(浙江專版)2020版高考語(yǔ)文小說(shuō)文本閱讀任務(wù)(十二)準(zhǔn)確判斷敘事特點(diǎn),全面分析敘事效果教案

1、任務(wù)（十二）準(zhǔn)確判斷敘事特點(diǎn)，全面分析敘事效果I核心知識(shí)導(dǎo)圖重溫J敘5順序-敘臨人就:一敘事視ffi順敘一倒敘一插敘1樸敘第一人稱 一第三人稱全知現(xiàn)m （零視甬）敘述岳人物-傳統(tǒng)模式有限視他/敘述者=人物 內(nèi)視角）I主視斯，副視角容收視用敘述苦v人物郵電很少果川【任務(wù)情境】當(dāng)我們的小說(shuō)復(fù)習(xí)還在傳統(tǒng)的三要素里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，高考已悄悄為我們開辟了小說(shuō)學(xué)習(xí)的新視野一一敘事。小說(shuō)作為敘事性文學(xué)體裁，敘事的切入角度、視角變化、線索 變化、安排技巧等騰挪跌宕之處甚多，更應(yīng)該在復(fù)習(xí)中得到重視。如果說(shuō)先前的學(xué)習(xí)還處于 零碎狀態(tài)，那么現(xiàn)在有必要系統(tǒng)地思考與研究小說(shuō)的敘事藝術(shù)及其答題之道了。自主檢測(cè)，自我診斷一、

2、閱讀下面的文字，完成文后題目。生日楊幫立樹葉稀疏，冠頂上還剩下最后一枚熟透了的柿子，小燈籠似的照亮著院落，閃著吉祥的 光。院后的野菊綻放了。菊花開，露水輕，老太太一大早去屋后捋野菊了。兒女們要用這些 野菊裝枕頭，今個(gè)，孩子們會(huì)回來(lái)的。此時(shí)的菊花很能滿足她，似乎她一邊采著一邊開著， 連著手采，這不會(huì)讓她分神，她和花一起在時(shí)光里靜悄悄的。臨近中午，隔著院墻，她還是 一會(huì)兒聽到院子里有腳步聲，一會(huì)兒聽到掛在老柿子樹上的提桶，入井打水的響動(dòng)。她返回院子，院子里空蕩蕩的。提水洗洗臉，她想清醒清醒疑神疑鬼的腦子。她取下提 桶，掀開井蓋一一揉揉眼，是不是眼看花了一一井里一條蛇，昂頭張嘴吐著芯子。井，蓋得 嚴(yán)

3、絲合縫，哪來(lái)的蛇？再看，還有，再看，又無(wú)，再看，還有。哎一一老太太長(zhǎng)嘆一 口氣，你咋一回來(lái)家就不小心掉進(jìn)井里去了呢？老太太來(lái)到屋檐下，那里有一根長(zhǎng)竹竿，她要把蛇撈上來(lái)。拿起竹竿，老太太又想起來(lái) 這么光的竹竿怎么能撈起一條比竹竿還光溜的蛇呢。她找來(lái)破布條子和幾根木棍，在老木凳 上坐下來(lái)，她要在竿梢綁上她能用得上的東西一一這些對(duì)付生活的小聰明，都是和她生活半 個(gè)多世紀(jì)的老頭子教她的。小時(shí)候她可是村里出了名的傻姑娘。竹竿在她手指間長(zhǎng)出枝枝杈杈，她滿意地笑著，向井上看了一眼。看了一眼，老太太僵 那兒了：井的上方老柿子樹上吊著一條蛇，張著嘴吐著芯子。兩條蛇？老太太疑惑著。不會(huì) 是兩條蛇。停一會(huì)兒，老太太

4、堅(jiān)定了她的想法：水里的蛇是樹上蛇的影子。樹上攀著層層蜘 蛛網(wǎng)，蛇爬到網(wǎng)里，纏裹嚴(yán)實(shí)了，被一縷秋陽(yáng)照的明晃晃的一絡(luò)蛛絲倒掛在樹上，在清爽的 秋風(fēng)里蕩著秋千。還沒(méi)摔怕。老太太自言自語(yǔ)地說(shuō)：那年爬樹摘柿子，不讓你上，你偏逞能，掉下來(lái)摔斷 了腿，遭得不是罪？你忘了？ 一輩子玩性大，假逞能，好了傷疤忘了疼?；貋?lái)就還去上樹摘 柿子，不就還剩一個(gè)了嗎，你看得真是清。不能直接把你勾下來(lái)，掉井里咋辦呢？掉進(jìn)井里不好撈啊，水也涼啊，激感冒了咋辦。再說(shuō)，掉水里總是不吉利的事。老太太蓋上了井蓋， 是一口反扣的破鐵鍋。 老太太摸到竹竿,又想起一件事，鍋鐵多硬啊，萬(wàn)一再摔傷了咋辦？老太太到屋里，抱出一床她和老頭子蓋了 許

5、多年的被子來(lái)，軟乎乎在井口上扯平鋪好，這才拿起竹竿，顫顫巍巍小小心心地向那給蛛 絲勾去。那蛇，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身子，在她眼里，在院里，在空中，玩起雜技來(lái)。蛇一動(dòng)，蛛 絲偏向了一邊，老太太一下子還沒(méi)勾著。別動(dòng)，別動(dòng)，別動(dòng)老太太接二連三地對(duì)著蛇喊：再動(dòng)，我不救你下來(lái)了，一輩子就 是不聽話。那蛇，的確不聽她的話，她還沒(méi)再舉起竹竿，它在空中鬧騰得更歡了。好，不聽 話，不就是年輕時(shí)練過(guò)幾年雜耍嗎？天天在我面前顯擺，一直把我哄到白露河岔子野地秋草 里老太太臉有些發(fā)燙，也許是中午的陽(yáng)光發(fā)威了。好，我今個(gè)好好讓你顯擺。老太太從 廚房里拿出一個(gè)豁了邊的鋼精盆，坐在舊木凳子上緊一聲慢一聲地敲著，蛇就很舞弄一陣子，終于

