2008年高一語文期末試卷55

1、2008年高以語文期末試卷第卷（45分）一、（30分，每小題3分）1、選出加點字讀音相同的一組A、奚落 悉心 犀利 膝下 獨辟蹊徑 B、厭惡 耽誤 晤面 抵牾 好高騖遠C、胡同 慟哭 童真 統(tǒng)籌 銅墻鐵壁 D、翔實 徜徉 祥和 佯言 庠序之教2、選出有兩個錯別字的一組A、漪淪 羅綺 倚靠 星輝斑斕 波瀾壯闊 B、慰藉 籍貫 舟楫 緝捕罪犯 揖錄資料C、猝然 精萃 純粹 心力交悴 鞠躬盡瘁D、恪守 奶酪 烙印 格格不入 絡(luò)繹不絕3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 我不是不歡迎你們，實在是家里太臟亂，不敢讓你們_寒舍。 有些人利用稅制改革的機會，故意把水攪渾，乘機哄抬物價，_暴利。

2、登上峨眉山的金頂，誰不想看到日出、云海、佛光、圣燈這四大_呢？A、光臨 牟取 奇觀 B、光臨 謀取 奇觀C、光顧 牟取 奇跡 D、光顧 謀取 奇跡4、下列加點的成語使用正確的一句是A、 李大媽通過學(xué)習,克服了安土重遷思想，全家遷到邊遠地區(qū)，支援西部開發(fā)和建設(shè)。B、 現(xiàn)代社會信息量與日俱增，上網(wǎng)已經(jīng)成為中學(xué)生炙手可熱的話題。C、 只有黨員干部廉政勤政，卒先垂范，人們才能上行下效，整個社會風氣才能得到好轉(zhuǎn)。D、小張寫字潦草，心里一著急寫起字更是筆走龍蛇，寫過的東西過一段時間連他自己都不認得了。5、下列各句中，沒有語病的一句是A 、大中城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“十五”期末要普及高中階段教育；農(nóng)村地區(qū)

3、也要在條件成熟時普及高中教育。B 、個體戶享受與國家正式職工退休的同等待遇，是我國建立完善的社會保障體系乃至當前再就業(yè)工作的必然要求。C 、2002年9月28日，中科院在北京長城飯店召開盛大的新聞發(fā)布會，宣布我國第一款商品化的通用高性能cpu芯片“龍芯”1號研制成功，可大批量生產(chǎn)。D 、日前安南呼吁各國政府及社會組織重視日益泛濫的國際恐怖活動，停止至今還在各地愈演愈烈的制造自殺性爆炸事件的惡劣風氣。6、下列句子的順序，排列正確的一組是 胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不大好，舊房檁，斷磚墻。 但是他們舍不得“挪窩兒”，“破家值萬貫”。 胡同文化是一種封閉文化。 下雨天常是外面大下，屋里

4、小下。 有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。 住在胡同里的居民大都安土重遷，不大愿意搬家。 一到下大雨，總可以聽到房塌的聲音，那是胡同里的房子。A、 B、 C、 D、7、請指出下列沒有使用通假字的一句A、雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。B、頒白者不負戴于道路矣。C、孤不度德量力，欲信大義于天下。D、老臣賤息舒祺，最少，不肖。8、請指出下列句子中沒有使用謙詞的一句A、如其禮樂，以俟君子。B、而恐太后玉體之有所郄。C、非曰能之，愿學(xué)焉。D、宗廟之事，如會同。端章甫，愿為小相焉。9、下列詩歌常識表達錯誤的一項是A、現(xiàn)代詩歌的主流是新詩，在現(xiàn)代詩人中也有用舊體詩的形式來反映現(xiàn)代生活和表達

5、思想感情的，但這些詩都是古典詩歌，如毛澤東的采桑子 重陽。B、 聞一多將“以丑為美”的美學(xué)思想運用到他的詩歌創(chuàng)作中，給丑穿上美的外衣，達到了比直接寫丑更好的藝術(shù)效果。死水一詩是這種藝術(shù)探索的創(chuàng)造精魂。C、被葉圣陶譽為開創(chuàng)了中國新詩音節(jié)新紀元的雨巷，使青年詩人戴望舒一舉成名，而被冠于“雨巷詩人”的稱號。D、裴多菲是十九世紀匈牙利的愛國詩人。他為自由而獻身的崇高精神深深地鼓舞了我國的進步青年，“左聯(lián)”五烈士之一的殷夫就曾譯過他的自由與愛情。10、下列古代文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是A、諸子散文，從孔子開始，就注重文采。如論語中所記孔子弟子的言談，活潑自由，體現(xiàn)出人物個性。孟子雄辯激情；莊子汪洋恣肆

