_2019爾雅創(chuàng)新思維訓(xùn)練答案

1、一、單選題（題數(shù)： 45 ，共 45.0 分）1下列不屬于最容易產(chǎn)生新創(chuàng)意的五B 環(huán)境之中的是 ()。（ 1.0 分）1.0 分A、床B、學(xué)校C、浴室D 、酒吧正確答案：B 我的答案： B2創(chuàng)意的萌芽階段需要 ()。（ 1.0 分）1.0 分A、嚴(yán)密的分析與推理B、大量的知識儲備C、周密的計劃與實施D 、信馬由韁式的發(fā)散思維正確答案：D 我的答案： D3一般用于聽報告記筆記或者是思考一些科學(xué)問題的時候,講究邏輯和規(guī)則的是 ()。（ 1.0 分）1.0 分A、輻射思維法B、科學(xué)聯(lián)想發(fā)散法C、自由聯(lián)想法D 、隨機聯(lián)想發(fā)散法正確答案：B 我的答案： B4轉(zhuǎn)基因大米由美國的 ()提供。（ 1.0 分）

2、1.0 分A、孟山都種子公司B、華耐種子公司C、豐樂種業(yè)股份有限公司D 、隆平種業(yè)有限公司正確答案：A 我的答案： A5包容性思維的長處主要是()。（1.0 分）1.0 分A、明辨是非、做出評判B、避免沖突、多元思考C、整合歧見、統(tǒng)一認(rèn)識D 、折中妥協(xié)、不偏不倚正確答案：C 我的答案： C6下列不屬于連接思維的是()。（1.0 分）1.0 分A、擠牙膏器B、政務(wù)超市C、用電視節(jié)目的方式上課D 、瀑布上的房子正確答案：A 我的答案： A7美國創(chuàng)造協(xié)會會標(biāo)體現(xiàn)了()。（1.0 分）1.0 分A、線性思維B、形象思維C、邏輯思維D 、越界思維正確答案：D 我的答案： D8為了避免思維對立而提出了平性

3、思維法或是水平思考法的是()。（1.0 分）1.0 分A、東尼·博贊B、德·波諾C、斯金納D 、弗洛伊德正確答案：B 我的答案： B9心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn) ,創(chuàng)新的心理機制就是 ()。（ 1.0 分）1.0 分A、對比聯(lián)想B、因果聯(lián)想C、接近聯(lián)想D 、二元聯(lián)想正確答案：D 我的答案： D10柯達(dá)受到滾筒式的床簾的啟發(fā)發(fā)明了柯達(dá)膠卷,這種思維方式屬于 ()。（1.0 分）1.0 分A、借鑒思維B、移植思維C、聯(lián)想思維D 、發(fā)散思維正確答案：B 我的答案： B11“不走極端、在兩種相反和對立的觀點中取中間的觀點”指的是()。（ 1.0 分）1.0 分A、包容性思維B、具體思維C、直

4、觀形象思維D 、中庸之道正確答案：D 我的答案： D12在創(chuàng)意的萌芽階段的思維方式一般為()。（ 1.0 分）1.0 分A、邏輯思維B、軟性思考C、硬思維D 、定性思維正確答案：B 我的答案： B13關(guān)于強制聯(lián)想的描述 ,哪一項是錯誤的 ?()（1.0 分）1.0 分A、在兩個看上去無關(guān)的事物之間尋找內(nèi)在聯(lián)系B、對兩個事物或概念進(jìn)行細(xì)致拆分, 再進(jìn)行強制連接C、用兩個詞進(jìn)行自由發(fā)散聯(lián)想,然而再進(jìn)行詞與詞之間的搭配與重組D 、發(fā)現(xiàn)兩個事物之間的不同正確答案：D 我的答案： D14創(chuàng)新的目的是 ()。（ 1.0 分）1.0 分A、為自己贏得榮譽B、掙脫思維定勢的束縛C、為社會創(chuàng)造新的事物、新的方法

5、、新的技術(shù)D 、轉(zhuǎn)變思維方向正確答案：C 我的答案： C15六頂思考帽法中代表希望、創(chuàng)意創(chuàng)新的思考方式的顏色是()。（ 1.0 分）1.0 分A、紅色B、黃色C、白色D 、綠色正確答案：D 我的答案： D16關(guān)于創(chuàng)新人格的描述 ,下列哪項是不準(zhǔn)確的 ?()（1.0 分）1.0 分A、創(chuàng)造性天才大都是情商很高的人B、創(chuàng)造性天才失敗幾率不比普通人少C、創(chuàng)造性天才大都比較自信D 、創(chuàng)造性天才有強烈的自我意識正確答案：A 我的答案： A17激發(fā)創(chuàng)新思維或是創(chuàng)造力的秘訣是()。（ 1.0 分）1.0 分A、激發(fā)想象力B、換種環(huán)境思考問題C、不局限于一種正確答案D 、專注于創(chuàng)新的事物正確答案：C 我的答案