6、吊直了身子，只剩下嘴一張一合了。認(rèn)輸了吧，不逞強(qiáng)了吧。老太太再舉起竹竿，說(shuō)，我也是糊涂了，蛛絲懸在一根枯樹枝 上，一勾不就斷了嗎？啪的一聲，蛇往下落。滴、滴、滴，門外響起了刺耳的汽車?yán)嚷?。誰(shuí)回來(lái)了？老太太也不知道怎么丟下的竿，腳移得那么的快，瞬間站在了院門外。菊花枕頭做好沒(méi)？媽，飯熟沒(méi)，餓死了。是老四，這家伙從小就咋咋呼呼的，一腳跨進(jìn) 院門里。倒是這外地的兒媳婦柔和，拉著一個(gè)剃著茶壺蓋的小男孩說(shuō)：快喊奶奶。茶壺蓋眼 里散發(fā)著怯怯的陌生的光，不肯開口。不喊奶奶，我就不讓你進(jìn)門。老太太沉下臉來(lái)，后退一步張開雙臂把住了門口。像是在 逗孩子玩，又像是跟孩子較真。媽，快讓開，被子上怎么盤著一條花練子蛇

7、，能咬死人，幸虧我今天順路回來(lái)了。老四 大嚷著從院里沖了出來(lái)， 竹竿枝枝杈杈上掛著那條蛇一一頭被砸得稀巴爛的，身上還在抽搐, 尾巴還在顫抖著。老太太跟隨著蛇的尾巴渾身顫抖起來(lái)，目光漸漸呆滯：你爹屬蛇，你爹記得我今天過(guò)生日，變成蛇回來(lái)看看我，你，你，你把你爹沒(méi)有風(fēng)，那枚火紅的柿子，正垂落在燦爛的秋陽(yáng)里。1 蛇在小說(shuō)中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答： 答案 標(biāo)示線索，展開情節(jié)：小說(shuō)以“蛇”為線索，敘寫了老太太遇蛇、救蛇、憶蛇，老四打蛇等場(chǎng)景，虛實(shí)結(jié)合，層次明晰。揭示心理，刻畫人物：小說(shuō)敘寫老太太救蛇的言行 舉止與心理活動(dòng)，表現(xiàn)了暮年孀居中的她對(duì)老伴的懷念，以及晚年生活的孤獨(dú)寂寞。豐富 意蘊(yùn)，揭示主旨：

8、把蛇幻化為過(guò)世的老伴，營(yíng)造了奇幻的意境，有利于突出主旨，呼吁人們關(guān)懷留守獨(dú)居老人。2小說(shuō)中幻覺(jué)與現(xiàn)實(shí)交織，這種敘述方式有哪些好處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。答： 答案 更貼近老太太孤寂的心靈，使心理刻畫更深入，人物形象更豐滿。將老太太與老伴的真摯感情、與兒孫的隔閡等巧妙安置其中，使情節(jié)集中緊湊，發(fā)人深省。今昔穿插，亦真亦幻，虛實(shí)相生，平中見奇，避免平鋪直敘，使行文富于變化。二、閱讀下面的文字，完成文后題目。路燈和我們的街土耳其阿古茲涅辛我們街上的鄰居對(duì)于四年舉行一次的參議員選舉覺(jué)得很不理解，而且怨聲載道。您別以為我們有自己的參議員，能替我們做主，哪有這樣的好事？也別以為我們能從自己街坊里選出一個(gè)參議

9、員。那是白日做夢(mèng)！參議員們根本不到我們這條街上來(lái)，要是真有一位信步走來(lái)了，那么他一定出不去。汽車從來(lái)不從我們這條街經(jīng)過(guò)，電車不通，大車也不來(lái)，就連騾子也過(guò)不去。您可別一高興就路過(guò)我們的街保管連您的懷表也會(huì)停住。一個(gè)文明人在這個(gè)大城市里見到這樣的街道，他的大腦準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)故障?？墒俏覀儏s整天在這條騾子也過(guò)不去的街上來(lái)來(lái)往往。大姑娘們拖著木屐吧嗒吧嗒地走著，光腳丫的孩子們?cè)卩枧距枧镜叵刽[。有什么辦法呢，我們就住在這條街上，能不走這條路嗎？可是我們街上的居民不知天高地厚，居然要管起國(guó)家大事來(lái)了！他們居然不滿意四年選舉一次！“哎，你們都是什么人哪？你們知道什么是選舉嗎？你們懂得參議員是怎樣的人嗎？”我這樣

10、勸解他們。可是白費(fèi)勁。他們哪能懂得這些？他們自作聰明，而且根本不想明白一點(diǎn)道理。這也難 怪：他們每天來(lái)往的這條街道是連騾子也過(guò)不去的呢?！澳呛冒桑热徊毁澇伤哪赀x舉一次，那么八年選舉一次怎么樣？”我對(duì)他們說(shuō)?！安唬x舉次數(shù)要多些！”他們回答說(shuō)?！皟赡赀x舉一次嗎？”“不，老兄！要每天晚上天一黑就來(lái)一次選舉?！薄鞍ヒ灰桓仪槭窃蹅兊慕址欢集偭??！蔽覈@了一口氣。我們這條街也真怪，每個(gè)居民都欠著一身債。這里的房東在攆房客，那里的債主把門捶 得震天響。門板上橫七豎八地刻滿了道道兒，因此送牛奶的、賣水的和面包鋪掌柜的都沒(méi)法 再用小刀或鉛筆在上面做記號(hào)了，小商販在主顧家的門上用刀或鉛筆畫道，作為欠賬未付之 記

