中考作文之中考語文作文答題技巧

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上中考語文作文答題技巧【篇一：中考解題技巧】 【語文】中考語文答題技巧 一、進入考場，首先要做的是讓自己冷靜下來。具體做法是：首先，做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達”，“不要著急，按時交卷就行了”。 二、開考鈴聲響前有5分鐘時間讓你瀏覽試卷。此時不可用筆答題，否則違反考紀。你可以一邊深呼吸，一邊看試卷，但切記不可看作文題，以免影響答題情緒。 三、開考鈴聲響后允許答題。答題過程中要注意避免以下幾種心態(tài)：1、偏急心態(tài)，為了搶時間，沒有審清題目條件，慌忙答題，解決方法是心中默念：“匆忙做題，做了也白做”。 2、固執(zhí)心態(tài)，久攻不下的試題，又不愿意放棄，徒然浪費時間，解決

2、方法是心中默念：“我攻不下，別人也攻不下，暫時先擱著，做了其它題目后或許會有靈感”。 四、時間安排策略 分配時間要服從于考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分，不容易得分的地方爭取盡可能多得分。在具體操作上，要求考生做到“量菜吃飯”，按“分數(shù)時間比”實用原則，分值大的題目多花些時間，分值小的題目少花一些時間；一看就會做的題目先花時間，需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊完成；難度最大的或從來沒有見到過的題目，放在最后攻關。 時間安排大致可以是這樣的：卷50分鐘左右，最多不要超過一個小時；1524題35分鐘左右，作文原則上不得少于一個小時。 五、答題策略 第卷（選擇題共42分）

3、 （一）基礎知識(16題,18分) 1、字音辨析題： 答題技巧：（1）常見多音字標“次讀音”正確的可能性大，標“常讀音”正確的可能性小。 （2）形聲字標“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見字標音正確的可能性小。（3）生僻字一般不會標錯音。 2.字形辨析題 答題技巧：把字的音、形、義結合在一起來考慮。如無把握，可放放再說，但必須用記號來提示自己。 3.詞語運用題 答題技巧：（1）語素分析：分析出不同的語素進行組詞再作區(qū)別。（2）語境分析：在原句中劃出關鍵詞作為區(qū)別的參考。（3）善用排除：將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項，同時也要做記號。（4）語感判斷：如果確

4、實拿不準，就要憑語言感覺去選擇。 4.成語辨析題 答題技巧：（1）根據(jù)成語意思判斷（2）注意成語潛在的感情色彩（3）注意成語使用范圍，搭配的對象（4）四個選項權衡比較，選出認為最符合要求的（5）越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱；特別陌生的成語往往是對的；另外要特別注意兩用成語的意義和用法，如，想入非非，燈紅酒綠。 5.病句辨析題 病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。 做題思路通常是：檢查主干是否缺成分推敲詞語是否搭配推敲詞語有否重復關聯(lián)詞位置是否正確并列短語或句子語序是否合理個別短語有否歧義句子是否符合邏輯。特別注意以下幾種情況： （1）介詞“關于”

5、“對于”“對”等開頭的句子，注意主語的殘缺。（2）動詞后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。 （3）用“和”“或”以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關系。 （4）前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調。 （5）反問句及疑問句注意是否表意相反。 6.標點符號題或語言連貫題 標點符號題答題要特別注意以下幾種錯誤類型：（1）該用句號的卻用了逗號；（2）非疑問句卻用了問號；（3）選擇問句中用了兩個問號；（4）倒裝句中問號前置；（5）感嘆號的位置出現(xiàn)在句中；（6）分句之間誤用了頓號；（7）表示約數(shù)的數(shù)詞間用了頓號；（8）習慣上作為一個詞使用的

6、并列詞語間用了頓號；（9）二、三層次的并列間用頓號（只限第一層次并列用）；（10）引號之間用了頓號；（11）沒有提示和總括作用的地方用了冒號； （12）冒號的通領范圍不清；（13）引語中間某某說后用冒號；（14）是間接引語卻用了引號；（15）引語中句末點號位置不當；（16）括號位置不當；（17）該用括號而未用； （18）冒號和破折號互相混淆；（19）破折號和是重復；（20）省略號和等重復等。語言連貫題做題思路是：考查陳述對象是否一致話題是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音節(jié)是否和諧等。 （二）說明文閱讀（12分，每小題3分）（7-10題） 1、先通讀全文，標好段落，初步掌握全文意思。 2、再

