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1、整理課件家家 長長 會(huì)會(huì)整理課件整理課件整理課件20062011年中招考試中,育才在全縣年中招考試中,育才在全縣各分?jǐn)?shù)段分布情況如下各分?jǐn)?shù)段分布情況如下2006年年 2007年年 2008年年 2009年年 2010年年 2011年(縣年(縣中招前錄取中招前錄取300人,我人,我校校98名)名)縣前縣前10名名6人人6人人9人人6人人6人人4人人縣前縣前50名名18人人17人人32人人31人人19人人15人人縣前縣前100名名36人人30人人53人人54人人40人人26人人縣前縣前200名名70人人54人人81人人93人人64人人48人人縣前縣前300名名90人人75人人113人人128人人1
2、07人人71人人縣前縣前500名名141人人116人人166人人182人人154人人98人人整理課件2013屆九年級(jí)近一年縣調(diào)考中,屆九年級(jí)近一年縣調(diào)考中,育才在全縣各分?jǐn)?shù)段分布情況如下:育才在全縣各分?jǐn)?shù)段分布情況如下:上期段考上期段考上期期末上期期末階段考階段考一模一模縣前縣前10名名544我校我校4人人縣前縣前50名名252215我校我校15人人縣前縣前100名名423731我校我校37人人縣前縣前200名名787067我校我校69人人縣前縣前300名名1159197我校我校98人人縣前縣前500名名164149121我校我校149人人縣前縣前1000名名 267238249我校我校262
3、人人縣前縣前1400名名 324315310我校我校318人人整理課件 在剛剛結(jié)束的三門峽在剛剛結(jié)束的三門峽市八年級(jí)精英對抗賽中,市八年級(jí)精英對抗賽中,我校參加我校參加30名學(xué)生,名學(xué)生,4人人進(jìn)入全縣前進(jìn)入全縣前10名,名,11人進(jìn)人進(jìn)入全縣前入全縣前30名,名,21人進(jìn)入人進(jìn)入全縣前全縣前90名。名。整理課件整理課件全縣前全縣前100名名陳卓陳卓(42(42名)趙玉靜(名)趙玉靜(4545名)馮澤佟名)馮澤佟(50(50名名) )張張健康(健康(7373名)名)全縣前全縣前60名,可以上一高宏志班,學(xué)費(fèi)全免;名,可以上一高宏志班,學(xué)費(fèi)全免;全縣前全縣前100名,可以去北京旅游。名,可以去北
4、京旅游。整理課件全縣前全縣前101-300名名薛欣虹薛欣虹(170(170名)李白雪名)李白雪(197197名)李金良名)李金良(209(209名名) )趙乾坤(趙乾坤(257257名)名)全縣全縣101-300名可上一高加強(qiáng)班名可上一高加強(qiáng)班,可以去西安旅游??梢匀ノ靼猜糜巍U碚n件全縣前全縣前301-600名名尚佳妮尚佳妮(323(323名)付娟(名)付娟(399399名)馬伊莎名)馬伊莎(452(452名名) )李欣垚(李欣垚(496496名)陳龍名)陳龍偉(偉(526526名)名)全縣全縣301-600名可上一高重點(diǎn)班。名可上一高重點(diǎn)班。整理課件全縣前全縣前601-1400名名楊勇楊勇
5、(626(626名)郭徽(名)郭徽(640640名)劉雅名)劉雅靜靜(772(772名名) )郭玉輝(郭玉輝(798798名)任江華名)任江華(841841名)暴振林(名)暴振林(862862名)霍昱廷名)霍昱廷(867867名)杜金江(名)杜金江(910910名)杜潔(名)杜潔(918918名)陳百強(qiáng)名)陳百強(qiáng)(933(933名)劉尚(名)劉尚(933933名)王占朝(名)王占朝(993993名)閆鈺涓(名)閆鈺涓(10441044名)王曉彤名)王曉彤(1084(1084名)馬銀龍名)馬銀龍(13701370名)名)全縣全縣601-1400名可被一高錄為統(tǒng)招生。名可被一高錄為統(tǒng)招生。整理課件
6、趙玉靜趙玉靜尚佳妮尚佳妮付娟付娟馬伊莎馬伊莎 張健康張健康李白雪李白雪馮澤佟馮澤佟 李鑫垚李鑫垚薛欣虹薛欣虹 趙乾坤趙乾坤 張健康張健康李白雪李白雪尚建妮尚建妮楊勇楊勇范慧毅范慧毅胡卓冉胡卓冉郭徽郭徽 劉尚劉尚閆鈺涓閆鈺涓王曉彤王曉彤 語語文文單科前十名單科前十名數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)英語陳卓陳卓趙玉靜趙玉靜閆鈺涓閆鈺涓馮澤佟馮澤佟薛欣虹薛欣虹李欣垚李欣垚張健康張健康郭徽郭徽尚佳妮尚佳妮付娟付娟整理課件陳卓陳卓薛欣虹薛欣虹王占朝王占朝趙玉靜趙玉靜馮澤佟馮澤佟趙乾坤趙乾坤李金良李金良郭玉輝郭玉輝劉雅靜劉雅靜李白雪李白雪張晨張晨張雷汶張雷汶李夢潔李夢潔陳卓陳卓馮澤佟馮澤佟薛欣虹薛欣虹趙乾坤趙乾坤陳龍偉陳龍偉張健
7、康張健康 杜潔杜潔付娟付娟 尚佳妮尚佳妮李金良李金良地理地理單科前十名單科前十名政政治治歷歷史史陳卓趙玉靜張健康李金良李白雪馮澤佟馬伊莎楊勇郭錦興趙乾坤整理課件單單科科前前十十名名生物馮澤佟 霍昱廷 薛欣虹 陳卓 趙玉靜 張健康 李金良 李白雪 趙乾坤 陳百強(qiáng)整理課件陳卓+58 霍昱廷+49 馬伊莎+49趙玉靜+48 尚佳妮+48 張雷汶+45陳龍偉+42 薛欣虹+42 趙乾坤+39李金良+36 杜潔+36 馮澤佟+34 范慧毅+26 任江華+22 張健康+14 張若蘭+17 郭徽+12 稅國楊+6楊勇+5 李昶昊+3 董浩楠+3 整理課件語文:語文:耿云飛耿云飛()()數(shù)學(xué):數(shù)學(xué):劉愛英劉愛
