八年級(jí)下學(xué)期語文階段測(cè)試一

1、-八年級(jí)語文下測(cè)試題一容：教材第1、2單元(時(shí)間：100分 總分值：100分)命題人：龍山中學(xué) 倪紅一、積累與運(yùn)用。22分1、選擇以下注音完全正確的一項(xiàng) ( )3分A.解剖po 畸形(q) 文縐縐(zhu) 眼翳(y)B.摻和chn 黝黑(yu) 熾熱zh 頷首(hn)c.直戳(chu) 磬口(pn) 稽首(j) 摹畫(m) D.鞺鞳(tnt) 桀然(cn) 庶祖母(sh) 脊背(j)2. 選擇以下詞語書寫有誤的一組 ( )3分 A胡髭 嬉戲 甲胄 匿名 B躊躇犀利 心慰 禁錮 C朔方脂粉奩彷徨睥睨 D旸谷蜿蜒璀璨 枝椏、以下四句話中符合“簡(jiǎn)潔要求的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 A、爺爺頭上的白發(fā)全白了，

2、老遠(yuǎn)一看，雪白一片。 B、同學(xué)們把校園清掃得干干凈凈，迎接五月一日的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 C、草原的七月，是一個(gè)美麗的季節(jié)。 D、全校的各班同學(xué)積極參加了這次讀書活動(dòng)。4以下句子中沒有語病的一句是 3分A.機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)平安的一個(gè)重要條件。B.幾個(gè)學(xué)校的教師找他就升學(xué)的問題交換了意見。C.構(gòu)建城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)合作圈，是戰(zhàn)略重大的決策。D.為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)開展，開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。5學(xué)完第一單元，班里舉辦“獻(xiàn)給母親的歌綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你認(rèn)真完成以下各題。1為了使更多的同學(xué)參與到這次活動(dòng)中，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語。2分 _2如果班里征集本次活動(dòng)的方案，你打算設(shè)計(jì)哪幾個(gè)步驟.(2分)_3如

3、果你的母親被評(píng)為“最可敬的母親，請(qǐng)你為她擬寫一段頒獎(jiǎng)詞。2分_4請(qǐng)寫出兩句歌頌?zāi)笎鄣脑姼杳?，同時(shí)向同學(xué)們推薦一篇歌頌?zāi)笎鄣拿牢?，并有一兩句話說說推薦的理由。4分_二、閱讀38分一閱讀下面的文字,完成6-12題。17分但這九年的生活，除了讀書看書之外，終究給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練。在這一點(diǎn)上，我的恩師就是我的慈母。 每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了，才對(duì)我說昨天我做錯(cuò)了什么事，說錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書。有時(shí)候她對(duì)我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要跌他的股。跌股便是丟臉、出丑

4、。她說到傷心處，往往掉下淚來。到天大明時(shí)，她才把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里；我先到學(xué)堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我便拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開學(xué)堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。 我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒

5、子不是借此出氣叫別人聽的。 有一個(gè)初秋的黃昏，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了。我隨口答復(fù)：“娘涼什么！老子都不老子呀。我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，

6、她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。 我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我家五叔是個(gè)無正業(yè)的浪人，有一天在煙館發(fā)牢騷，說我母親家中有事總請(qǐng)*人幫助，大概總有什么好處給他。這話傳到了我母親耳朵里，她氣得大哭，請(qǐng)了幾位本家來，把五叔喊來，她當(dāng)面質(zhì)問他她給了*人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休。6、選文節(jié)選自?_?，作者_(dá)，字_。3分7、選文第1段在文章構(gòu)造上起什么作用.2分8、為什么說：“我的恩師就是我的慈母.2分9、如何理解“無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來.(2分)10、作者說，母親是“慈母，是“嚴(yán)師。請(qǐng)分別說說母

