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文檔簡介
1、19311931年年9 9月月1818日日本帝國主義強(qiáng)行侵略東北,發(fā)動日日本帝國主義強(qiáng)行侵略東北,發(fā)動了九一八事變,四個月內(nèi)東北全境淪陷,我們可愛的了九一八事變,四個月內(nèi)東北全境淪陷,我們可愛的家鄉(xiāng)就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂躪了十四年。家鄉(xiāng)就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂躪了十四年。 面對國土的淪陷,試想,對于東北大地,他們是面對國土的淪陷,試想,對于東北大地,他們是懷著怎樣的家仇國恨與思念之情!懷著怎樣的家仇國恨與思念之情! 今天,我們就來感今天,我們就來感受一下東北同胞當(dāng)時的心境。受一下東北同胞當(dāng)時的心境。 散文散文土地的誓言土地的誓言7 71. 1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 2. 作者簡介作者簡
2、介3. 3. 背景透視背景透視4. 4. 相關(guān)資料相關(guān)資料5. 5. 檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)6. 6. 聽讀課文聽讀課文8. 8. 句段品析句段品析9. 9. 疑難探究疑難探究10. 10. 板書設(shè)計板書設(shè)計12. 12. 本課突出藝術(shù)特色歸納本課突出藝術(shù)特色歸納13. 13. 拓展延伸拓展延伸14. 14. 教材習(xí)題講解教材習(xí)題講解7. 7. 整體感知整體感知11. 11. 本課主旨本課主旨15. 15. 課后作業(yè)布置課后作業(yè)布置1. 感知課文內(nèi)容,聯(lián)系時代背景,體會作者的思感知課文內(nèi)容,聯(lián)系時代背景,體會作者的思想感情。想感情。2. 揣摩、欣賞精彩段落和語句。揣摩、欣賞精彩段落和語句。 3. 增
3、強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國家鄉(xiāng),發(fā)奮圖強(qiáng)的美好情操,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國家鄉(xiāng),發(fā)奮圖強(qiáng)的美好情操,培養(yǎng)崇高的愛國主義精神。培養(yǎng)崇高的愛國主義精神。(重點(diǎn))(重點(diǎn))(重點(diǎn))(重點(diǎn))(難點(diǎn))(難點(diǎn))來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥 端木蕻良(端木蕻良(19121996),滿族,原名曹京),滿族,原名曹京平,遼寧昌圖人,作家。平,遼寧昌圖人,作家。學(xué)生時代即開始創(chuàng)作,學(xué)生時代即開始創(chuàng)作, 是東北作家群中的代表人是東北作家群中的代表人物。主要著作有物。主要著作有科爾沁科爾沁旗草原旗草原大地的海大地的海和和曹雪芹曹雪芹等。等。來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥19411941年年9 9月月1818日,日,“九一八九一八”事變已過去了整整事變已過去了整整
4、十年,抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)十年,抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸,于是他們中的富有民族內(nèi)的東北人依然無家可歸,于是他們中的富有民族感情的年輕人帶著對故土的懷念,飽含著故土陷落、感情的年輕人帶著對故土的懷念,飽含著故土陷落、山河破碎的悲憤,廣泛描繪了發(fā)生在那片廣漠、肥山河破碎的悲憤,廣泛描繪了發(fā)生在那片廣漠、肥沃的黑土地上面的苦難與掙扎、覺醒與奮起。作為沃的黑土地上面的苦難與掙扎、覺醒與奮起。作為他們中的一員,作者懷著濃濃的鄉(xiāng)愁及悲憤之情,他們中的一員,作者懷著濃濃的鄉(xiāng)愁及悲憤之情,在在“九一八九一八”事變十周年之際,寫下了此文。事變十周年之際,寫下