7、讀四道選擇題。 3、再讀一遍原文，讀的時候要將選擇題中的選擇枝內容在原文中劃出來。 4、解題。正常思路是：定位核對判斷。解題時要將選擇枝與原文作比較進行判斷。要注意以下幾種情況：（1）在題目中劃出要求你回答的對象；（2）明確此類題目是在玩文字游戲，所以要特別注意以偏概全，無中生有，故意夸大縮小，混淆先后，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強加因果，胡亂劃分等。 （三）文言文閱讀（12分，每小題3分） 1、先讀最后一道題目，了解文章內容。 2、再讀原文，憑感覺進行理解。閱讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解。 3、解題。題目設計一般有以下幾種類型： （1）文言實詞題 答題技巧：分析字形，辨明字義。

8、從字音相同推測通假字。用互文見義對照解釋前后詞。用成語比較推導詞義。將給出的詞義帶進原文，通順就對不通就錯。從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的，干擾你罷了。 （2）文言虛詞題 答題技巧：先翻譯每組中高中學過的那個句子中的虛詞意思，再將這個意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。 （3）性格表現(xiàn)題： 答題技巧：先找不能表現(xiàn)題干中要求的人物性格的選項，用排除法選擇。特別注意張冠李戴這種錯誤。 （4）內容歸納題 答題技巧：找出文段中與選項解釋相對應的語句，一一對應。判斷時要明確敘述或分析的錯誤只在某一小點，主要是順序的顛倒、無中生有、人物的事跡是否張冠李戴、時間是否準確等。 客觀題做完了，先看一下時間

9、，再深呼吸，進入第二卷主觀題的作答階段。同時不斷提醒自己一定要打草稿，千萬不要用不可擦的筆在卷上圈點作標記。（可以使用鉛筆圈點，做完題后再擦掉。） 第卷（共108分） （四）文言翻譯、詩詞鑒賞、名句文學常識填空（20分） 15.文句翻譯題（8分）： 答題技巧：（1）要結合譯句重讀上下文句子。（2）先將句子中的每個字都落實為現(xiàn)代漢語的解釋，此時要特別注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復詞。（3）圈出句子中關鍵字詞，這些字詞的解釋是得分點。（4）判斷句子的句式特點，這也是得分點。（5）開始逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調，組合成句子，前后通順并能體現(xiàn)句式特點。 16.詩歌鑒賞題（分） （1）先讀詩

10、歌題目，圈出題眼，把握本詩重點。 （2）再讀作者，回憶作者所處的朝代和作品風格。 （3）再讀注解，尋找詩歌內容的線索。 （4）通讀全詩。通讀時要特別注意每句至少圈出一兩個詞作為句眼。要發(fā)揮想象，逐字解說詩句，理解詩的大意。最后兩句一般是運用議論、抒情，是詩的主旨和意境所在。結合詩題、描述、議論、抒情推斷這首寫什么內容。 （5）古詩鑒賞表述： 這首詩采用了（表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現(xiàn)了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 表達方式：敘述、描寫、抒情、議論。（說明） 語言特點：含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質樸

11、等。修辭手法：比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復等。 表現(xiàn)手法：象征、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應、借景抒情、寓情于景、托物言志等。意象：作品中具體的人、物、景等。 思想感情：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節(jié)操、憂國憂民等。 作用：深化意境深化主旨意境深遠意境優(yōu)美意味深長耐人尋味言近旨遠等。 17.名句名篇題（4分） 答題技巧：（1）“一字不差”。（2）字跡一定要工整清楚，嚴禁潦草，切勿賣弄書法。 （3）若是任選兩句填空的話，就選擇最有把握的兩句來填。 18文學常識填空（2分） 答題技巧：（1）“一字不差”。（2）字跡一定要工整清楚。 （五）現(xiàn)代文