7、親的“慈母和“嚴(yán)師分別是從哪些事件中表現(xiàn)出來的.4分慈母：嚴(yán)師：11、認(rèn)真品讀下面句子，體會(huì)以下語句所包含的情感。2分“聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。12、 試用你的眼光評(píng)價(jià)一下文中母親的教子方式。2分二閱讀下面的文字，完成13-16題。11分但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。 在無邊的原野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升

8、騰著的是雨的精魂 是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。一九二五年一月十八日 13. 這篇文章節(jié)選自魯迅的散文集?請(qǐng)寫出這本集子的另一篇文章。?2分 14. 節(jié)選的文字中運(yùn)用了大量的比喻，請(qǐng)找出一句并簡(jiǎn)述你所喜歡的原因。3分 15. 你怎樣理解“是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。2分 16.魯迅將朔方的雪描寫得如此磅礴和大氣。讓人感受到無以名狀的勇氣和力量。請(qǐng)用優(yōu)美的語言來描繪一下你眼中朔方的雪。4分 三閱讀下面的文字，完成17-20題。10分荒漠一夜天朦朦亮的時(shí)候，他已在大漠的荒灘里跋涉了整整一夜。他蠕動(dòng)著苦澀僵硬的舌頭，舔了舔嘴唇上迭透的干血泡，面對(duì)遠(yuǎn)方一望無際的沙梁，不由

9、回望一眼身后伴隨的追敵晨霧里閃著兩點(diǎn)綠光的饑餓的野狼，心里又掠過一陣恐懼和絕望。他是昨天下晌為了拍攝到沙漠上的綠洲，離開了駝鈴隊(duì)，深入到荒灘深處的。當(dāng)黃昏降臨的時(shí)候，沙梁上傳來一聲凄涼血性的狼嚎聲，他回首尋望，驀然發(fā)現(xiàn)了暮色里浮動(dòng)著兩點(diǎn)閃亮的寒光，倏地，疲憊夾帶饑餓一同向他襲來整整一夜，他別無選擇，慌惶地在大漠里奮力向前走。途中，他為補(bǔ)充體力，備帶的干糧吃完了，水壺里水喝干了，肩上壓著沉沉的攝影機(jī)和行囊背包。但他不忍心將拍到海市蜃樓般的別致風(fēng)景一擲了之，那可是他藝術(shù)生命的價(jià)值所在。然而，野狼顯然盯上他了，將他視成大漠里唯一的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的佳肴，他只好拼力地在沙漠里走著。他心里明白，在荒灘里，缺水是

10、最大的災(zāi)難，野狼同他比賽的是毅力和意志，自己假設(shè)是稍有松懈，在沙梁上倒下，野狼就會(huì)沖上前，揮舞雙爪，將他撕成碎條，充饑解渴，而他拍攝的荒漠上的別致風(fēng)景將化為烏有。他回望野狼時(shí)，明顯發(fā)現(xiàn)野狼的渾身抽搐，脊梁的骨節(jié)更加突起，干癟的肚皮貼在沙土上，喘氣聲越來越粗重，他們之間的距離越拉越長(zhǎng)漸漸地，野狼舉步維艱，停下來了。他心里不由掠過一陣狂喜，野狼終于攆不上自己了。稍刻，又見到野狼嚎叫一聲，轉(zhuǎn)頭調(diào)向，灰溜溜地往回逃竄。他不由挺直身軀，英雄般地傲立在沙梁上，似乎嘲笑野狼意志的崩潰瓦解。當(dāng)野狼的背影逃循遠(yuǎn)去，他又一下子癱倒在沙梁上。他該往哪里走.何方才能尋到駝鈴隊(duì).哪里才有水源.嚴(yán)重的缺水，他已鼻孔出血，