8、英()()英語:英語:席云娜席云娜()()政治:政治:高長林高長林()()歷史:歷史:白晶白晶()()生物:生物:東彩芳東彩芳()()地理:地理:李長麗李長麗()()為了孩子的成長,請多與我們聯(lián)系和溝通:為了孩子的成長,請多與我們聯(lián)系和溝通:1、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正是否端正2、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)是否恰當(dāng)3、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間是否有保是否有保障障4、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效率是否高效是否高效整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件沒有目標(biāo),沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力!沒有動(dòng)力!整理課件2 2、有些學(xué)生、有些學(xué)生上課注意力不集中上課注意力不集中,存在講話存在講話, ,看課外書看課外書, ,睡覺睡覺等
9、現(xiàn)象等現(xiàn)象. .課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。1 1、有些學(xué)生、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。沒有充分挖掘自己致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。的潛力。整理課件3 3. .部分學(xué)生部分學(xué)生平時(shí)平時(shí)不緊張不緊張, ,考試前才想考試前才想起要努力起要努力. .4 4. .不按要求做練習(xí)、作業(yè)不按要求做練習(xí)、作業(yè). .沒能合理沒能合理安排時(shí)間安排時(shí)間, ,特別是中午和周六、日特別是中午和周六、日. .5 5. .基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠, ,停留在聽懂就行停留在聽懂就行, ,不不再再深刻思考深刻思考問題問題. .整理課件7 7、有些有些學(xué)
10、生學(xué)生作業(yè)完成情況差,作業(yè)完成情況差,老師講老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò),導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。了又錯(cuò)。6 6. .部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的的書、手機(jī)書、手機(jī)等到校等到校. .整理課件回歸課本回歸課本錯(cuò)題訂正錯(cuò)題訂正查漏補(bǔ)缺查漏補(bǔ)缺學(xué)習(xí)要領(lǐng)學(xué)習(xí)要領(lǐng)整理課件影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素還有哪些?以下談四點(diǎn)整理課件首先,首先,中學(xué)學(xué)業(yè)繁重,過度讀課外書浪費(fèi)時(shí)間,中學(xué)學(xué)業(yè)繁重,過度讀課外書浪費(fèi)時(shí)間,分散精力。分散精力。其次,其次,課外書范圍廣,內(nèi)容雜,有些根本不適課外書范圍廣,內(nèi)容雜,有
11、些根本不適合初中生閱讀。尤其是武打、言情、異世、仙合初中生閱讀。尤其是武打、言情、異世、仙俠、玄幻,甚至于色情書刊俠、玄幻,甚至于色情書刊 。再次,再次,本末倒置,上課,自習(xí)都入迷,甚至作本末倒置,上課,自習(xí)都入迷,甚至作業(yè)亂做,甚至不做。業(yè)亂做,甚至不做。最后,最后,書如藥也,有良藥也有毒藥。對思想的書如藥也,有良藥也有毒藥。對思想的影響!影響!整理課件弊端弊端1 1:在被窩里,手機(jī)上網(wǎng),用短在被窩里,手機(jī)上網(wǎng),用短消息或者消息或者QQQQ聊天聊天, ,一聊就聊到深夜一聊就聊到深夜, ,造成睡眼不足造成睡眼不足, ,第二天也就會(huì)精神不第二天也就會(huì)精神不濟(jì)濟(jì), ,學(xué)習(xí)效率也大大折扣學(xué)習(xí)效率也大
12、大折扣 ,長期以,長期以往,學(xué)業(yè)、健康受損。往,學(xué)業(yè)、健康受損。弊端弊端2 2:初中生自制力弱初中生自制力弱, ,手機(jī)進(jìn)手機(jī)進(jìn)教教室,室,在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做在老師的眼皮底下隱敝地做, ,定會(huì)影定會(huì)影響學(xué)習(xí)。響學(xué)習(xí)。弊端弊端3:3:手機(jī)會(huì)成為新型的攀比物手機(jī)會(huì)成為新型的攀比物, , 手手機(jī)型號(hào)機(jī)型號(hào), ,外型外型, ,功能功能, ,價(jià)錢都能成為比價(jià)錢都能成為比較的對象較的對象, ,攀比中自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)攀比中自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài)或?qū)W生的心態(tài). .整理課件 在手機(jī)這件物品上,我們承在手機(jī)這件物品上,我們承受得起的是金錢,而我
