藝體生高考語文完全突破專題6辨析并修改病句

1、精誠凝聚 =A，=成就夢(mèng)想 _HIII2012藝體生高考總復(fù)習(xí)語文完全突破專題六工辨折并修改病句“辨析病句”是歷年高考語言文字運(yùn)用中表達(dá)應(yīng)用部分的必考內(nèi)容，考查的是考生的 語言實(shí)際運(yùn)用能力?？荚嚧缶V明確提出對(duì)本考點(diǎn)的考查范圍為六種常見的病句類型，即語序不當(dāng).搭配不當(dāng).成分殘缺或贅余.結(jié)構(gòu)混亂.表意不明.不合邏輯。究其根源，這六種類型 的病句，都是在語法或語義方面出現(xiàn)錯(cuò)誤所致。辨析病句的考查一般放在第I卷，采用客 觀題形式。辨析病句，首先要有程序：先找主謂賓，看搭配；接著查定狀補(bǔ)，看修飾；再 品味語意，看邏輯；其次要抓關(guān)鍵：抓關(guān)聯(lián)詞，看邏輯和位置；抓并列短語，看類別和搭 配；抓否定詞，看正反；抓

2、雙面詞，看對(duì)應(yīng)?！靶薷牟【洹笔菤v年高考的重要考點(diǎn)。修改病句的考查一般放在第n卷，采用主觀題 形式，語言材料往往貼近生活，與中學(xué)生的語言運(yùn)用實(shí)際相結(jié)合。修改病句，首先要讀懂 題目，審明要求；其次要讀懂句子，找出病因；再次要對(duì)癥下手，簡(jiǎn)潔高效。在具體的操 作中把握四個(gè)要領(lǐng)：增（殘缺的）.刪（多余的）.換（不妥的）.調(diào)（無序的）。解題的基礎(chǔ)是要熟練掌握病句六種常見類型的基本特征和規(guī)律。相對(duì)于辨析病句，修改病句的考查頻率比較低，但實(shí)際上對(duì)修改病句的考查也是出題 的重點(diǎn)，它常常與其他考點(diǎn)（如“表達(dá)簡(jiǎn)明.連貫.得體”等）結(jié)合考查，備考時(shí)也應(yīng)給予關(guān)注。騙刪整合 3號(hào)善礪日高考說明要求掌握的病句類型有七類，現(xiàn)

3、歸納如下：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂 、語意不明、不合邏輯。一、語序不當(dāng)語序不當(dāng)主要有下列類型：1、名詞附加語的多項(xiàng)定語次序不當(dāng)；2、動(dòng)詞的附加語的多項(xiàng)狀語次序不當(dāng)；3、虛詞的位置安排得不恰當(dāng)；特別是把”字短語位置不當(dāng)。1）名詞附加語：多項(xiàng)定語次序不當(dāng)。多項(xiàng)定語的正確次序一般可按以下次序排列：a.表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的；b.指稱或數(shù)量的短語；c.動(dòng)詞或動(dòng)詞短語；d.形容詞或形容詞短語；e.名詞或名詞短語。另外，帶 的”的定語放在不帶 的”的定語之前。例:一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)的籃球女教練。正確次序：國家隊(duì)的（領(lǐng)屬性的）一位（數(shù)量）有 20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的（動(dòng)

4、詞短語）優(yōu)秀的（形容）籃球（名詞）教練。例如：在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。正確次序：許多老師昨天（時(shí)間）在休息室里（處所）者B （范圍）熱情的（情態(tài)）同他（對(duì) 象）交談。21曲詞的附加語.多項(xiàng)狀語次序不當(dāng).復(fù)雜狀語排列大致為:a表目的或原因的介賓短語工h表時(shí)I同或處所的：c表語氣（副詞）或?qū)ο蟮模ń橘e短語,；d表情態(tài)或程序的。另外，表示對(duì)象的介賓短語一般緊挨在中心德前口3） 虛詞的位置。副詞和連詞位置不恰當(dāng)：例：留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘起來的木版床上。（表范圍的副詞 者B”應(yīng)放到表數(shù)量的 工個(gè)一個(gè)”后。）二、搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)主要有下列類型：主謂搭配不當(dāng)、動(dòng)賓搭配

