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1、2013年陜西中考語文模擬試題九年級語文備課組 尚寧芳說明:1.本卷共四大題,24小題,全卷滿分120分,考試時間為150分鐘。一、積累與運(yùn)用(19分)1下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是( )(2 分)A泯(mín)滅 義憤填膺(yn) 哺(b)育 相形見絀(chù) B別墅(shù) 長吁(x)短嘆 闊綽(chuò) 鱗次櫛(zhì)比C愜(xiá)意 孜孜(z)不倦 剽(pio)悍 戛(g)然而止 D亙(gén)古 恃(shì)才放曠 地窖(gào) 深惡痛疾(wù)2下列詞語中

2、有錯別字的一項是( )(2分)A精至 倔強(qiáng) 一絲不茍 消聲匿跡B寬恕 咫尺 胸有成竹 鶴立雞群C狼藉 鞠躬 微不足道 妙手回春D驕奢 澎湃 不求甚解 心曠神怡3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )隨著社會的發(fā)展, 教育越來越引起人們的關(guān)注。分別二十多年后,同學(xué)們再相聚時,我已經(jīng)很難出 小學(xué)時的同桌了。這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名,要仔細(xì) 才能領(lǐng)略到它的妙處。A.終身 辨認(rèn) 品嘗 B.終身 辨別 品評C.終生 辨別 品嘗 D.終生 辨認(rèn) 品評4、經(jīng)典詩文默寫:(共8題,1-5題為必做,6-8題任選一題。)(8分)(1)山舞銀蛇, ,欲與天公試比高。(2)故天將降大任于是人也,必

3、先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身, (3)黑云壓城城欲摧, 。(4)與朱元思書中,總寫山水奇異之美的句子是“ , 。”(5)子曰:“_,可以為師矣?!保?)杜甫春望一詩中因典型地寫出了戰(zhàn)火迷漫中人們共有的感受而傳頌千古的名句是_,_。(7)望岳中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界,蘊(yùn)涵著深刻的哲理,給人以啟示的兩句話是_,_。(8)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此_;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此_。5根據(jù)提示,修改下面一段文字。(3分)無論是順境還是逆境,你都應(yīng)該清醒而又友好地面對事情的真相無論是春風(fēng)得意還是身處困境,決不能讓真相遠(yuǎn)離你的視線;要學(xué)會從逆境中尋找人生的轉(zhuǎn)機(jī)在真相中隱藏著許多意想不到的有利因素;放松你

4、自己,情況并不像你想象的那樣嚴(yán)重,低谷總有盡頭;高峰和低谷本來就是相對的,轉(zhuǎn)換一下思路,比照相反的方式行動,就能重新回到你的高峰狀態(tài)。(1)第句的末尾應(yīng)該用的標(biāo)點(diǎn)符號是( ) (2)第句中有一個錯別字是( ) (3)第句中有一個詞語使用不當(dāng),應(yīng)把“ ”詞改為“ ”。6名著閱讀填空。(在橫線處填寫正確的人名和事情,2分)那個挑酒的漢子便是白日鼠白勝。卻怎地用藥?原來挑上岡子時,兩桶都是好酒。七個人先吃了一桶,劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看著那白勝劈手奪來,傾在桶里。這個便是計策。那計較都是 的主張。這個喚做“ ”。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀

5、書日”。為慶祝這一文化節(jié)日,某校決定以“書香滿校園,共享讀書樂”為主題開展一次讀書活動。請你隨我們到下列站點(diǎn)參加活動。【留言欄】(1)在讀書心得欄里小華寫下了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的留言。請你也摘錄一則關(guān)于讀書的名言作為自己的座右銘。(1分) 【故事會】(2)小芳組織了“講孔子、孟子故事”的活動。請你各寫一則與孔子和孟子有關(guān)的成語或故事參加這一活動。(2分)孔子: 。孟子: 【辯論臺】(3)小剛主持了一場“網(wǎng)上閱讀辯論會”,正方、反方辯詞如下,請你改正辯詞中的語病。(2分)正方:“網(wǎng)上閱讀”利大于弊。中學(xué)生網(wǎng)上閱讀可以學(xué)到書本閱讀中學(xué)不到的知識,可以根據(jù)自己的情況自由地選擇閱讀內(nèi)容,滿足我們

6、對知識的需求,還可以拓展我們的閱讀能力和寫作水平。與書本閱讀相比,網(wǎng)上閱讀必將成為我們中學(xué)生的最佳閱讀方式。反方:“網(wǎng)上閱讀” 弊大于利。網(wǎng)上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜,我們中學(xué)生容易受到有害信息的影響。當(dāng)前中學(xué)生熱衷于網(wǎng)上閱讀值得肯定。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律。不能正確對待是容易染上網(wǎng)癮的。因此,我們中學(xué)生還是要堅守“書本閱讀”。正方辯詞中有一個詞語使用不當(dāng),應(yīng)把“ ”改為“ ”。反方辯詞中劃橫線句的第 句(只填句子序號)不能證明反方觀點(diǎn).【展覽廳】(4)學(xué)校文學(xué)社編輯部在九年級組織了“讀水滸話英雄”的活動。請你幫助小文完成下面內(nèi)容。(從小說描寫的眾多人物中任選兩個,初中課文中出現(xiàn)的人物除外)

