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文檔簡介
1、專題練習(xí)一、選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、現(xiàn)代議會制度的發(fā)源地是A、美國B、法國C、英國D、德國2、英國資產(chǎn)階級革命開始的標(biāo)志是A、英國議會中反對派的形成B、查理一世重新召開議會C、議會通過大抗議書要求建立資產(chǎn)階級的君主立憲政體D、英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)3、英國資產(chǎn)階級革命過程中,資產(chǎn)階級和新貴族結(jié)成聯(lián)盟,其根本原因是A、有著共同的政治目的B、有著相同的經(jīng)濟(jì)利益C、都具有保守性D、有著共同的宗教信仰4、英國資產(chǎn)階級革命經(jīng)歷了近半個世紀(jì)曲折歷程,導(dǎo)致其曲折反復(fù)的根本原因是A、新貴族具有保守性B、資產(chǎn)階級缺乏斗爭經(jīng)驗C、封建勢力不甘心失敗D、資本主義處于工場手工業(yè)時期,發(fā)展
2、水平不高5、把“光榮革命”作為英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標(biāo)準(zhǔn),主要依據(jù)是A、斯圖亞特王朝的統(tǒng)治從此結(jié)束B、確立了資產(chǎn)階級的君主立憲制C、責(zé)任內(nèi)閣制從此形成D、資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治從此穩(wěn)定下來6、權(quán)利法案在英國政治史上影響深遠(yuǎn),它最主要的作用是A、鞏固了資產(chǎn)階級革命成果B、實現(xiàn)了君主立憲制的資產(chǎn)治級專政C、維護(hù)了資產(chǎn)階級和新貴族的利益D、國王權(quán)力受到限制7、1832年英國議會改革的作用不包括A、工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)B、使英國的議會制度朝著民主化方向邁進(jìn)C、為后來各種企圖實現(xiàn)社會變革的力量提供了合法的渠道和手段D、工人階級獲得了普選權(quán)8、美國制定1787年憲法的根本目的是A、強(qiáng)化中
3、央政府的權(quán)力B、確立美國的聯(lián)邦體制C、協(xié)調(diào)當(dāng)時社會各種矛盾D、確立三權(quán)分立的原則9、世界上第一部成文憲法是A、英國的權(quán)利法案B、英國的大憲章C、美國1787年憲法D、法國1875年憲法10、1787年美國憲法規(guī)定的政體是A、君主立憲制B、總統(tǒng)制共和國C、內(nèi)閣制D、邦聯(lián)制度11、美國的兩黨制度正式確立于A、18世紀(jì)末B、19世紀(jì)30年代C、19世紀(jì)后半葉D、20世紀(jì)初12、當(dāng)今美國交替上臺執(zhí)政的兩黨是民主黨自由黨共和黨聯(lián)邦黨A、B、C、D、13、領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn),并逐步取消奴隸制度的總統(tǒng)是A、喬治·華盛頓B、約翰·亞當(dāng)斯C、托馬斯·杰斐遜D、亞伯拉罕·林肯14
4、、下列關(guān)于法蘭西第三共和國憲法的敘述不正確的是A、共和派與保皇派長期斗爭的結(jié)果B、它使共和政體在法律上得以確立起來C、它規(guī)定行政權(quán)賦予總統(tǒng),總統(tǒng)由選民直接選出D、該憲法為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了參與政權(quán)的機(jī)會,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展15、列寧說:“俾斯麥按照自己的方式完成了歷史上的進(jìn)步事業(yè)?!边@里的“自己的方式”是指:A、自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革B、自上而下的王朝戰(zhàn)爭C、自下而上的資產(chǎn)階級革命D、封建改革16、德意志憲法規(guī)定德意志帝國的皇帝擁有以下哪些權(quán)力任命官吏創(chuàng)制法律統(tǒng)率軍隊決定帝國的對外政策及主宰議會A、B、C、D17、德意志帝國君主立憲政體與英國的君主立憲政體相比,其特點是專制主義色彩濃厚
5、君主掌握國家最高權(quán)力國王“統(tǒng)而不治”宰相只對皇帝負(fù)責(zé)A、B、C、D、18、馬克思說:“一個以議會形式粉飾門面,混雜著封建殘余,已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響,按官僚制度組織起來、軍事專制度的國家”,這個國家是A、美國B、德國C、英國D、法國19、德意志1871年憲法表明,德意志帝國的階級實質(zhì)是A、容克貴族和資產(chǎn)階級的聯(lián)合專政B、君主立憲的資產(chǎn)階級專政C、封建地主階級專政D、大資產(chǎn)階級的軍事獨裁20、資產(chǎn)階級代議制度的主要特征有選舉議會立法保留君主內(nèi)閣擁有最高權(quán)力A、B、C、D、21、法國1875年憲法,即A、法蘭西第一共和國憲法 B、法蘭西第二共和國憲法C、法蘭西第三共和國憲法 D、法蘭西第一帝國憲法2