6、： C18關(guān)于六頂思考帽的描述 ,哪一項是不正確的 ?()（1.0 分）1.0 分A、六頂思考帽就是用六種顏色的帽子代表六個不同的思維角度或思考方向B、六頂思考帽一般適合于團隊思維時使用C、六頂思考帽有固定的使用順序D 、紅色思考帽代表情緒與直覺正確答案：C 我的答案： C19關(guān)于轉(zhuǎn)變思考方向的描述,下列哪項是錯誤的 ?()（1.0 分）1.0 分A、轉(zhuǎn)變思考方向是突破思維定勢的重要方法之一B、轉(zhuǎn)變思考方向包括逆向思維、側(cè)向思維、多向思維等C、頭腦風(fēng)暴法和思維導(dǎo)圖有助于轉(zhuǎn)變思考方向D 、轉(zhuǎn)變思考方向?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是容易做到的事情正確答案：D 我的答案： D20運用某種強迫的力量來激發(fā)創(chuàng)意的方式

7、叫做()。（1.0 分）1.0 分A、連鎖聯(lián)想B、推測聯(lián)想C、強制聯(lián)想D 、追憶聯(lián)想正確答案：C 我的答案： C21創(chuàng)新的關(guān)鍵是什么 ?（1.0 分）1.0 分A、擁有與生俱來的創(chuàng)造思維B、怎樣突破創(chuàng)新的思維障礙C、有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛D 、嘗試學(xué)會改變正確答案：B 我的答案： B22思維導(dǎo)圖包含哪些基本組成要素?()（1.0 分）1.0 分A、核心主題與分支B、關(guān)鍵詞與聯(lián)系線C、顏色與圖形D 、以上都是正確答案：D 我的答案： D23下列對創(chuàng)新描述錯誤的是()。（1.0 分）1.0 分A、創(chuàng)新就是和別給人看同樣的東西卻能想出不同的事情B、創(chuàng)新思維需要有一雙慧眼C、將兩件平常的事物進(jìn)行重組也是

8、一種創(chuàng)新D 、創(chuàng)新必須要創(chuàng)造出實用價值正確答案：D 我的答案： D24打破英國詩歌韻律、節(jié)奏等規(guī)則的限制,開創(chuàng)了自由體詩歌的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、沃爾特·惠特曼B、珀西·比希·雪萊C、夏爾·皮埃爾·波德萊爾D 、約翰·沃爾夫?qū)?#183;馮·歌德正確答案：A 我的答案： A25把兩件事物有機的聯(lián)系起來指的是()。（ 1.0 分）1.0 分A、交換思維B、連接思維C、移植思維D 、直觀思維正確答案：B 我的答案： B26關(guān)于包容性思維與批判性思維的異同,下列哪一項是不正確的 ?()（1.0 分）1.0 分A、包

9、容性思維從肯定合理部分開始,批判性思維從質(zhì)疑開始B、包容性思維與批判性思維都強調(diào)邏輯與證據(jù)C、包容性思維容易變成是非不分D 、批判性思維有可能滑向論辯式思維正確答案：C 我的答案： C27下列對批判思維理解正確的是()。（ 1.0 分）1.0 分A、以正確推理和有效證據(jù)為基礎(chǔ)B、審查、評估與理解事件、解決問題、做出決策的認(rèn)知策略C、“一種問為什么的態(tài)度”D 、以上都是正確答案：D 我的答案： D28富萊利用膠水的不強特性發(fā)明了便利貼,這是運用了 ()。（ 1.0 分）1.0 分A、逆向思維B、側(cè)向思維C、轉(zhuǎn)換思維D 、直觀思維正確答案：B 我的答案： B29關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的描述 ,哪一項是錯誤

