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文檔簡介
1、山西省2016年對(duì)口升學(xué)考試語文模擬題周文艷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。答卷前先填寫密封線內(nèi)的項(xiàng)目和座位號(hào)??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。選擇題注意事項(xiàng):1.選擇題答案必須填涂在答題卡上,寫在試卷上的一律不計(jì)分。2答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。3考生須按規(guī)定要求正確涂卡,否則后果自負(fù)。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、下列加點(diǎn)字注音,全都正確的一項(xiàng)是( )A.笑靨 (yè) 殷紅 (yn) 啃噬(shì) 毛骨悚然(sng) B.抓鬮(ji) 湍急(tun) 圭
2、臬(niè) 心無旁騖(wù) C.黏合(nián) 虹霓(ní) 慰藉 (jí) 通衢大道(qú) D.推搡(sng) 搖曳(yì) 自詡(x) 煢煢孑立(qióng) 2、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.眩耀 默契 強(qiáng)駑之末 晨光熹微B.戕害 溘然 以逸代勞 更勝一籌C.諳熟 萌蘗 淺嘗輒止 豁然貫通D.寒傖 妊娠 有勢(shì)無恐 破斧沉舟3、下列句子中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( ) A、這一次九寨溝之行讓我對(duì)大自然的造化不禁嘆為觀止。 B、這種車,巴黎只有夜間才能看見;白天,它們好像自慚形穢,不出來。
3、C金紅的火焰中,每一塊紅柳根,都彌久地維持著盤根錯(cuò)節(jié)的形狀,好像一顆傲然不屈的英魂。D、在鑒寶節(jié)目中,很多大家認(rèn)為價(jià)值連城的的收藏品,頃刻間變成了一文不名的贗品。 4、 下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A、為了防止疫情不反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。B、這些職業(yè)能夠使具有合適才干的人幸福,但是也會(huì)使那些不經(jīng)考慮、憑一時(shí)沖動(dòng)而貿(mào)然從事的人毀滅。C、上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事。D、學(xué)校在改善教師辦公條件上,做了不少工作,大大提高了教師工作的積極性。5、對(duì)下列四句運(yùn)用修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是( )林巧稚一生的
4、業(yè)績,是一顆偉岸高大的常青樹;給我們的診斷書,是常青樹上的一片綠葉。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。 有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其技;有的人達(dá)于理,而用其智。風(fēng)兒俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。A通感 比喻 排比 擬人 B比喻 通感 排比 擬人C 比喻 通感 擬人 排比 D通感 比喻 擬人 排比 6、下列各句中,語言表達(dá)得體的一句是( )A、當(dāng)朋友向你請(qǐng)教問題時(shí),你說:“有何見教,請(qǐng)說吧”。B、當(dāng)朋友邀請(qǐng)你看球賽時(shí),你說:“都快技能鑒定了,沒空!”C、當(dāng)
5、老師到你家家訪時(shí),你說:“您真是無事不登三寶殿??!”D、當(dāng)你騎車碰了一下別人的車時(shí),你說“對(duì)不起,沒碰壞哪里吧?”非選擇題注意事項(xiàng):用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。二.填空題(本大題共6小題,每空1分,共計(jì)12分。請(qǐng)把正確答案填寫在橫線上)1、合歡樹的作者是 ,我們課本里還學(xué)過他的另一篇文章 ,請(qǐng)?jiān)賹懗鏊膬刹恐饕髌?和 。2、拿來主義作者魯迅原名 ,我國現(xiàn)代偉大的 家、思想家和革命家,請(qǐng)寫出他的兩部著名小說集 和 。3、君子博學(xué)而日參省乎己, 。4、君不見高堂明鏡悲白發(fā), 。5、專用書信有感謝信、 、 和倡議書等。三、判斷題(本大題共5小題,每題2分,共計(jì)10分。判斷下列各題正誤
6、,在題后的括號(hào)內(nèi),正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”)1、像山那樣思考的作者是美國的奧爾多利奧波德?!跋裆侥菢铀伎肌笔且环N詩意的表達(dá),警示人類應(yīng)該像山一樣思考自己與萬物之間的關(guān)系。 ( )2、最后的常春藤葉作者是法國的著名短篇小說家歐亨利,其作品有警察與贊美詩、項(xiàng)鏈等,均帶著含淚的微笑,以寓含辛酸的幽默,描繪小人物的悲慘命運(yùn)。 ( )4、詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集,共305篇,分為風(fēng)、雅、頌三類。 詩經(jīng)的表現(xiàn)手法是賦、比、興 。 “賦”是修飾,加工?!氨取奔幢扔鳎员宋锉却宋??!芭d”是先言他物已引起所詠之辭。 ( )4、阿歷克斯哈利,美國黑人作家,他的長篇家族史小說飄獲得1977的普利策特別