11、號(hào)。我們天還沒(méi)亮就起身， 然后一直到中午都在為生活而奮斗：又是還債啦，又是收賬啦，鬧得不亦樂(lè)乎。從中午到第三次禱告，是母親揍孩子的時(shí)間，過(guò)了這段時(shí)間直到天黑，就是 孩子你打我、我打你的時(shí)間了。 在一片搬嘴弄舌、 說(shuō)長(zhǎng)道短的氣氛中， 夾雜著煎大蔥的氣味。 在這個(gè)時(shí)候，婦女們也不忘彼此相罵。 而從晚上一直到天亮， 她們就一直和自己的男人吵架。據(jù)說(shuō)咱們這個(gè)地球的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，但是這和我們有什么相干？我們街上的戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi) 有停止。總之一句話：我們街上的居民被這些所有使人憂傷、悲傷、煩惱的事弄得瘋瘋癲癲了。“我說(shuō)各位街坊，像選舉這樣的大事能每夜來(lái)一次嗎？"我想說(shuō)服他們。不料問(wèn)題根本不在這里。這

12、里面另有文章。我們街角上有一座路燈。不瞞您說(shuō)，這座路燈是有名無(wú)實(shí)的：它既沒(méi) 有玻璃，也沒(méi)有燈罩，也沒(méi)有燈頭，一句話一一凡是路燈所應(yīng)該有的一切玩意兒它一概沒(méi)有， 有的只是一根鐵柱，可是我們已習(xí)慣叫它路燈了。我們街上的居民早就忘記了路燈應(yīng)該照耀街道這樣一條真理，這根鐵柱子光禿禿地豎立 在街角，就好像一種裝飾品。可是它倒能使孩子們解悶開心。他們走在鐵柱周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去， 一看見烏鴉落在鐵柱頂上，就拿彈弓射它們。這座路燈是誰(shuí)裝的呢？是一位什么大慈善家？慈善團(tuán)體嗎？國(guó)家嗎？政府嗎？市政府 嗎？我們不知道。什么時(shí)候裝的？為了什么？管這些干什么，我們只聽年逾古稀、行將就木 的老年人說(shuō)過(guò)。這座路燈只在當(dāng)年雷莎德蘇

13、丹登位的時(shí)候亮過(guò)一次，后來(lái)公布憲法的時(shí)候，它還點(diǎn)過(guò)一 兩夜。至于它在共和國(guó)宣布成立的時(shí)候有沒(méi)有點(diǎn)過(guò)，至今還是一份疑案。有的人說(shuō)點(diǎn)過(guò)，有 的人卻說(shuō)沒(méi)點(diǎn)過(guò)。現(xiàn)在言歸正傳，且聽我們的街坊對(duì)路燈和選舉的關(guān)系如何解釋。一位老大爺心直口快地 說(shuō)：“您記得不久以前的那次選舉嗎？在選舉的那天，給咱們的路燈安上了燈罩、玻璃、燈 頭，當(dāng)天晚上就點(diǎn)上了煤氣。咱們這條街頓時(shí)熱鬧起來(lái)了！可是一過(guò)了那夜，直到如今，路 燈都沒(méi)有亮過(guò)?！备兄x上帝，這下子我總算明白過(guò)來(lái)了。我懂得了我們這條街上的居民為什么希望每天晚上天一黑就進(jìn)行選舉一一因?yàn)橐贿x舉我們的路燈就亮。說(shuō)實(shí)在的，我是同意他們的意見的。3 .對(duì)每天選舉參議員的提議，“我

14、”的態(tài)度前后不一，為什么？答：答案 開始“我”認(rèn)為居民完全不懂政治，提議“每天選舉參議員”非?；奶?。后來(lái)“我”明白了只有參議員選舉時(shí)路燈才會(huì)點(diǎn)亮的事實(shí)，才真正理解居民。4 .簡(jiǎn)要分析畫線句在文中的作用。答：答案 描寫環(huán)境：以時(shí)間為序，完整再現(xiàn)街坊們一天的生活，突出了他們生活的貧窮、混亂和悲慘。照應(yīng)情節(jié)：承接上文“咱們的街坊都瘋了” “這條街也真怪”，為街坊們希望 通過(guò)選舉點(diǎn)亮路燈改善生活的內(nèi)容做鋪墊。凸顯主題：街上居民生活如此困頓、混亂，與 前文關(guān)心參議員選舉形成對(duì)照，很好地表現(xiàn)了小說(shuō)的主題。5 .有人主張將小說(shuō)標(biāo)題改為“選舉”，你是否同意？結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。答：答案（示例一）不同意?！拔?/p>

15、們的街”是故事發(fā)生的背景，文章中心事件是圍繞“路燈”展開的?！奥窡簟毕笳鞯讓用癖姷恼卧V求?！敖帧苯沂镜讓用癖娚畹默F(xiàn)實(shí)環(huán)境：混亂、擁擠、貧窮。題目新穎，有懸念，有利于激發(fā)讀者的閱讀興趣。（示例二）同意?！斑x舉”是小說(shuō)的主要情節(jié)，作為線索，貫穿全文?！懊刻爝x舉參議員”的提議，反映了底層人民惡劣的生存環(huán)境以及對(duì)改變現(xiàn)狀的迫切需求。只有選舉參議員時(shí) 才能點(diǎn)亮路燈，諷刺了選舉制度的荒謬和社會(huì)的黑暗。6 .本文敘述特色鮮明，試從敘述視角、敘述人稱、敘述順序等方面加以分析。答：答案 敘述視角：小說(shuō)選用了有限視角，讓故事逐步展開，引發(fā)讀者的探究興趣。敘述人稱：以大街居民的身份， 用第一人稱講述故事的方式來(lái)