13、們承受受得起的是金錢,而我們承受不起的是逝去的美好求學(xué)時(shí)光不起的是逝去的美好求學(xué)時(shí)光和燦爛的未來。和燦爛的未來。整理課件首先,首先,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,過度上網(wǎng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,過度上網(wǎng)浪費(fèi)時(shí)間,分散精力。時(shí)間,分散精力。其次,其次,網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容太復(fù)雜,在沒有網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容太復(fù)雜,在沒有家長監(jiān)督下的上網(wǎng),太難掌握尺度。家長監(jiān)督下的上網(wǎng),太難掌握尺度。再次,再次,沉迷虛幻中,不能自撥。沉迷虛幻中,不能自撥。最后,最后,影響身心健康。影響身心健康。 1早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)。早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)。 2早戀會(huì)給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。早戀會(huì)給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。3早戀可能威脅學(xué)生的身體健康早戀可能威脅學(xué)生的身體健康4早戀
14、現(xiàn)象會(huì)渙散同學(xué)的意志,影早戀現(xiàn)象會(huì)渙散同學(xué)的意志,影響整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。響整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。 整理課件 假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的任性要求都能滿足,他的不聽話并任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)聽話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。然的。 著名教育家蘇霍姆林斯著名教育家蘇霍姆林斯基基整理課件 如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過
15、程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基整理課件整理課件誤區(qū)誤區(qū)1 1、過分保護(hù),給學(xué)生造成心理壓力。、過分保護(hù),給學(xué)生造成心理壓力。2 2、過分干涉,什么都不能干,只有學(xué)習(xí)、過分干涉,什么都不能干,只有學(xué)習(xí)。3 3、期望值過高,超過了孩子實(shí)際水平。、期望值過高,超過了孩子實(shí)際水平。4 4、忽視了孩子的心理健康。、忽視了孩子的心理健康。5 5、不注重言傳身教。、不注重言傳身教。6.6.過分放手過分放手, ,對孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問對孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問7.7.嘮叨沒完沒了。嘮叨沒完沒了。8.8.為孩子開脫責(zé)任為孩子開脫責(zé)任. .9.9.
16、武力解決,不管孩子接不接受。武力解決,不管孩子接不接受。2、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等。如何等。1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。氛。平時(shí)應(yīng)注意的問題平時(shí)應(yīng)注意的問題: 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小
17、目標(biāo),、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。在孩子面前貶低老師。 5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。給家長們的幾點(diǎn)參考:給家長們的幾點(diǎn)參考:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、習(xí)慣
18、、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)。3、要盡量控制孩子的、要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學(xué)、和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆右驗(yàn)槲覀?/p>
19、的一切工作都是為了孩子將來的美好前途!將來的美好前途!給家長們的幾點(diǎn)參考:給家長們的幾點(diǎn)參考:整理課件5、重日常修養(yǎng),父母是孩子的楷模,孩重日常修養(yǎng),父母是孩子的楷模,孩子是父母的一面鏡子,希望家長與老師子是父母的一面鏡子,希望家長與老師一起以身作則,身教重于言教;一起以身作則,身教重于言教;6、注重家庭教育的一致性(父母之間意注重家庭教育的一致性(父母之間意見統(tǒng)一);見統(tǒng)一);7、樹立自己的威性,建立良好的朋友關(guān)樹立自己的威性,建立良好的朋友關(guān)系,善于說服孩子,以理性的教育引導(dǎo)系,善于說服孩子,以理性的教育引導(dǎo)孩子逐步走向成熟;孩子逐步走向成熟;8、教給孩子方式方法,不做保姆和警察教給孩子方式方法,不做保姆和警察給家長給們的幾點(diǎn)參考:給家長給們的幾點(diǎn)參考:整理課件做一個(gè)什么樣的家長?建議家長做到以建議家長做到以下幾點(diǎn):下幾點(diǎn):整理課件整理課件關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況, ,督促學(xué)生晚上
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