強化浸出的工藝？3、橙皮酊和姜流浸膏（或桔梗流浸膏) 均用滲漉法制備，其差異在哪里？4、影響桔梗流浸膏穩(wěn)定

17、性的主要因素有哪些？簡要介紹其穩(wěn)定化措施。教案課:藥劑學(xué)授課班級 級任課教師：郭咸希授 課 章 第九章 藥物溶液的形成理論第十章 表面活性劑學(xué)3授20061128節(jié)及課時課題安時排間授課主要內(nèi)容和基本要求:第九章: 掌握藥物溶解度的表示方法、測定方法及影響因素溶出速率及其影響因素藥物溶液的滲透壓及測定方法藥物溶液的pH與PKa熟悉藥用溶劑的種類和性質(zhì)藥物溶液的表面張力、粘度、澄清度; 掌握表面活性Krafft 用的高分子材料。教學(xué)重點、難點和知識點:pH與測定第十章：重點節(jié)介紹表面活性劑四種主要類型的化學(xué)結(jié)構(gòu)和主要理化性質(zhì)及其藥劑學(xué)的應(yīng)用教學(xué)過程及時間分配:第九章：第一節(jié) 藥用溶劑的種類及性質(zhì)

18、0.25第二節(jié) 藥物的溶解度與溶出速度0.25第三節(jié) 藥物溶液的性質(zhì)與測定方法0.25 第十章：第一節(jié)概0。25第二節(jié) 表面活性劑的分05第三節(jié) 表面活性劑的基本性質(zhì)和應(yīng)用0.5第四節(jié) 表面活性劑的生物學(xué)性025示教方式與教具：多媒體教學(xué)，多媒體，聯(lián)系實例講授用化學(xué)結(jié)構(gòu)式解釋各類表面活性劑的主要理化性質(zhì)及應(yīng)用。思考題、作業(yè)題及參考書：崔福德。藥劑學(xué). 北京: 中國醫(yī)藥科技出版社,2002畢殿洲。藥劑學(xué)。第四版, 北京：人民衛(wèi)生出版社，1999 平其能. 現(xiàn)代藥劑學(xué). 北京: 中國醫(yī)藥科技出版社，1998. : ,1993 MartinA。JPhysical3rdLea 1983教案課程：藥劑學(xué)

19、授課班級級任課教師：郭咸希授 課 章 第十一章 藥物微粒 學(xué)授 課 章 第十一章 藥物微粒 學(xué)3授2006125節(jié) 及 課 分散系的基礎(chǔ)理論時課題安時排間授課主要內(nèi)容和基本要求：掌握：微粒中藥物的滲漏及其釋放機理；微粒分散系的物理穩(wěn)定性及相關(guān)理論熟悉：微粒分散系的種類；藥物微粒粒徑大小與體內(nèi)吸收分布了解：微粒分散系的凝結(jié)動力學(xué)；微粒分散系穩(wěn)定性研究方法教學(xué)重點、難點和知識點：微粒中藥物的滲漏及其釋放機理微粒分散系的物理穩(wěn)定性及相關(guān)理論教學(xué)過程及時間分配：第一節(jié) 概述0.25第二節(jié) 微粒分散系的主要性質(zhì)與特點1第三節(jié) 微粒分散系的物理穩(wěn)定性1示教方式與教具：多媒體教學(xué)，聯(lián)系臨床講授授課主要內(nèi)容和

20、基本要求：授課主要內(nèi)容和基本要求：熟悉藥物降解的途徑。思考題、作業(yè)題及參考書：思考題、作業(yè)題及參考書：崔福德。藥劑學(xué)。北京：中國醫(yī)藥科技出版社，2002龐貽慧。物理化學(xué)。膠體與表面化學(xué)原理。周祖康、馬季銘譯北京：北京大學(xué)SunSF. ofSons Press,1994ChuPress。Physics。LondonPress ，1973崔福德。藥劑學(xué). 北京: 中國醫(yī)藥科技出版社,2002 畢殿洲。藥劑學(xué)。北京：人民衛(wèi)生出版社，1999教案課程: 藥劑學(xué)授課班級：2004 級任課教師：何文授課章第十二章藥物制劑學(xué)3授20061212節(jié)及課的穩(wěn)定性時課題安時排間掌握影響藥物制劑降解的因素及穩(wěn)定化方

21、法教學(xué)重點、難點和知識點：重點講解藥物制劑降解的一般途徑及對制劑進行穩(wěn)定化的一般措施;以新藥審批要求介紹新藥物進行加速實驗、長期實驗及有效期計算的一般方法。教學(xué)過程及時間分配:第一節(jié) 概述0.25第二節(jié)藥物穩(wěn)定性的化學(xué)動力學(xué)基0。第三節(jié)制劑中藥物的化學(xué)降解途0。第四節(jié)影響藥物制劑降解的因素及穩(wěn)定化方0。5 第五節(jié)固體藥物制劑穩(wěn)定性的特點及降解動力第六節(jié) 藥物穩(wěn)定性實驗方法0.5第七節(jié)新藥開發(fā)過程中藥物系統(tǒng)穩(wěn)定性研0。示教方式與教:以多媒體課件進行講授；以新藥研究實例說明新藥穩(wěn)定性研究的一般方法及內(nèi)容。思考題、作業(yè)題及參考書：崔福德。藥劑學(xué). 北京：中國醫(yī)藥科技出版社，2002張緒橋。藥物制劑設(shè)