7、(2分)人物 相關(guān)故事 人物 相關(guān)故事 三、閱讀(44分)(一)揭開冬蟲夏草之謎(11分) 汪宗俊您見過冬蟲夏草么?這是一味奇妙的中藥。它的形態(tài)異常奇特,既像動物又像植物。說它是植物吧!它的根部分明是條蟲,有著紅色的頭和嘴,還有八對整齊的腳;說它是動物吧!在蟲的頭部卻長出了一株小草,每逢大地回春、萬物復(fù)蘇之時,此草迅速生長鉆出地面。盡管它沒有繁茂的枝葉,也不能開出鮮艷的花朵,而只是一根紫紅死的小棒,卻能亭亭玉立在崇山峻嶺的植物群落之中,迎風(fēng)招展,楚楚動人,這樣為它傳奇式的身世更增添了一層神秘的色彩。醫(yī)藥學(xué)家為了揭開冬蟲夏草之謎,不辭辛勞,翻山越嶺,長途跋涉,進(jìn)行實(shí)地考察與潛心研究,終于發(fā)現(xiàn),它

8、竟是一樁“真菌殺蟲、冒名頂替的謀殺案”,通過縝密取證偵破,做出了公判。原來,在青藏高原與云貴高原的四五千米的高山雪線和峽谷地帶,晝夜溫差大、冰凍時間長,生活著一種抵御嚴(yán)寒極強(qiáng)的昆蟲,名叫蟲蝙蝠蛾。它的身上長滿花斑,乍看酷似美麗的蝴蝶,每逢春暖花開季節(jié),它們翩翩起舞,尋找配偶,雌蛾產(chǎn)卵土中后悄然死去。蟲卵經(jīng)過一個月左右,蛻皮變成幼蟲,為了取食和活動的需要營造了深約20厘米的隧道,以后長得又白又胖的在冰土層中越冬。此時一種真菌的子囊孢子成熟后,隨風(fēng)飛揚(yáng),紛紛撒落在地上,隨雨水滲至土中。一旦遇到蟄居在地下過冬的蝙蝠蛾幼蟲,便施展出孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主肚內(nèi)的戰(zhàn)術(shù),進(jìn)入蟲體,吸取營養(yǎng)、萌發(fā)菌絲,過著悠然自

9、得的寄生生活。而幼蟲則被折磨得煩躁不安,死去活來,拼命用頭部向上頂,企圖掙扎解脫出來,但離地面3-4厘米處就一命嗚呼了。然而,寄生菌繼續(xù)繁衍生息,翌年春末夏初,從表面看一條幼蟲像老蠶,實(shí)際上它們早已被蠶食殆盡,只剩下一具具可憐的軀殼。至于隱藏在里面的殺手真菌趁氣溫升高之際,便得意忘形地從幼蟲的頭部伸將出來,破土而出,真像孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出似的。但這根微型金箍棒僅有4-11厘米長,上部稍膨大,呈橢圓形,顯紫紅色,且長出一些小球體,里面多長著更多的小孫悟空,即真菌的子囊孢子,待它們成熟后,又繼續(xù)祖輩的衣缽,代代相傳,繁衍子孫,這樣便不斷地產(chǎn)生冬蟲夏草。足見冬蟲夏草是大自然絕妙的杰

10、作,它既是昆蟲與真菌的結(jié)合體,又是動物與植物的聯(lián)合體。 8、閱讀第一段,用準(zhǔn)確簡明的語言說明冬蟲夏草的外形。(4分) 9、“至于隱藏在里面的殺手真菌趁氣溫升高之際,便得意忘形地從幼蟲的頭部伸將出來,破土而出,真像孫悟空的金箍棒從鐵扇公主的頭頂上穿出似的?!币痪溥\(yùn)用了 的說明方法,這樣的好處是什么?(3分) 10、第三段中“蟄居”一詞如果調(diào)換為“躲藏”好不好?請說明理由。(2分) 11、文中有一句話歸納了說明中心,請找出來,謄抄到下面空白的地方。(2分) (二)閱讀下面的文字。完成l216題。(15分) 人性的愛撫 這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打著卷,暗淡而倦怠地耷拉著。偶爾有一

11、陣風(fēng),也極微小極細(xì)弱,還未感覺到,就消逝在熱氣中了。 店鋪的男人不禁有些困乏,趴在柜臺上打起盹兒來。朦朧中,他被一陣聲音驚醒??块T的地方,一個年輕人正向里邊探頭探腦地張望著。他正要問些什么,年輕人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的鋪面,發(fā)現(xiàn)并無異樣。他正要繼續(xù)打盹,年輕人又探頭進(jìn)來。 “你要買點(diǎn)什么?”他不失時機(jī)地問。 “我,我”年輕人有些慌亂,支支吾吾半天,也沒說出什么來。他覺得事情有些蹊蹺,就仔細(xì)打量起這個年輕人:除了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外,穿戴還算整齊;最顯眼的,是他背后的那把古琴,顏色紅紅的,像一簇火焰在燃燒。 “你到底有什么事?”這次問話時,他故意讓自己的語氣變得耐心些。

