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1、第23課美術(shù)的輝煌 【課堂達(dá)標(biāo)】1 19世紀(jì)中葉,根據(jù)“物的色彩是由光的照射而產(chǎn)生的,物體有固有色是不存在的”這一光學(xué)理論,有些畫家認(rèn)為光是“繪畫的主人”,在繪畫時(shí)應(yīng)該重視光、色和大氣的表現(xiàn)。下列美術(shù)作品能充分反映這一觀點(diǎn)的是()A德拉克洛瓦的自由引導(dǎo)人民B米勒的播種者C羅丹的思想者D畢加索的格爾尼卡解析:選B。受到當(dāng)時(shí)光學(xué)發(fā)展影響的畫派是印象派。莫奈的日出·印象是印象派的代表作。2.2010年2月4日新華社報(bào)道,佳士得拍賣行2日在倫敦舉行的拍賣會(huì)上,畢加索為他的第二任妻子杰奎琳繪制的肖像畫(右圖)以810萬英鎊(約合1300萬美元)的成交價(jià)拍出。觀察右圖,該畫作所屬的繪畫流派是()
2、 A浪漫主義 B現(xiàn)實(shí)主義C印象派 D現(xiàn)代主義解析:選D。本題考查世界近現(xiàn)代美術(shù)流派的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識并從該畫的創(chuàng)作手法上看,其應(yīng)屬于現(xiàn)代主義流派。3自由引導(dǎo)人民是世界名畫,它反映的歷史事件和藝術(shù)特點(diǎn)是()A法國二月革命,現(xiàn)實(shí)主義B法國七月革命,浪漫主義C巴黎公社,現(xiàn)代主義D法國二月革命,浪漫主義解析:選B。本題考查學(xué)生對教材知識的把握,自由引導(dǎo)人民是浪漫主義代表作,反映的是1830年法國七月革命的事件。4 “我不會(huì)畫天使,因?yàn)槲覐膩頉]有見過他們”是19世紀(jì)法國畫家?guī)鞝栘惖拿裕漠嬶L(fēng)屬于()A古典主義 B現(xiàn)實(shí)主義C印象主義 D現(xiàn)代主義解析:選B。從庫爾貝的名言看,其堅(jiān)持眼見為實(shí),意即其畫作
3、注重對現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映,這屬于現(xiàn)實(shí)主義的畫風(fēng)。5閱讀下列材料:從19世紀(jì)開始,西方繪畫的變化發(fā)展日新月異,從新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、印象主義、后印象主義等直到抽象主義,如果把這一發(fā)展過程描述得概括一點(diǎn),基本上可以說是主觀因素不斷壓倒,以至全部取代客觀因素的過程。朱狄當(dāng)代西方美學(xué)請回答:(1)新古典主義繪畫興起于何時(shí)?其風(fēng)格特點(diǎn)是什么?舉出其代表畫家和作品。(2)舉例說明現(xiàn)實(shí)主義繪畫如何反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。(任舉一例)。解析:本題綜合考查世界美術(shù)的輝煌。第(1)問應(yīng)圍繞新古典主義作答;第(2)問要以舉出的現(xiàn)實(shí)主義繪畫作品,說明反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。答案:(1)18世紀(jì)末到19世紀(jì)初。風(fēng)格特點(diǎn)
4、:偏重理性,追求形式完美,注重畫面的嚴(yán)整和諧。代表畫家及作品:大衛(wèi)的馬拉之死。(2)米勒的拾穗者描繪了勞苦大眾同貧窮和大自然的嚴(yán)酷斗爭;列賓的伏爾加河上的纖夫表現(xiàn)了俄國人民的苦難生活和對美好生活的渴望。(任舉一例即可)【課后練習(xí)】一、選擇題119世紀(jì)浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生的時(shí)代背景是()法國大革命前后,資產(chǎn)階級對古代希臘羅馬英雄主義精神的追求法蘭西第一帝國覆滅,波旁王朝復(fù)辟人們對啟蒙運(yùn)動(dòng)所宣揚(yáng)的“理性王國”感到失望社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展A BC D解析:選B。是新古典主義美術(shù)產(chǎn)生的背景;是印象畫派產(chǎn)生的背景。與這一作品風(fēng)格一致的是()A米勒播種者B德拉克洛瓦自由引導(dǎo)人民C大衛(wèi)馬拉之死D凡高向日葵解析:選A