5、不當(dāng)、飾語和中心語搭配不當(dāng)、一面與兩面搭配不當(dāng)、否定與肯定搭配不當(dāng)。（1 ）主謂搭配不當(dāng)例：本世紀(jì)初，是我國實(shí)現(xiàn)進(jìn)入WTO的目標(biāo)。（茶世紀(jì)初是目標(biāo)”是主謂搭配不當(dāng)。應(yīng)改為 進(jìn)入WTO是我國本世紀(jì)初要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) ”。）（2 ）動(dòng)詞和賓語搭配不當(dāng)例：他多么渴望一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀?。释焙笕鄙賱?dòng)詞有”。）（3 ）狀語和中心語搭配不當(dāng)這次大會(huì)上，對(duì)工資問題交換了廣泛意見。（并不是意見廣泛而是交換的范圍廣泛，應(yīng)改做廣泛地交換了意見”。）這一類搭配不當(dāng)常和語序不當(dāng)有交*的地方。（4 ）一面與兩面搭配不當(dāng)例：藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們的熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間， 他們體味著人間的溫暖。（白眼

6、”和青睞”指相反的兩面，但底下的 溫暖”只適用于一面。）（5 ）否定與肯定搭配不當(dāng)例：我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?，沒有誰不會(huì)想象不出的。（沒有誰不會(huì)想象不出”等于說誰都想象不出”，推測(cè)原意應(yīng)是 誰也想象得出”。）三、成分殘缺成分殘缺主要有下列類型：缺少主語、缺少謂語、缺少賓語、缺少修飾成分。（1）缺少主語例：由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。（得到”的主語是什么？改為 由于這樣好的成績(jī)，她得到了 ）”（2）缺少謂語例：最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。（在建立”前少了個(gè)謂語完成”。）（3）缺少賓語例：雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學(xué)

7、研究或自己看書。（抓緊”什么？時(shí)間”一詞不能省。）（4）缺少修飾成分例：要想作出杰出的成就，就必須付出勞動(dòng)。（勞動(dòng)”前應(yīng)加 艱苦“辛勤”之類的修飾語，同時(shí)，前一分句又是動(dòng)賓不 當(dāng)”。）春親轆揍M勺-1. （2011山東卷）下列各句中，沒有語病的一句是A.朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇紅樓夢(mèng)，受到了中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評(píng)價(jià)。B.尚書記載，東方的夷人部落民風(fēng)淳樸，人們好讓不爭(zhēng)且取予有度，因此這個(gè)部落被稱為“君子之國”。C.據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，在自治區(qū)常住人口中， 藏族人口占九成以上，為271.6萬人。D.隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運(yùn)會(huì)已成

8、為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)?！緟⒖即鸢浮客摺靖呖伎键c(diǎn)】辨析并修改病句.【試題分析】主客易位，一句主語是紅樓夢(mèng)，“給予”承接，顯然搭配不當(dāng)口心雜糅.據(jù)與顯示雜，去掉“據(jù)川 . D、搭配不當(dāng)，迎接“成為”舞自，顯然錯(cuò)誤，去掉“迎接”.2. （2011廣東卷）下列句子中，沒有.造陋的一項(xiàng)是A.北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路，將于2014年申遺的“中國大運(yùn)河”，包括京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河所組成。B.野鴨子最打動(dòng)人的是對(duì)真善美的熱情謳歌，透過劇情的審美體驗(yàn)，讓人們信服了一個(gè) 翻點(diǎn)亮心燈/（人9）照亮人生 翻 精誠凝聚=A，=成就夢(mèng)想 事實(shí)、一條真理：世上還是好人多，人間自有真情在。C.成