6、、想象奇特；荀子縝密清晰，務(wù)求義盡?？傊?，諸子百家，風采紛呈。B、孟子，名柯，鄒人，是戰(zhàn)國時期的儒家大師。他把孔子的“仁”，發(fā)展為“仁政”，主張行王道，制民產(chǎn)。孟子文章以雄辯著稱，讀孟子文，令人感到氣勢磅礴，銳不可擋。C、國語是我國最早的一部國別體史書，它重在記實，比較客觀。就文學(xué)價值而言，雖不及左傳，但在敘事方面，不乏縝密生動之筆。D、戰(zhàn)國策是一部介乎子、史之間的史書。它主要記錄了戰(zhàn)國時代以縱橫家為代表人物的思想言論，外交辭令，政治主張等。從文學(xué)角度看，它的藝術(shù)性很一般，從歷史角度看某些事件的真實性也頗有爭議。二、（15分，每小題3分）閱讀下列一段文字，回答問題：梁大夫有宋就者，嘗為邊縣令，

7、與楚臨界。梁之邊亭與楚之邊亭皆種瓜，各有數(shù)。梁之邊亭人劬力數(shù)其瓜，瓜美；楚人窳而稀灌其瓜，瓜惡。楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之惡也。楚亭人心惡梁亭之賢己，因往夜竊搔梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭覺知，因請其尉，亦欲竊往報搔楚亭之瓜。尉以請宋就，就曰：“惡！是何可？構(gòu)怨禍之道也。人惡亦惡，何褊之甚也！若我教子，必每暮令人往，竊為楚亭夜善灌其瓜，勿令知也?！绷和つ嗣磕阂垢`灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜，又皆以灌矣，瓜日以美。楚亭怪而察之，乃梁亭也。楚令聞之，大悅，因具以聞楚王。楚王聞之，惄然愧，以意自閔也。告使曰：“征搔瓜者。得無有他罪乎？此梁之陰讓也?！蹦酥x以重幣，而請交于梁王。楚王時則稱說，梁王以為信。故

8、梁楚之歡，由宋就始。語曰：“轉(zhuǎn)敗而為功，因禍而為福?！崩献釉唬骸皥笤挂缘??！贝酥^也。夫人既不善，胡足效哉！ 劉向新序·雜事四 注 梁：戰(zhàn)國時的魏國。劬：（qú）勞。窳：（y）懶惰。惄：（nì）憂思。11、對下列句子中加點詞語的解釋，正確的一項是A、因往夜竊搔梁亭之瓜 竊：盜竊B、楚亭怪而察之 怪：感到奇怪C、因其以聞楚王 聞：聽說D、梁王以為信 信：相信答：（ ）12、分別比較下列兩組句子中加點字的意思，判斷正確的一項是 楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之惡也 竊為楚亭夜善灌其瓜 尉以請宋就 乃謝以重幣A、 兩個“其”相同，兩個“以”不同B、 兩個“其”相同，兩個“以”

9、也相同C、 兩個“其”不同，兩個“以”相同D、 兩個“其”不同，兩個“以”也不同13、“楚令聞之”一句中“之”字指代的內(nèi)容是A、楚亭人心惡梁亭之賢已，因往夜竊搔梁亭之瓜，皆有死焦者矣。B、梁亭乃每暮竊灌楚亭之瓜。C、瓜日以美。D、楚亭怪而察之，則乃梁亭也。14、句子“此梁之陰讓也” “楚王時則稱說”的正確意思是A、 這是梁王委婉地責備我們啊 楚王時常稱道這件事B、 這是梁暗中對我們的禮讓啊 楚王時常稱道這件事C、 這是梁暗中對我們的禮讓啊 楚王時常說很高興D、這是梁王委婉地責備我們啊 楚王時常說很高興15、下列敘述和分析不符合原文意思的一項是A、宋就做邊區(qū)縣令時,教導(dǎo)屬下的人不要破壞楚國人的瓜

10、,使魏楚的關(guān)系得以重新修好，受到了世人的稱贊。 B、楚國縣令對自己邊區(qū)人種瓜不如魏國很不滿意，當魏國人澆灌楚國人種的瓜后，他又感到非常高興。C、 宋就不僅教導(dǎo)屬下的人為楚人澆灌瓜田，而且還叫他們在夜里偷偷地澆灌，不要讓楚 國人知道。D、本文通過魏人澆灌楚瓜的故事，贊美了以德報怨的美好情操。第卷（45分）三、（15分）16、把文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語（5分）七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。（寡人之于國也）_ _ 吾長見笑于大方之家。（秋水）_ 17、閱讀下面一首現(xiàn)代詩歌，然后回答問題（6分）雨后嵐山周恩來 一九一九年四月五日山中雨過云愈暗，漸進黃昏；萬綠中擁出一叢櫻，淡紅嬌嫩

