四川達(dá)州2010年中考語文試卷及參考答案

1、 四川達(dá)州2010年中考語文試卷及參考答案中華考試網(wǎng)(aaaexamwaaa) 收藏本頁 【大 中 小】 2011年9月2日 一、 積累·運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成15題。地球是人類共同的家園，良好的環(huán)境是是人類發(fā)展與生存的基礎(chǔ)。近年來，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的高速發(fā)展讓地球環(huán)境變得越來越糟，惡變的環(huán)境已影響到每個(gè)人的命運(yùn)，幾乎沒有人可以置身事外獨(dú)善其身。保護(hù)地球環(huán)境已成為人類共同的責(zé)任。 今天，“保護(hù)環(huán)境”已不再是單純的公益呼吁，“低碳節(jié)能”也已不再是單純的生活理念。環(huán)境的日益惡化和能源資源的日趨枯竭正在與人類拯救地球的進(jìn)度展開一場時(shí)間竟賽，人類面臨的是更為嚴(yán)竣的考驗(yàn)。1.請(qǐng)用正楷字將

2、“地球是人類共同的家園”工整地寫在田字格內(nèi)。（1分） 2.上文第二自然段中，有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并加以改正。（2分）（ ）改為（ ） （ ）改為（ ）3.請(qǐng)結(jié)合上下文語境，解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（1分） 獨(dú)善其身： 4.上文劃線句子有語病，請(qǐng)將修改后的正確語句寫在下面橫線上。（2分） 劃線句：保護(hù)地球，維護(hù)人類發(fā)展與生存是人類共同的、也是唯一的選擇。 應(yīng)改為： 5. 6月5日是世界環(huán)境日，今年中國的主題是“低碳減排·綠色生活”。翠屏中學(xué)九年 級(jí)四班的同學(xué)決定在這天舉辦一個(gè)“綠色先鋒行”的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）請(qǐng)你為該班的主持人設(shè)計(jì)一段有文采的開場白。（不超過60字）（3分）（2

3、）這是該班××同學(xué)搜到的一幅圖片，請(qǐng)你解說。（提示：從畫面內(nèi)容和寓意兩方面解說）（3分） （3）今年世博會(huì)，中國“主題館”的屋面鋪設(shè)了3萬平方米的太陽能板，這些太陽能 板年發(fā)電量可達(dá)250萬度，每年減少二氧化碳排放量約2500噸。但這對(duì)于改善日益惡化 的地球環(huán)境來說，只是杯水車薪，我們身邊還有很多不符合 “低碳”理念的行為方式。 請(qǐng)你就生活中某一不良行為方式寫一句溫馨提示語。（溫馨提示語不超過15字）（2分）不良行為方式： 溫馨提示語：6.“腹有詩書氣自華”，請(qǐng)根據(jù)提示用詩文原句填空。（6分） （1）極端天氣頻繁出現(xiàn)，是大自然向人類敲響的警鐘！因此，人類應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的憂患意

4、識(shí)，正如孟子所言：然后知 。 （2）這天清晨，闊別祖國二十載的張叔叔在我的陪同下登上了鳳凰山頂，看著霧靄中的這片土地，他不由得潸然淚下，吟誦起艾青我愛這土地中的詩句： （3）珍惜糧食是一種美德，如果沒有農(nóng)民伯伯“足蒸暑土氣， ”的辛勤耕耘，就沒有我們的盤中美味。 （4）初中生活快要結(jié)束，同學(xué)們即將踏上新的人生征程，請(qǐng)你從所積累的古代詩歌中選兩句體現(xiàn)積極進(jìn)取精神的句子送給你的好朋友：二、閱讀·感悟（40分）（一）閱讀王鼎鈞那樹（有刪改），完成7-12題。（14分） 那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。認(rèn)識(shí)那棵樹的人都說，有一年，臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜，附近的樹全被吹斷，房屋也倒坍了不少，只有