12、閱讀（18分）（18-21題） 1、先讀最后一道多項選擇題，大致了解文章內容。 2、第一遍速讀全文，并劃出畫龍點晴的句子、議論和抒情的語句、過渡連接作用的詞句。（劃錯無關緊要，主要目的在于對文章有整體認識） 3、再讀1820題題目，帶著問題重讀文章，并劃出相應的詞語、句子。 4、根據(jù)劃出的詞語、句子進行解題。解題時要注意以下幾點： （1）回答問題，不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言；（2）綜合分析，不能只答抽象的要點，要有適當而具體的分析；（3）對應題旨與分數(shù)，分多個要點闡述。一般情況，4分題答案至少應有兩點，6分題答案至少應有三點。（4）一般來說，答案中涉及到的一些關鍵詞語、句子就在原文中，

13、應抓住這些重要的詞句，進行有效的提取、剪輯、重組，這樣組織起來的答案，一般都和標準答案較切近。如果棄文中的重要詞句不用、完全用自己的話去回答，絕對是不可取的，那樣的回答距標準答案都有一定的距離，有時甚至相距甚遠。（5）千萬不要一字不差地摘錄原文，應該摘錄運用關鍵詞而非整句。（6）要善于借鑒多項選擇題中的關鍵詞或句子回答主觀題。（7）字跡工整，寫滿為止。 （六）文字表達（10分） （1）語段壓縮題 解題思路：首先抓住三詞、三句找出文章的中心所在；（一般是有解釋的或重復較多的。）再對應題干要求進行整理使之有條理。 （2）語句擴展題 答題技巧：抓住主題詞，突出重點，有景有情，生動形象。 （3）句式仿

14、寫題 答題技巧：修辭一致，內容一致，句子結構一致。 （4）句式變換題 答題技巧：變短要先提煉出主干句，將之作為第一句，再將其它修飾語按順序變?yōu)榉志?；變長要確定某句為主干句，再將其它短句按順序變?yōu)樾揎椪Z。 （5）對聯(lián) 答題技巧：短語結構相同，字數(shù)相同，內容一致，末字仄起平落。 （6）公益廣告 答題技巧：字數(shù)一般1030字。要有修辭手法，有情感，有創(chuàng)意，更要符合題意。 （7）手機短信 答題技巧：字數(shù)一般2050字。要有修辭手法，有情感，有創(chuàng)意，更要符合題意。 （七）作文（60分）： 1、審題（至少花5分鐘） （1）理解原材料與話題，根據(jù)原材料提煉觀點，注意觀點中一定要出現(xiàn)話題。 （2）分析話題中詞

15、語之間的關系。一般有修飾關系、并列關系、無限制關系。 （3）根據(jù)話題中詞語關系重新確定觀點。若是修飾關系則要突出修飾語，若是并列關系則要突出兩者之間的辯證關系，若是無限制關系則要縮小范圍。 2、確定選材范圍 根據(jù)自己的特點確定選材范圍。如教育、親情、友情、環(huán)保、時勢、戰(zhàn)爭、腐敗、做人、人文等。 3、確定文體 根據(jù)自己的特長選擇哲理散文、雜文、議論文、記敘文、寓意小說等，不要刻意采用創(chuàng)新文體，否則東施效顰。盡量避免選擇科幻小說、編故事、童話、寓言等弱智文體。 4、 確定分論點 在草稿紙上列出三個以上分論點，以體現(xiàn)思維有深度。 5、 擬寫標題 切忌無標題或以話題為標題?？刹捎靡韵聨追N方法擬題：運用

16、修辭擬題，引用俗語擬題，化用古語擬題，借用成語擬題，套用流行語擬題等。 6、 寫好開頭。 切忌抄原材料。入題要快。要展示自己的文采，讓改卷老師先入為主。 7、主體段落有層次 應試作文上最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結構。自然段分得越自然，越顯得你成熟老練，最主要的還是能使評卷老師一目了然。一般要求分成58段就可以了。8、要寫好每一段的首句 每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。 9、話題出現(xiàn)頻率。話題在正文中要經常出現(xiàn)，以免有套題、偏題、脫題的嫌疑。 10、要展示文采。多使用成語，多使用比喻、排比、對偶、擬人等修辭手法，多引用古詩詞名句，多引用名言警句，多

