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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上游泳經(jīng)常出現(xiàn)抽筋的部位是:小腿,大腿,腳趾游泳池分為:長池,短池,不規(guī)則池蛙泳腿的動(dòng)作:收,翻,蹬,停1游泳基本分兩大類:競技游泳;大眾游泳1現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的游泳池比賽長度為50米()2游爬泳時(shí),為了避免阻力身體應(yīng)該固定不動(dòng)(×)3游泳環(huán)境中水有壓力、浮力和阻力,這些與人類生活的陸上環(huán)境有很大的不同,就是這些給游泳教學(xué)帶來了困難()4游泳池比賽包括蝶泳、仰泳、蛙泳、爬泳、混合泳、接力(×) 爬泳是泳姿,自由泳是項(xiàng)目,5蛙泳的內(nèi)部技術(shù)結(jié)構(gòu)是四種姿勢中最為復(fù)雜的,所以比較難掌握好()6在教蛙泳的腿部動(dòng)作時(shí),若要突出翻腳動(dòng)作應(yīng)當(dāng)采用背面示范(×)正
2、面7中國在第26屆奧運(yùn)會(huì)上首次獲得游泳金牌(×)莊泳在25屆100米自由泳金牌8人在水中游泳時(shí)的熱量散失速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于在空氣中()9游泳技術(shù)的關(guān)鍵是增加推動(dòng)力(×)在游泳過程中技術(shù)占有關(guān)鍵地位,良好的游泳技術(shù)在很大程度上讓人節(jié)省體力,減小阻力,增加推動(dòng)力1 簡述游泳教學(xué)中由陸到水的原則? 答:是指學(xué)習(xí)一種新的游泳技術(shù)首先從陸上的模仿練習(xí)開始,通過陸上模仿建立起所學(xué)動(dòng)作的基本概念,然后再過渡到水中練習(xí)。2簡述蛙泳收腿的特征: 答:用腳板蹬水,兩膝距離寬于肩,大腿收的多,小腿收的少,蹬水路線短。(屈膝收腿,把腳跟沿水面向臀部靠攏,小腿要躲在大腿后面收腿,慢收腿。收腿結(jié)束時(shí),兩膝與
3、肩同寬,小腿與水面垂直,腳掌在水面附近。書上寫的)2 簡述蛙泳的減阻為什么比其他泳式更為重要? 答:由于水下移臂和收腿動(dòng)作給身體帶來的阻力,蛙泳的前進(jìn)速度不像爬泳和仰泳那樣均勻。3 爬泳兩臂劃水的配合有那種方式? 答:有三種基本形式(前兩種常用)前交叉配合,中交叉配合,后交叉配合,此外還有介于這三者之間的中前交叉和中厚交叉。前交叉是指一臂入水時(shí)另一臂在肩前方,與水平面成銳角,也被稱之為追逐式配合。中交叉是指一臂入水時(shí)另一臂位于肩下。后交叉是指一臂入水時(shí)另一臂位于腹下4 簡述游泳運(yùn)動(dòng)對強(qiáng)身健體的重要作用? P12 答:改善心血管系統(tǒng)機(jī)能。改善呼吸系統(tǒng)的機(jī)能。改善肌肉系統(tǒng)的機(jī)能。塑造健美的體型。改
4、善體溫調(diào)節(jié)的機(jī)制。預(yù)防疾病,促進(jìn)康復(fù)。磨練意志,培養(yǎng)品質(zhì),促進(jìn)心理健康和智能發(fā)展5 簡述蛙泳平收腿錯(cuò)誤動(dòng)作的特征? 答:兩膝之間太寬,大腿收得多,小腿收得少。6 簡述游泳教學(xué)中直觀性原則? 答:1示范 2手勢的運(yùn)用 3掛圖,照片,紅燈,錄像等直觀教具的運(yùn)用, 4語言的運(yùn)用。7 簡述蛙泳手部技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)?答:外劃:雙手前伸,手掌傾斜大約45°,小拇指朝上。雙手同時(shí)向外后劃,繼而曲臂向后下方劃。內(nèi)劃:掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi),手帶動(dòng)小臂加速內(nèi)劃,手由下向上并在胸前并攏,手高肘低肘在肩下前伸。前伸:雙手向前伸,肘關(guān)節(jié)伸直。外劃是放松的,內(nèi)劃是用力的,加速完成的,前伸是積極的。呼吸:初學(xué)者一般采用早呼