5、那棵樹屹立不動(dòng)，而且據(jù)說，連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說，當(dāng)這一帶還沒有建造新公寓之前，陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中，總有人到樹干上旋渦形的洞里插一炷香呢。 那的確是一株堅(jiān)固的大樹，幾丈以外的泥土下，還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住陽光，看指縫間漏下來的碎汞。 于是鳥來了，鳥叫的時(shí)候，幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。 于是情侶止步，夜晚，樹下有更黑的黑暗；于是那樹，那沉默的樹，暗中伸展它的根，加大它所能蔭庇的土地。 但是，這世界上還有別的東西，柏油路、高壓線、公寓樓房那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍，連根須都被壓路

6、機(jī)碾進(jìn)灰色之下，但樹頂仍在雨后滴翠，有新的建筑物襯托，綠得更深沉。 不久，計(jì)程車像饑蝗擁來。在車輪揚(yáng)起的滾滾黃塵里，在一片焦躁惱怒的喇叭聲里，那一片清陰不再有用處。公共汽車站搬了，水果攤搬了，幼稚園也搬了。只有那樹屹立不動(dòng)，連一片葉也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠，綠得很。 啊，啊，樹是沒有腳的。樹是世襲的土著，是春泥的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。 這天，一個(gè)喝醉了的駕駛者，以六十英里的速度，對(duì)準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進(jìn)行，為了不影響馬路上的交通。夜很靜，

7、像樹的祖先時(shí)代，星臨萬戶，天象莊嚴(yán)。 尸體的肢解和搬運(yùn)連夜完成。早晨，行人只見地上有碎葉，葉上每一平方厘米仍綠著。緩緩的，清道婦一路揮帚出現(xiàn)，掃到樹根，她們圍著年輪站定。一個(gè)說，昨天早晨，她掃過這條街，樹仍在，住在樹干里的螞蟻大搬家，由樹根到馬路對(duì)面，流成一條細(xì)細(xì)的黑河。她用作證的語氣說，她從沒有見過那么多螞蟻，那一定是一個(gè)螞蟻國。她甚至說，有幾個(gè)螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說，一面用掃帚劃出大移民的路線，汽車的輪胎幾次將隊(duì)伍切成數(shù)段，但秩序毫不紊亂。老樹是通靈的，它預(yù)知被伐，將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅(jiān)忍的民族，決定遠(yuǎn)征，一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來。每一個(gè)黑斗士在離巢后，先在樹干上繞行

8、一周，表示了依依不舍。這是那個(gè)鄉(xiāng)下來的清道婦說的。這就是落幕了，它們來參加樹的葬禮。 兩星期后，根也被挖走了，為了割下這顆生滿虬須的大頭顱，劊子手貼近它做了個(gè)陷阱，切斷所有的動(dòng)脈靜脈。時(shí)間仍然是在夜間，這一夜無星無月，黑得像一塊仙草冰。他們帶利斧和美制的十字鎬來，帶工作燈來，人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上、在公寓二樓的窗簾上，跳躍奔騰如巨無霸。不過這一切都過去了?，F(xiàn)在，日月光華，周道如砥，已無人知道有過這么一棵樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。 7.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.倒坍（tn） 周道如砥（d） B.虬須（zh

9、25;） 毫不紊亂（wn） C.踝骨（lu） 舉鎬揮斧（go） D.秩序（zhì） 劊子手（kuài）8.從選文-段看，“那樹”為人類作了哪些貢獻(xiàn)？（2分） 答： 9.選文第段中“那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍，連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下， 但樹頂仍在雨后滴翠，有新的建筑物襯托，綠得更深沉。”一句表現(xiàn)了“那樹”怎樣的品 質(zhì)？（2分） 答： 10.選文對(duì)伐木工人挖走樹根的描寫耐人尋味，請(qǐng)賞析第段中的劃線句。（2分）答： 11.對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.整理主要以第三人稱進(jìn)行敘述，但有幾處是引用他人的話，這些引用的傳說起到了豐富文章內(nèi)容、深化主題的作用。