12、 “我,我是個學(xué)生,要參加來年高考,考試之前,我想去市里師范學(xué)校找個老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)”男人很機(jī)敏:“那你是問去市里的路吧?” “不,不,我不是我父親老早就去世了,母親養(yǎng)我已經(jīng)很吃力了,我想,我想為您彈支曲子”年輕人似乎用盡了自己所有的力氣和勇氣。 聽了年輕人的一番話,男人這才明白了,剛要開口,突然簾子一撩,從里屋走出一個睡眼惺忪的女人。“出去,出去,你們這號人我見得多了,無非就是編個謊話騙錢,沒門!”女人說話像連珠炮一樣。 男人似乎沒有聽到女人在說些什么,他起身把自己坐的凳子拿過來,輕輕地放下:“孩子,坐下來,彈一曲吧。”然后便靜靜地站立在一旁,欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起,偌大的店鋪里,頓

13、時像有一股清泉汩汩流淌,又似有一陣清風(fēng)幽幽吹拂,時而低沉,時而綿長,營造出一種高雅曼妙的意境。 一曲終了,男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放著營業(yè)款的抽屜時,女人快步上前,一把按在抽屜上,又開始數(shù)落起來。男人有些不耐煩了:“我不相信他是個騙子,至少,他的琴聲是純潔的!” 11幾年后,一位在音樂上頗有造詣的老師,在大學(xué)課堂上為學(xué)生講起了這個故事:“我在去那家店鋪前,已經(jīng)去了很多家,但都被轟了出來,冷眼、嘲笑甚至是謾罵,幾乎使我喪失了繼續(xù)求助的勇氣。其實(shí),不瞞大家那個中午我看到店鋪里的男人睡著了,心里陡然升起了一種從未有過的邪念偷一筆錢,甚至我當(dāng)時想,即使在這里不成功,我也要在下一個地方得到

14、它。然而那個男人平和地接納了我,他給了我錢,更重要的是,他那句至少他的琴聲是純潔的像一道耀眼的光芒,映照在我的心靈深處,蕩滌著我內(nèi)心的塵垢,把我從那個危險的邊緣拉了回來?!?12“是的,”他說。“一顆在困境中的心靈本已脆弱,但在人性這雙大手的愛撫下,即將跌倒的生命又重新站了起來,因為沒有一個靈魂自愿蒙塵?!?(選文有刪改) 12開頭的環(huán)境描寫對后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用? (3分) 13第段中那位老師說他當(dāng)時“心里陡然升起了一種從未有過的邪念”,前文的哪些具體描寫可以看出他當(dāng)時有過“邪念”? (3分) 14文中兩次描寫店鋪女主人的作用是以女主人的 反襯男主人的 。(2分)15根據(jù)對文章內(nèi)容的理解

15、,回答下面兩個問題。(4分) (1)第段中寫道“聽了年輕人的一番話,男人這才明白了”,此時男人明白了什么? (2)第段中寫道“一曲終了,男人覺得他已明白了一切”,此時男人又明白了什么? 16根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,結(jié)合鏈接材料,圍繞“當(dāng)今社會需要人性的愛撫”這個話題談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(要求見解深刻,理由充分,字?jǐn)?shù)不超過100字) (3分) (三) 閱讀下面的文言文,完成1722題。(14分)(甲)良嘗閑從容步游下邳(p)圯(yí)上,有一老父衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲毆之。為其老,強(qiáng)忍,下取履。父曰:“履我!”良業(yè)為取履,因長跪履之。父以足受,笑而

16、去。良殊大驚,隨目之,父去里所,復(fù)還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我會此?!绷家蚬种蛟唬骸爸Z。”(乙)原谷有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。谷年十有五,諫父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負(fù)義也。”父不從,作輿,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝何以收此兇具?”谷曰:“他日父母老,無需更作此具,是以收之。”父慚,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。注釋原谷:人名。捐:拋棄。諫:好言相勸。輿:手推的小車兇:不吉利17、用“”劃出下面一句文言文的朗讀節(jié)奏。(2分)良嘗閑從容步游下邳圯上18、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)有一老父衣褐( ) 顧謂良曰:“孺子,下取履!”( )是負(fù)義也( ) 乃載祖歸養(yǎng)( )19、下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是( )(2分)A.良愕然,欲毆之 吾欲之南海 B.捐祖于野 移其民于何東C.父以足受 不以物喜 D.直墮其履圯下 其如土石何20、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)良殊大驚,隨目之。 豈有老而捐之者乎? 21、甲文中老父的怪異行為主要表現(xiàn)在哪里?乙文中原谷父親后悔的原因是什么?(2分) 22、甲、乙兩文告訴我們一個什么道理?(2分) (四)詩歌鑒賞(4分 )別滁 歐陽修花開濃爛柳輕明,酌酒

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