5、了此文。來自來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥“東北作家群東北作家群”是指是指“九一八九一八”事變以后,一群從東北事變以后,一群從東北流亡到關(guān)內(nèi)的文學(xué)青年在左翼文學(xué)運(yùn)動推動下,共同自發(fā)地流亡到關(guān)內(nèi)的文學(xué)青年在左翼文學(xué)運(yùn)動推動下,共同自發(fā)地開展文學(xué)創(chuàng)作的群體。他們的作品反映了處于日寇鐵蹄下的開展文學(xué)創(chuàng)作的群體。他們的作品反映了處于日寇鐵蹄下的東北人民的悲慘遭遇,表達(dá)了對侵略者的仇恨、對父老鄉(xiāng)親東北人民的悲慘遭遇,表達(dá)了對侵略者的仇恨、對父老鄉(xiāng)親的懷念及早日收回國土的強(qiáng)烈愿望。作品風(fēng)格粗獷宏大,寫的懷念及早日收回國土的強(qiáng)烈愿望。作品風(fēng)格粗獷宏大,寫出了東北的風(fēng)俗民情,顯示了濃郁的地方色彩。東北作家群出了東北的風(fēng)俗民情,
6、顯示了濃郁的地方色彩。東北作家群的主要作家有蕭軍、蕭紅、舒群、端木蕻良等,代表作有蕭的主要作家有蕭軍、蕭紅、舒群、端木蕻良等,代表作有蕭紅的紅的呼蘭河傳呼蘭河傳生死場生死場,蕭軍的,蕭軍的八月的鄉(xiāng)村八月的鄉(xiāng)村等。等。抗戰(zhàn)時期的抗戰(zhàn)時期的“東北作家群東北作家群”摯摯痛痛 鎬鎬頭頭 怪怪誕誕 亙亙古古 默默契契 田田壟壟 蚱蚱蜢蜢 污污穢穢 纏纏繞繞 豐豐饒饒 妖妖嬈嬈一一 讀一讀字音讀一讀字音部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥zhzhgogodndnnnqq魔法記憶魔法記憶:偏旁辨字法,絲纏繞,食豐饒,女妖嬈。偏旁辨字法,絲纏繞,食豐饒,女妖嬈。zhzhhuhulnlnrorororororohoho(
7、)鳴)鳴 斑斑lnln( )lnln( )語)語二二 寫一寫字形寫一寫字形部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥嗥嗥斕斕讕讕三三 記一記詞義記一記詞義部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥1.1.摯痛摯痛:誠懇誠懇而深切。而深切。2.2.斑斕斑斕:燦爛燦爛多彩。多彩。3.3.讕語讕語:沒有沒有根據(jù)的話。根據(jù)的話。4.4.怪誕怪誕:荒誕荒誕離奇;古怪離奇;古怪。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥怪誕、怪異辨析怪誕、怪異辨析同:兩個詞語都有奇怪的意思。同:兩個詞語都有奇怪的意思。異:異:“怪異怪異”指奇異,程度不及指奇異,程度不及“怪誕怪誕”,“怪誕怪誕”的程度要深。的程度要深。例:中學(xué)生是不能留怪異發(fā)型的。例:中學(xué)生是不能留怪異發(fā)型
8、的。這一切聽起來過于神奇怪誕,卻正反映了人們對屈原這一切聽起來過于神奇怪誕,卻正反映了人們對屈原的無限懷念之情。的無限懷念之情。5.5.默契:默契:雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥6.6.泛濫:泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌;比喻壞的事物不受江河湖泊的水溢出,四處流淌;比喻壞的事物不受限制地流行。限制地流行。7.7.污穢:污穢:骯臟的東西。骯臟的東西。8.8.嗥鳴:嗥鳴:(野獸)大聲嚎叫。(野獸)大聲嚎叫。 請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn)。體會作者感情,感受文章自
9、然的風(fēng)格。批和圈點(diǎn)。體會作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。土地的誓言課文朗讀土地的誓言課文朗讀。圈點(diǎn)要求圈點(diǎn)要求1.1.劃分文章部分、層次分別用劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線雙豎線、單豎線。2.2.認(rèn)為用得好的詞語用認(rèn)為用得好的詞語用方框方框。3.3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線波浪線。4.4.有疑問的地方,用有疑問的地方,用問號問號標(biāo)注。標(biāo)注。1.1.如何理解本文的標(biāo)題?如何理解本文的標(biāo)題?部分來自部分來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)【答案】【答案】作者面對故鄉(xiāng)東北的土地發(fā)出的誓言。作者面對故鄉(xiāng)東北的土地發(fā)出的誓言。2.2.你感受到了作者什么樣的情感?你感受到了作者什么