5、吸的方法,即外劃時(shí)抬頭換氣,內(nèi)劃是低頭稍憋氣,前伸時(shí)吐氣。8 簡述仰泳身體運(yùn)動(dòng)的方向是如何確定?答:頭部的位置在很大程度上決定了整個(gè)身體的位置,起著“舵”的作用。頭部與身體在一條直線上,水面約位于頭頂中部。頭部過于后仰,容易使髖部抬高,腿和腳露出水面,影響打水效果,并容易挺胸弓背,使軀干過于緊張僵硬;反之如果刻意收下頜,抬高頭的位置,髖和腿就會(huì)下沉,身體容易“坐”在水中,增大身體前進(jìn)的阻力。9 自游泳教學(xué)中扶池邊身體打腿練習(xí)要求? 答:單手扶池邊,另一臂放在體側(cè)。低頭均勻地呼氣,身體俯臥,兩腿打水6次。然后整個(gè)身體向扶池壁手臂的對側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),使身體成側(cè)臥姿勢,一側(cè)肩與髖露出水面。頭與身體像旋轉(zhuǎn)門一
6、樣作為一個(gè)整體一起轉(zhuǎn)動(dòng),使嘴露出水面吸氣。保持這種姿勢再打水6次,然后再轉(zhuǎn)回俯臥姿勢重復(fù)練習(xí)。為了幫助學(xué)員掌握身體整體轉(zhuǎn)動(dòng)的技術(shù),可以提示轉(zhuǎn)動(dòng)幅度大,要把肚臍轉(zhuǎn)到水面上來。10體以臥姿游泳身體運(yùn)動(dòng)方向如何規(guī)定的答:根據(jù)國際泳聯(lián)游泳競賽規(guī)則規(guī)定,運(yùn)動(dòng)員身體運(yùn)動(dòng)方面只能向前行。 論述題1 試述自由泳臂部和呼吸動(dòng)作的技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)? 答:手到入水點(diǎn)在肩的延長線和身體中線之間,以大拇指領(lǐng)先,斜插入水。入水后,手,肘,肩繼續(xù)前伸,使手臂伸展。隨著身體的轉(zhuǎn)動(dòng),屈腕,屈肘,手臂向外,后方抓水;手下劃到最低點(diǎn),旋轉(zhuǎn)手臂向內(nèi)、上、后方劃水,保持高肘屈臂的劃水姿勢。手臂與水平面垂直時(shí),以手領(lǐng)先,加速推水,手臂轉(zhuǎn)為向
7、外,向上和向后劃水知道大腿側(cè),提肘出水。手臂在水下城曲線劃水路線,從側(cè)面看,手相對身體的劃水軌跡為“S”型。出水后手臂自然防松地經(jīng)空中向前移臂,保持高肘姿勢,然后收在肩前領(lǐng)先入水,開始下一次動(dòng)作。兩臂配合有前交叉、中交叉和后交叉配合三種基本形式。前交叉比較容易掌握,適合初學(xué)者練習(xí),還可以做為分解練習(xí)的手段,但動(dòng)作不連貫,速度的均勻性差,后交叉配合容易破壞身體平衡,有頭重腳輕的感覺。分解練習(xí)時(shí)多采用前交叉方式,但隨后應(yīng)采用“兩臂交叉換位練習(xí)”予以修正。呼吸作用于身體的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,使呼吸像“搭車”一樣輕松省力。要掌握正確的吸氣時(shí)機(jī),以向右側(cè)吸氣為例:右手入水后用口和鼻緩緩呼氣,身體向右側(cè)加大
8、轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度。當(dāng)左手入水,右手向內(nèi)劃水時(shí),頭隨身體開始向右轉(zhuǎn)動(dòng),右肩即將出水時(shí),頭隨身體向右轉(zhuǎn)動(dòng)使嘴露出水面吸氣。右手移臂時(shí)頭隨身體向左轉(zhuǎn)動(dòng),復(fù)原到水中。2 論述游教學(xué)具有哪些特點(diǎn)? 答:安全是首要問題 初學(xué)者必須先進(jìn)行熟悉水性教學(xué) 呼吸是教學(xué)重點(diǎn) 俯臥或仰臥水中動(dòng)作習(xí)慣不同,加大了教學(xué)的難度 用力習(xí)慣不一樣水中無固定支撐,加速劃水才會(huì)有效果 無視覺和聽覺的幫助,僅憑肌肉的感覺做動(dòng)作,容易產(chǎn)生錯(cuò)誤動(dòng)作,改進(jìn)錯(cuò)誤動(dòng)作也困難 體能是體技能基礎(chǔ),必須學(xué)練結(jié)合,才能掌握正確的技術(shù)。3 論述什么是循序漸進(jìn),如何在游泳教學(xué)中如何慣切徹循序漸進(jìn)的原則? 答:循序漸進(jìn)原則是指:教學(xué)中根據(jù)學(xué)員認(rèn)識活動(dòng)的特點(diǎn),人體
