六年級語文上冊十月份語文月考試題(無答案)

1、第1頁六年級語文十月份月考試卷一、 看拼音，寫漢字。（1010）KmKm chch mg g ququ 印 h h engeng pipi m m p p i titim j j inging d d i y y iChiChi chch engeng q q 1 zhzh 1 zhzh mgmg zhzh a shsh 岔 m m i m m o c c e二、把下面詞語補充完整。（4 4 分）（）（）不安 頂禮（）拜 神（ ）莫測 無可挑（）（）能生巧 爭分（）秒 （）（）無幾（）牙（）嘴三、 根據(jù)句子意思，把下面句子的“看”換成恰當(dāng)?shù)慕x詞。（4 4 分）1 1 我登上山頂，看（）著滾滾

2、的江水流向天邊。2 2、 我們在獨立完成閱讀練習(xí)時，不能看（）一遍就匆匆作答，而應(yīng)一 邊看一邊想。3 3、 翠鳥站在葦桿上，一動不動地看（）著水面。4 4、 我坐在飛機上，看（）美麗的城市風(fēng)光。四、 在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（5 5 分）1 1 （）我們小隊最先到達(dá)山峰，紅旗（）屬于我們的了。2 2、 （）小濤第一次參加演講比賽，（）他一點也不緊張。3 3、 （）在校內(nèi)校外，我們（）應(yīng)該講文明。4 4、 （）時間是寶貴的，（）我們要十分珍惜它。5 5、 邱少云（）犧牲自己的生命，（）暴露目標(biāo)。五、 按要求改寫句子（8 8 分）1 1 欣欣對方方說：“我們家買了一臺電腦?！备膶戅D(zhuǎn)述句_ 。2

3、 2、 老師的付出不能用金錢來計算。改成反問句 _ 。3 3、 “中國”兩個字成了人們目光的焦點縮寫 _ 。4 4、 鳥在枝頭上叫著。改寫擬人句：_ 。六、 綜合修改下面一段話。（共 8 8 處錯誤）（4 4 分）小河真美啊？河中充滿了挨挨擠擠的荷花和小魚，荷花是那么潔凈，美麗，它不時向人們送來陣陣輕香。河岸里則開滿了五顏六色的紅花。夜晚，彎彎的月 兒到映在透明的小河上，是那么迷人。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（3+3+3+2=83+3+3+2=8 分）。1 1、牛郎織女、_、_ 、第2頁和 _ ，被稱為我國四大民間故事。2 2、 一本男孩子必讀的書 ：“ _ 的心理比 _?！?事實上的確如此，一

4、個具有 _ 的人，即使在_，也終將會成為一個_，一個_ 。3 3、無論何時，無論何地，只要憶及那 _ 的剪紙聲，我的心境與 _就立刻變得 _ 。4 4、勃朗特姐妹的成功經(jīng)歷給了我這樣的啟示： _八、閱讀理解。（2424 分）（一）姥姥的剪紙片段是的，莊稼人都圖個吉利，姥姥對“喜鵲登枝”最熟悉不過了。數(shù)九隆冬剪， 三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛， 好使的剪刀就像她兩根延長的手指。1 1、“喜鵲登枝”象征著 _，這里的引號作用是_ 。（2 2 分）2 2、寫幾個與下列詞語相關(guān)的成語。（4 4 分）數(shù)九隆冬_ _ _三伏盛夏_ _ _春色迷人_ _ _金秋送爽

5、_ _ _3 3、從畫線的句子中，你體會到了什么？（2 2 分）（二）秋天的懷念（1616 分）史鐵生1雙腿癱瘓后，我的脾氣變的暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會 突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔 向四周的墻壁。這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我是 動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后， 她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我 可活什么勁！ ”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一

6、塊，好好兒活， 好好兒活”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴 我，她經(jīng)常肝疼得整宿（s su xi?xi? xixi u）翻來覆去的睡不了覺。2那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”的飄落。母親進(jìn)來了，第 3 頁擋在窗前：“北海的菊花開了，我推你去看看吧。 ”她憔悴的臉上顯出央求般的神 色?！笆裁磿r候？“”你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。 “好 吧，就明天?！蔽艺f。她高興的一會兒坐下，一會站起來： “那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！啊卑?呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！ ”她也笑了，坐在我的身邊，絮絮叨叨地 說著：“看完菊花，咱們?nèi)シ律?，你小時候

7、最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我 帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個”她忽然不 說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼她比我還敏感。她又悄悄地出去了。3她出去了，就再也沒回來。4鄰居把她抬上車時， 她還在大口大口地吐著鮮血。 我沒想到她已經(jīng)病成那 樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也決沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。5鄰居的小伙子背著我去看她的時候， 她正艱難地呼吸著， 像她艱難的一生。 別人告訴我， 她昏迷前的最后一句話是： “我那個有病的兒子和我那個還未成年的 女兒”6又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔， 紫紅色的花熱烈而深沉，活潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得

8、母親沒有說完的 話， 妹妹也懂。 我倆 （li?li? Ii?ngIi?ng）在一塊兒，好好兒活1 1、 用“V”給問中的加點字選擇正確的讀音。（1 1 分）2 2、整篇文章中洋溢著一種偉大的母愛。 哪些地方的描寫最讓你感動？請用 “ ”在文中畫出來，并把理由寫下來。 （3 3 分）3 3、 讀讀第自然段中的畫浪線的句子，回答問題。（6 6 分）（1 1） 這段話描寫的是什么季節(jié)的事情？（ 2 2） 母親擋在窗前不想讓“我”看到什么？（ 3 3） 她為什么要帶“我”到北海去看菊花？4 4、 說說文章為什么用“秋天的懷念”作題目。（3 3 分）5 5、 讀了這篇文章， 你一定會深受感動。 請說說你對“好好兒活”