7、獎(jiǎng)。 ( )5、應(yīng)聘書與求職信屬于一個(gè)類型,但相對(duì)而言,應(yīng)聘書目標(biāo)比較明確,對(duì)用人單位的用人條件和相關(guān)要求心中有數(shù),減少了求職的盲目性,但同時(shí)也增加了應(yīng)聘的被動(dòng)性。 ( )四、閱讀理解(33分)(一)現(xiàn)代文閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成下列問題。 一百年前的1898年12月26日,法國科學(xué)院人聲鼎沸,一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái),全場立即肅然無聲。 她叫瑪麗居里,就是后來名揚(yáng)于世的居里夫人。她今天要和她的丈夫皮埃爾 居里一起,在這里宣布一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn),他們發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。本來這場報(bào)告,她想讓丈夫來做,但皮埃爾居里堅(jiān)持讓她來講。在此之前還沒有一個(gè)女子登上過法國科學(xué)院
8、的講臺(tái)?,?麗居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。她的報(bào)告使全場震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中。千百年來,漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù),最大資本。只要有幸得到這一點(diǎn),其余便不必再求了。居里夫人是屬于那一類很漂亮的女子,她的肖像如今掛遍世界各國的科研教學(xué)機(jī)構(gòu),我們?nèi)钥煽吹剿羧盏娘L(fēng)采。但是她偏偏沒有利用這一點(diǎn)資本,她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就從這一點(diǎn)開始的她以25歲青春難再的妙齡,面對(duì)追者如潮而不心動(dòng)她有大志,有大求。她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。所以她
9、甘愿讓酸堿啃蝕柔美的雙手,讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。 居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)各譽(yù)頭銜,特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受。但是她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。上帝給的美形她都不為所累,塵世給的美譽(yù)她又怎肯背負(fù)在身呢? 憑誰論短長,漫將浮名換了精修細(xì)研。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。愛因斯坦
10、說:“在所有的世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!彼裎镏轮蚊撍?,知道自己的目標(biāo),更知道自己的價(jià)值 她讓我們明白,人有多重價(jià)值,是需要多層開發(fā)的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而逞其力;有的人止于心,只用其技;有的人達(dá)于理,而用其智 大音希聲,大道無形,大智之人,不耽于形,不逐于力,不持于技。他們淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地進(jìn)取,直進(jìn)到智慧高地,自由地駕馭規(guī)律,而永葆一種理性的美麗。 居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。1、(1分)這些節(jié)選文字選自山西籍作家梁衡的 。2、(2分)解釋成語中加點(diǎn)的字:格物致知 格: 致:3、請(qǐng)找出文章中的一個(gè)比喻句和一個(gè)反問
11、句。(2分)4、文段開頭說“一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái),全場立即肅然無聲”;最后一句說“她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中。”這兩個(gè)句中的“漂亮”和“美麗” 一樣嗎?請(qǐng)簡要分析(3分)5、文章第段說“人有多重價(jià)值”,用文中詞語表述,這“多重價(jià)值”包括哪些?居里夫人追求的是哪一種價(jià)值?(5分)6、下列說法,不符合原文意思的兩項(xiàng)是( )(2分)A放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn),在物理學(xué)上具有劃時(shí)代的重大意義。B.居里夫人的美麗是容貌美麗與內(nèi)在的理性美麗的完美結(jié)合。C.愛因斯坦盛贊居里夫人的成就高于世界所有的著名人物。D.不看重自己容貌的美麗,反映了居里夫人對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)
12、識(shí)的超越。 (二)詩詞鑒賞(8分)閱讀下列詩歌,回答問題:致橡樹 舒婷我如果愛你絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度, 襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下,葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓,仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依,這才是偉大的