9、功的基礎(chǔ)是奮斗，奮斗的收獲是成功，所以，天下唯有不畏艱難而奮斗的人，才能登 上成功的高峰。D.我先來得展廳后面一座小山上，引入眼簾的，是一個(gè)巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗 形上蓋，它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)?！緟⒖即鸢浮緾【高考考點(diǎn)】辨析并修改病句。【試題分析】A. “包括所組成”，句式雜糅。B. “透過劇情的審美體驗(yàn)，讓人們信服了”， 成分殘缺。D. “巨大的”，語序不當(dāng)，多項(xiàng)定語位置不當(dāng)致語意不明，可改為“一個(gè)由一 塊巨大的茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋”或“一個(gè)由一塊紫色玻璃構(gòu)成的巨大的覆斗形上 蓋”）3. （2011江蘇卷）下列各句中，沒有語病的一句是：（3分）（）A.不斷改善并切實(shí)保障民生，才

10、能真正保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，進(jìn)一步提高國民的幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的目標(biāo)。B.所謂“生態(tài)自覺”，其要義固然包含了對(duì)生態(tài)的反省，但更重要的是對(duì)人在世界中的地位，以及人的行為合理性的反省。C.目前，我國是聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項(xiàng)目最多的國家，這一成績(jī)主要靠的是社會(huì)各界的共同努力取得的。D.為紀(jì)念建黨90周年，“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于 7月1日舉行，屆時(shí)校長(zhǎng)和 其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽?！緟⒖即鸢浮緽【高考考點(diǎn)】辨析并修改病句.【試題分析】A"改善并切實(shí)保障民生“改為"保障并切實(shí)改善民生石父進(jìn)一步提高國 民的幸福指數(shù)”提到"才能真正保持社會(huì)的和

11、諧與穩(wěn)定”前.c句式雜糅，去掉.取得的“ 或“靠的二D網(wǎng)屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”有歧義.4. （2011北京卷）下列句子中，沒有語病的一句是A.高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加 強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。B.在“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)”中，中國民間文藝家協(xié)會(huì)確定將搶救民間木版年畫 列為民間文化遺產(chǎn)搶救工程之一。C.崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動(dòng)物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最 初因五十年在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。D.食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，因此具有美容功效，皮膚吸收之后，可改善營養(yǎng)缺乏，促使皮膚美白細(xì)膩?！緟⒖即鸢?/p>

12、】B【高考考點(diǎn)】辨析并修改病句。【試題分析】A句式雜糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C不合邏輯，在“發(fā)現(xiàn)”前加“被”； D成分殘缺，“改善”缺少賓語?！緜淇继崾尽?語病主要分為兩大類： 結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病，今年重點(diǎn)考查的是結(jié)構(gòu)性語 病，對(duì)于這類病句，考生應(yīng)多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。5. （2011天津卷）下列各句中沒有 語病且句意明確的一句是A.旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場(chǎng)，尤其是針對(duì)中國的石油、 鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。B.時(shí)光的流逝不能讓我淡忘對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念，反之，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅(jiān)。C.說起餃子，每一個(gè)中國人都不

13、感到陌生，中國的餃子對(duì)外國人也充滿了難以抗拒的誘惑。D.因?yàn)橛辛擞哪校麄兏朴谂c其他人溝通， 即便表達(dá)了反對(duì)意見，別人也不會(huì)反感。【參考答案】D【試題分析】A、搭配不當(dāng)，將“市場(chǎng)”改為“因素”；B、語義重復(fù)，去掉“愈發(fā)” ；C主客顛倒，“對(duì)外國人”后加入“來說”。【高考考點(diǎn)】辨析并修改病句。【易錯(cuò)提醒】A B項(xiàng)的容易難于判斷，注意詞語看搭配、。1備考提示】要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng)，重點(diǎn)注意分析并引J近語作句子成分與其他成分 的搭配，可以將并列短港拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否.對(duì)于句式雜糅的句子， 先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，嚎證其當(dāng)否-對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木?子，先也

