中學班主任工作藝術論文：中學班主任工作藝術研究

1、一論文發(fā)表專家一中國學木論文劇www,591 中學班主任工作藝術論文：中學班主任工作藝術研究內容摘要：班主任必須不斷地學習，進取、創(chuàng)新，不斷地總結經驗，分析事情，研究學生，才能達到管理好學生， 教育好學生的目的本文闡述要真正做好一名適合二十一世 紀教育發(fā)展新要求的班主任必須有的十一種藝術方法。關鍵詞：班主任工作藝術方法“一個好的班主任就是一個好的班級”。教了初中十五 年也做了多年班主任的我十分贊同這句話。班主任是一個班 級的管理者和組織者，是直接聯系著學校、科任教師、學生 的紐帶。在學校的發(fā)展方面，學生的成長過程中都起著極其 很重要的作用，是學校教育主陣地的生力軍。隨著二十一世 紀的到來，知識

2、極度膨脹，科學技術日新月異，社會知識結 構，人才需求，特別是管理人才的要求越來越高，對教育的 要求也越來越高。而作為學校教育之中的班主任就必須不斷 地學習，進取、創(chuàng)新，不斷地總結經驗，分析事情，研究學 生，才能達到管理好學生，教育好學生的目的。具體說來， 班主任應該怎樣才能真正做好班主任工作，當好班主任呢？ 我認為：要真正做好一名適合二十一世紀教育發(fā)展新要求的 班主任必須有一定的藝術方法。、目標管理的藝術方法:心理學告訴我們，學習動機和學習效果的統(tǒng)一，是獲得 行為成功的最好形式，因此，我們在進行班級管理時必須給論文發(fā)表專家一中國學木論文網H5學生制定一個目標。 但是我們有的班主任制定的目標太高

3、 了。 比如說：好好學習，天天向上，為實現共產主義而努力 讀書等，這些目標對于學生來說沒有根本性的觸動。目標的 制定，既不能太高，也不能太低。因為班集體的目標是一種 期望，是每個學生對班級未來發(fā)展的期望，因此，班主任在 制定目標時應對班級各方面進行研究，以保證目標的正確 性，可行性，激勵性。例如：2003年我接了一個初二年級有名的雙差班（學習差、紀律差），學生思想意識差，紀律觀念差，打架、斗歐 是常有的事，各科學習成績都是全年級倒數第一，學校公布 的班級評定是倒數第一。但我發(fā)現他們對于其他同學說他們 是倒數，是差生很在乎，有幾次還因此和他們打架，因此， 我和班委共同制定了第一個學期第一個目的目

4、標，就是增強 同學們的紀律觀念，遏制上課講話，不學習的行為，并制定 了獎罰分明的相應措施，經過一段時間的實施，課堂紀律明 顯好轉，紀律分由6分提到8.5分。這樣學生的自信心大大 增加，我接著又制定了第二、 第三目標，目標不斷提高， 班級管理也逐漸走上了正軌。二、班干部選拔任用藝術班干部是班主任的得力助手，沒有班干部，班主任是光 桿司令，班級是管理不好的，因此班干部的選拔和任用是非 常重要的，我們必須注意：1、民主選舉法。就是采取無記名投票的方法，讓學生自己選出自己信任的班干部，這樣選出的班干部開展工作， 學生比較容易接受，不好之處就是可能一些班干部工作不認 真負責。2、指定法。就是班主任為了達

5、到某一種目的，指定某 一位同學論文發(fā)表專家一中國學木論文網擔任班干部。這種做法事先應征求班委會的意見。如：某位同學在班里是一個“小頭目”，很多同學都聽他的 話，為了穩(wěn)定他，可以用封官的方法安撫。 但是這樣做之前， 一定要做好小頭目的思想工作，否則達不到效果，反把班級 搞得一團糟。3、輪流執(zhí)政法。這也是班干部管理的一種辦法。就是 班里的所有成員按事先約定的期限輪流擔任班干部，這樣可 以調動全體同學的積極性， 鍛煉每一位學生的能力， 但此方 法的不足之處就是組織不好，干部搭配不當，容易造成班級 管理混亂。三、違紀違規(guī)處罰藝術初中學生的能力不是很強，有時會出現這現那樣的錯 誤。教師為了提醒孩子下次不犯同類的錯誤，處罰是必須的在學校里處罰是保證正常的教育教學秩序的常規(guī)手段， 處