16、敘述，真實(shí)親切，讓讀者有代入感。敘述順序：主體部分按照時(shí)間先后順序敘述，流暢自然；有關(guān)街道居民生活和路燈的內(nèi)容，則采用補(bǔ)充敘述的方式，對(duì)前文進(jìn)行交待，方便讀者理解，并體現(xiàn)主題。敘述腔調(diào)：以幽默詼諧的拉家常式的腔調(diào)講述，表面輕松有趣，更能體現(xiàn)主題的沉重。通過(guò)“我”的講述，使讀者了解“路燈和我們的街”，流露出“我”對(duì)街坊們的情感變化。自我診斷診斷內(nèi)容是否存在問(wèn)題（有問(wèn)題請(qǐng)打“X”，無(wú)問(wèn)題請(qǐng)打必備知識(shí)是否掌握敘事的必備知識(shí)？審題是否能辨清敘事方面的題目？閱讀是否知道該如何閱讀相關(guān)文字？答題是否知道這類題如何思考？是否掌握這類題的答題要領(lǐng)？總體印象審、讀、答，精準(zhǔn)突破口精準(zhǔn)審題二審出題型特征1.單獨(dú)提

17、問(wèn)(1)小說(shuō)采用的是什么敘述視角(或人稱)？這樣的敘述視角(或人稱)有怎樣的表達(dá)效 果？請(qǐng)電學(xué)現(xiàn)明。(2)小說(shuō)中歷史 與現(xiàn)實(shí)交織穿插，這樣的敘述方式 有哪些好處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)學(xué)個(gè)新。(3)作品以對(duì)話 形式敘述渡夫的故事，這樣寫 有什么好 處？請(qǐng)呵 里功時(shí)。(4)小說(shuō)采用了明暗,兩條線髡假述，有什么好處.？請(qǐng)周季今近。題型標(biāo)志：均有關(guān)于敘事特點(diǎn)方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。2.綜合提問(wèn)小說(shuō)在敘事謀篇 方面很有特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)八攀說(shuō)明。(2)作品是如何敘您.的故事的？請(qǐng)結(jié)合文本分新。(3)本文在構(gòu)思上別具特色，請(qǐng)賞析。 . (4) “多”(或物)在文中有什么作用.？請(qǐng)簡(jiǎn)要見明。(5)請(qǐng)簡(jiǎn)零分析結(jié)尾的表達(dá)效果。題型標(biāo)志

18、：題干有“敘述” “構(gòu)思” “布局” “結(jié)尾”等字樣。無(wú)論是單獨(dú)設(shè)題還是綜合設(shè)題，題干均要求分析敘事特點(diǎn)及其藝術(shù)效果。精準(zhǔn)閱讀有關(guān)敘事方面的試題，需要整體性、全局性閱讀，輔以標(biāo)志性跳讀。1 .整體閱讀，事件排序就是在整體閱讀的基礎(chǔ)上按時(shí)間順序?qū)⑿≌f(shuō)的主要事件提取出來(lái)并排序，這是做敘事題最需要的閱讀基本功。有了這個(gè)基礎(chǔ)，有關(guān)敘事方面的特點(diǎn)基本上就清楚了。2 .圈點(diǎn)標(biāo)志，快速跳讀要想真正掌握小說(shuō)敘事方面的特點(diǎn)，還需要快速跳讀，去圈點(diǎn)勾畫相關(guān)標(biāo)志詞。如圈點(diǎn) 人稱（尤其是“我”），可以發(fā)現(xiàn)敘述人稱與視角；圈點(diǎn)時(shí)間、地點(diǎn)詞語(yǔ)，可以發(fā)現(xiàn)敘事順序 及敘述時(shí)間和空間特點(diǎn)；圈點(diǎn)心理活動(dòng)詞語(yǔ)及對(duì)話語(yǔ)言，可以發(fā)現(xiàn)敘

19、述安排上的特色；等等。精準(zhǔn)答題答題總公式：敘事特點(diǎn)=準(zhǔn)確判斷敘事技巧+具體分析敘事效果1 .準(zhǔn)確判斷有的題干已給出敘事特點(diǎn)，只要求分析藝術(shù)效果即可。對(duì)于沒(méi)有給出敘事特點(diǎn)的題目， 需要借助整體閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備，多方思考。一般判斷角度依次是：敘事順序、敘事人稱、敘 事視角、敘事技巧（主要是線索）。其中最難判斷的是敘事結(jié)構(gòu)安排方面的特點(diǎn)，它會(huì)因文而 異。如趙一曼女士是歷史與現(xiàn)實(shí)交織。還有的是敘述與寫景結(jié)合，回憶與現(xiàn)實(shí)交織，有 的以對(duì)話或心理活動(dòng)為主體，有的敘事節(jié)奏緩慢或明快。在敘事結(jié)構(gòu)方面，有的是線性結(jié)構(gòu) 或圓形結(jié)構(gòu)，有的是寫實(shí)結(jié)構(gòu)或象征結(jié)構(gòu)等。這方面的判斷還是主要依據(jù)對(duì)文本的閱讀與思 考，在多角度判