14、要憑語感檢測(cè)T再1等不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然.有多重否定 或還有反問的句子，要將否定換成肯定來理解,對(duì)因不明詞義而造成前后才盾的語句，應(yīng)盡 力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞.對(duì)遺輯概念方面的不協(xié)調(diào)，可以憑事 理推斷。注意題干的要求，究竟選擇的是有茜病的還是無語病的一囁.6. （2011四川卷）.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.今年暑假，我市將舉辦第 12屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的20名男運(yùn)動(dòng)員和16名女運(yùn)動(dòng)員，均是由班級(jí)和年級(jí)層層選拔出來的優(yōu)秀選手組成。8. 2010年4月10日，第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各 個(gè)崗位的操作

15、人員對(duì)火箭起飛前進(jìn)行了最后的檢查，滿懷信心等待著發(fā)射時(shí)刻的到來。C.現(xiàn)代高新技術(shù)在圖書館領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，引發(fā)了圖書館運(yùn)行機(jī)制的變革，其結(jié)果將 會(huì)出現(xiàn)一個(gè)全新圖書信息交流系統(tǒng)，從而對(duì)圖書館的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。D.為增強(qiáng)全體員工的文明服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì)，我省某商業(yè)銀行將采取強(qiáng)有力的措施，在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛推行文明服務(wù)用語和服務(wù)忌語?！緟⒖即鸢浮緾【高考考點(diǎn)】辨析并修改病句?！驹囶}分析】A.“均是由組成”句式雜糅；B. “對(duì)火箭起飛前”搭配不當(dāng)；D. “推行” “服務(wù)忌語”不合邏輯。7. （10年全國卷I）下列各句中，沒有語病的一句是A.大師的這段經(jīng)歷非常重要，但流傳的說法不一，而所有的當(dāng)

16、事人、知情人都已去世， 我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。B.我們說話寫文章，在把零散的詞語串成一個(gè)個(gè)可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候，是需要遵循一定的語法規(guī)律的。 翻點(diǎn)亮心燈 /（人9）照亮人生 精誠凝聚=A，=成就夢(mèng)想 C這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立，是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。D.近期發(fā)熱患兒增多，我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取分時(shí)段 掛號(hào)，如果由此給您帶來不便，敬請(qǐng)諒解。t參考答案】B.【高考考點(diǎn)】辨析并修改病句.【試題分析】句式雜糅，“擬采用"和"為港”雜糅，可改為"

17、我們斟酌以后擬采 用大師兒子的說法”或者范我們嶷酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)C、搭配不當(dāng)，“基 地”與H機(jī)構(gòu)”不搭配.二賓語殘缺，應(yīng)改為胃夬定采取分時(shí)段掛號(hào)的辦法”口語病題做 題思路通常是：疏理出句子的主干和枝葉，看成分是否殘缺或者整余；看句子的主要成分即 主、謂、賓之間 句子的枝葉艮咤、狀、補(bǔ)馬中心語之間是否搭配工心里默讀，看是否有不 同的句式混用，語序是否恰當(dāng)綜合思考，是否符合邏輯思維，表意是否明確.8. （10年山東卷）下列語句中，沒有語病的一項(xiàng)是A.中午還是陽光燦爛，但到下午 5時(shí)左右，老天突然變臉，市區(qū)狂風(fēng)大作，天昏地暗。 據(jù)氣象部門監(jiān)測(cè)，這次特強(qiáng)沙塵暴瞬間風(fēng)力達(dá)11級(jí)，地面能見度