10、B.第段中“夜很靜，像樹的祖先時(shí)代，星臨萬戶，天象莊嚴(yán)”一語渲染了樹被伐倒之時(shí)莊嚴(yán)、悲壯的氣氛。 C.選文以議論結(jié)尾，旗幟鮮明地表達(dá)了整理的觀點(diǎn)：人類文明的發(fā)展不應(yīng)以犧牲環(huán)境為代價(jià)。 D.選文運(yùn)用擬人手法，賦予“那樹”真實(shí)的性靈，給人以沉重的悲劇感。12.根據(jù)市政規(guī)劃，你家附近將要修建一個(gè)文化宮，以豐富市民生活，一棵百年古樹將面臨 被屠戮的命運(yùn)。為了讓“那樹”的悲劇不再上演，你將如何說服市政規(guī)劃局局長，請(qǐng)寫下 你要說的話。（4分）答： 二)閱讀下面的短文，完成13-17題。（12分） 有人說，人一輩子只做三件事：自己的事，他人的事，老天爺?shù)氖?。我認(rèn)為，人一輩子只做兩件事：餓了吃飯，困了睡覺。因

11、為，人一輩子能把飯吃得很香，把覺睡得很甜，確實(shí)是不容易的事。年輕時(shí)，林清玄因?yàn)槭俣纯嗖豢?，吃飯不香，睡覺不甜。禪師告訴他：“人，需要修煉?！绷智逍枺骸霸趺葱逕挵?？”禪師說：“餓了吃飯，困了睡覺?！绷智逍磫枺骸半y道吃飯、睡覺也得修煉嗎？”禪師說：“同樣是吃飯，同樣是睡覺，卻有不一樣的結(jié)果。凡人吃飯時(shí)，左顧右盼，想這想那，千般計(jì)較，萬般思慮；睡覺時(shí)，顛倒夢寐，夢這夢那，思緒萬千。修行者，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，別無他念??！”“可是，怎么才能做到餓了吃飯，困了睡覺'呢？”“你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。”禪師說，“求人不如求己，求己不如求心！

12、心，應(yīng)該是一池清水。心水清澈了，山鳥花樹映在水面上才是美麗的。那樣，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，法法是善法，就沒有什么可迷惑、污濁我們的了?！绷智逍溉婚_悟。梁漱溟也說過，人一輩子首先要解決人與物的關(guān)系，再解決人與人的關(guān)系，最后要解決人與自己的關(guān)系。只是，最后一條最難。 人在一生中，會(huì)遇到許許多多的人和事，有些是必需的，而有些是完全用不著的，比如名利、貪心、虛榮、嫉妒、仇恨等等。這些，都是負(fù)擔(dān)，應(yīng)該果斷地刪除它！就像電腦中的垃圾文件、錯(cuò)誤信息一樣，及時(shí)刪除，操作才能順利進(jìn)行。人生，就是一步一步走，一點(diǎn)一點(diǎn)扔。走出來的是路，扔掉的是包袱。這樣，路就會(huì)越走越長，心就會(huì)越走越靜。 （選自讀者

13、2010年第6期） 13.文章第段中“走出來的是路，扔掉的是包袱”一語中的“包袱”指的是什么？請(qǐng)結(jié)合 前后文說說。（2分）答： 14.結(jié)合語境對(duì)劃線句“心，應(yīng)該是一池清水。心水清澈了，山鳥花樹映在水面上才是美麗 的”作簡要賞析。（2分）答： 15.仿寫文中句子，使之構(gòu)成一組符合語境的排比句。（2分） 你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑16.請(qǐng)給這篇文章擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（10字以內(nèi)）（2分） 17.梁漱溟說解決人與自己的關(guān)系是最難的，你是怎樣理解的？請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談 一談。（4分）答： （三）閱讀唐雎不辱使命，完成18-22題。（14分） 秦王使人謂安陵君曰

14、：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？” 唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地