9、機(jī)能和運(yùn)動(dòng)形式的規(guī)律,正確的安排教學(xué)內(nèi)容、步驟和運(yùn)動(dòng)量,由易到難,有簡到繁、由淺到深、由未知到已知;逐步深化,循序漸進(jìn),是學(xué)員能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識、有效地掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)。手段,動(dòng)作的難度安排由易到難 按照游泳教學(xué)的規(guī)律先教基本的再教先進(jìn)的 循序漸進(jìn)地增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷4 試述自由泳腿都動(dòng)作常見錯(cuò)誤及糾正方法? 答:屈髖打腿:屈髖打腿是最常見的錯(cuò)誤動(dòng)作,從外表看來這個(gè)動(dòng)作在軀干和大腿處不是直的,而是由一個(gè)非常明顯的彎曲,使大腿下沉,這是腰部過于防松,屈髖造成的。這一彎曲不僅不能利用大肌肉群打水反而增加了阻力,這種錯(cuò)誤動(dòng)作改正的方法是塌腰、挺肚子、大腿上抬,腳跟朝水面上抬。也可以要求學(xué)員先直腿打水,大腿有了上
10、抬的動(dòng)作后再學(xué)鞭狀打水。屈膝打腿,屈髖打腿必然伴隨著屈膝的動(dòng)作,另外有一些人是因?yàn)槟_腕子太硬(鋤頭腳),為了使腳能夠打到水,必須屈膝,這樣的打腿效果也不好,改進(jìn)方法同上。在水面上打腿 在水面上打腿是由于小腿上抬過多,上抬時(shí)水面位于小腿肚子中間并發(fā)出很大的“咚咚”聲。這樣做雖然浪費(fèi)體力,但由于在空中打腿,阻力不大,也有一些效果,有的指導(dǎo)員就不去糾正這種動(dòng)作。其實(shí)改正這一動(dòng)作的方法很簡單,控制腳露出水面的高度就可以了,在打水的時(shí)候吧腳跟抬到水面就成。大水效果差 “腿是基礎(chǔ),呼吸是難點(diǎn),配合是關(guān)鍵”在教學(xué)中要掌握這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就能夠連續(xù)打腿25米以后再教配合。5 試述游泳教學(xué)中應(yīng)當(dāng)從哪幾個(gè)方面貫徹直
11、觀性原則? 答:直觀性原則是指在教學(xué)中充分利用學(xué)員的各種感官和已有經(jīng)驗(yàn),通過各種形式的感知,豐富學(xué)員的感性認(rèn)識和直接經(jīng)驗(yàn),是學(xué)員獲得生動(dòng)的表象,從而有助于動(dòng)作技能的形成??梢栽谝韵滤姆矫孢M(jìn)行示范:示范是游泳教學(xué)中最常見的方法。示范的內(nèi)容包括技術(shù)動(dòng)作和練習(xí)方法的示范。在集中教學(xué)中,教師示范市學(xué)員必須在岸上,以確保安全。手勢的運(yùn)用,用手勢可以表示指導(dǎo)員的組織工作意圖、技術(shù)動(dòng)作的要求和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。組織工作手勢包括開始、停止、集合、下水、上岸和示意游距。技術(shù)手勢表示技術(shù)動(dòng)作。無論運(yùn)用何種手勢,事前都要和學(xué)員講清楚,并有明確的約定。在游泳教學(xué)中,指導(dǎo)員大多數(shù)是站在岸上,必須充分利用手勢幫助教學(xué)。掛圖、
