人教版《道德與法治》七年級上冊：5.1 讓友誼之樹常青 課時訓(xùn)練

1、.第一課時 讓友誼之樹常青1.小黃性格開朗，快言快語，小李性格內(nèi)向，少言寡語；小黃愛好文藝，小李愛好體育。兩人的性格、愛好截然不同，但兩人也是無話不談的好朋友。性格和愛好不同的兩個人能成為好朋友說明了A.學(xué)會尊重對方的差異，能讓我們與朋友友好相處B.隨著互相之間交往的時間不斷增加，每個人都學(xué)會了寬容 C.只要性格互補(bǔ)一定能成為好朋友D.防止兩個性格不同的人發(fā)生沖突的良方就是對朋友的差異視而不見 2.“你希望別人怎樣對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人。馬克思這句名言主要告訴我們A.男女同學(xué)交往要自然和適度 B.要長期保持積極的情緒C.要抑制閉鎖心理，積極尋找朋友 D.真誠和尊重是交往的前提，是建立和

2、開展真摯友誼的根底3.同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨(dú)來獨(dú)往。你會告訴她假如封閉自己，會使我們的“人際關(guān)系樹輪萎縮，使自己陷入孤立 保持積極開放的心態(tài)，能分享快樂，才會被更多人接納 慎重交友就是處處提防，時時小心 朋友在人生道路上的重要性A. B. C. D.4. 得不到友誼的人是終身可憐的孤獨(dú)者，而沒有友誼的社會，那么是一片荒蕪的沙漠。對這句話理解正確的選項是A只有孤獨(dú)才能盡享人間溫情 B友誼之樹常青，人生才會絢爛多彩C友誼是短暫的，人生是孤獨(dú)的 D世態(tài)炎涼，要學(xué)會對現(xiàn)實(shí)5.考試中，你的好朋友有道題目不會做想請你“幫助時，你選擇了“回絕。事后，好朋友不理睬你了。這時你的正確做法是

3、A不“幫助不是自己的錯，你不理我，我也不理你B向他抱歉，表示以后再有“時機(jī)一定多“幫助C編造個借口，說那道題自己當(dāng)時還沒做出來D選擇時機(jī)心平氣和地與他溝通，告訴他考試作弊的危害性6.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小華的外號，小華極度氣憤。從此以后，小明和小華的關(guān)系日益緊張起來，小華再也不理小明了。對這件事的正確評價是 A小華不夠朋友，朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的 B小明做的不對，喊別人的外號要注意場合C好朋友之間需要互相尊重、也需要諒解 D兩人都不對，朋友之間不能生氣7.在與同學(xué)相處過程中，下面哪些方式有利于和同學(xué)建立融洽的

4、關(guān)系坦率地表達(dá)自己的感情 保守朋友的私人機(jī)密 交流時注意力集中，不要心不在焉 發(fā)生矛盾時互不相讓，等對方先認(rèn)錯A B C D8.美國思想家愛默生曾說過：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。對這句話理解不正確的選項是A缺少熱情，友誼之樹就會枯萎 B我們應(yīng)該主動關(guān)心別人、欣賞別人C在結(jié)交朋友的過程中太主動會掉價，會被別人看不起 D主動交往是獲得新朋友的前提9.以下做法屬于恰當(dāng)交往的是 A小迪給班上同學(xué)起外號，引起同學(xué)不滿 B麗麗家境富裕，但穿著樸素，待人有禮，從不夸耀自己C班長小鋒在決定班級事務(wù)時，從不會聽取同學(xué)意見D珊珊和玲玲是好朋友，珊珊自恃學(xué)習(xí)成績好，總要求玲玲什么都要聽她的10

5、.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小軍待人傲慢、自負(fù)，而且不關(guān)心集體，因此同學(xué)們都和他很疏遠(yuǎn)。小軍之所以沒有朋友，原因在于他沒有付出自己的熱情和友愛 同學(xué)們都有一些嫉妒他的心理他不需要友誼 他缺少待人的真誠和平等A B C D11.下面是一個中學(xué)生的來信，他傾訴了自己煩惱痛苦，我們一起來幫幫他。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)占滿了我的生活，在教室里學(xué)，吃飯時學(xué)，午休時學(xué)。為了學(xué)習(xí)我失去了朋友，笑容也漸漸消失。本學(xué)期的月考，我的成績有所下降煩惱更困擾著我。我壓抑，心理恐懼的受不了，學(xué)習(xí)也深化不下去。我的心里好難受，好想成為一個正常的人。1材料中的“我為什么渴望朋友？2“我怎樣才能交到更多的朋友？（3） 請你為“我開出能保持與朋

6、友的友誼之樹常青的處方。12.材料一 有一首歌唱道：“就讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗 材料二 陽陽和雪雪是一對好朋友。有一天，陽陽拿雪雪個子矮開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒有當(dāng)面指責(zé)陽陽，而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后，知道自己錯了，主動向雪雪抱歉，兩人和好如初。 (1) 我們應(yīng)該怎樣建立友誼？ (2) 當(dāng)沖突發(fā)生時，處理沖突的根本策略有哪些？ (3) 為了呵護(hù)友誼，我們該怎樣做？答案：1-5 ADCBD 6-10 CACBC11.1生活中離不開朋友，人生離不開友誼；友誼有助于我們增長智慧和才干，更快的進(jìn)步和開展；友誼有助于排解煩惱和憂愁、戰(zhàn)勝困難和挫折。友誼給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的歡樂和幸福。2要交到更多的朋友，需要敞開心扉，以積極開放的心態(tài)主動與別人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格；在交友過程中，要慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。3主要從以下三個方面答復(fù)：做到平等、尊重、真誠；理解、寬容；關(guān)愛、幫助。12.1建立友誼，需要開放自己。建立友誼，需要持續(xù)的行動。 除此之外，我們還應(yīng)掌握一些建立友誼的方法a面帶微笑; b.記住對方的名字; c.真誠夸贊; d.尋找共同之處; e.做一個耐