20、斷時(shí)應(yīng)有意識(shí)地關(guān)注小說(shuō)特有的敘事特色。2.具體分析它包括兩方面內(nèi)容，一是結(jié)合文本對(duì)敘事特點(diǎn)（或手法）的內(nèi)容具體分析，二是明確這種特點(diǎn)（或手法）的具體效果，重在后者。分析具體效果，一要結(jié)合每一種具體敘事特點(diǎn)（或手法）的自身效果。如使用第一人稱，增加作品的真實(shí)性和可信度；全知視角依時(shí)間順序，結(jié)構(gòu)清晰卻呆板，抑制讀者想象，有限 視角真實(shí)可信，加強(qiáng)表現(xiàn)主題、人物的力度，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，但宏大難、敘事難等。二要結(jié)合文本具體展開。展開的角度有：（1）人物塑造：使人物形象更真實(shí)，接地氣。使人物形象更飽滿立體。使人物形象特征更鮮明生動(dòng)。有助于烘托人物心理，體現(xiàn)人物感情。（2）情節(jié)結(jié)構(gòu)：推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。使情節(jié)更豐

21、富完整。串聯(lián)情節(jié)，使情節(jié)發(fā)展更加連貫，使行文更緊湊集中。使故事發(fā)展一波三折、波瀾起伏，富有戲劇性。為后文做鋪墊，埋伏筆，層層鋪墊，層層推進(jìn)；照應(yīng)開頭、標(biāo)題。（3）藝術(shù)效果（讀者感受）:設(shè)置懸念，營(yíng)造神秘氛圍，吸引讀者閱讀興趣。留下空白，給讀者留下想象空間。使故事真實(shí)可信，使藝術(shù)描寫更真實(shí)，讓讀者感同身受。富有趣味，富有詩(shī)意美，富有藝術(shù)張力，讓讀者回味無(wú)窮。(4) 主旨：有助于凸顯、深化、豐富小說(shuō)主題。邊練邊悟閱讀下面的文字，完成文后題目。燈王魯彥我憤怒地躺在母親的懷中。母親緊緊地?fù)е遥瑔柩实乜奁?，她的淚紛紛地落在我的頸上。我只是憤怒地躺著?！澳悴簧也缓脝幔赣H？”我怨忿地問(wèn)。母親沒(méi)有回答

22、，母親的臉色極其蒼白。我憤怒地伸出右手，竭力地撕我胸上的衣服?！盀榱四赣H,孩子”母親按住我的手，嗚咽地說(shuō)?！翱瓤取蔽铱蘖?。風(fēng)凄凄地?fù)u蕩著窗外的枇杷樹，雨瀟瀟地滴在我心上。母親的臉色是那樣的蒼白。我悲苦地挽住了她的頸，她的頸如柴一般的消瘦。“讓我死了罷。母親”我哭著說(shuō)，緊緊地挽著她的頸?！安荒?，不能，孩子，我的孩子”她的淚紛紛地落在我的臉上。燈光暗淡地照著她的頭發(fā)，她的頭發(fā)如絲一般的亂，如霜一般的白。靜寂，靜寂，世界上除了我和母親外，沒(méi)有一個(gè)人影，除了風(fēng)和雨的哭聲外，沒(méi)有半點(diǎn)響聲?！傲T了，罷了，母親。我還你這顆心，我還你這顆心！你生我時(shí)不該給我這顆心，這在世界上沒(méi)有用處！”說(shuō)著，我用兩手竭力地撕

23、我胸上的衣服，怨忿而且悲傷?！鞍?，孩子！”母親號(hào)啕地哭了。她緊緊地按住了我的手，我竭力地掙扎著。 風(fēng)凄凄地?fù)u蕩著窗外的枇把樹，雨瀟瀟地滴在我的心上。燈光暗淡地照著母親的頭發(fā)，母親的頭發(fā)如絲一般的亂，如霜一般的白，母親的淚如潮一般地流著。我抱住她的消瘦的頸，也號(hào)啕地大哭了。有一滴淚，從母親的眼中落了下來(lái)，滴在我的眼上，和我的淚融合在一處，漸漸地匯成了一道河。我溯著河流走去，進(jìn)了母親的眼簾，一直到了母親的心坎上。在那里，我看見母親的心萎枯了?！澳赣H，為了你的孩子，你將你自己的心萎枯了。然而你分給你孩子的那顆心，在世界上只是受人家的咒詛，不曾受人家的祝福，只能增加你孩子的悲哀，不能增加你孩子的歡樂(lè)。

24、現(xiàn)在，取出來(lái)還了你罷。母親！”我哭著說(shuō)，跪倒在母親的心旁，解開胸衣，用指甲劃開胸 皮，我伸手進(jìn)去從自己的腔中挖出一顆鮮血淋淋的心，放在母親的心上。母親的心和我的心合成一個(gè)，熱血沸騰了。我急忙合上自己的胸皮，扣上了胸衣，忽忽地離開了母親的心，出了母親的眼簾，由原 路回到了母親的膝上。母親不知道?！澳赣H，我不再灰心了，我愿意做人了。"我拭著眼淚對(duì)母親說(shuō)。母親微笑了。母親的心中充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，母親的眼前露出了無(wú)限的希望。只有燈，只有站在壁上的燈，它知道我在母親心中所做的什么，不忍見那微笑，漸漸地 慘淡了下去一九二四年作（選自王魯彥處女集柚子） 本文的敘述頗具特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。答：答案 從

25、“我”的角度敘事，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性；使用“我”與母親的對(duì)話形式，使敘事更為集中；按照時(shí)間順序展開敘事，使行文條理清晰；敘述中回環(huán)復(fù)沓，突出“我”內(nèi)心的悲苦；采用具有魔幻色彩的超意識(shí)流的敘述方式，增強(qiáng)了小說(shuō)的抒情性。（答對(duì)三點(diǎn)即可）特別關(guān)注“敘述者”七問(wèn)，問(wèn)出別樣的理解近幾年，無(wú)論是高考還是平時(shí)大市?？?， 在小說(shuō)敘事方面都格外關(guān)注小說(shuō)的“敘述者”，可以說(shuō)是個(gè)熱點(diǎn)。小說(shuō)的“敘述者”包含兩方面內(nèi)容，一是誰(shuí)在敘述故事（敘述人稱），二是“他”站在什么角度敘述故事 （敘述視角）。如果能就此展開思考、追問(wèn)，那么我們對(duì)小說(shuō)的理解也會(huì)更深刻。這對(duì)“敘述者”展開的連續(xù)“七問(wèn)”就是：借誰(shuí)的口在講述這個(gè)故事？通過(guò)哪

