小學(xué)三年級家長會PPT課件1(1)

1、三（1）班尊敬的各位家長朋友：您們好！真誠的感謝你們從百忙之尊敬的各位家長朋友：您們好！真誠的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會！此時此刻，我的心情是中抽出時間來參加今天的家長會！此時此刻，我的心情是萬分激動的，相信你們的心情也同樣的激動，因為你們在萬分激動的，相信你們的心情也同樣的激動，因為你們在關(guān)心著你們的孩子，我在關(guān)心著我的學(xué)生，今天我們相聚關(guān)心著你們的孩子，我在關(guān)心著我的學(xué)生，今天我們相聚在這里，召開這次家長會，是想提供一個家校交流的平臺，在這里，召開這次家長會，是想提供一個家校交流的平臺，加強老師與家長之間的聯(lián)系，是孩子們成為我們聯(lián)系的紐加強老師與家長之間的聯(lián)系，是孩子們成

2、為我們聯(lián)系的紐帶，希望這紐帶能緊緊的牽連著我們，是我們彼此更好的帶，希望這紐帶能緊緊的牽連著我們，是我們彼此更好的溝通。我和劉老師都是這學(xué)期加入到我們溝通。我和劉老師都是這學(xué)期加入到我們3、1班的隊伍，班的隊伍， 在短短的四個月中，各位家長朋友給予了我們班級工作很在短短的四個月中，各位家長朋友給予了我們班級工作很大的支持，在此表示感謝！非常感謝各位家長的全力配合。大的支持，在此表示感謝！非常感謝各位家長的全力配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時相互交流一下學(xué)生在校及在家的

3、情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時家長也能夠積極有效調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。的參與到學(xué)生的教育管理中來。家長會議程家長會議程 班級情況介紹班級情況介紹 關(guān)于紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面關(guān)于紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面 給家長的一些建議給家長的一些建議 關(guān)于語文學(xué)科的建議關(guān)于語文學(xué)科的建議認識三年級認識三年級l三年級是一個爬坡的年級。三年級是一個爬坡的年級。l低年級既要教給他們知識，又要培養(yǎng)他良低年級既要教給他們知識，又要培養(yǎng)他良 好好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。這

4、一年同學(xué)們要掌握低年級剛進入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至。的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至。l只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：三年只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一、二年級的字詞之外，級的試卷上除保留了一、二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。 作

5、為三（作為三（1）班的班主任工作，本）班的班主任工作，本學(xué)期我繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，使同學(xué)們學(xué)期我繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，使同學(xué)們更加講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)更加講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的會與他人合作，營造良好的班級文化班級文化氛圍，增強孩子們學(xué)習(xí)競爭意識，養(yǎng)氛圍，增強孩子們學(xué)習(xí)競爭意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)習(xí)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，當(dāng)中，并著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)并著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)慣，成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。生。這些學(xué)生成績優(yōu)異的原因：1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2. 學(xué)習(xí)方法比較好；3 自制力強，善

6、于思考；4. 家長的支持與鼓勵！ 書寫認真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)特別好的同學(xué)。 廖浚良、鐘杰、周奕孜、冉林燕、李汶娟、冉欣怡、許頻印、王妍、劉錦程等同學(xué)。 上上課專課專心聽心聽講講的孩子：的孩子：盧帥盧帥、周奕孜、王婷、袁海文、周奕孜、王婷、袁海文、劉錦劉錦程、程、羅羅媛、媛、鐘鐘杰、王杰、王妍妍、冉欣怡、冉欣怡、許頻許頻印、李嘉豪、印、李嘉豪、孫孫瑞涵、卿宇、李瑞涵、卿宇、李紅陽紅陽、閔閔浩、浩、成希、成希、陳紅陳紅均。均。表表揚熱揚熱心班集體事物的孩子：心班集體事物的孩子：周奕孜、周奕孜、羅羅春、朱丹、王婷、春、朱丹、王婷、劉劉嘉欣、冉欣怡、嘉欣、冉欣怡、盧帥盧帥、胡爽、胡爽、胡林、胡林