10、的 ?()（1.0 分）1.0 分A、頭腦風(fēng)暴法以 8 人 12 人為宜B、頭腦風(fēng)暴的時間不宜太長C、如果有人的想法非?；闹噾?yīng)該及時指出D 、頭腦風(fēng)暴的結(jié)果應(yīng)該及時整理正確答案：C 我的答案： C30下列對軟性思考的理解描述錯誤的是()。（ 1.0 分）1.0 分A、反映事物的內(nèi)在聯(lián)系B、需要具備洞察力C、是一種邏輯思維D 、是非線性的一種思維方式正確答案：C 我的答案： C31有創(chuàng)造力的單位或公司的管理方式通常是()。（1.0 分）1.0 分A、扁平化管理B、操作管理C、模式管理D 、等級式管理正確答案：A 我的答案： A32關(guān)于了結(jié)需要的描述 ,哪一項是錯誤的 ?()（1.0 分）1.0

11、分A、了結(jié)需要越高的人越容易創(chuàng)新B、了結(jié)需要是指 :我們總希望盡快對某一問題下結(jié)論,而不能忍受暫時的模糊和混沌狀況C、了結(jié)需要是一種心智枷鎖D 、了結(jié)需要讓我們傾向于接受單方面信息正確答案：A 我的答案： A33齊白石 (1864-1957) 畫蝦的特點表現(xiàn)的是一種()。（ 1.0 分）1.0 分A、具體思維B、形象思維C、簡化思維D 、直觀思維正確答案：C 我的答案： C34批判性思維有時會滑向論辯式思維是因為()。（1.0 分）1.0 分A、人類容易被自己的情緒與信念所左右B、往往只接受對自己有利的證據(jù),而忽視或曲解不利的證據(jù)C、對對方的觀點往往攻其一點、不及其余,忽視其中合理的部分D 、

12、以上都對正確答案：D 我的答案： D35創(chuàng)造性天才與普通人最大的區(qū)別在于()。（ 1.0 分）1.0 分A、智商超過常人很多B、情商高于常人C、思維方式與眾不同D 、體力超過常人很多正確答案：C 我的答案： C36關(guān)于連接思維的描述哪一項是不正確的?()（1.0 分）1.0 分A、將一個事物與另一個事物有機連接起來,組成一個新的整體B、其本質(zhì)是二元聯(lián)想C、彼此連接的兩個事物必須有相似性D 、是很多發(fā)明創(chuàng)造的典型方法之一正確答案：C 我的答案： C37進(jìn)行強制聯(lián)想的目的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、追求事物的新穎性B、喜歡別出心裁C、突破思維定勢D 、把兩個不同事物重組在一起正確答案：C

13、 我的答案： C38“任何一個微小的變化在某種特定的情況下,可能形成雪崩的效應(yīng) ,改變整個局勢?！敝傅氖?)。（ 1.0 分）1.0 分A、木桶效應(yīng)B、墨菲定律C、蝴蝶效應(yīng)D 、馬太效應(yīng)正確答案：C 我的答案： C39批判性思維的環(huán)節(jié)不包括()。（1.0 分）1.0 分A、質(zhì)疑B、判斷C、總結(jié)D 、求證正確答案：C 我的答案： C40有人說“學(xué)校扼殺創(chuàng)造力”,主要是指學(xué)校教育 ()。（ 1.0 分）1.0 分A、強調(diào)統(tǒng)一化培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化評價體系,壓縮學(xué)生個性化發(fā)展空間B、教學(xué)內(nèi)容緊緊圍繞教材與大綱,讓學(xué)生思維和眼界受限, 容易產(chǎn)生權(quán)威型心智模式C、題海戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)試教育讓學(xué)生失去好奇心和對學(xué)習(xí)的

14、興趣D 、以上都有正確答案：D 我的答案： D41關(guān)于打破規(guī)則的描述哪一項是最準(zhǔn)確的?()（1.0 分）1.0 分A、很多時候遵守規(guī)則是必要的B、當(dāng)制定規(guī)則的基礎(chǔ)已經(jīng)變化,可以打破規(guī)則C、打破規(guī)則有利于實現(xiàn)創(chuàng)新與突破D 、以上都對正確答案：D 我的答案： B42阻礙我們創(chuàng)新的根本原因是()。（ 1.0 分）1.0 分A、知識儲備不足B、心智模式C、客觀環(huán)境D 、定勢思維正確答案：D 我的答案： D43下列對包容性思維的理解描述正確的是()。（ 1.0 分）1.0 分A、肯定不同觀點的合理性B、對不同觀點加限定條件C、整理不同觀點D 、以上都是正確答案：D 我的答案： D44本課程涉及了哪些內(nèi)容