26、個(gè)人物的眼光在觀察作品中的人和事？他與小說(shuō)世界的關(guān)系是外在的還是內(nèi)在的？他處在情節(jié)發(fā)展的中心還是邊緣？他給整篇小說(shuō)帶來(lái)什么樣的情調(diào)和氣氛？這個(gè)講述者與觀察者在故事進(jìn)程中是否發(fā)生過(guò)變化？作者為什么選擇這樣一個(gè)或幾個(gè)視點(diǎn)切入？類題再練，即時(shí)鞏固、閱讀下面的文字，完成文后題目。溫鈍的刀劉博文不否認(rèn)，女人的臉上是有過(guò)桃花的。桃花燦爛，如日薄西山時(shí)特有的余暉，在玻璃鏡片折射下，點(diǎn)綴著為數(shù)不多的光芒。不刺眼，有引導(dǎo)與示好的意味。還剩三天。時(shí)間隱藏在手臂上的腕表里，不急不快地走著。櫥窗前的林一峰定下腳步，余暉一片片散下，打在他身上，和先前女人臉上的桃花相同，有催促的意味，是不是示好他就不知道了。他只知道，留

27、給他的時(shí)間，不多了。扶了扶鏡框，玻璃櫥窗里擺放的掛鐘每轉(zhuǎn)一圈，時(shí)間就像刀刻般劃入他的皮下骨。刀鋒利，林一峰的心里，一直都住著這樣一把刀。此刻，他悄悄地將刀藏起，目光轉(zhuǎn)向櫥窗，眼神中重新透出一個(gè)少年應(yīng)有的溫和。櫥窗是精致的，從那里面?zhèn)鱽?lái)的眼神也受到感應(yīng)般溫柔，也許是為了引導(dǎo)客人購(gòu)買自家柜臺(tái)上的物品，來(lái)收取提成而換做的溫柔表象。林一峰能理解，在每周一的市場(chǎng)營(yíng)銷課上，老師曾給他們講過(guò)，在業(yè)內(nèi)，這叫刀背營(yíng)銷法，往白了說(shuō)就是營(yíng)銷者把自己如刀尖的脾氣收一收，藏起來(lái)，展示給顧客的永遠(yuǎn)是刀背般溫鈍的笑容。女人的笑容真的不失為溫鈍。相比之下，林一峰的笑容便有點(diǎn)窘迫了，他已經(jīng)不是第一次經(jīng)過(guò)這片櫥窗，遠(yuǎn)能搜索到的記

28、憶停留在半個(gè)月之前。不同的是，第一次并非經(jīng)過(guò)，他是刻意進(jìn)去的?；蛘哒f(shuō)，他是做好了足夠的準(zhǔn)備推門進(jìn)去的，但他未曾料到，自己辛苦兼職賺的錢，與里面任何一件商品的價(jià)格都掛不上等號(hào)。更別提那套做工精良的電動(dòng)剃須刀了。那天推門而出的林一峰的脊背，在推開門的瞬間弓成了小于號(hào)(<) ， 像一把本該出鞘卻不得不藏入袖中的刀。還剩三天！盡管隔著玻璃，林一峰仍能聽見柜臺(tái)上那把剃須刀的嗡嗡聲女人正在給客人試刀。他低下頭，用室友吳盡滿嘴新潮的話形容，喪喪的。說(shuō)這話時(shí)吳盡正在刮胡子，那把擁有流線機(jī)身的電動(dòng)剃須刀比魔術(shù)師還要神，眨眼工夫，吳盡臉上因?yàn)榕畈L(zhǎng)的胡子而導(dǎo)致的邋遢、疲態(tài)全部消失了，林一峰知道它們的歸處，

29、胡碴的歸處在那小小刀片下的罩子里。艷羨的目光收回，林一峰在那一刻清楚了自己努力的方向。為了那套做工精良的剃須刀！他將刀輕輕地藏在心底，最柔軟的那一處。大三的課程不多，推算好時(shí)間，和多數(shù)精力充沛的同學(xué)一樣，林一峰加入了大學(xué)生兼職 的行列。是好事，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生這么做，相當(dāng)于早一天踏入社會(huì)品嘗生活的艱辛，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行嘛。是好事，對(duì)林一峰這個(gè)出身于農(nóng)村，從小靠父親養(yǎng)育的單親家庭來(lái)說(shuō)，真的是好事，大一時(shí)他就在電話里為兼職的事情和父親爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。父親的老觀點(diǎn)，堅(jiān)持讓他把精力都放在學(xué)習(xí)上。就算要補(bǔ)貼家用，也得等到大三。林一峰能夠想象不修邊幅、胡子拉碴的父親土里刨錢汗珠子落地摔八瓣那種疲累，和老