17、引用流行的通俗歌曲歌詞，多用短句避免長句。遣詞造句要用情感。 11、內容要有時代感 切忌使用老掉牙的材料。應活用近幾年發(fā)生的帶時代感的材料，如奧運精神、印度洋海嘯、十大感動中國、中日關系、連宋來訪、創(chuàng)建和諧社會、二戰(zhàn)勝利六十周年、學生減負、中美貿易糾紛等。 特別強調的是：不要觸及敏感的政治事件，不談宗教話題，不要單純發(fā)牢騷，不寫早戀等敏感話題。 記敘文最好要有細節(jié)描寫。推己及人，以情動人。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無情而“抒情”，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。 12、結尾。結尾要展示自己的文采，有韻味。讓改卷老師刮目相看。 13、字數(shù) 一定要寫夠數(shù)量或稍微超過5

18、0100字才好。千萬不要自作多情，超出作文格子。 13、書寫 一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，雖好看，不易辨認也并不好。要寫楷體字，一筆一畫清清楚楚，不要寫草字，以免妨礙辨認。 14、卷面 今年高考語文采用網(wǎng)上閱卷，所有題目都答在卡上，再經掃描進入電腦。若卷面不潔將極大地影響得分。 15、錯別字 高考作文每三個錯別字扣一分，重復錯別字不計數(shù)。 六、檢查策略 在做完考題后，一定要注意檢查答卷，減少不合理失分。首先檢查是否答完全卷，像前面所說的可能有暫時擱置的考題。任何一個題目都不能空白，空白就一分也不能得到，實在不能解答的題目最后應猜答，猜答也是解答。其次應檢查答案是否符合題意。此外還

19、要克服某些心理性原因造成的失分，如臨交卷時憑一時感覺，輕易更改答案或圈去部分解題等。 交了卷之后，立即回家休息或適當準備一下下面要考的科目，不要急著和同學對答案和討論問題。此時討論不僅于事無補，而且發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤后一定會懊惱不已，影響情緒的。 七、考場上要特別注意的事項 1、及時填涂答題卡。做完選擇題要立即涂卡。免得最后一道題做不出來，苦思冥想而忘記了時間，到考試結束時就來不及了。 2、不要誤做“標記”。高考不許在試卷上做標記，否則取消該科考試成績。要注意鋼筆水不要吸得太多、太飽，否則墨水容易滴到試卷上會被誤認為是“標記”。 3、今年語文網(wǎng)上改卷，所以主觀題先在草稿紙上寫好，再抄到答題卡上。

20、【篇二：中考各科答題技巧】 中考答題技巧 中考語文答題技巧 一、通覽試卷 試卷發(fā)下來，不要急于答題。先通覽試卷，熟悉題型，做到胸有成竹。 二、有些學生怕時間不夠，見題就答，也不管答題的要求是什么。如：對聯(lián)題是二選一的形式，如果都做了，就是費力不討好。對于此題應盡可能挑選給材料背景的寫，因為內容往往在材料中可找到。 三、先易后難 先做容易的試題，后做較難的題目。這樣就能緩解緊張情緒，調整心態(tài)，發(fā)揮出更佳的答題水平。切忌“鉆牛角尖”，遇到“攔路虎”,非拿不可，導致后邊輕松得分的試題也沒時間做了。 四、言簡意賅 語文試題敘述的文字多，要力求語言精練，抓住要點答題，寫多了浪費時間。 作文要求600字左

21、右，就不要去寫700字的長文。減少不必要的文字敘述，爭取更多寶貴的時間答題。作文字數(shù)應超過30字左右為宜。 五、寸土必爭 空白答案是不給分的。有的同學遇到不會做的題目就置之不理。這樣就會失去成功的機會。即使自己沒有把握作對的試題，也要按照自己的思路寫下答案。 六、書寫美觀、規(guī)范 卷面整潔，書寫美觀一直是語文考試的要求。字跡潦草，卷面不清，就會影響你的成績5-10分。 積累與應用部分：注意字的間架結構，不要連筆。漢語拼音不要寫成英文字母。 七、緊扣文本 整體理解，緊扣文本，學會在原文中找答案。 八、復查仔細 做完試卷后，一定要耐心細致的檢查，對似是而非的答案要反復考慮，仔細琢磨，力求準確。 中考

