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1、護(hù)士心理健康與維護(hù) (一)樹(shù)立職業(yè)理想,培養(yǎng)職業(yè)情感(一)樹(shù)立職業(yè)理想,培養(yǎng)職業(yè)情感(二)學(xué)習(xí)人文學(xué)科知識(shí)(二)學(xué)習(xí)人文學(xué)科知識(shí)(三)加強(qiáng)自我修養(yǎng)、提高自我控制(三)加強(qiáng)自我修養(yǎng)、提高自我控制力力(四)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉(四)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉(五)醫(yī)院管理者重視(五)醫(yī)院管理者重視護(hù)士職業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)護(hù)士應(yīng)該具備的心理素質(zhì)(一)認(rèn)知能力:敏銳的觀察力準(zhǔn)確的記憶力獨(dú)立的思維能力(二)良好的注意(三)積極而穩(wěn)定的情緒(四)良好的人格特征(五)良好的人際交往能力護(hù)士心理健康的維護(hù) 提高地位、福利待遇 實(shí)施以人為本的管理 職業(yè)及安全防護(hù)教育 妥善處理人際關(guān)系 提高應(yīng)對(duì)能力護(hù)士的心理健康狀況心身耗竭綜合征 BS
2、BS,是一種因心理能量在長(zhǎng)期奉獻(xiàn)給別人的過(guò)程中被索取過(guò)多,而產(chǎn)生的以極度的心身疲憊和感情枯竭為主的綜合征,并且表現(xiàn)為自卑、厭惡工作、失去同情心等BS 高發(fā)人群BS 不同人群個(gè)體長(zhǎng)期處于工作壓力狀態(tài)下所出現(xiàn)的一種的負(fù)性的、個(gè)體化的認(rèn)知與情感反應(yīng),包括:情感耗竭、人格解體和個(gè)人成就感降低。工作倦怠對(duì)健康的影響對(duì)健康對(duì)健康的影響的影響不良不良心理反應(yīng)心理反應(yīng)消極行為消極行為不良不良生理反應(yīng)生理反應(yīng)消極態(tài)度消極態(tài)度失眠、感冒、失眠、感冒、頭痛、高血壓、頭痛、高血壓、腸胃問(wèn)題等腸胃問(wèn)題等對(duì)人冷漠、生對(duì)人冷漠、生活消極、缺乏活消極、缺乏工作熱情工作熱情過(guò)度抽煙、酗過(guò)度抽煙、酗酒、離職意向酒、離職意向和工作
3、士氣不和工作士氣不足足沮喪、無(wú)助感、沮喪、無(wú)助感、焦慮、憂(yōu)郁、焦慮、憂(yōu)郁、悲觀自憐、喜悲觀自憐、喜怒無(wú)常怒無(wú)常 MA(心理年齡)智商IQ= 100 CA (實(shí)際年齡)結(jié)果分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)IQ IQ 智力等級(jí)智力等級(jí)130130以上以上 超高智超高智 120-129 120-129 高智高智 110-119 110-119 聰明聰明90-109 90-109 中等中等80-89 80-89 中下中下70-79 70-79 臨界線(xiàn)臨界線(xiàn)6969以下以下 智能缺陷智能缺陷常用的評(píng)定量表 心理健康狀況評(píng)估量表 SCL-90(癥狀自評(píng)量表) 生活事件量表 特質(zhì)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷 護(hù)士用住院病人觀察量表 社會(huì)支持量表 抑郁自評(píng)量表 焦慮自評(píng)量表 情緒穩(wěn)定性量表 老年人癡呆量表 護(hù)理人員心理素質(zhì)量表 等等。謝謝觀賞 護(hù)士的心理健康狀況心身耗竭綜合征 BSBS,是一種因心理能量在長(zhǎng)期奉獻(xiàn)給別人的過(guò)程中被索取過(guò)多,而產(chǎn)生的以極度的心身疲憊和感情枯竭為主的綜合征,并且表現(xiàn)為自卑、厭惡工作、失去同情心等BS 高發(fā)人群結(jié)果分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)IQ IQ 智力等級(jí)智力等級(jí)130130以上以上 超高智超高智 120-129 120-129 高智高智 110-119 110-119 聰明聰明90-109 90-
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