30、態(tài)。大三，林一峰很快就成了店里最勤奮的外賣小哥，誰(shuí)知道勤奮換來(lái)的不是褒獎(jiǎng)與酬勞，而是辱罵，是損失。只是晚送了十分鐘而已，客戶拒收，還向老板提出賠償，堵車而耽誤的十分鐘，讓他之前所有的努力都化作烏有，直接盈虧自負(fù)。和營(yíng)銷課上導(dǎo)師講的案例一樣，自負(fù)盈虧。心被堵了的林一峰站在櫥窗外，路燈漸次暗下，恍如林一峰胸腔里那顆越來(lái)越暗的心。風(fēng)沙掠過(guò)，灑在他已多日不曾修理的臉上，城市就是如此，好的環(huán)境都只留給屬于這里的人，不知怎的，他突然想到了昨晚在朋友圈上看到的這句話。他只是想憑借自己的雙手來(lái)賺取一套剃須刀呀。顯然， 他是不屬于城市的那一號(hào)人。抬起沉在腕表上的頭，林一峰看見時(shí)間清晰的滑過(guò)，嗡嗡的剃須刀馬達(dá)聲從

31、櫥窗里漸漸消散，已是打烊時(shí)間，女人正將剃須刀收進(jìn)柜臺(tái)里。只剩兩天了，過(guò)了今晚的話不管了。秋風(fēng)拂過(guò)，林一峰蹙了蹙眉頭，眉頭如刀！他推開玻璃門，逼近女人。女人剛鎖上柜臺(tái)那把精致的鎖，她沒(méi)想到，自己的生命也將就此被鎖上。因?yàn)閽暝说拿婵鬃兊镁p紅，桃花變得燦爛異常。林一峰的刀誤入了桃花深處還剩兩天。還剩兩天就是父親的五十歲生日了，五十知天命，林一峰想讓父親的面容顯示出成年男子的堅(jiān)毅，而不是被胡須潦草地遮蔽，一副喪喪的表情。這么想著，臉上露出溫鈍笑容的林一峰將右手上的刀攥緊，左手順帶將來(lái)不及關(guān)閉的剃須刀藏進(jìn)自己大衣的荷包里。只剩下兩天了，有嗡嗡的馬達(dá)聲自耳邊傳來(lái)。電動(dòng)剃須刀的聲音就是溫鈍。（ 有刪改

32、）1 小說(shuō)在敘述故事時(shí)有哪些特點(diǎn)？這樣寫有何作用？請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕睦斫?。答?答案 采用第三人稱全知全能的視角，能不受時(shí)間和空間的限制，比較自由靈活地完成了 故事的敘述。運(yùn)用插敘手法，插入主人公兼職、與同學(xué)交談、與父親爭(zhēng)執(zhí)等內(nèi)容，豐富了故事情節(jié)，讓人物形象更具體可感。現(xiàn)實(shí)與回憶交織，將主人公的真實(shí)體驗(yàn)與對(duì)往事的回憶巧妙地融合在一起，讓故事曲折有致，人物形象豐滿立體。二、閱讀下面的文字，完成文后題目。情書秦牧“寫什么呢？”縣城城隍廟側(cè)的寫字先生“臥云居士”側(cè)著頭問(wèn)， 他已經(jīng)架起銅邊眼鏡，在信紙上面寫起“亞榮夫君愛(ài)鑒”六個(gè)字，現(xiàn)在正等候?qū)懽謹(jǐn)倢?duì)面坐著的鄉(xiāng)下婦人陳述這封信的內(nèi)容。他，現(xiàn)在縮處在這鬧

33、市的一角擺攤子，從銅邊眼鏡里射出一種看透一切的淡漠眼神，一面等著那婦人開腔，一面煩躁地在心里想道：“這筆生意又是難做的了。”榮嫂挑菜進(jìn)城賣，賣完了就下決心私自寄一封信給丈夫。她現(xiàn)在把籮筐扁擔(dān)都放在墻角，低頭想著要說(shuō)的話，那個(gè)盤著頭巾，老實(shí)，結(jié)巴嘴，上顎掉了兩個(gè)牙齒的丈夫的影子在她腦里清晰地出現(xiàn)了，她嘆一?氣，說(shuō)道：“先生，你就這樣寫吧！說(shuō)自從你跑開以后，家中大小都還平安，就是記掛著你，你來(lái)信說(shuō)，對(duì)婆婆要孝順，我又不是沒(méi)分寸的人，她年紀(jì)老，愛(ài)多說(shuō)話，我就讓她，不過(guò)老實(shí)講一句哪，亞榮，你媽有時(shí)真沒(méi)理講。好像前天吧！我在炒菜，她一踏進(jìn)廚房就罵我敗家精，說(shuō)我一燒燒四條柴，出力抽去兩條，你想想，兩條柴怎

34、么架得起來(lái)？她罵了半天，不過(guò)我也不去頂她就是了！阿婆腿生瘡，舂了幾次扁柏給她貼，現(xiàn)在好點(diǎn)了！大仔肚子多毛病，就是濕熱，現(xiàn)在好一點(diǎn)了！”說(shuō)著，見臥云居士并沒(méi)有寫半個(gè)字，只把筆在拇指上按著，她畏怯地說(shuō)了一聲：“先生，就這么寫吧！我不會(huì)講哪。”臥云居士打了一個(gè)呵欠，就寫道：“一日不見，如隔三秋，家中大小平安，阿媽大兒雖有小病，尚幸托天之佑，已漸告痊，賤妾自知孝順婆婆，夫君可釋錦念?！睂懞?，畢剝一聲彈了一下指甲，翹一翹下巴：“怎樣啦？”榮嫂在他寫時(shí)呆呆地望著他的筆桿。兩個(gè)月前的那一個(gè)黑夜，丈夫背個(gè)包袱到香港去了！香港是怎樣一個(gè)地方？在她腦子里這是個(gè)花花世界，男男女女都愛(ài)裝扮，似乎是個(gè)發(fā)光的有香味的城市

