作文指導(dǎo)——如何擬題

1、作作 文文 指指 導(dǎo)導(dǎo) （一）（一） 如如 何何 擬擬 題題一、半命題作文擬題法一、半命題作文擬題法1 1、審好要求，不能超出范圍。審好要求，不能超出范圍。2 2、對命題部分仔細推敲，再通過已知、對命題部分仔細推敲，再通過已知 推斷未知。推斷未知。3 3、展開思路，擬出特色文題。、展開思路，擬出特色文題。 如：如：1、一個人在成長的過程中，每一次的成功、每一次、一個人在成長的過程中，每一次的成功、每一次 的進步，都是生命的閃光。這些成功與進步是與老師、家的進步，都是生命的閃光。這些成功與進步是與老師、家長、同學朋友的夸獎分不開的。長、同學朋友的夸獎分不開的。 請你以請你以“夸獎夸獎”為題，寫一

2、篇文章。為題，寫一篇文章。 2、面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當我、面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當我們看見們看見 一輪紅日冉冉升起時，我們也許會感悟大到一輪紅日冉冉升起時，我們也許會感悟大到青年人的朝氣蓬勃，與旺盛的生命力；當我們看見青年人的朝氣蓬勃，與旺盛的生命力；當我們看見葉子從樹上落下，我葉子從樹上落下，我 們也許會感悟到生命的短暫，們也許會感悟到生命的短暫，從而應(yīng)該珍惜時光奮發(fā)進取。從而應(yīng)該珍惜時光奮發(fā)進取。 你生活有什么感悟呢？你生活有什么感悟呢？請以請以“感悟感悟”為題寫一篇文章。為題寫一篇文章。二、材料作文的擬題法二、材料作文的擬題法1 1、理解材料中心，緊扣主題。

3、理解材料中心，緊扣主題。2 2、經(jīng)過篩選，以中心句或概括中心、經(jīng)過篩選，以中心句或概括中心 的句子命題。的句子命題。3 3、大題化小，小題大做。、大題化小，小題大做。材料作文擬題訓(xùn)練材料作文擬題訓(xùn)練1、許多東西我們覺得美好，是因為我們只能擁有一次，許多東西我們覺得美好，是因為我們只能擁有一次，如果美麗能緊緊抓在手中，終有一天它會歸于平淡。人如果美麗能緊緊抓在手中，終有一天它會歸于平淡。人常說：畫，放遠觀，更美。山，站遠看，更壯觀。人生也常說：畫，放遠觀，更美。山，站遠看，更壯觀。人生也一樣，給生活留點距離，生活每天都會因為充滿希望而生一樣，給生活留點距離，生活每天都會因為充滿希望而生機勃勃，新

4、鮮滋潤。請聯(lián)系生活實際，自選角度自擬題目機勃勃，新鮮滋潤。請聯(lián)系生活實際，自選角度自擬題目寫一篇文章。寫一篇文章。2、如今不少教師和家長教育自己的學生和孩子說，不要、如今不少教師和家長教育自己的學生和孩子說，不要太在乎結(jié)果，重要是參與，是體驗，是過程。另一方面，太在乎結(jié)果，重要是參與，是體驗，是過程。另一方面，體育競場或市場規(guī)則只看你的結(jié)果，你成功了，就是英體育競場或市場規(guī)則只看你的結(jié)果，你成功了，就是英雄；你失敗了再好的初衷，付出再多的努力也無用。讀雄；你失敗了再好的初衷，付出再多的努力也無用。讀完以上材料，你有何認識？請自選角度、自選文題、自完以上材料，你有何認識？請自選角度、自選文題、自