5、。本題旨在考查學(xué)生的知識遷移能力。米勒播種者與圖中的作品風(fēng)格一致。3草是綠色的,但有位畫家寫生時(shí)卻把草畫成了紅色,他最早應(yīng)屬于哪個(gè)派別()A浪漫主義 B印象派C古典主義 D現(xiàn)代主義解析:選B。印象派直接描繪陽光下的物象,追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受來表現(xiàn)微妙的色彩變化。4下列內(nèi)容屬于現(xiàn)代主義美術(shù)特點(diǎn)的是()側(cè)重揭露和批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)繼承傳統(tǒng)采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法大膽運(yùn)用各種新材料A BC D解析:選C。根據(jù)所學(xué)知識可知:是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的特點(diǎn),屬于現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)。5隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一種新的藝術(shù)形式在繪畫領(lǐng)域興起,這一流派的畫家們主要由一些青年畫家組成,他們借助當(dāng)時(shí)光學(xué)
6、研究的新成就,探討如何用光和色彩來描繪外部世界,這一美術(shù)流派是()A古典主義美術(shù) B浪漫主義美術(shù)C現(xiàn)代主義美術(shù) D印象畫派解析:選D。本題考查學(xué)生對史實(shí)的理解運(yùn)用能力,解答本題注意抓住題干中強(qiáng)調(diào)的“用光和色彩來描繪外部世界”,這正是印象畫派的特點(diǎn)。6色彩強(qiáng)烈,富有個(gè)性,充滿火一樣的熱情是右圖所示作品的特點(diǎn)。它的作者是() A塞尚 B莫奈C凡高 D羅丹解析:選C。本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的再認(rèn)再現(xiàn)能力。右圖為世界名畫向日葵,創(chuàng)作者為荷蘭的凡高,他被稱為“撲向太陽的畫家”。7據(jù)統(tǒng)計(jì),藝術(shù)市場上成交價(jià)格超過一千萬美元的曠世作品有十幅,排在前四位的皆是凡高的作品。凡高繪畫的特點(diǎn)是()A畫面注重選取嚴(yán)峻的
7、重大題材B注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整統(tǒng)一C主張抒發(fā)個(gè)性,注重光和色的作用D反對傳統(tǒng)和理性,趨向極端解析:選C。本題考查學(xué)生分析能力。凡高是印象派大師,注重用光與色描繪外部世界。8畢加索曾這樣形容自己的藝術(shù)風(fēng)格:“讓優(yōu)美絕滅吧!這種藝術(shù)風(fēng)格是()A古典主義 B現(xiàn)實(shí)主義C現(xiàn)代主義 D浪漫主義解析:選C。現(xiàn)代主義以夸張、變形和抽象的藝術(shù)表現(xiàn)手法,來表達(dá)藝術(shù)家對人生、社會(huì)的看法。畢加索是現(xiàn)代主義美術(shù)最有影響的畫家,以極強(qiáng)的創(chuàng)造力和多變的藝術(shù)面貌著稱,題目中的信息體現(xiàn)了畢加索強(qiáng)調(diào)彰顯個(gè)性的藝術(shù)理念。二、非選擇題9閱讀下列材料:他們認(rèn)為色是在光的照射下產(chǎn)生的,在不同的時(shí)間、環(huán)境、氣候等客觀條件下,由于不同光的支配而產(chǎn)生不同色彩。他們拋棄了幾百年來歐洲畫家在畫室作畫的傳統(tǒng),提倡戶外寫生。通過寫生,他們發(fā)現(xiàn)了過去未被注意的色彩現(xiàn)象,從而引起繪畫上的重大革新。請回答:(1)材料中所述是哪一繪畫流派的觀點(diǎn)?該畫派的著名代表人物及作品又是什么?(2)該繪畫流派對繪畫的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)?解析:本題考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息的能力和分析歸納問題的能力。第(1)問要先讀材料,把材料中的有效信息和所學(xué)美術(shù)流派的特點(diǎn)結(jié)合起來,判斷屬于印象畫派再結(jié)合教材相關(guān)知識回答代表人物及作品。第(2)問應(yīng)從其對繪畫技法的革新以及對現(xiàn)代主義美術(shù)的影響等方面進(jìn)行分析、歸納。答案:(1)19世紀(jì)下半葉的印象畫派。該畫派
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