18、。米。B.記者來到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國臥龍大熊貓博物館前，只見這座被稱為“中國 唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。C.世博園開園以來，無論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨，參觀的人流一直絡(luò)繹不絕，截止 5月9日17時(shí)30分，累計(jì)檢票人員入園已達(dá) 19.59萬人次。D.昨天上午，一位老人突然暈倒在貝物中心，后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及商場(chǎng)保安，在場(chǎng)群眾的救護(hù)下，老人得到及時(shí)搶救，最終脫離了危險(xiǎn)?！緟⒖即鸢浮緼【高考考點(diǎn)】辨析并修改病句。【試題分析】B成分殘缺，在“坐落”前加“的博物館”或者“的建筑”；C成分殘缺（搭配不當(dāng)），應(yīng)改為“截至 5月9日17時(shí)30分為

19、止”，或者“截止 5月9日17時(shí)30 分”；D搭配不當(dāng)，將“經(jīng)”改為“在”，或者將“下”去掉；歧義 ，“迅速趕到的”統(tǒng)轄 “醫(yī)護(hù)人員”還是“醫(yī)護(hù)人員和商場(chǎng)保安”不清，兩種理解都可以，可改為“商場(chǎng)保安以及 迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員”，或者將“學(xué)?！碧岬健霸S多”之前?！疽族e(cuò)提醒】B項(xiàng)的容易判斷為對(duì)，主要是過多依靠語感，沒有習(xí)慣于對(duì)句子進(jìn)行主干 分析?！緜淇继崾尽恳J(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng)，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分 的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子， 先憑語感判定其不協(xié)調(diào)， 再分別造成句子，再放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木?子

20、，先也要憑語感檢測(cè)， 再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。有多重否定或還有反問的句子， 要將否定換成肯定來理解。對(duì)因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。對(duì)邏輯概念方面的不協(xié)調(diào)，可以憑事理推斷。注意題干的要求，究竟選擇的是有語病的還是無語病的一項(xiàng)。出現(xiàn)了大量短句，意在改變學(xué)生做語病題單純依賴語感的壞同以往的病句題不同的是, 毛病，應(yīng)引起備考的重視。1 .辨析病句的常用方法（1）對(duì)于“語序不當(dāng)”，要明確準(zhǔn)確表情達(dá)意的規(guī)律，掌握規(guī)律，才能有 識(shí)別病句的標(biāo)準(zhǔn)。如“并列短語”：時(shí)間先后.空間距離.范圍大小.程度輕重. 情感流程.時(shí)局變化.數(shù)目常規(guī)

21、.成績(jī)名次.法定位置.對(duì)應(yīng)承接等?！岸囗?xiàng)定語排 序”：領(lǐng)屬性的或時(shí)間.處所的十指稱或數(shù)量的短語+動(dòng)詞或動(dòng)詞短語+形容詞 或形容詞短語+名詞或名詞短語?！岸囗?xiàng)狀語排序”：時(shí)間+處所+介詞結(jié)構(gòu)+ 情態(tài)副詞+形容詞+表對(duì)象的介賓短語。帶“的”的定語放在不帶“的”的定語 之前。兩個(gè)分句：同一主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞放在主語之后；不同主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞放在 主語之前；“頻率類的副詞”需放到介詞短語前面。（2 ）對(duì)于“搭配不當(dāng)”，運(yùn)用語法手段，采用“壓縮法”，即主干枝葉梳 理法。先將句子的附加成分（定語.狀語.補(bǔ)語）去掉，緊縮出主干（主語.謂語. 賓語），看主.謂.賓搭配是否得當(dāng)；如果沒有問題，再看枝葉和主干搭配是否得