7、、羅羅媛、媛、閔閔浩。浩。進進步明步明顯顯的孩子：的孩子：卿宇、王婷、卿宇、王婷、劉劉坤和、戚志坤和、戚志宏、宏、黃黃文俊、王渝峰文俊、王渝峰 個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差：平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。 2、在班務(wù)工作方面需要家長們配合的是：、在班務(wù)工作方面需要家長們配合的是：（1）安全教育：從上到下都將校園安全工作列入了重）安全教育：從上到下都將校園安全工作列入了重中之重。現(xiàn)在，我們學(xué)校每天會有多名值周領(lǐng)導(dǎo)和老中之重。現(xiàn)在，我們學(xué)校每天會有多名值周領(lǐng)導(dǎo)和老師負責(zé)校園周邊安全。師負責(zé)校園周邊安全。（2）繼續(xù)堅持不帶零食和零花

8、錢、不帶玩具進校的要）繼續(xù)堅持不帶零食和零花錢、不帶玩具進校的要求，希望家長從源頭就給孩子制止。堅決不要讓孩子求，希望家長從源頭就給孩子制止。堅決不要讓孩子帶錢到校，（如果一旦發(fā)現(xiàn)將沒收做班費）早點一定帶錢到校，（如果一旦發(fā)現(xiàn)將沒收做班費）早點一定要讓他們吃有營養(yǎng)的，我們有的家長做得特別好，每要讓他們吃有營養(yǎng)的，我們有的家長做得特別好，每天檢查孩子的書包，發(fā)現(xiàn)有什么玩具就給孩子拿出來天檢查孩子的書包，發(fā)現(xiàn)有什么玩具就給孩子拿出來不讓帶，這點特別好。不讓帶，這點特別好。（3）加強品德教育，三年級孩子逐步有打斗意識，但）加強品德教育，三年級孩子逐步有打斗意識，但可塑性依然很強，家長要正面引導(dǎo)，教育

9、孩子尊敬老可塑性依然很強，家長要正面引導(dǎo)，教育孩子尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，要有正確的教導(dǎo)，尤其是同學(xué)之間的師，團結(jié)同學(xué)，要有正確的教導(dǎo)，尤其是同學(xué)之間的一些小誤會，小摩擦，家長更要正面引導(dǎo)。千萬不要一些小誤會，小摩擦，家長更要正面引導(dǎo)。千萬不要亂抬頭。我們在處理矛盾糾紛的時候總會有一些不盡亂抬頭。我們在處理矛盾糾紛的時候總會有一些不盡人意的地方，還請各位家長多多諒解。人意的地方，還請各位家長多多諒解。（4）關(guān)于校信通。）關(guān)于校信通。v 校訊通問題：大部分家長都辦理了校訊通校訊通問題：大部分家長都辦理了校訊通，但是有少部分家長并沒有按時查看老師，但是有少部分家長并沒有按時查看老師發(fā)的消息，導(dǎo)致一些麻

10、煩，比如收發(fā)的通發(fā)的消息，導(dǎo)致一些麻煩，比如收發(fā)的通知單，每個月要交的生活費，交代學(xué)生要知單，每個月要交的生活費，交代學(xué)生要帶的東西等。在帶的東西等。在4個月中，沒有哪一次我收個月中，沒有哪一次我收單子是按時收齊過的，而且?guī)缀趺恳淮味紗巫邮前磿r收齊過的，而且?guī)缀趺恳淮味际悄菐讉€同學(xué)最后交，我想跟家長也有一是那幾個同學(xué)最后交，我想跟家長也有一定關(guān)系，所以，我們既然辦理了校訊通，定關(guān)系，所以，我們既然辦理了校訊通，也有也有QQ群，就麻煩各位家長抽空看一看，群，就麻煩各位家長抽空看一看，了解一下。我們我們工作的進度也需要家了解一下。我們我們工作的進度也需要家長的積極的配合。長的積極的配合。 本次的會

11、議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)友交流以下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣：生良好的習(xí)慣： （1）孩子的禮儀教育孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。 （2）孩子的合群教育孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計你等，這

12、都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。（一）紀律方面（一）紀律方面（3）孩子的自我保護意識和安全意識的教孩子的自我保護意識和安全意識的教育。育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會太多關(guān)注，所以家長們要培養(yǎng)他們的般不會太多關(guān)注，所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不

13、要在樓道里追跑打鬧，訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險的游戲或者玩具。不要玩危險的游戲或者玩具。 (二二)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品

14、；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和等，為孩子準備幾本有益的子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。 1、準備必要的學(xué)習(xí)用品準備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準備好學(xué)習(xí)用品，每天讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準備好學(xué)習(xí)用品

15、，每天整理好書包。上體育課穿好運動服和運動鞋、整理好書包。上體育課穿好運動服和運動鞋、 2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣做孩子學(xué)習(xí)榜樣孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打撲克或頻繁地問這孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打撲克或頻繁地問這問那問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。響。 3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 有的孩子自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀有的孩子自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的

