五年級(jí)語文下冊(cè)課件提燈女神

1、語文語文S S版版 五年級(jí)五年級(jí) 語文語文 下冊(cè)下冊(cè) 第三單元第三單元 古城中心學(xué)校古城中心學(xué)校 馬凱花馬凱花提燈女神：南丁格爾提燈女神：南丁格爾 1、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)南丁格爾無私奉獻(xiàn)和忘我工作的精神。習(xí)南丁格爾無私奉獻(xiàn)和忘我工作的精神。2、體會(huì)作者通過典型事例來表現(xiàn)人物精神、體會(huì)作者通過典型事例來表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的表達(dá)方法。品質(zhì)的表達(dá)方法。（1 1）文中南丁格爾的哪些行為使你深受感）文中南丁格爾的哪些行為使你深受感動(dòng)，請(qǐng)用動(dòng)，請(qǐng)用“”線劃下來，把你的感受批線劃下來，把你的感受批注下來。注下來。（2 2）人們?yōu)槭裁捶Q她為）人們?yōu)槭裁捶Q她為

2、“提燈女神提燈女神”？四人小組合作學(xué)習(xí)四人小組合作學(xué)習(xí)默讀課文（默讀課文（5-9自然段）自然段）思考討論：思考討論： 南丁格爾得知這個(gè)消息后，立即組織了一個(gè)護(hù)士志愿南丁格爾得知這個(gè)消息后，立即組織了一個(gè)護(hù)士志愿隊(duì)，趕到前線去救護(hù)傷病員。病房里，床一張挨著一張，隊(duì)，趕到前線去救護(hù)傷病員。病房里，床一張挨著一張，十分擁擠。墻壁與地板都沾滿了血跡和污漬，屋里臭氣沖十分擁擠。墻壁與地板都沾滿了血跡和污漬，屋里臭氣沖天，傷病員痛苦的呻吟聲和粗魯?shù)慕辛R聲不絕于耳。南丁天，傷病員痛苦的呻吟聲和粗魯?shù)慕辛R聲不絕于耳。南丁格耳克服種種困難，組織志愿者，一面積極改善醫(yī)院的環(huán)格耳克服種種困難，組織志愿者，一面積極改善醫(yī)院的環(huán)境，一面忙著為傷病員清洗傷口，調(diào)理飲食。每到深夜，境，一面忙著為傷病員清洗傷口，調(diào)理飲食。每到深夜，南丁格爾常常提著一盞小小的油燈，在營(yíng)區(qū)里一間病房一南丁格爾常常提著一盞小小的油燈，在營(yíng)區(qū)里一間病房一間病房地探視傷病員。她不是給熟睡的傷病員掖掖被子，間病房地探視傷病員。她不是給熟睡的傷病員掖掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。傷病員們親切的稱她為就是為呻吟的傷病員換換藥。傷病員們親切的稱她為“提提燈女神燈女神”。 南丁格爾不僅幫助傷病員解除肉體上的痛苦，還給予他們精神上的安慰。 1、課文主要講了南丁格爾的（ ）個(gè)事例，分別是：（ ）（ ）（ ）