12、照片、幻燈、錄像等直觀教具的運(yùn)用:有些不能夠分解的動(dòng)作,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的動(dòng)作和動(dòng)作細(xì)節(jié)都可以利用掛圖和放慢速錄像以顯示動(dòng)作結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)。幫助學(xué)員更好地理解動(dòng)作過程,收到更好的教學(xué)效果。語言的運(yùn)用:對于年齡小的學(xué)員,要用形象的語言代替一些名詞術(shù)語。例如:蛙泳蹬夾腿的動(dòng)作像筷子夾菜;游仰泳的時(shí)候,身體躺在水面上像躺在床上一樣伸展并防松等,這些形象的語言有助于學(xué)員隊(duì)動(dòng)作要點(diǎn)的理解。6 試述熟悉水性教學(xué)中漂浮與站立的3個(gè)水中練習(xí)方法? 答:熟悉水性教學(xué)的主要內(nèi)容:水中行走,呼吸,漂浮,滑行。扶池邊行走。以下僅限于在淺水池內(nèi)進(jìn)行。手拉手行走。劃手行走。扶池邊跳躍。徒手跳躍。水中行走、跑步、跳躍。水中跑走的各種游
13、戲和接力7 試述自由泳腿部臂部及完整動(dòng)作要點(diǎn)? 答:答:1自由泳依靠劃水和打腿產(chǎn)生推進(jìn),實(shí)際上,軀干的作用也不能忽視。2自由泳的配合有多種形。 一般常見的是每劃水2次,打水6次,呼吸1次8 對于游泳初學(xué)者來說,做蛙游泳多腿少呼吸的配合練習(xí)的好處? 答:做不帶呼吸的蛙泳腿練習(xí)的難度比帶呼吸的蛙泳腿練習(xí)難度低,有利于掌握正確動(dòng)作。用多腿少呼吸方式另外一個(gè)好處,就是因?yàn)檫@時(shí)呼吸動(dòng)作還不熟練,在一個(gè)蛙泳腿的動(dòng)作周期內(nèi)還不能把氣差不多都吐光,而用多腿少呼吸的方法就可以達(dá)到這個(gè)目的,三次腿完成前,氣也快沒了,這時(shí)抬頭吸氣,就能夠吸到氣,避免了“假呼吸”的動(dòng)作,隨著呼吸技術(shù)的熟練程度增加,腿的次數(shù)減少,最后
14、達(dá)到一次腿一次呼吸。 社會(huì)指導(dǎo)員簡答題1 簡述我國體育的任務(wù)? 答:1我國體育的目的2我國體育的任務(wù)3我國體育的目的和任務(wù)4體育手段概述5現(xiàn)代社會(huì)于體育。2 社會(huì)主義職業(yè)道德的共同要求是什么? 答:愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。 3 場地器材的準(zhǔn)備應(yīng)注意那些問題? 答:場地的畫線,平整;體育場地器材設(shè)施的衛(wèi)生清理;體育場地環(huán)境,設(shè)施美化工作(包括綠化,裝飾及運(yùn)動(dòng)場內(nèi)草坪的養(yǎng)護(hù),體育場館的燈火) 。4 簡述社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)道德及其構(gòu)成要素? 答:社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)道德,是社會(huì)指導(dǎo)員在進(jìn)行社會(huì)體育指導(dǎo)員工作中的具體體現(xiàn)。社會(huì)體育指導(dǎo)員的道德原則和規(guī)范,社會(huì)體育指導(dǎo)員自身的道德
15、品質(zhì)和社會(huì)指導(dǎo)員的道德實(shí)踐活動(dòng)是構(gòu)成社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)道德的基本要素。5 獲得較大的心理效益的鍛煉方法哪些? 答:1選擇令人愉快和感興趣的活動(dòng)2選擇有氧運(yùn)動(dòng)或者有節(jié)奏的腹式呼吸的運(yùn)動(dòng)3選擇回避人際競爭的運(yùn)動(dòng)4選擇自控性的運(yùn)動(dòng)5影響堅(jiān)持鍛煉的因素。6 練習(xí)指導(dǎo)過程中,練習(xí)者脫離保護(hù)的條件是什么? 答:1首先,技術(shù)的掌握要正確,動(dòng)作完成的成功率要高;其次,2要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,充分的信心,較好的體力及較強(qiáng)自我保護(hù)能力;3需要保護(hù)時(shí),鍛煉者應(yīng)具有清晰而正確的運(yùn)動(dòng)感覺。7 簡述運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成? 答:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨,骨聯(lián)結(jié)和骨骼肌了部分組成。8 簡述無氧耐力的生理基礎(chǔ)? 答: 先是肌肉無氧酸解供能能力,2其次
