九年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷分析

1、九年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷分析學(xué)校在本學(xué)期第十周進(jìn)行了期中檢測，通過細(xì)致地閱卷和分析，發(fā)現(xiàn)在本次九年級(jí)語文考 試中，大部分學(xué)生卷面整潔，答題態(tài)度認(rèn)真，發(fā)揮出了正常水平?？荚嚨钠骄煽?5.5分， 優(yōu)秀率6% ,及格率62% ,學(xué)困率2%，總體成績還是不夠理想?，F(xiàn)就本次考試情況分析如 下：一、試題評(píng)析本次九年級(jí)語文題是中考語文模擬試卷，試題難度適中，題型規(guī)范，考察知識(shí)點(diǎn)緊貼課本 和課標(biāo)要求，是一份比較理想的試卷。試卷在題型上仍由四大板塊構(gòu)成，分別是積累和運(yùn)用、綜合性學(xué)習(xí)、現(xiàn)代文和古詩文閱讀、 寫作，各板塊題量分值緊扣2007年陜西中考語文試卷，試題主要有這幾個(gè)特點(diǎn)。1、注重語言積累、識(shí)字寫字和語言運(yùn)

2、用。試題中字音、字形、古詩文默寫、修改句段語病、文言實(shí)詞與虛詞等題重點(diǎn)考察了學(xué)生 基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.2、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代氣息。本套試卷中出涉及到奧運(yùn)會(huì)開幕式中"和"字的內(nèi)涵、三聚富股、和諧社會(huì)等熱門話題， 不僅考查了學(xué)生語言基本技能的掌握，還關(guān)注了學(xué)生走出書需、關(guān)注生活的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，貼近學(xué)生生活。散文閱讀中的有關(guān)高考落榜，寫作題"新的起點(diǎn)"等，都觸摸到畢業(yè)生的內(nèi)心感受與思想 動(dòng)態(tài)，考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。通過試卷的評(píng)析，對(duì)后半學(xué)期的復(fù)習(xí)起到了良好的導(dǎo)向作用。二、學(xué)生答題分析。本次閱卷后進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在答卷中表現(xiàn)出了一些共性特

3、點(diǎn)。(-)出錯(cuò)較多的 題?；A(chǔ)題1、3小題考查易錯(cuò)字詞的讀音和古詩文默寫，學(xué)生出錯(cuò)較多?？梢娛芊窖缘挠?響，學(xué)生在音節(jié)音調(diào)上錯(cuò)誤普遍。在古詩文默寫方面，次常用字“臧、簪、渾、陟”等錯(cuò)誤 率較高?，F(xiàn)代文閱讀中，11、13小題，"解程加點(diǎn)詞在具體語境中的含義"和"概括文中人物態(tài)度的變化"題出錯(cuò)較多，這說明學(xué)生在整體把握文章結(jié)構(gòu)方面還存在知 識(shí)欠缺。文言文閱讀18、20小題,分別是“翻譯文言句子"和"描述詩句畫面”，這兩道題失 分最多。文言文閱讀的出題原則是“選文在課外，知只點(diǎn)在課內(nèi)"，因此，文言文的重點(diǎn)實(shí) 詞、15個(gè)常用虛詞、常

4、用疑問判斷句式和古詩的鑒常等考點(diǎn)還需下大力度復(fù)習(xí)。（二）得分較高的題。本次考試前，我主要復(fù)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)方面的相關(guān)題型，并讓學(xué)生整理了 16部名著的 導(dǎo)讀卡片，所以在試卷中5、6小題，即"說出駱駝祥子中的情節(jié)與感動(dòng)原因"和"擬 標(biāo)語、解說圖片"這三個(gè)小題學(xué)生正確率較高。另外,說明文閱讀中”說明方法的表達(dá)作用、 提取要點(diǎn)信息"等題普遍答得較好。通過學(xué)生答題得失的分析，為我們反思教學(xué)中存在的問題提供了依據(jù)。三、存在問題縱觀本次考試，反思教學(xué)過程，發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題。<-）學(xué)生方面1、 學(xué)生在審題上不夠細(xì)心,特別是對(duì)題干信息準(zhǔn)確的把握方面，還

5、需要進(jìn)一步訓(xùn)練。2、 部分學(xué)生書寫潦草，不夠規(guī)范，尤其在古詩文默寫中，沒有做到"字跡清楚，筆畫清晰"。3、 基礎(chǔ)字詞 < 易錯(cuò)詞的讀音與字形、常用文言實(shí)詞的掌握不夠扎實(shí)。4、 寫作中還存在問題模糊、主旨不鮮明、語言空洞不夠形象、優(yōu)美的問題。（二）教學(xué)方面1、 復(fù)習(xí)中注重了知識(shí)點(diǎn)的講解，忽略了方法的傳授與歸納。主要體現(xiàn)在文言文的閱讀方法、寫作中文體及主要表達(dá)方式的確定方面。2、 重點(diǎn)詞語、詩句、文學(xué)常識(shí)的聽寫力度不夠。四、改進(jìn)措施今后的復(fù)習(xí)中，看重從以下幾個(gè)方面改進(jìn)。1、勤做學(xué)生的思想工作，使其端正態(tài)度，用心'學(xué)習(xí)。2、 重視方法指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)易錯(cuò)題的解題思路和方法。3、 多訓(xùn)練句子準(zhǔn)確、有文采的表達(dá)，力求做到”下筆千言，