22、 當(dāng)。要學(xué)會(huì)搜索一些顯性或隱性的標(biāo)志，搜索否定語（切忌.禁忌.避免.禁止. 防止.以防.無時(shí)無刻不）.雙面詞（是否.能否.高低.快慢.大小.輕重.好壞.正反. 里外）.成雙成對(duì)的關(guān)聯(lián)詞等，看他們照應(yīng)得是否得當(dāng)。（3 ）對(duì)于“成分殘缺或贅余”，運(yùn)用語法手段，同樣采用“壓縮法”。先 將句子的附加成分（定語.狀語.補(bǔ)語）去掉，緊縮出主干（主語.謂語.賓語）， 看主.謂.賓有無殘缺；如果沒有問題，再看有無殘缺枝葉或介詞殘缺，導(dǎo)致語意 不明的情況。（4 ）對(duì)于“結(jié)構(gòu)混亂"，主要采取劃分句子成分的方法來看結(jié)構(gòu)是否混亂, 即先找出句子主語謂語和賓語，再看他們之間的關(guān)系是否一一匹配,順當(dāng)，表意 是否

23、一致,明確口（5 ）對(duì)于“表意不明%可采用語感審讀法進(jìn)行識(shí)別，即反復(fù)審讀，看表 達(dá)的意思是否明白，順暢，按習(xí)慣的說法是否別扭工對(duì)感到句意模糊或句意不蠲 定的詞語.句子要多審讀幾遍，最好用主干枝葉梳理法，進(jìn)行成分的分析.（0 ）對(duì)于“不合遺輯M可采用語感審讀法迸行識(shí)別，即反復(fù)官讀，看搜 習(xí)慣的說法是否別把m采用分葭語意分析法，對(duì)相對(duì)應(yīng)的詞語.成分進(jìn)行比較， 看他們關(guān)系是否限當(dāng)m搜索一些顯性或隱性的標(biāo)志，搜索并列詞語或短語,否定 詞,雙面詞，搜索數(shù)量短萍被動(dòng)詞.關(guān)聯(lián)詞語時(shí)態(tài)詞港等，看它們的運(yùn)用是否合 乎邏輯.2 .修改病句的基本思路.原則及判別病句的方法（1 ）修改病句的前提是對(duì)病句的病因作出正確

24、的判斷。翻點(diǎn)亮心燈 /(AVA)照亮人生精誠凝聚 =A，=成就夢(mèng)想 _HIII查找病因，應(yīng)先讀句子，憑“語感”發(fā)現(xiàn)問題，從語法.修辭.邏輯等方 面作分析，而后進(jìn)行修改。(2 )判別病句的常規(guī)方法。找出句子主干。先找出句子的主.謂.賓，看是否殘缺，是否搭配得當(dāng)。理出枝葉。如果句子主干沒有問題，就應(yīng)當(dāng)檢查修飾語，定.狀.補(bǔ)是否能 恰當(dāng)?shù)匦揎椈蛘f明中心語。聯(lián)系上下文的語境，看句子是否符合邏輯事理。理清關(guān)系?？磸?fù)句內(nèi)各分句的關(guān)系，從內(nèi)容上看關(guān)聯(lián)詞語是否用得恰當(dāng)。(3 )修改病句的原則。在辨識(shí)病句的基礎(chǔ)上，先看清題目要求，弄清楚要從哪些或哪個(gè)方面檢 查；其次按要求檢查句子內(nèi)部是否有語?。贿€要將前后句子連

25、起來檢查，看表述 的主體是否一致，上下句是否照應(yīng)，銜接是否緊密，有無重復(fù).矛盾的地方。1 (微山一中2012屆高三10月考).下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A.在災(zāi)難性地震發(fā)生后， 雖然東京陷入交通癱瘓， 通訊不暢，但人員的避難和疏散過程 并未造成傷亡和明顯混亂。B.美國前總統(tǒng)布什稱本拉丹被擊斃是“重大成就”。前總統(tǒng)克林頓也說， 本拉丹的死對(duì)全世界渴望和平、自由和合作的人來說都是重要的時(shí)刻。C.這位前世界冠軍說，當(dāng)今乒乓球技術(shù)飛速發(fā)展，世界一些頂尖選手的實(shí)力非常接近， 決賽時(shí)往往只差一分，甚至兩分。D.在以低碳技術(shù)為核心的新一輪國家競(jìng)爭(zhēng)力角逐中，誰領(lǐng)先一步，誰將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流，并成為國際市