15、 ?()（ 1.0 分）1.0 分A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習(xí)等B、批判性思維、平行思維和包容性思維C、創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人格、高峰體驗D 、以上都包括正確答案：D 我的答案： D45怎樣突破定勢思維 ?（1.0 分）1.0 分A、轉(zhuǎn)變思考方向B、軟性思考C、強制聯(lián)想D 、以上都是正確答案：D 我的答案： D二、多選題（題數(shù)： 5 ，共 10.0分）1下列對創(chuàng)新思描述正確的是()。（ 2.0 分）2.0 分A、創(chuàng)新就是一種行動和思維上的變化B、創(chuàng)新思維需要左腦和右腦的共同努力C、創(chuàng)新是把一種新的東西作為新事物引進(jìn)的行動D 、創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程正確答案：BCD

16、我的答案： BCD2怎樣避免由批判性思維變成論辯式思維?（2.0 分）2.0 分A、尊重事實B、端正心態(tài)C、以正確推理為前提D 、尋找事物的邏輯漏洞正確答案：ABC 我的答案： ABC3最有創(chuàng)造力的人具備的條件()。（ 2.0 分）2.0 分A、強烈的創(chuàng)新意識B、高度的自信C、敢于冒險D 、不懼失敗正確答案：ABCD 我的答案： ABCD4創(chuàng)作思維導(dǎo)圖的方法有 ()。（2.0 分）2.0 分A、手繪思維導(dǎo)圖B、彩繪思維導(dǎo)圖C、機繪思維導(dǎo)圖D 、聯(lián)想思維導(dǎo)圖正確答案：AC 我的答案： AC5自動轉(zhuǎn)變思考方向的方法包括()。（ 2.0 分）2.0 分A、系統(tǒng)化B、辯證思維C、頭腦風(fēng)暴法D 、思維導(dǎo)

17、圖正確答案：CD 我的答案： CD三、判斷題（題數(shù)： 45 ，共 45.0 分）1如果一個人經(jīng)常處于高峰體驗狀態(tài),就是一個天才的表現(xiàn)。 ()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 2邏輯思維是一種非線性的思維方式。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×3我們看事物想問題的時候都會帶有心智模式,因此它會一直妨礙我們的創(chuàng)新思維。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×4單位里層級太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 5簡化思維不等于簡單思維。()（1.0 分）1.0

18、分正確答案： 我的答案： 6垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×7聯(lián)系線是指一個分支與另一個分支之間的縱向聯(lián)系。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×8未來屬于擁有與眾不同思維的人。()（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 9只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅持才是有益的。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 10學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維 ,重在領(lǐng)悟而不是記憶。 ()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 11要隨時隨地記下靈光一閃。()（1.0 分）1.0 分正

19、確答案： 我的答案： 12創(chuàng)新讓生活變得更有趣味。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 13頭腦風(fēng)暴時不應(yīng)邀請非專業(yè)人士參加。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×14通過訓(xùn)練可以提高創(chuàng)造力。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 15有時候 ,實事求是也會成為一種心智枷鎖。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 16包容性思維從發(fā)現(xiàn)、肯定開始的,發(fā)現(xiàn)任何觀點中間各自合理的地方。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 17創(chuàng)造力的高低取決于知識的多寡。()（ 1.0 分）1.0 分正確答案： ×我

20、的答案： ×18復(fù)雜的問題需要復(fù)雜的方法才能解決。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×19軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問題的方法,但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 20心智模式有自我驗證效應(yīng)的特點,它會進(jìn)行自我強化。 ()（ 1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 21批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個環(huán)節(jié)。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 22玩物喪志這句話對于創(chuàng)新人才來說是不正確的。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 23有時我們需要大膽突破原有的規(guī)則,才

21、能找到解決問題的新方法。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 24當(dāng)心智模式與外界事物的本質(zhì)或規(guī)律證號相似時,那么我們可以很快就對這個事物做出正確的判斷。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 25批判性思維其實就是邏輯思維。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×26在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該多采用批判性思維。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×27心智枷鎖往往不容易被發(fā)現(xiàn)。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 28用計算機軟件繪制思維導(dǎo)圖和手繪思維導(dǎo)圖各有優(yōu)勢。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 29思維導(dǎo)圖分支越多表示思維越廣越靈活。()（1.0 分）1.0 分正確答案： 我的答案： 30近距離聯(lián)想比遠(yuǎn)距離聯(lián)想對創(chuàng)新思維更有價值。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×31計算機鍵盤參照的是老式的英文打字機的鍵盤,它有利于提升我們的打字速度。()（1.0 分）1.0 分正確答案： ×我的答案： ×32仿生學(xué)原理利用的就是移植與借鑒思維。()（