10、樣的情感?部分來自部分來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)【答案】【答案】贊美、熱愛、懷念、憂傷、憤怒。贊美、熱愛、懷念、憂傷、憤怒。3.3.課文一、二段分別寫了什么主要內(nèi)容?課文一、二段分別寫了什么主要內(nèi)容?部分來自部分來自典中點(diǎn)典中點(diǎn)【答案】【答案】第一段:回憶故鄉(xiāng)。第一段:回憶故鄉(xiāng)。第二段:發(fā)出誓言。第二段:發(fā)出誓言。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥1.1.“對于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著摯痛的熱愛對于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著摯痛的熱愛”。這句話在文中有什么作用這句話在文中有什么作用? ?【答案答案】這一句在結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)第段,在內(nèi)容上抒發(fā)這一句在結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)第段,在內(nèi)容上抒發(fā)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。了作者對家鄉(xiāng)的熱愛
11、之情?!盁胪吹臒釔蹮胪吹臒釔邸钡於巳於巳牡母星榛{(diào)。文的感情基調(diào)。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥2.2.“泛濫泛濫”一詞有怎樣的表達(dá)效果一詞有怎樣的表達(dá)效果? ?【答案】【答案】本題可用關(guān)鍵詞語表達(dá)效果法。本題可用關(guān)鍵詞語表達(dá)效果法。“泛濫泛濫”比比喻壞的事物不受限制地流行,一般含貶義,這里貶義喻壞的事物不受限制地流行,一般含貶義,這里貶義褒用,表明作者的感情像決堤之水,不可遏制地四下褒用,表明作者的感情像決堤之水,不可遏制地四下奔流,形象生動地表達(dá)了作者激憤狂放的心情。奔流,形象生動地表達(dá)了作者激憤狂放的心情。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥3.3.第一段中列舉了哪些東北特有的景物、物產(chǎn)?你認(rèn)為第
12、一段中列舉了哪些東北特有的景物、物產(chǎn)?你認(rèn)為有必要列舉那么多嗎?刪去一半如何?有必要列舉那么多嗎?刪去一半如何?【答案答案】碧綠的白樺林、奔流似的馬群、蒙古狗、紅布碧綠的白樺林、奔流似的馬群、蒙古狗、紅布似的高粱、金黃的豆粒、黑色的土地、斑斕的山雕、奔似的高粱、金黃的豆粒、黑色的土地、斑斕的山雕、奔馳的鹿群、煤塊、赤色的足金、悠遠(yuǎn)的車鈴等等;馳的鹿群、煤塊、赤色的足金、悠遠(yuǎn)的車鈴等等; 有必要,刪去不好,因?yàn)檫@些都是關(guān)東大地的代表有必要,刪去不好,因?yàn)檫@些都是關(guān)東大地的代表事物,代表著關(guān)東大地的特征,它可以使讀者充分了解事物,代表著關(guān)東大地的特征,它可以使讀者充分了解關(guān)東大地,感受關(guān)東大地的美
13、麗富饒,也可以喚起讀者關(guān)東大地,感受關(guān)東大地的美麗富饒,也可以喚起讀者的想象。的想象。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥4.4. “ “不得不回去不得不回去”“”“應(yīng)該回去應(yīng)該回去”“”“必須回去必須回去”三個短三個短語的順序能否顛倒?語的順序能否顛倒?【答案答案】不能調(diào)換不能調(diào)換, ,“不得不回去不得不回去”帶有強(qiáng)迫的意味,帶有強(qiáng)迫的意味,“應(yīng)該回去應(yīng)該回去”表示理所當(dāng)然,表示理所當(dāng)然,“必須回去必須回去”則帶有命令則帶有命令的口氣。這三個短語語氣逐漸加強(qiáng),態(tài)度愈加堅(jiān)決,情的口氣。這三個短語語氣逐漸加強(qiáng),態(tài)度愈加堅(jiān)決,情感表露也愈加濃烈。感表露也愈加濃烈。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥5.5.“紅熟的漿液紅