26、場(chǎng)最大贏家?！緟⒖即鸢浮緿【高考考點(diǎn)】此題考查辨析濟(jì)病的能力，能力層級(jí)為£級(jí).【試題分析】本題考查辨析開修改病句，能力層級(jí)為E級(jí).A項(xiàng)成分殘硬，“通訊不暢”后 加岸的局面t E項(xiàng)際本拉丹的死都是重要時(shí)刻t為搭配不當(dāng)，可去掉”的時(shí)刻 C 項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)改為.只差兩分，甚至一分”.2 . (2011學(xué)年余姚中學(xué)高三年級(jí)第一次月考)下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.利比亞反對(duì)派稱，這些人是“起義”的卡扎菲支持者，因?yàn)樗麄兩泶┱娒圆史?，所以造成北約飛機(jī)敵我難辨的惡果被一陣狂轟濫炸。B.城管們認(rèn)識(shí)到文明執(zhí)法是為城市的健美和環(huán)境的清新作貢獻(xiàn)，并惠及每一個(gè)城市人的切身 利益，因而改變了工作

27、態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作方式。C.培訓(xùn)班用“高爾夫球、騎馬、茶道、國際社交舞、國學(xué)以及形象穿著與品位”等垃圾課程培養(yǎng)“富二代”，其實(shí)就是教育他們?cè)鯓印盀榱俗约骸薄.由于實(shí)行垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)的海龍灣小區(qū)對(duì)接的垃圾車依然是混裝運(yùn)輸，加之又無物管人員監(jiān)督，小區(qū)居民很快失去了分類投放的動(dòng)力?！緟⒖即鸢浮緾o【高考考點(diǎn)】此題考查辨析語病的能力，能力層級(jí)為E級(jí)?！驹囶}分析】A項(xiàng)犯了 “句式雜糅”的錯(cuò)誤，在“敵我難辨”后用“。 ”把"的惡果被一陣狂轟濫炸?！备臑椤捌鋹汗潜灰魂嚳褶Z濫炸?！?B項(xiàng)第二個(gè)分句主語殘缺，把“ 并”改為“文明執(zhí)法”，第三個(gè)分句在“因而”后加上“他們”。D項(xiàng)誤用介詞，把“由于”改

28、為“與”， 與“對(duì)接”搭配。3、（安徽省安師大附中 2011屆高三第三次模擬）下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A、藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，在這白眼和青睞之間，他們體味著人間溫暖。日影片唐山大地震首播后就取得了5個(gè)億的票房收入，成功原因是講述了一個(gè)被撕裂的親情故事所致。C國家環(huán)?？偩指本珠L(zhǎng)表示，環(huán)保總局將重點(diǎn)研究如何利用綠色國民經(jīng)濟(jì)核算結(jié)果來制定相關(guān)的污染治理、環(huán)保稅收、生態(tài)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)管理。D我們的民族驕傲與文化自信其實(shí)是來自于歷史深處，關(guān)于這一點(diǎn)，即使是普通人也 不懷疑?！緟⑷舸鸢浮烤拧靖呖伎键c(diǎn)】此題考查辨析語病的能力，能力層緩為E級(jí)。【試題分析】A前后不一致，

29、血溫暖”改為相冷暖加工B雜糅，刪去"所致C成分 殘缺，在句末加上“的政策”.4.下列各句中，沒號(hào).語病的一句是（）（3分）A.氟是人體必需的元素，它可以增強(qiáng)牙齒中鈣的抗酸性，預(yù)防齦齒不再發(fā)生，但處于高氟地區(qū)，長(zhǎng)期喝濃茶的居民不適宜使用含氟牙膏。B.為穩(wěn)定旅游消費(fèi)市場(chǎng)，2010年底，香港消費(fèi)者委員會(huì)對(duì)外發(fā)布消費(fèi)警示，曝光了部分以 所謂“低價(jià)”等陷阱宰客的不良商家。C.據(jù)哈爾濱房地產(chǎn)每日成交套數(shù)統(tǒng)計(jì)，8月哈爾濱商品房共銷售 4599套，可觀的成交量得益于冰城樓盤“集體”大優(yōu)惠的功勞。D.浙江大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心品質(zhì)管理學(xué)碩士專業(yè)針對(duì)在職管理人員、技術(shù)專家和工程人員等，提供質(zhì)量管理及一般企