22、英語答題技巧 總體而言，一定要從前往后，按順序做題，遇難題不慌，跳過，繼續(xù)往下做，都做完再回放。 一、 聽力題 聽之前一定要看題的內容和關鍵詞，預測聽力內容可以達到事半功倍的效果。 二、 選擇題 不確定的1用排除法，2憑語感和題感（常選的一項），注意語境、語法的綜合考慮。 三、 完形題 1讀兩遍，關注前兩句和后兩句（中心句），抓全文大意。 2聯(lián)系上下文，看不懂的可以按單選題來做。 四、 閱讀題 1細節(jié)題，原文一定要回看。2主旨題，排除論述太大的和細節(jié)描述題。 3注意四個選項中，本身陳述錯誤的題。 4看不懂文章可以直接做題，有個別題，看不懂原文也能根據(jù)常識選出。 5后兩篇每題2分一定要讀兩遍。a

23、讀原文做題，再讀，檢查并核對，b看題，讀原文、做題、再讀原文、檢查并核對 五、 單詞和短語 1.注意詞的形式 2.每句話都要翻譯成漢語 3.短語要寫清楚、寫全 六、 作文、 a篇：要注意表格中的上下文格式，有至少兩個空是原文填空 b篇： 1.審題 2.列條 3.寫出相關短語和詞 4.能用得上的句型 5.列草稿，并進行語法、詞語的改正。一定要把寫好的文章翻譯成漢語并檢查主語和謂語的形式。 6.可用動詞原形做句子主語。 7.字跡干凈工整。 七、檢查 1.查漏補缺 2.重點 3.從前往后 中考歷史答題技巧 一把時間分配好，可用5分鐘做選擇題，用25分鐘做材料題。余10分鐘檢查，不要漏題，尤其是選擇題

24、。 二做選擇題是一定要認真讀題，看在題干中有哪些可用的信息，有哪些帶限制的關鍵的字詞（年代、時間、排序、不正確、不對的、相同的等）認真看選項，最好用排除法，切忌不要急躁，爭取最高分。 三作材料題時應注意：1.可先直接看問題，能做就直接寫出答案，可節(jié)省時間。2.如果要據(jù)材料答題就必須看材料，然后繼續(xù)作答，要關注材料和有關的提示，如引文出處、國別、時間、作者等，它有時對答題有暗示，若能細心利用會有“得來全不費工夫”的效果。（有的問題答案就在材料中可信手拈來。3.目前材料多出自課外，但與教材必定有不可分割的聯(lián)系，答題落腳點應源于課本。一定要按先后順序答題或標出序號4.體會命題者的意圖，這對解答開放性

25、試題至關重要，開放性題的解答是可以多側面的，但答題與命題思路相去甚遠，得分會很困難，5.針對有關的“啟示”、“看法”、“感想”等問題，雖說要把握“寧多勿少”但也不要“畫蛇添足”；要充分發(fā)揮自己所想所知的內容，不要只寫幾個詞，至少要說成完整的句子。 四語言準確，規(guī)范，書寫認真，根據(jù)分值確定答題要點。 中考生物答題技巧1. 試卷上一定要寫清楚考號、名字。 2. 生物是理綜的一部分，答題應在25分鐘左右。 3. 做選擇題一定要看清楚題要求選對還是選錯，四個選項一定都要認真看。 4. 遺傳變異的題一定要在草稿紙上寫一寫，算一算。 5. 做非選擇題一定要把題和圖看懂，根據(jù)已知條件找對答題的方向再做，不要