16、時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。將來功課多了就無法按時完成。 雖然三年級的知識程度還不深，但知識量卻雖然三年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課

17、堂上講課十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學(xué)我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認會，課文讀熟，生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文以及進行課外閱讀半小時每天要求孩子讀讀課文以及進行課外閱讀半小時，會寫會寫讀書筆記讀書筆記。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。督促孩子認真閱讀課外書，最好與孩子一起讀。這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的綜合表達及這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的綜合表達及分析問題能力，提高綜合學(xué)習(xí)成績！分析問

18、題能力，提高綜合學(xué)習(xí)成績！v三、安全問題三、安全問題v 孩子的安全工作是我校的重之重，長期以來，我們都是把孩子的安全擺在孩子的安全工作是我校的重之重，長期以來，我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全，學(xué)校開設(shè)了專門的安全教育課程，每一位教師首位。為了保證孩子的安全，學(xué)校開設(shè)了專門的安全教育課程，每一位教師對待每天的工作也必須細致周到。另外，學(xué)校還定期舉行抗震防火演練、應(yīng)對待每天的工作也必須細致周到。另外，學(xué)校還定期舉行抗震防火演練、應(yīng)急疏散演練，請校外法制輔導(dǎo)員進行安全專題講座，利用急疏散演練，請校外法制輔導(dǎo)員進行安全專題講座，利用國旗下講話國旗下講話的形的形式開展各種形式多樣的安全

19、教育活動，來提高學(xué)生的安全防范意識，充分做式開展各種形式多樣的安全教育活動，來提高學(xué)生的安全防范意識，充分做到了到了防范于未然防范于未然。v我們也希望能得到家長朋友們的配合，在家也多教育孩子必須注意以下問題我們也希望能得到家長朋友們的配合，在家也多教育孩子必須注意以下問題v 1、交通安全，回家的時候要走斑馬線，人行道，避開車輛密集出現(xiàn)的地方、交通安全，回家的時候要走斑馬線，人行道，避開車輛密集出現(xiàn)的地方v2、防火、防水，帶塑料杯子來學(xué)校，玻璃杯子易碎，且容易傷到人。、防火、防水，帶塑料杯子來學(xué)校，玻璃杯子易碎，且容易傷到人。v3、水電氣安全、水電氣安全 4、禁止高空拋物、禁止高空拋物v5、管制

20、刀具等、管制刀具等v這一點非常重要，學(xué)校嚴禁帶兇器、銳器進校園，如：小刀、水果刀、剪刀這一點非常重要，學(xué)校嚴禁帶兇器、銳器進校園，如：小刀、水果刀、剪刀、打火機、銳利物等，也嚴禁攜帶玩具進校園。、打火機、銳利物等，也嚴禁攜帶玩具進校園。v6、防拐防騙、防拐防騙v全國各地小孩被騙被拐的現(xiàn)象時有發(fā)生，希望出來老師在學(xué)校的教育之外，全國各地小孩被騙被拐的現(xiàn)象時有發(fā)生，希望出來老師在學(xué)校的教育之外，家長們也能引起重視，教育小朋友不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人家長們也能引起重視，教育小朋友不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索等。（加強學(xué)生放學(xué)的食品、

21、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索等。（加強學(xué)生放學(xué)后的管理，嚴禁學(xué)生私自到同學(xué)家玩耍）后的管理，嚴禁學(xué)生私自到同學(xué)家玩耍）v7、食品安全（盡量少吃生冷的東西，注意飲食衛(wèi)生，街邊不干凈的小吃不要、食品安全（盡量少吃生冷的東西，注意飲食衛(wèi)生，街邊不干凈的小吃不要去吃）去吃）v8、傳染病預(yù)防（秋季是傳染病多發(fā)期，盡量不要帶孩子到人群密集的地方去、傳染病預(yù)防（秋季是傳染病多發(fā)期，盡量不要帶孩子到人群密集的地方去，多留意孩子的體溫，注意不要感冒發(fā)燒之類，以免引起傳染。有生病的盡，多留意孩子的體溫，注意不要感冒發(fā)燒之類，以免引起傳染。有生病的盡量早去檢查。）量早去檢查。） 愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵激勵下成長起來的。 相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。 應(yīng)該表揚就及時表揚，重視孩子的點重視孩子的點滴成功。滴成功。口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵，口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵，而且往往效果更好。