16、是血液中緩沖體系的緩沖作用3此外,乳酸進(jìn)入血液,影腦細(xì)胞的工作能力,因此影響無氧耐力的另一個(gè)因素就是腦細(xì)胞對血液酸堿度變化的耐力受能力。 9 簡循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)機(jī)能水平的方法?答:1脈搏2血壓3定量 負(fù)荷心血管機(jī)能測評。 10循環(huán)統(tǒng)水平?答:1肺活量,2最大攝氧測評。11簡述運(yùn)動(dòng)中腹痛產(chǎn)生的原因和預(yù)防方法? 答:運(yùn)動(dòng)中腹痛常與餐后間歇時(shí)間很短就進(jìn)行鍛煉2鍛煉中張口呼吸吸入冷空氣3鍛煉中飲水不當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)不充分等原因有關(guān)。12簡述運(yùn)動(dòng)減體重的注意事項(xiàng)? 答:1必須遵循熱能負(fù)平衡的原側(cè),即熱能的消耗大于熱能的攝入。運(yùn)動(dòng)增加能量消耗,但如果不控制飲食并使熱能攝入量小于消耗量,是難以達(dá)到預(yù)期的減肥效果
17、的。 2注意運(yùn)動(dòng)類型,強(qiáng)度和時(shí)間。由于脂肪產(chǎn)能需要進(jìn)行有氧氧化,所以一般采用有氧耐力運(yùn)動(dòng),最大吸氧量為50%55%或60%70%最大心率(最大心率=220年齡)的強(qiáng)度有利于脂肪氧化。運(yùn)動(dòng)的頻率至少是隔日鍛煉一次,脂肪的儲備和動(dòng)用是一種動(dòng)態(tài)平衡,因此以每日進(jìn)行,不要間斷效果最佳。運(yùn)動(dòng)的方式可根據(jù)自己的條件,愛好,興趣而定。應(yīng)向肥胖者推薦減少負(fù)重的運(yùn)動(dòng)。3減脂的速度以每周減少0.51千克的脂肪最佳。4中老年人肥胖伴有其他疾病或肥胖并發(fā)癥時(shí),應(yīng)綜合評病人的運(yùn)動(dòng)能力,制定運(yùn)動(dòng)處方。 勞動(dòng)法 1勞動(dòng)法規(guī)定,那些情況不得隨意解除勞動(dòng)者的勞動(dòng)合同? 答:從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查
18、,或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的。在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的 女職工在孕期,產(chǎn)期,哺乳期的,在本單位連續(xù)工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的。法律,行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。2勞動(dòng)法規(guī)定,何種情形下,勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同? 答:1在試用期內(nèi)的 2用人單位以暴力威脅,或者非法限制人生自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的。 3用人單位末按照勞動(dòng)合同約定定支付動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的。3勞動(dòng)法規(guī)定,勞動(dòng)合同應(yīng)包括那些條款? 1勞動(dòng)合同期限2工作內(nèi)容3勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件4勞動(dòng)報(bào)酬5勞動(dòng)紀(jì)律6勞動(dòng)合同種植條件7違反