26、急于填空。 中考地理答題技巧 1. 一定要左手指題，右手答題，防止丟題，漏題，尤其是填圖題 2. 每題必讀兩遍，找出關鍵詞再下筆，不急不躁，堅信自己都復習過，會的千萬千萬要作對，不會的選擇題用排除法，圖題看圖想知識 3. 認真看圖讀圖，明確考題知識在圖中那部分（如亞洲、世界、中國）再用所學相關知識作答。 4. 老師相信你們，你們更要相信自己，地理一定能答好。 中考理科綜合、物理答題技巧 1. 時間分配 物理答題時間在6570分鐘。 2. 答題時，按順序做題，如遇上小題3-5分鐘仍做不出來，暫時放過先做完會做的之后回頭再做。 3. 做實驗題時，要注意兩點，一是實驗目的，二是實驗結果，回答問題要緊

27、扣住實驗的目的，同時要從實驗的數(shù)據(jù)中分析并得到結論。 4. 答完之后檢查項目。 1計算題單位是否正確，結果是否合理。（如水沸騰，不會超過100，小燈功率不會是幾十瓦） 2檢查選擇題，首先想看清是選正確的還是錯誤的，一般112是單選，1315是多選。 總之，要看清選什么， 單選還是多選 3計算題，前兩項較易，不要放棄。 政治學科答題技巧 一 選擇題認真閱讀題于選項之間的關系，采用排除法，排除錯誤的，偏執(zhí)的選項，選出最佳答案。 二 簡答題 在閱讀材料的過程中，找出與所學知識相關的詞或句子，即找到了答點。同時注意將所學知識與材料內容加敘加議，這就是題目中的“結合材料，并以所學知識加以論述”。文字的比

28、例是以所學知識為主，材料內容為輔。 三 辨析題 首先，依據(jù)材料內容找辨點，詳談辨點。其次也要答材料中的內容，談對材料的看法，做法，但只要略談，點到為止，不能喧賓奪主。 四 材料題 答題方法基本同簡答題，辨析題，找出所學知識相關的詞或句子，即可確定了答點。但要注意，但要注意多角度，多方面答題，避免答案的單一性。認真審題，看清是考察我們的思維廣度，還是某一問題的深度。有針對性的答題。五 不要空答。 化學答題技巧 一、 心理技巧 1. 給自己一個心理暗示：這些題我都練過，我一定能答好。 2. 合理分配答題時間在化學在5560分鐘。 3. 懂得“舍”與“得”，科目之間的“舍”與“得”，題目之間的“舍”

29、與“得”。題目設置難易為鋸齒形，每一題型都是由易至難。 4. “平時練習當做考試，考試當做練習”，以平常心對待。 二、 答題技巧 1. 選擇題：18題為單選 可采用直選，代入法，排除法進行選擇；912為不定項選擇，建議使用直選或代入法。 2. 填空題：完整了解題意后再選擇適當答案填充，填空時語言力求簡潔、精準、語意應完整。推斷題，關鍵點要找突破點，不要忘記推完后驗證結果。 3. 實驗題：明確實驗的目的性，其裝置、藥品、操作、現(xiàn)象、結論都應與之相呼應 4. 計算題：關鍵：1正確化學方程式 2找準已知、未知（純凈量） 找已知方法：1直接找2通過轉化關系找 3.通過質量守恒定律找 中考數(shù)學答題技巧

30、選擇填空題與大題有所不同，只求正確結論，不用遵循步驟，考生檢查選擇對錯的幾率比較小，而中考決定成敗的關鍵也正是選擇和填空題，三道選擇填空的分數(shù)相當于一道大題，所以不要死摳難題，注意準確率，答這部分題時要求穩(wěn)，爭取一把成。因此應試時可走捷徑，運用一些答題技巧。 1.排除法。是根據(jù)題設和有關知識，排除明顯不正確選項，那么剩下唯一的選項，自然就是正確的選項，如果不能立即得到正確的選項，至少可以縮小選擇范圍，提高解題的準確率。 2.特殊值法。即根據(jù)題目中的條件，選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。 3.通過猜想、測量的方法，直接觀察或得出結果。 【應試策略】準確制勝 一、答題先

