下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XX 體育個(gè)人校本研修計(jì)劃1 / 3XX 體育個(gè)人校本研修計(jì)劃隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重 大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升 ,要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與 發(fā)展自己。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書(shū)籍和體育新課標(biāo) ,認(rèn)真研修 以求自我發(fā)展,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想1 1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。2 2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的新課程理 論, ,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改的問(wèn)題,以教研促教改。3 3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本, ,關(guān)注人的全面發(fā)展。二、研修主題關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性
2、”展開(kāi)研修活動(dòng) ,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手 段, ,重視總結(jié)與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。三、研修目標(biāo)1 1、積極進(jìn)行讀好一本書(shū), 做好一份讀書(shū)筆記, 寫(xiě)好一篇心得體會(huì), , 上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話,寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。XX 體育個(gè)人校本研修計(jì)劃2 / 32 2、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。3 3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐的具體問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,提 高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。4 4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積 累工作, ,堅(jiān)持聽(tīng)課, ,取人之長(zhǎng), ,補(bǔ)已之短。四、校本研修的內(nèi)容及措施本學(xué)期
3、,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用 新技術(shù), ,開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。1 1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。2 2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力, 努力爭(zhēng)做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣。3 3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運(yùn)用計(jì) 算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運(yùn)用計(jì) 算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。4 4 加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂(lè) 于奉獻(xiàn), ,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。5 5 多讀書(shū),善思考, ,勤積累??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修6 6 注重自我反思。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什 么困XX 體育個(gè)人校本研修計(jì)劃3 / 3惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能交通系統(tǒng)建設(shè)合同4篇
- 2025年度產(chǎn)品上樣研發(fā)創(chuàng)新合作框架協(xié)議4篇
- 二零二四年專業(yè)調(diào)解離婚財(cái)產(chǎn)分配協(xié)議3篇
- 2025年度廠房租賃合同補(bǔ)充協(xié)議(含租賃物保險(xiǎn)及理賠)4篇
- 2025年度柴油產(chǎn)品售后服務(wù)協(xié)議3篇
- 女性職工知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)公司與藝術(shù)家前期藝術(shù)品交易合同
- 不動(dòng)產(chǎn)企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議版B版
- 專業(yè)辦公設(shè)備配送及維護(hù)服務(wù)協(xié)議版A版
- 2024藥品、醫(yī)療器械質(zhì)量保證協(xié)議書(shū)
- 醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)園項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 《穿越迷宮》課件
- 《C語(yǔ)言從入門(mén)到精通》培訓(xùn)教程課件
- 2023年中國(guó)半導(dǎo)體行業(yè)薪酬及股權(quán)激勵(lì)白皮書(shū)
- 2024年Minitab全面培訓(xùn)教程
- 社區(qū)電動(dòng)車棚新(擴(kuò))建及修建充電車棚施工方案(純方案-)
- 項(xiàng)目推進(jìn)與成果交付情況總結(jié)與評(píng)估
- 鐵路項(xiàng)目征地拆遷工作體會(huì)課件
- 醫(yī)院死亡報(bào)告年終分析報(bào)告
- 建設(shè)用地報(bào)批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 工會(huì)工作人年度考核個(gè)人總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論