13、愛情,堅(jiān)貞就在這里:愛不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位臵,腳下的土地。1、本詩的作者舒婷是( )詩派的代表作家之一。2、給下列加點(diǎn)字注音:(2分)慰藉 流嵐3、詩中的“凌霄花”代表了什么樣的人?(1分)4、怎樣理解“木棉”這一形象?(2分)5、女詩人表現(xiàn)了怎樣新型的愛情觀?(2分)分) (三)文言文閱讀(10分)閱讀下面的文段,完成下列各題。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎!愛其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉,惑矣!彼童子之師,授之書而
14、習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師;士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。嗚呼!師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒。今其智乃反不能及,其可怪也歟!1、本段運(yùn)用最鮮明的論證方法是( )。(1分)2、下列句中加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是( )(2分) A古之學(xué)者必有師 B君子不齒 C小學(xué)而大遺 D今之眾人 3、下列各句加點(diǎn)字與“不恥相師”中的“恥”用法不同的一項(xiàng)是( )(2分) A孔子師郯子 B于其身也,則恥師焉 C不恥相
15、師 D且庸人尚羞之,況于將相乎 4、下列各句與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”句式相同的一句是( )(2分)A 今其智乃反不能及 B句讀之不知,惑之不解C欲人之無惑也難矣 D 道之所存,師之所存也5、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)A位卑則足羞,官盛則近諛。B師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!五、應(yīng)用文改錯(cuò)(8分)下面是某學(xué)生寫給××電腦制作公司的一封應(yīng)聘書,在格式、語言上有一些毛病。請(qǐng)找出文中的毛病,然后修改。應(yīng)聘書您好!我叫李文文,女,現(xiàn)年19歲。2015年7月在山西省×××職業(yè)學(xué)校畢業(yè)。身高1.65米,體重56公斤。在校期間,勤奮學(xué)習(xí),連
16、續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得山西省圖文混排技能比賽二等獎(jiǎng)。我能夠擅長文字排版、動(dòng)畫制作的工作。今見××晚報(bào)刊載貴公司求職廣告,我特寫信來報(bào)名應(yīng)聘。隨信附上我的簡歷。非常希望能參加面試。此致敬禮!李文文 2015年8月 格式上:語言上:六、作文(25分)閱讀下面的材料,按要求作文。國外某護(hù)士學(xué)校開學(xué)的第二個(gè)月,教授給學(xué)生們來了個(gè)突然的小測(cè)驗(yàn),試卷的最后一道題是這樣的:“每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字?”面對(duì)這道試題,學(xué)生都感到奇怪,教授怎么會(huì)出這樣的題目?清掃學(xué)校的女士盡管大家都見過,可她叫什么名字誰也沒問過。下課前,一個(gè)學(xué)生問教授:“最后一道題是否記分?”“絕對(duì)會(huì)記分的!
17、”教授肯定地說,“在你們的職業(yè)生涯中,你會(huì)遇到許許多多的人,每一個(gè)人都是重要的。他們都值得你去注意、去關(guān)心,哪怕僅僅是微笑一下,問個(gè)好?!睂W(xué)生們都說:“這是一堂刻骨銘心的課。”是的, 每個(gè)人都是平等的,都需要關(guān)愛。對(duì)此,你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解,任選一個(gè)角度,自定立意,自定文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄襲。參考答案:一、1、B 2、C 3、D 4、A 5、B 6、D二、1、史鐵生,我與地壇 我的遙遠(yuǎn)的清平灣,插隊(duì)的故事或夏日的玫瑰 2、周樹人,文學(xué)家,吶喊彷徨3、則知明而行無過矣 4、朝如青絲暮如雪5、慰問信、表揚(yáng)信、求職信等 三、
18、5; × × 四、(一)1、跨越百年的美麗 2、 格,推究。致,求得。 3、比喻句:她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。反問句:上帝給的美形她都不為所累,塵世給的美譽(yù)她又怎肯背負(fù)在身呢?4、完全不同?!捌痢敝竿饷裁溃弧懊利悺辈粌H指形貌美,更指居里夫人不畏艱難、淡泊名利、執(zhí)著于事業(yè)的精神。5、多重價(jià)值包括:形貌、勇力、心技、理智 ;居里夫人追求的是“用其智,達(dá)其理 ” 6、B C(二)1、 朦朧詩派 2、藉 jiè 嵐lán3、 依附別人的人。4、木棉是獨(dú)立于橡樹的一種形象,它深愛著橡樹,卻不依附于橡樹,是理想的愛的化身。(從“我必須是你近旁的一株木棉, 做為樹的形象
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