15、耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?18.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.請(qǐng)廣于君（廣：擴(kuò)充） B.秦王色撓，長跪而謝之曰（謝：道謝） C.大王加惠（加惠：給予恩惠） D.秦王怫然怒（怫然：盛怒的樣子）19.下列選項(xiàng)中“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）（2分

16、） 例句：天子之怒，浮尸百萬，流血千里 A.雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易 B.肉食者謀之，又何間焉（曹劌論戰(zhàn)） C.吾妻之美我者，私我也（鄒忌諷齊王納諫） D.固國不以山溪之險(xiǎn)（得道多助 失道寡助）20.翻譯下列句子。（4分）（1）【原文】安陵君因使唐雎使于秦。 【譯文】 （2）【原文】以君為長者，故不錯(cuò)意也。 【譯文】 21.閱讀文章第一段，哪些地方可以看出秦王與安陵君易地實(shí)際是包藏禍心，以強(qiáng)凌弱？請(qǐng) 簡要分析。（3分）答： 22.唐雎與三國演義中“舌戰(zhàn)群儒”的 （填人名）一樣以出色的外交才干化解了一場政治危機(jī)。唐雎在這次外交事件中的說話技巧給了你哪些啟示？（3分）答三、表達(dá)·

17、;交流（40分）23. 請(qǐng)從下面題目中任選一個(gè)作文。（1）閱讀下面的材料，按要求作文。黃英，一個(gè)大巴山里走出來的女孩兒，她曾經(jīng)考上了四川音樂學(xué)院，但由于種種原因，未能就讀。從沒有接受過任何正規(guī)的聲樂訓(xùn)練的她，僅憑著自己對(duì)唱歌的愛好，對(duì)音樂的興趣與執(zhí)著追求，每天堅(jiān)持早起在曠野里自己琢磨練習(xí)“海豚音”，天天堅(jiān)持在家里聽唱片，跟著清唱，慢慢練就出自成一派的“黃英唱腔”。就這樣，她從學(xué)校唱到了縣里的彩虹藝術(shù)團(tuán)；從2007年的唱響達(dá)州走到了2009快樂女聲的前三甲。一個(gè)人，只要心中有夢想，并堅(jiān)持不懈地奮斗，終會(huì)實(shí)現(xiàn)從丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變。要求：請(qǐng)以“追”為話題自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字

18、的文章（詩歌不少于20行）。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。（2）快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，讓我們常常忽視了身邊的親情、友情、幸福請(qǐng)你停下腳步，細(xì)細(xì)去品味，慢慢去感受一番吧！以“感受 ”為題，寫一篇文章。 要求：根據(jù)所寫內(nèi)容，在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整。不少于600字（詩歌不少于20行）。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 ： 窗體底端四川達(dá)州2010年中考語文試卷及參考答案_第3頁中華考試網(wǎng)(aaaexamwaaa) 收藏本頁 【大 中 小】 2011年9月2日 達(dá)州市2010年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試語文參考答案及評(píng)分意見(基礎(chǔ)·閱讀部分)一、積累·運(yùn)用（20

19、分） 1.（1分）（書寫正確、規(guī)范、工整，布局合理即可得分，錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分，錯(cuò)兩個(gè)字不給分） 2.（2分）竟競 竣峻（填正確一處得0.5分） 3.（1分）“獨(dú)善其身”現(xiàn)多指只顧自己好，不管他人。這里指只顧自己好，不管日益惡化的環(huán)境和別人的命運(yùn)。（意思對(duì)即可給分） 4.（2分）應(yīng)改為：良好的環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。 5.（8分） （1）（3分）（要求：主題明確；語言得體，有感染力；富有文采；不超過60字） （2）（3分）（“畫面內(nèi)容”2分，“寓意”1分。只要扣住畫的主題，語言簡明通順，即可視情況給分） 【示例】 畫面內(nèi)容：畫面向我們展示了日常生活中常見的三種照明方式，從左到右依次是燃燒的