11、七竅冒煙，四肢乏力。忽而，他轉(zhuǎn)念回想，猝然想到，野狼的轉(zhuǎn)向莫非預(yù)告著前方是一條通向大漠腹地的死亡之路，于是，他意識(shí)到只有重新振作，尾隨野狼，或許才有可能離開大漠，找到駝隊(duì)，使別致風(fēng)景煥發(fā)藝術(shù)之光。他復(fù)而挺起疲憊的身軀，沿著野狼逃循的方向趕去。為了防止同野狼的孤注一擲，他既不能尾隨太近，那樣會(huì)驚擾它，當(dāng)然又不能太遠(yuǎn)，如果稍有松懈，就會(huì)迷失跋涉的方向。芨芨草是大漠里涉跋者的救命圣草，沙梁坎下，野狼過處，芨芨草已被啃盡；他隨蹤而來，只好刨出草莖，細(xì)嚼取濕。野狼困乏了，停下來回頭對(duì)峙地盯著他；他也?？肯律?，機(jī)敏地準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)野狼的反撲。有多少回，狼跑他奔，狼歇他停。有許幾陣子，狼的雙腿搖擺踉蹌，迷迷茫茫地

12、邁步，他就像虛脫一般神情恍忽，暈暈朦朦地跟著狼攆人整整一夜，人追狼足足一天，又是日頭西斜的時(shí)分，終于，沙梁坎下出現(xiàn)了一片罕見的沙洲那是陸河被沙漠侵襲僅存的一汪清水。野狼仿佛忘卻了疲憊，奮著雙蹄奔過去。他喜出望外，狠狠地咬了一下血唇，忽而，一陣熟悉的駝鈴聲響過，昨天同行的地質(zhì)勘探隊(duì)出現(xiàn)在前方。他頓感淚水漾出眼眶，朦朧中，他看見兩名地質(zhì)隊(duì)員正端槍向著吸水的野狼瞄準(zhǔn)，他聲嘶力揭的喊：“別打它，沒有它，我走不出荒漠，是它救了我的命聲落槍響，野狼猝然倒在甘泉一般的水邊，枯瘦的四肢也懶得一動(dòng)。他一個(gè)蹌踉，向前一個(gè)滾翻，昏了過去。17、這篇小說心理描寫非常細(xì)膩。請(qǐng)按照時(shí)間順序，簡(jiǎn)述作品中“他心理變化的過程。

13、3分18、小說中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“拍攝“別致風(fēng)景的事情，對(duì)全文情節(jié)的展開有什么作用.請(qǐng)就文中劃線句子具體說明。3分19、小說中的“他具有什么樣的性格，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2分20、小說敘寫了一匹狼與一個(gè)人的故事。有人說，狼是兇殘的掠食者，是人類的敵人；有人說，狼不自覺地幫助主人公走出沙漠，是一個(gè)拯救者；有人說，小說在贊頌人的意志品質(zhì)；也有人說，小說在思考人與動(dòng)物的關(guān)系。你的看法呢.請(qǐng)結(jié)合全文，就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。2分三、作文40分21、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。題目：報(bào)答 提示：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)不乏各式各樣的報(bào)答：既有子女對(duì)父母的，學(xué)生對(duì)教師的，受益者對(duì)恩人的；也有游子對(duì)故土的，赤子對(duì)祖國(guó)

14、的；當(dāng)然，我們也不應(yīng)無視，還有人類與大自然之間彼此的報(bào)答 要求：聯(lián)系生活和自己的切身感受，自選角度，寫一篇600字左右的記敘文。參考答案一、1、C 2、B 3、 C 4、D 5、5. 例如：1記得為你的母親歌唱。2組織各小組長(zhǎng)確定活動(dòng)方式，推選評(píng)委；可分為朗讀組、才藝表演組、古詩知識(shí)競(jìng)賽組等分頭準(zhǔn)備；各組分別交流展示活動(dòng)成果；評(píng)委點(diǎn)評(píng)；語文教師總結(jié)。3提示“圍繞母親的無私與偉大展開，要注意語言的優(yōu)美。4暗中時(shí)滴思親淚,只恐思兒淚更多!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫， 意恐遲遲歸。美文：?春水?二、一6我的母親胡適適之7承上啟下過渡段。8母親耳濡目染、潛移默化的教育和影響，對(duì)“我良好品格的形