11、，惹得人心醉。自然美，不假人工；不受人拘束。想起那宗教，禮法，舊文藝，粉飾的東西，還在那講什么信仰，情感，美觀的制人學(xué)說。登高遠望，青山渺渺，被遮掩的白云如帶；十數(shù)電光，射出那渺茫黑暗的城市。此刻島民心理，仿佛從情景中呼出；元老，軍閥，黨閥，資本家，從此后“將何所恃”？ 選自周恩來青年時代詩選注：1917年9月，剛剛結(jié)束中學(xué)生活的周恩來，懷著救國救民、追求真理的目的，東渡日本，開始為期近兩年的留學(xué)生涯。雨后嵐山作于五四運動前夕，詩人已決定回國投身反帝反封建的偉大斗爭，在準備踏上歸途之際，暢游日本京都著名風景區(qū)嵐山，他面對黑暗如磐的夜氣，遙望滿目瘡痍的祖國，觸景生情，感時述懷，于是寫下了這首詩。

12、（1） 這首詩分兩節(jié)組成，第一節(jié)寫了 的景色。第二節(jié)寫了 的心境。（2）這首詩成功地運用了_和對比的手法，用“萬綠中擁出一叢櫻”和“十數(shù)電光”來 ；通過贊美不假人工的自然美，批判了矯揉造作的舊文化、舊勢力?！白匀弧迸c“_”，新生和_，革命和反動，形成了鮮明的對照，表現(xiàn)了詩人高潔的審美理想和遠大的政治抱負。18、補寫出下列名句名篇中的空缺部分（任選兩小題）（4分）_，不能十步；_ ，功在不舍。荀子勸學(xué)不似春光，_，_。毛澤東采桑子 重陽 , ,你的心是小小的窗扉緊掩。鄭愁予錯誤四、（18分）閱讀下面的文字，完成1922題。吶喊自序 （節(jié)選）魯迅“我想，你可以做點文章”我懂得他的意思了，他們正辦新

13、青年，然而那時仿佛不特沒有人來贊同，并且也還沒有人來反對，我想，他們許是感到寂寞了，但是說： “假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久就要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么？”“然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！笔堑?，我雖然自有我的確信，然而說到希望，卻是不能抹殺的，因為希望是在于將來，決不能以我之必無的證明，來折服了他之所謂可有，于是我終于答應(yīng)他也做文章了，這便是最初的一篇狂人日記。從此以后，便一發(fā)而不可收，每寫些小說模樣的文章，

14、以敷衍朋友的囑托，積久就有十余篇。在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的；但既然是吶喊，則當然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在藥的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)，在明天里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年。19、“我懂得他的意思了”中的“他的意思”是(2分)A、讓作者停鈔古碑，改做

15、文章B、讓作者做些文章，擺脫寂寞C、讓作者做些文章，投身革命D、讓作者撰寫文章助新青年一臂之力20、“我雖然自有我的確信”中“我的確信”是指(2分)A、禁錮于無窗而萬難毀壞的鐵屋子中的人，即將被悶死，不應(yīng)驚醒他們，使其蒙受臨終的苦楚。B、驚醒禁錮于無窗而萬難破毀的鐵屋子中沉睡的人，不會有毀壞這屋子的希望。C、他們辦的新青年，就像當年自己辦的新生一樣，有始無終，不甚了了。D、他們辦的新青年，仿佛不特沒有人贊同，并且也還沒有人來反對，他們許是感到寂寞了。21、指出下列比喻的含義(8分)“鐵屋子”比喻_ “熟睡的人們”比喻_ “較為清醒的幾個人”比喻_ “聽將令”比喻_ 22、在這段文字中，魯迅明確

16、說明了吶喊創(chuàng)作動機、創(chuàng)作原則和創(chuàng)作方法，請在原文中找出，并用自己的話將其概述出來。(6分) 五、（12 分）23、閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致，勻整對稱。（字數(shù)可適當增減）（4分）山風輕輕地搖蕩不息，載著清澈綺麗的光波，欣然地灑在無限的靜穆之中。在這靜穆中，故鄉(xiāng)仿佛一步一步向我走來，帶著我回憶中的童年，少年的足跡，熟悉的鄉(xiāng)音；帶著小河的琴聲，富有濤韻的白楊林；帶著甜甜的炊煙和莊稼成熟的芳馨_ _ 24、概括下面一段話的主要意思。（不超過30個字）（4分）細菌雖然小得肉眼看不見，但它們在分解枯枝敗葉的過程中確實起了關(guān)鍵性作用。它們能將吸收二氧化碳和其它養(yǎng)分而成長

17、的樹干和枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒有細菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，因為炭素將被鎖定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去。由于細菌的這種作用，維持了整個森林甚至整個地球的盎然綠意。25、仿照例句，從下面給出的事物中任選一個（也可自己另選一個），分別從正面和反面立意，寫出兩個對人生有警示作用的句子。（4分）（例一）竹正：氣節(jié)和謙虛的完美結(jié)合，使你生機勃勃。 反：既有內(nèi)心空虛的不足，又有節(jié)外生枝的惡習。（例二）彩虹正：為讓別人賞心悅目，獻上自己七彩的人生。反：只務(wù)虛而不務(wù)實，決定了你只能曇花一現(xiàn)。附選擇參考：落葉 鼓 氣球 稻穗 筷子正：_ 反：_ 26、作文 （60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60