5、擬題目，寫一篇文章。擬題目，寫一篇文章。三、話題作文的擬題三、話題作文的擬題法法1、要符合文章的體裁特點擬題。要符合文章的體裁特點擬題。2、要盡量用自己平時的積累。、要盡量用自己平時的積累。3、作文題目要準確、形象、簡潔、鮮明、新穎。、作文題目要準確、形象、簡潔、鮮明、新穎。如：如：1、在雅典奧運動會上，劉翔在、在雅典奧運動會上，劉翔在110米直道上飛過一個個米直道上飛過一個個跨欄，威震田壇：毛澤東當年面對跨欄，威震田壇：毛澤東當年面對“如海如?！钡纳n山和的蒼山和“如斜如斜”的的殘陽，發(fā)出殘陽，發(fā)出“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“的宣言的宣言生活中，有形的生活中

6、，有形的“跨欄跨欄”、“雄關(guān)雄關(guān)”真多，你怎樣思考，怎樣面真多，你怎樣思考，怎樣面對？對？請你以請你以“超越超越”為話題，自擬一題目。為話題，自擬一題目。 擬擬 題題 訓(xùn)訓(xùn) 練練2、幸福，時時刻刻圍繞在人身旁。如果你從母親手中接過、幸福，時時刻刻圍繞在人身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福歌，凝神遐思，那就是幸福當然，不同的人對幸福也當然，不同的人對幸福也有不同的觀點，不同的看法。請

7、以有不同的觀點，不同的看法。請以“幸福幸?！睘樵掝}，自擬為話題，自擬題目寫一篇文章。題目寫一篇文章。創(chuàng)新擬題六法創(chuàng)新擬題六法1、利用或改裝古詩詞、名句，彰顯豐厚積累。利用或改裝古詩詞、名句，彰顯豐厚積累。2、妙用修辭擬題，辭彩流麗豐美。妙用修辭擬題，辭彩流麗豐美。3、設(shè)置懸念擬題，引發(fā)讀者興趣。、設(shè)置懸念擬題，引發(fā)讀者興趣。4、矛盾組裝擬題，形成新奇感受。、矛盾組裝擬題，形成新奇感受。5、正、正 副并用擬題，雙標題含蓄豐富。副并用擬題，雙標題含蓄豐富。6、直抒胸臆擬題，扣住讀者心弦。、直抒胸臆擬題，扣住讀者心弦。探探 究、合究、合 作作1、你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。你不能改變?nèi)菝玻?/p>

8、可以展現(xiàn)笑容。 你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能左右天氣，但你可以改變心情。 你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。 你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。 你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。 自擬題目，寫篇文章。自擬題目，寫篇文章。2、有個謎語：你對它笑，它就對你笑。你對它哭，、有個謎語：你對它笑，它就對你笑。你對它哭，它就對你哭它就對你哭這是什么？人們都猜：這是鏡子！一這是什么？人們都猜：這是鏡子！一個人卻個人卻 不動聲色地回了一句：這是生活。舉座皆驚！不動聲色地回了一

9、句：這是生活。舉座皆驚！他卻來了句他卻來了句 妙侃：妙侃：“愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展：爽朗樂觀愁眉不展：爽朗樂觀 的看生活，生活肯定陽光燦的看生活，生活肯定陽光燦爛！爛！” 根據(jù)材料，自擬題目寫一篇文章。根據(jù)材料，自擬題目寫一篇文章。3、一個人在成長的過程中一個人在成長的過程中 ，需要的有時很多，有時很少，需要的有時很多，有時很少有的人需要無限有的人需要無限 的鼓勵、關(guān)懷和理解，有的人則只需要一的鼓勵、關(guān)懷和理解，有的人則只需要一張書桌，一個上學的機會；有的人渴望成長，無懼挫折，張書桌，一個上學的機會；有的人渴望成長，無懼挫折，有的人則害怕成長所要付出的代價有的人則害怕成長所要付出的代價 請你以請你以“成長，需要成長，需要”為題，寫一篇文章。為題，寫一篇文章。 4、精彩的、精彩的 精彩無處不在。生活到處充滿美好。精彩總是給你以感精彩無處不在。生活到處充滿美好。精彩總是給你以感動啟發(fā)，讓人難忘。請你結(jié)合觀察體驗，完成題目