15、成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。9.因?yàn)槟赣H處分孩子，唯一的目的就是對(duì)孩子有所懲戒，叫孩子有所反省，而不是借此出氣叫別人聽的。10.慈：聽說眼翳可以用舌頭舔去，她便用舌頭舔我的病眼。嚴(yán)：做錯(cuò)了事，嚴(yán)加教育，并實(shí)行懲罰措施；訓(xùn)導(dǎo)我要向我父親學(xué)習(xí)；說句輕薄的話，被母親重重責(zé)罰了一頓。11.語句飽含感情，既寫出了母親美好的性格品質(zhì)，對(duì)兒子的摯愛，又寫出了作者對(duì)母親的愛戴、感謝之情。12、關(guān)于對(duì)作者母親為人、教子的方式的看法，可以見仁見智，但總的來說應(yīng)該是有教育意義的。13. ?野草?，?秋夜?或?臘葉?或?好的故事?等14.例如：在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地

16、閃爍。 喜歡的原因：生動(dòng)形象地寫出朔方的雪的精神實(shí)質(zhì)，它是以孤獨(dú)不妥協(xié)的姿態(tài)向世界宣告它的存在，在孤單的境遇下，它蘊(yùn)育著如火的熱情，不竭的力量，它在向天宇抗?fàn)?，它是一個(gè)斗士，一個(gè)奔放的挑戰(zhàn)者。 15.北方的雪的完全升華是與死亡聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻(xiàn)身，讓它成為雨的精魂，也就是北方的雪凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)核的精神。 16.語言優(yōu)美，能表達(dá)雪的精神和自我對(duì)雪的情感即可。17、昨天黃昏，“他見到狼，心非?；呕?。天亮?xí)r，“他仍然感到恐懼和絕望。野狼停下時(shí)，“他心里一陣狂喜。野狼往回逃竄時(shí)，“他心中充滿驕傲和自豪。追隨野狼發(fā)現(xiàn)水源時(shí)，“他喜出望外。最終獲救時(shí)，心對(duì)狼充滿了感謝之情。答出5點(diǎn)即可18、拍攝

17、別致的風(fēng)景是“他單獨(dú)行動(dòng)的契機(jī)，為遇狼的情節(jié)做鋪墊?！八蝗虙佅聰z影機(jī)和行囊背包，是他被狼逼近的重要原因，推動(dòng)了故事情節(jié)的開展?！笆箘e致風(fēng)景煥發(fā)藝術(shù)之光是“他在野狼逃遁時(shí)及時(shí)醒悟的在動(dòng)力，從而促使小說情節(jié)轉(zhuǎn)折點(diǎn)人追狼的形成。19. 堅(jiān)毅頑強(qiáng)。面對(duì)外在的磨難和心的恐懼，能夠勇敢地去戰(zhàn)勝和抑制。機(jī)智敏捷。能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)狼調(diào)向回竄的原因，機(jī)敏地追隨狼的蹤跡。熱愛藝術(shù)。面對(duì)困境，卻自始至終不肯放棄拍攝到的“別致風(fēng)景。沉著冷靜，善于思考。能意識(shí)到狼既是困境的制造者，也是擺脫困境的拯救者。這一點(diǎn)也可理解為對(duì)狼有感恩之情。答3點(diǎn)可給全分20、在沙漠荒灘的惡劣環(huán)境中，狼的存在對(duì)人的生命構(gòu)成了直接的威脅。主人公之所以能走出困境，狼也間接地起到了作用：狼的突然轉(zhuǎn)向提醒主人公及時(shí)掉頭；狼成了主人公最好的向?qū)?；狼的存在激發(fā)了主人公的潛能，使他“振作“警醒，最終獲救。主人公之所以能走出困境，首先在于他富有毅力和意志，能夠戰(zhàn)勝疲憊和饑渴，能夠戰(zhàn)勝面對(duì)野狼的恐懼和絕望。人類不能排他性地單獨(dú)存在自然界中，只有與其他生物在對(duì)立