20、蠟燭，點(diǎn)亮的白熾燈和節(jié)能燈，三種照明方式釋放的CO2量從左到右越來越少。 寓意：提倡日常生活中使用節(jié)能燈，減少CO2的排放量，保護(hù)人類賴以生存的家園。 （3）（2分）（不良行為方式1分；溫馨提示語1分，要求語言委婉，得體，不超過15個(gè)字） 【示例】不良行為方式：能在較短時(shí)間走路到達(dá)目的地，卻乘車。溫馨提示語：出門走一走，活到九十九。 6（6分）（填正確一處1分，有錯(cuò)漏添字該處不給分） （1）生于憂患而死于安樂也 （2）為什么我的眼里常含淚水因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 （3）背灼炎天光 （4）（只要是能體現(xiàn)積極進(jìn)取精神的古詩句就可給分） 【示例】長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小

21、二、閱讀·感悟（40分） （一）（14分）7.（2分）A(B項(xiàng)zhá應(yīng)為qiú；C項(xiàng)lu應(yīng)為huái；D項(xiàng)kuài應(yīng)為guì)8.（2分）抗擊臺(tái)風(fēng)給人類樹立榜樣；給祈求平安的人心理安慰；給行人陰涼和清靜；給幼稚園里的孩子帶來快樂；給情侶們以溫馨的感覺；加大它所能蔭庇的土地，為人類帶來更多的福利。(表述可以不同，只要言之成理，語言簡明通順，答到四點(diǎn)即可給全分）9.（2分）表現(xiàn)了那樹無私奉獻(xiàn)，忍辱負(fù)重，胸懷豁達(dá)的品質(zhì)。(表述可以不同，只要言之成理即可給分)10.（2分）此句運(yùn)用比喻手法生動(dòng)形象地寫出了“劊子手”恣肆殺戮的丑態(tài)，那映在“路面

22、上”、“窗簾上”的巨大陰影似乎也象征著災(zāi)難的魔影，含蓄地表達(dá)了整理對(duì)人類無知行為的憤恨之情。(賞析表述可以不同，只要言之成理，簡明通順即可視情況給分)11.（2分）C（選文是以敘述結(jié)尾）12（4分）（此題是開放題。要求：稱謂恰當(dāng)，理由合理明確，表達(dá)符合情境，語言得體） （二）（12分） 13.（2分）“包袱”是指名利、貪心、虛榮、嫉妒、仇恨等思想雜念。（表述可以不同，只要言之成理） 14.（2分）此句運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象地說明了在浮躁喧囂的塵世間，只要拋開雜念，保持心靈的澄澈，就會(huì)活得輕松愉快的道理。(賞析表述可以不同，只要言之成理，簡明通順即可視情況給分) 15.（2分）（句式和字?jǐn)?shù)相同

23、，語意連貫，符合語境即給分） 【示例】你不能選擇出生，但你可以把握命運(yùn)。 你不能獲得財(cái)富，但你可以武裝頭腦。 16.（2分）（只要能概括文章內(nèi)容，表現(xiàn)主題，語言精練就可給分） 【示例】一輩子兩件事 心，應(yīng)該是一池清水 17.（4分）（此題是開放題。句子理解2分，要圍繞人戰(zhàn)勝自己是最困難的來回答；生活經(jīng)歷2分，要了解實(shí)際，語言簡明通順） 四川達(dá)州2010年中考語文試卷及參考答案_第4頁 （三）（14分） 18.（2分）B（B項(xiàng) 謝：道歉） 19.（2分）C (例句“之”，主謂間取消句子獨(dú)立性；A和B句中的“之”均為代詞；D句中的“之”，結(jié)構(gòu)助詞，的) 20.（4分） （1）（2分）安陵君因此派唐雎出使到秦國。（只要譯準(zhǔn)兩個(gè)“使”，其余譯對(duì)大意即可給分） （2）（2分）把安陵君看作忠厚長者，所以不打他的主意。（只要譯準(zhǔn)“以為長者”、“錯(cuò)意”，其余譯對(duì)大意即可給分