31、易后難 原則上應從前往后答題，因為在考題的設計中一般都是按照先易后難的順序設計的。先答簡單、易做的題，有助于緩解緊張情緒，同時也避免因會做的題目沒有做完而造成的失分。如果在實際答卷中確有個別知識點遺忘可以“跳”過去，先做后面的題。 二、答卷仔細審題穩(wěn)中求快 最簡章的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。答題抓住基礎分，在考場上拿到題后，應該整體把握試題，先瀏覽試卷，對試題做到心中有數(shù)，分配好時間。爭取1小時完成前22題，考生審題要慢，做題要快，有答題思路后，馬上快速答題。 考場答題時由于數(shù)學的大題做起來時間較長， 在答25、26題時，第一問應放慢速度 ，力求做對。 中考對于大多數(shù)學生來說，答

32、題時間比較緊，尤其是最后兩道題占用的時間較多，很多考生檢查的時間較少。所以得分的高低往往取決于第一次的答題上。另外，像解方程、求函數(shù)解析式等題應先檢查再向后做。 三、 答數(shù)學卷要注意陷阱 1、答題時需注意題中的要求。例如、科學計數(shù)法在題中是對哪一個數(shù)據(jù)進行科學計數(shù)要求保留幾位有效數(shù)字等等。 2、警惕考題中的“零”陷阱。這類題也是考生們常做錯的題，常見的有分式的分母“不為零”；一元二次方程的二項系數(shù)“不為零”（注意有沒有強調是一元二次方程）；函數(shù)中有關系數(shù)“不為零”等等。 3、注意兩種情況的問題，例如等腰三角形、直角三角形、高在形內、形外、兩三角形相似、兩圓相交、相離、相切，點在射線上運動等。

33、四、對題目的書寫要清晰： 做到穩(wěn)中有快，準中有快，且快而不亂。要提高答題速度，除了上述的審題能力、應答能力外，還要提高書寫能力，這個能力不僅是寫字快，還要寫得規(guī)范，寫得符合要求。比如，填空題的內容寫在給定的橫線上，改正錯誤時，要擦去錯誤重新再寫，不要亂涂亂改；計算題要把解寫上，證明題要把證明兩字寫上，內容從上到下、從左到右整齊有序，過程清楚；尤其幾何題要一個步驟一行，步驟要詳細，切不可跳步。答題時不注意書寫的清晰，字跡潦草到看不清楚的地步，亂涂亂改的結果使卷面很不整潔，閱卷時容易引起教師心煩或造成誤解扣分。 五、對未見過的題目要充滿信心： 在每門課的中考中，遇到一至幾道未見過的、不會做的難題，

34、這是正?，F(xiàn)象；要不慌不躁，冷靜應對，千萬不要鉆牛角尖，因為所有試題包含的知識、能力要求都在考綱范圍內，不妨先換一個題目做做，等一會兒往往就會豁然開朗了。綜合題的題目內容長，容易使人煩燥，我們不要想一口氣吃掉整個題目，先做一個小題，后面的思路就好找了。 六、圖形添線，必有規(guī)律這幾年考試中，幾何圖形的輔助線集中在四方面： 1、如果圖形中有特殊點，如切點，斜邊的中點，就要連結特殊線段，如經過切點的半徑、斜邊上的中線，等等。 2、作垂線，構成直角三角形，便于計算。 3、分割四邊形，或延長一組對邊，或平移線段，把四邊形轉化為三角形來研究。 4、平行線。 七、步步為營，仔細復查不少同學總怕考試時間來不及，

35、卻不知忙中出錯最可惜。我們要盡力使每步運算都正確，不要跳步驟。做完題目后，如果把題解重看一遍是難以發(fā)現(xiàn)錯誤的，應該換一條思路來復查，或把答數(shù)放到題目條件中檢查。假如感覺原來的題解不妥，先不要涂掉，可以另做題解作比較，弄清哪個解正確再涂改，以免一時沖動而丟分。 八、遇到“面孔熟悉”的題千萬莫歡喜，一定要拋開頭腦中固有的想法，認真審題，仔細計算，以防空歡喜。更不要去回憶原來這道題怎么做、得多少。尤其是在各類題進行了專項訓練后，頭腦中有很多定勢的東西，要防止“面孔熟悉”的題有新的要求，另外所有的已知條件都有其目的性，有沒用上的條件要再推敲。【篇三：中考語文作文寫作技巧】 初中學生作文技巧指導 一、如