22、備與車間設(shè)計. 北京: 中國醫(yī)藥科技出版社,2000羅秉江、郭新有譯，川北公夫等著。粉體工程學(xué). 武漢工業(yè)大學(xué)出版社，1991 郭慕孫。顆粒及顆粒系統(tǒng)。1990。 RhodesofPowerSons ，Y。Porucelot。Powder授課主要內(nèi)容和基本要求：授課主要內(nèi)容和基本要求：熟悉粉體的性質(zhì)。了解粉體的性質(zhì)與參數(shù)。掌握流體的分類。掌握藥物的物理化學(xué)性質(zhì)測定熟悉) 藥物制劑設(shè)計的基本原則藥物制劑的優(yōu)化設(shè)計了解藥物給藥途徑與劑型的確常用的文獻檢索網(wǎng)站Pharmaceutical ProcessPharmaceutical Process。，Amsterdam,1994教案課程：藥劑學(xué)授課班

23、級：2004 級任課教師：郭咸希授節(jié)課 章 第十三章及 課 礎(chǔ)粉體學(xué)基學(xué)3時授課20061219題第十四章流變學(xué)基安時礎(chǔ)排間第十五章藥物制劑的設(shè)計教學(xué)重點、難點和知識點：教學(xué)重點、難點和知識點：重點介紹粉體學(xué)在藥劑學(xué)中的具體應(yīng)用。藥物設(shè)計的基礎(chǔ)以及處方前的研究工作藥物制劑的優(yōu)化設(shè)計 1、藥物設(shè)計的基礎(chǔ)2、處方前的研究工作3、藥物制劑的優(yōu)化設(shè)計教學(xué)過程及時間分配：第十三章0。第十四章0。第十五章示教方式與教具：以多媒體課件進行講授。思考題、作業(yè)題及參考書：崔福德. 藥劑學(xué)。北京: 中國醫(yī)藥科技出版社,2002張緒橋。藥物制劑設(shè)備與車間設(shè)計. 北京: 中國醫(yī)藥科技出版社,2000郭慕孫。顆粒及顆粒

24、系統(tǒng)。J。ofPower：Johnand Sons ,1995 ，Y。Porucelot。PowderPharmaceutical Process. Elservier,Amsterdam授課主要內(nèi)容和基本要求：授課主要內(nèi)容和基本要求：掌握（1）各種類型的載體材料及其特點 ）固體分散體的物相鑒別（3）包合材料及包合作用影響因素）影響納米粒的包封率、收率及載藥量的因素）米粒的質(zhì)量評價脂質(zhì)體的作用特點及質(zhì)量評價熟悉（1）常用固體分散技術(shù)（2）固體分散體的物相鑒別（3）包合物的驗證方法）脂質(zhì)體的制備方法及質(zhì)量評價了解（1）固體分散體的類型、速釋與緩釋原理（2）藥物微囊化的應(yīng)用特點及進展納米粒的穩(wěn)定性

25、）類脂質(zhì)教學(xué)重點、難點和知識點:載體材料及其特點，微囊的囊心物與囊材 納米粒的制備教學(xué)過程及時間分配:第一節(jié) 固體分散技術(shù)1.25第二節(jié) 包合技術(shù)1.25第三節(jié) 納米乳與亞納米乳的制備技術(shù)1教案課程：藥劑學(xué)授課班級：2004 級任課教師: 何文授課 章 第十六章制劑新技學(xué)9授20061226節(jié)題及 課 術(shù)時安課時200712200719排間第四節(jié) 第四節(jié) 微囊與微球的制備技術(shù)1。5第五節(jié) 納米囊與納米球的制備技術(shù)0。75第六節(jié) 脂質(zhì)體的制備技術(shù)1示教方式與教具:多媒體教學(xué)結(jié)合前沿知識講授思考題、作業(yè)題及參考書：陸彬。藥劑學(xué)。北京：中國醫(yī)藥科技出版社，2003廖工鐵. 靶向給藥制劑。成都: 四川科技出版社,1997陸彬。藥物新劑型與新技術(shù)北京: 人們衛(wèi)生出版社 、復(fù)凝聚法制備微型膠?2、微型膠囊的形狀和大小與哪些因素有關(guān)？3、用明膠- 阿拉伯膠復(fù)凝聚法包囊中，為什么用酸性明膠為宜？ 制備過程中成囊后為什么加 400 毫升蒸餾水？教案課程：藥劑學(xué)授課班級：2004 級任課教師：何文授節(jié)課 章 第十七章及 課 制 劑學(xué)3時授課2007116題安時排間授課主要內(nèi)容和基本要求：授課主要內(nèi)容和基本要求：掌握緩釋、控釋制劑的特點以及適合的藥物掌握緩釋、控釋制劑的釋藥原理和