14、熟的漿液”指的是什么?指的是什么?【答案答案】“紅熟的漿液紅熟的漿液”指作者的感情正如地下沸騰指作者的感情正如地下沸騰的巖漿一般,在燃燒,在沸騰,在奔突,就要噴涌而的巖漿一般,在燃燒,在沸騰,在奔突,就要噴涌而出;強(qiáng)調(diào)精神與土地的契合,體現(xiàn)出作者對土地的無出;強(qiáng)調(diào)精神與土地的契合,體現(xiàn)出作者對土地的無限熱愛之情。限熱愛之情。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥6.6.品味品味“她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切,她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切,使我不得不回去使我不得不回去”這句話的含義。這句話的含義?!敬鸢复鸢浮窟\(yùn)用擬人手法表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)深切的思念,運(yùn)用擬人手法表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)深切的思念
15、,渴望回到故鄉(xiāng)去的迫切心情。渴望回到故鄉(xiāng)去的迫切心情。7.7.品味品味“這時我起來這時我起來, ,找尋天空中北方的大熊,在它金找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)。色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)?!边@句話。這句話。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案】【答案】描寫家鄉(xiāng)的美好天空,表達(dá)了作者對解放故描寫家鄉(xiāng)的美好天空,表達(dá)了作者對解放故鄉(xiāng)的堅(jiān)定信念與決心。鄉(xiāng)的堅(jiān)定信念與決心。 8.8.“埋葬埋葬”在句中的確切含義是什么?在句中的確切含義是什么?部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案】【答案】本題運(yùn)用關(guān)鍵詞語含義理解法。本題運(yùn)用關(guān)鍵詞語含義理解法。“埋葬埋葬”表表明昔日在田壟間留下的歡笑已不復(fù)存在
16、,取而代之的明昔日在田壟間留下的歡笑已不復(fù)存在,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤。表達(dá)了作者沉重的感情和悲只是凄苦、哀愁和悲憤。表達(dá)了作者沉重的感情和悲憤的心緒。憤的心緒。9.9.“為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前,而我將用或者我的墳前,而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。 ” ”如何理解如何理解這幾句話?這幾句話?部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案】【答案】本題運(yùn)用句子含義理解本題運(yùn)用句子含義理解“三抓一聯(lián)系三抓一聯(lián)系”法。法。這是作者對土地發(fā)出的誓言:這
17、是作者對土地發(fā)出的誓言:“我我”愿意付出一切,愿意付出一切,甚至生命。甚至生命?!盀榱怂以父冻鲆磺袨榱怂?,我愿付出一切”表達(dá)了作者堅(jiān)表達(dá)了作者堅(jiān)定的信心和不向任何困難屈服的壯志。定的信心和不向任何困難屈服的壯志。“我的墳前我的墳前”表明作者愿為了故鄉(xiāng),死而后已的壯志。表明作者愿為了故鄉(xiāng),死而后已的壯志。部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥【答案答案】結(jié)構(gòu)相同:都是先直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之結(jié)構(gòu)相同:都是先直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之情,然后回憶,最后直接抒情。情,然后回憶,最后直接抒情。 內(nèi)容上的相同點(diǎn):都有對故鄉(xiāng)的回憶和描繪。內(nèi)內(nèi)容上的相同點(diǎn):都有對故鄉(xiāng)的回憶和描繪。內(nèi)容上的不同點(diǎn):回憶中選取的景物不同。前