35、，亞榮就在街尾一間客棧歇腳禁不住臥云居士一問(wèn)，她定一定神道：“這么說(shuō)吧！日子艱難自然艱難，不過(guò)下田的事，你不在，我也可以擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑F(xiàn)在佃李家的那一畝七，就種菠菜、芥菜和黃蘿?，那只豬，現(xiàn)在也有四十斤！將來(lái)賣了還地租，或者也夠的?，F(xiàn)在就是只掛你，唉，我也不知你在外頭怎么了？我說(shuō)啦，阿榮什么錢都可以省，這寄信的錢省不得，家里老的老，小的小，一家都牽腸掛肚。”說(shuō)到這里，不禁眼眶一熱，心想現(xiàn)在他可不知道怎樣了？是穿得整整齊齊坐在人家鋪?zhàn)永锂?dāng)伙計(jì)呢，還是在做小買賣？他做的湯圓是好吃的，但香港人也愛(ài)吃湯圓么？敢情是變了心？敢情是病了？她眼睛微紅，吞一吞口水，繼續(xù)道：“就是牽掛他，叫他在外要小心，一個(gè)人只要

36、不懶，飯總有得吃，不過(guò)也不要太拖磨了！出外人，有錢就寄幾個(gè)回來(lái)，家里雖我一個(gè)人可以支撐，然若外頭有幾個(gè)錢回來(lái)幫補(bǔ)，屋頂可以修修，免得下雨天時(shí)像個(gè)水潭一樣。婆婆托人寫信要你回來(lái)，你可千萬(wàn)莫聽她，她老人家，就只想見兒子，哪會(huì)思前想后，她給你的信說(shuō)鄉(xiāng)下現(xiàn)在平靖了！哪里會(huì)平靖呀，又在抽丁，這一次抽得更兇，老二、坤兄、廉叔都拉去了！”頓了一頓想起丈夫也許會(huì)因?yàn)樗?guī)勸他不要回來(lái)而懷疑，有一陣極淺的紅暈泛上她的面頰，她說(shuō)：“一家團(tuán)圓，有說(shuō)有笑的，誰(shuí)不想呀！這種年情，沒(méi)辦法。 但愿有天平靖，你平平安安回來(lái)，我們燒豬還神?！迸P云居士仍在捻著胡髭，他想起了悅來(lái)?xiàng)Ｐ碌搅艘慌鸁煾?，是正式的云土，他又想起他妻子究竟一?/p>

37、買菜瞞著他儲(chǔ)蓄了多少錢，并不很注意這位顧客的啰嗦，聽到這兒，卻不禁輕輕點(diǎn)頭 ， 趿起拖鞋，頓頓腳，又振筆疾書，一大段話，在他看來(lái)，只不過(guò)是簡(jiǎn)單的幾句罷了： “耕事賤妾自知打理，在外小心為要，有錢望多寄家用，現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖，夫君仍宜在外奮斗?！睂懲炅擞窒驑s嫂道：“講話講簡(jiǎn)單點(diǎn)，這又不是兩口子在房里聊天，是信呀！告訴他兩地平安，有錢寄回家來(lái)，鄉(xiāng)下家里有什么事，一便一，二便二，就得了，明白嗎？”“我們鄉(xiāng)下人不會(huì)講話，”榮嫂歉然地破涕一笑，想起寫字先生指點(diǎn)的話，就沉吟道：“你和他說(shuō)鄉(xiāng)下就是整天派丁派糧，觀音山出了老虎，自從他出門以后一連咬死過(guò)兩個(gè)人，我們割山草現(xiàn)在不敢走得那么深入啦。山草割得少倒無(wú)謂，就

38、是那些中央軍呀，一過(guò)境就到你堂屋里來(lái)，看到灶頭沒(méi)山草，椅子也破來(lái)燒，那只三腳椅，本來(lái)請(qǐng)人配只腳就好用的，好死不死，給那些保安隊(duì)劈去當(dāng)柴火燒，三更半夜，你又怎敢出房來(lái)瞧一瞧呢？那只狗也給紅燒了！他們一來(lái)，我把豬都拖到床底下呀，一言難盡就是了！請(qǐng)先生對(duì)他說(shuō)，千萬(wàn)不可回來(lái)，鄉(xiāng)下不成世界啦！”臥云居士一面聽，點(diǎn)點(diǎn)頭，這次不再寫什么了，只在已寫好的“現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖，夫君仍宜在外奮斗”幾個(gè)字旁畫上圓圈。當(dāng)他動(dòng)筆時(shí)，榮嫂內(nèi)心有一個(gè)念頭在起伏著，就不知道說(shuō)好還是不說(shuō)好，最后終于嘆了一口氣，沮喪地說(shuō)：“你和他說(shuō)，他在外頭不可聽信人言呀，也不知道外頭的人把那事說(shuō)成怎么樣了?！迸P云居士的眼睛不禁一亮 ，微笑問(wèn)道：“什么事啦！”榮嫂簡(jiǎn)直哭泣的聲音回答道：“鄉(xiāng)公所那個(gè)死鬼隊(duì)丁老七咯，亞榮走后不夠二十天，我從田里做完活走過(guò)官路，好死不死的，他走出來(lái)拉我一把，死不要臉講些不三不四的話，喊了起來(lái)，有人趕來(lái)他?走開?！彼拿嫔嫌幸魂嚐岢?，又嘆息道：“在鄉(xiāng)下現(xiàn)在倒沒(méi)人講什么閑話，就是他在外頭，不知道聽人家講成怎樣子？也不知道是不是為了這件事！他來(lái)了一封信就沒(méi)有第二封，明明去了足三個(gè)月呀，去時(shí)是十?月二十六，現(xiàn)在三月都開初了！先生，你對(duì)他說(shuō)我不是壞女人，我進(jìn)了他謝家的門，就不會(huì)玷辱他謝家的神主牌。叫他在外頭好好地照料自己，不可吃生冷，一個(gè)月喝幾次涼茶，現(xiàn)在就企望他在外頭