30、業(yè)管理?！緟⒖即鸢浮緽【高考考點(diǎn)】此題考查辨析語病的能力，能力層級(jí)為 E級(jí)。【試題分析】此題考查“辨析并修改病句”。A項(xiàng)雙重否定，“預(yù)防”與“不再”語意重復(fù)；C項(xiàng)句式雜糅，“得益于冰城樓盤集體大優(yōu)惠的功勞”，可說成“得益于冰城樓盤 集體 大優(yōu)惠”，或“也是冰城樓盤集體大優(yōu)惠的功勞”；D項(xiàng)“在職管理人員、技術(shù)專家和工程人員”的概念間有交叉關(guān)系，屬于表意不明。5.（廣東省湛江市2010年普通高考測(cè)試）下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A.投資高達(dá)1.5億元，由著名演員周潤發(fā)主演的的電影孔子即將在大陸和港臺(tái)同 時(shí)上演。盡管有人稱之為“戰(zhàn)爭(zhēng)版孔子”，但單是周潤發(fā)如何演繹孔子已足夠令人期待。B.在新形

31、勢(shì)下，我們應(yīng)該樹立科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀，推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)的持續(xù) 穩(wěn)定快速增長(zhǎng)。C.上月，濱海市政府發(fā)布了嚴(yán)禁無營運(yùn)牌照摩托車非法搭客和交警上街查繳無牌摩托 車的通告，得到了大多數(shù)市民的贊成和支持。D.國際天文學(xué)會(huì)日食組主席杰巴薩喬夫教授經(jīng)實(shí)地考察后正式宣布，2009年7月22日的日全食將于10時(shí)34分出現(xiàn)在浙江安吉，是這次全球日全食最佳觀測(cè)點(diǎn)。1參考答案】A【高考考點(diǎn)】此題考查辨析語病的能力，能力層級(jí)為E級(jí).【試題分析】項(xiàng)"推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定快速增長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，C項(xiàng)“嚴(yán)禁無營運(yùn)牌照 摩托車非法搭客和交警上街查繳無牌摩托車”表意不明，”贊成和支持“也屬重復(fù)整余.D 理句式雜糅，“日

32、全食將于10時(shí)34分出現(xiàn)在浙江安吉，是這次全球日全食最隹觀測(cè)點(diǎn)”雜 糅，"全球日全食用也宜調(diào)整為"日全食全球6、【江西省重點(diǎn)中學(xué) 2012年高三聯(lián)考】下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.截至3月18日，江西省軍工企業(yè)為上?！笆啦?huì)”生產(chǎn)了最后一批470頂K-IV型警用防彈頭盔，順利交付上海市安保總公司，并將于 5月亮相“世博會(huì)”。B. 3月19日上午，被譽(yù)為“鐵嘴鋼牙外交官”的全國人大常委、全國人大外事委員會(huì) 主任委員、前外交部長(zhǎng)李肇星和夫人來到鷹潭龍虎山，就中國發(fā)展與國際形勢(shì)展望作精彩演講，幽默風(fēng)趣的妙語博得鷹潭300余名干部一次次熱烈的掌聲，個(gè)個(gè)忘掉午飯時(shí)間。C.國務(wù)院國資委日前表示， 16家除以房地產(chǎn)為主業(yè)的中央企業(yè)外，還有 78家不以房 地產(chǎn)為主業(yè)的中央企業(yè)在完成企業(yè)自有土地開發(fā)和已實(shí)施