6、2、法國大革命中,曾于1792年建立過法蘭西第一共和國,但1804年,拿破侖又建立起第一帝國,這一變化中沒有實質(zhì)變化的是A、階級基礎(chǔ) B、國家政體 C、政府內(nèi)外政策 D、與人民關(guān)系23、下列法律文件中,規(guī)定內(nèi)閣對君主負(fù)責(zé)的是A、英國1689年權(quán)利法案 B、1787年美國憲法C、德意志帝國憲法 D、法國1875年憲法24、19世紀(jì)中葉,德國人自上而下地完成了法國人曾經(jīng)“自下而上干的事”,這個“事”的實質(zhì)是A、建立地主與資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的政權(quán) B、為近代化掃除障礙C、對外殖民方面取得相當(dāng)成功 D、滿足農(nóng)民的土地要求25、下列法律文獻(xiàn)頒布的先后順序是 德意志帝國憲法法蘭西第三共和國憲法英國權(quán)利法案美
7、國聯(lián)邦憲法 A、 B、C、 D、二、材料解析題26、閱讀下列材料:材料一我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它 獨立宣言材料二 國會是立法機(jī)構(gòu),由參、眾兩院組成。眾議員按各州人口比例選舉產(chǎn)生,行政權(quán)賦予總統(tǒng)。司法權(quán)賦予最高法院的大法官,由總統(tǒng)經(jīng)參議院同意后任命,除非瀆職,任期終身。材料三 各州選舉人應(yīng)具該州議員之選舉人所需之資格。(眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國所轄各州人口之多寡,分配于各州,此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并
8、包括服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第安人不算。) 美利堅合眾國憲法(1787年)請回答:(1)材料二、三與材料一相比,進(jìn)步性與保守性表現(xiàn)在哪里?(2)聯(lián)系當(dāng)時的歷史條件,結(jié)合材料二、三有關(guān)內(nèi)容評價1787年憲法。27、材料一:國王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造國王。假如臣民認(rèn)為國王濫用權(quán)力,他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王,把他引到正確的道路上去。正像爭論上帝能做什么是無神論和瀆神一樣,作為一個臣民去爭論國王能做什么,或者國王不能做這做那,也是僭越和高度的侮辱。 (英)詹姆士·斯圖亞特神權(quán)(1603年)材料二:人們參加社會的理由在于保護(hù)他們的財產(chǎn),他們選擇一個立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的,就希望由
9、此可以制定法律,樹立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切社會成員的財產(chǎn)。當(dāng)立法者們圖謀破壞人民的財產(chǎn)或貶低他們的地位,使其處于權(quán)力下的奴役狀態(tài)時,立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。人民因此就無須再予服從,而只能尋求上帝給予們的抵抗強(qiáng)暴的共同庇護(hù)。 (英)約翰·洛克論政府(1688年)請回答:(1)結(jié)合兩則材料,概括說明其基本思想(2)材料二反映的是什么理論?根據(jù)材料概括作者的政治主張(3)結(jié)合史實,分析上述思想在當(dāng)時的影響單元練習(xí)答案詳說一、選擇題1.C 2.B 3.B 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9.A 10.B 11.C 12.D 13.D 14.C 15.B 16.D 17.C 18.
10、B 19.A 20.A 21、C 22、A 23、C 24、B 25、B二、材料解析題26.(1)進(jìn)步性:確立了三權(quán)分立的共和政體,規(guī)定了總統(tǒng)、議員由人民選舉產(chǎn)生。鞏固美國的獨立和統(tǒng)一,并且成為歐洲反封建斗爭的一面旗幟。保守性:允許奴隸制存在,不給印第安人公民權(quán),帶有種族歧視烙印。這與獨立宣言中宣稱的“一切人生來就是自由平等的”相比,是極大的退步。(2)1787年憲法盡管含有違背民主原則的因素,但它確立了資產(chǎn)階級民主原則和總統(tǒng)制共和國政體,鞏固了美國的獨立和統(tǒng)一,并且成為歐洲反封建斗爭的一面旗幟,是一部進(jìn)步的憲法。27.(1)材料一認(rèn)為國王凌駕于法律之上,人民無權(quán)限制國王的行為,國王的權(quán)力是上帝賦予的。材料二認(rèn)為統(tǒng)治者的權(quán)力是人民賦予的(君權(quán)不是神授的),法律應(yīng)體現(xiàn)人民的利益和
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