36、何擬題 擬題要求：準確、簡潔、新穎、文采 擬題常見錯誤：把話題當文題，毫無個性；題目缺少新意，無創(chuàng)造性；題目不精練，冗長呆板；橫空出世，與內容毫無關聯(lián)；大而無當，放之四海皆準。 話題作文或材料作文通常的方法是拓展延伸法：以話題為中心詞，在其前面、后面加上適當?shù)南拗?、修飾、補充性的詞語或短語，擴展成具體可感的標題。如以“讀”為話題，可以擬為讀書樂、我愛閱讀大自然、我讀懂了媽媽的眼睛、這段生活，我百讀不厭、我讀飄零的梧桐；以“語文課”為話題，多味的語文課、虛構的語文課、語文課剪影、這堂語文課真精彩；以“感動”為話題，感動的力量、為平凡而感動、就這樣被你感動、拒絕感動、學會感動等；稍微引伸開去一點，

37、以“財富”為話題的，財富論壇、才富=財富、，、我是一個大富翁、金錢。權利。智慧、富有的乞丐；“音樂”為話題的，音樂與人生、一堂特殊的音樂會、一個沒有指揮的樂隊、二胡與小提琴的愛情變奏、心靈的變奏、生活中的陽光等。 下面介紹幾種新穎的方法。 一、 反常法。 如藍樹葉這個題目，既新穎又能吸引讀者往下讀。樹葉一般都是綠色的，怎么會是藍色的呢？讀完文章后才知道，“我”畫樹葉時因沒有綠色蠟筆而向同桌借，但同桌不給，“我”只好把樹葉涂成了藍色。作者安題目時有意用了反常手法。 二、 公式法。 7-1=0 （誠信）8-10（學習）、1+1 2（團結）、誠實+信用=財富（誠信）等用數(shù)字作題目，準確概括文章內容，

38、激發(fā)讀者的好奇心，給人啟示。 如8-18()這個題目也很別致引人：八減去一怎么會大于八呢？讀者看完全文后才知道，作者是告訴我們這樣一個道理：七個小時的工作，一個小時的休息或鍛煉，效果大于八個小時，所以要勞逸結合。 三、借用法。 眾里尋他千百度（誠信）、所謂伊人，在水一方（思念）、風中有朵雨做的云（寬容）、對面的老師看過來（理解）、此時無聲勝有聲（語言與溝通）、讓暴風雨來得更猛烈些吧（關注生活）等對影片名、歌曲名、古詩名以及成語俗語廣告詞等直接引用或進行借用或改造，使之成為文章的題目，這就是借用。這樣的題目顯得典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生，引人喜愛。 四、修辭法。 用比喻和擬人等修辭手法擬題，也

39、能使人耳目一新，惹人喜愛。例如我與自信簽約這個題目，人看了禁不住要問：“我”怎么與“自信”簽約呢？于是有往下讀的欲望。其他的如干糧和獵槍、忠誠：溝通友誼的橋梁心靈是一棵會開花的樹（感恩）、守住你的金礦（品德）不要在冬天砍倒一棵樹（關愛）、還我家園鳥類的呼聲（環(huán)保）等生動形象，有異曲同工之妙。 比喻：我心中永恒的山茶花、我是“足球”。擬人：鋼琴，別哭、初三老人和我有個約會、。反復：生命的萌芽，萌芽的生命。設問：我們需要什么。反問：忍讓難道是懦弱的嗎？?？鋸垼悍凵硭楣菫榭荚?、那個障礙粉碎了我。 五、詩情畫意法。 運用散文化的語言，營造優(yōu)美的意境，境中藏情，情中有境，情境并荗。白云.夕陽.歌聲（生活）、那山那水那人（鄉(xiāng)情）、風雨中我們一起走過雨季，我們去看海（機遇）、浪花里飛出歡樂的歌滾滾紅塵戀戀（時光）、今夜星光燦爛（窗） 五、 懸念法。 十五歲，老朽了考試魔鬼定律（素質教育）、兩只流淚的愛情魚、一只老鼠的手記（關注自然）、誰的眼淚在飛網(wǎng)上