18、者選取東容上的不同點(diǎn):回憶中選取的景物不同。前者選取東北的景物、物產(chǎn),并采用景物、物產(chǎn)的疊加,展現(xiàn)東北的景物、物產(chǎn),并采用景物、物產(chǎn)的疊加,展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗,表達(dá)作者對故鄉(xiāng)的激情贊美和深北大地的豐饒美麗,表達(dá)作者對故鄉(xiāng)的激情贊美和深【難點(diǎn)探究難點(diǎn)探究】本文只有兩段,請大家想一想,這兩段本文只有兩段,請大家想一想,這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?部分來自部分來自點(diǎn)撥點(diǎn)撥情懷念,運(yùn)用排比,則加強(qiáng)了對讀者的情感沖擊力。情懷念,運(yùn)用排比,則加強(qiáng)了對讀者的情感沖擊力。后者選取了春、秋兩季的景物,同樣表現(xiàn)了東北大地后者選取了春、秋兩季的景物,同樣表現(xiàn)了東北大地的豐饒美麗,也表達(dá)
19、了作者對故鄉(xiāng)的深切懷念,但懷的豐饒美麗,也表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的深切懷念,但懷念中卻暗含著憂傷與憤怒,由此,情感才能在后半段念中卻暗含著憂傷與憤怒,由此,情感才能在后半段強(qiáng)烈地噴發(fā),面對土地發(fā)出自己堅(jiān)強(qiáng)的誓言。強(qiáng)烈地噴發(fā),面對土地發(fā)出自己堅(jiān)強(qiáng)的誓言?!拔椅摇背333O肫痍P(guān)東原想起關(guān)東原野上的一切野上的一切內(nèi)心為此熱內(nèi)心為此熱血沸騰血沸騰時時聽見故時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚鄉(xiāng)的呼喚故鄉(xiāng)美好的故鄉(xiāng)美好的生活令生活令“我我”夢縈魂?duì)繅艨M魂?duì)俊拔椅摇卑l(fā)誓要發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗而犧牲戰(zhàn)斗而犧牲土地的誓言土地的誓言作者用詩一般的語言,描繪了淪陷的故鄉(xiāng)昔日的美作者用詩一般的語言,描繪了淪陷的故鄉(xiāng)昔日的美麗
20、、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡,抒發(fā)了作者對淪陷麗、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡,抒發(fā)了作者對淪陷的故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念之情,并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗甚的故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念之情,并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗甚至不惜犧牲生命的誓言。至不惜犧牲生命的誓言。1.1.結(jié)構(gòu)簡單,線索清晰。結(jié)構(gòu)簡單,線索清晰。本文的結(jié)構(gòu)看似復(fù)雜,實(shí)則線索清晰,結(jié)構(gòu)簡單。本文的結(jié)構(gòu)看似復(fù)雜,實(shí)則線索清晰,結(jié)構(gòu)簡單。第一段的主要內(nèi)容是:第一段的主要內(nèi)容是:“我我”常常想起關(guān)東原野上的一常常想起關(guān)東原野上的一 切,切,“我我”時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚,時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚,“我我”的內(nèi)心為此熱血的內(nèi)心為此熱血沸騰!第二段的主要內(nèi)容是:故鄉(xiāng)美好的生活令沸騰!第二段的主要內(nèi)容是:故鄉(xiāng)美好的生活令“我我”魂魂?duì)繅衾@,牽夢繞,“我我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗而犧牲!兩段文字一發(fā)誓要為故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗而犧牲!兩段文字一氣呵成,任由情感的激流傾瀉
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