19、勞動(dòng)合同的責(zé)任。我國體育的任務(wù)是什么? 答:(1)增強(qiáng)人民體質(zhì),提高機(jī)體工作能力,延長工作年限,使人健康長壽;(2)掌握提與的基本知識、技能和技術(shù);(3)提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,攀登世界體育高峰;(4)進(jìn)行思想品德教育。 體育的功能是什么? 答:(1)健身功能;(2)娛樂功能;(3)促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化功能;(4)社會(huì)情感功能;(5)教育功能;(6)政治功能;(7)經(jīng)濟(jì)功能。 按照體育運(yùn)動(dòng)要達(dá)到的目的,可以把體育手段分為哪些類別? 答:(1)健身類手段;(2)健美類手段;(3)娛樂類手段;(4)競技類手段;(5)冒險(xiǎn)類手段。 試述體育在現(xiàn)代社會(huì)生活中的地位。 答:體育已引進(jìn)各國政府的重視。隨著社會(huì)現(xiàn)代化水
20、平的不斷提高,體育的社會(huì)價(jià)值和地位也在日益提高。主要表現(xiàn)在:國家設(shè)立了專門的體育機(jī)構(gòu);制定了體育政策法規(guī);把體育納入教育制度中;各國政界人物重視體育,參與體育,把體育放在顯赫位置。體育正逐步成為人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚慕M成部分。表現(xiàn)在:首先,經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數(shù)越來越多;其次,近年競技運(yùn)動(dòng)在許多國家迅速進(jìn)入人們生活的各個(gè)領(lǐng)域,日益成為人們感興趣的社會(huì)活動(dòng)之一,人們對重大比賽的熱情,更是達(dá)到了狂熱的地步。社會(huì)體育有哪些特點(diǎn)? 答:(1)對象的廣泛性;(2) 時(shí)空的廣泛性;(3)目的、內(nèi)容的多樣性;(4)組織的靈活性;(5)參與的自愿性。社會(huì)體育有什么作用? 答:(1)滿足社會(huì)成員的多種需求;(2
21、) 促進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè);(3)促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。社會(huì)體育指導(dǎo)員有什么作用? 答:(1)推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展;(2) 增進(jìn)公民身心健康,提高生活質(zhì)量;(3)促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。建立社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)資格證書制度有什么意義? 答:促進(jìn)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展和建設(shè);是建立社會(huì)體育指導(dǎo)員人才市場和保障就業(yè)質(zhì)量的重要手段;能夠提高社會(huì)體育指導(dǎo)員的能力和地位;有利于體育行政部門加強(qiáng)對社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的監(jiān)控管理。申報(bào)初級社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)具備什么條件? 答:經(jīng)過初級社會(huì)體育指導(dǎo)員正規(guī)培訓(xùn),并達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù);通過初級運(yùn)動(dòng)技術(shù)考核,并取得畢(結(jié))業(yè)證書;或者是取得體育中等??茖W(xué)校畢業(yè)證書。我國社
22、會(huì)體育指導(dǎo)員在工作中必須遵循的道德規(guī)范主要有哪些? 答:第一,熱愛體育,樂于奉獻(xiàn);第二,熱忱服務(wù),盡職盡責(zé);第三,堅(jiān)持科學(xué)文明,反對迷信;第四,鉆研業(yè)務(wù),勤于進(jìn)?。坏谖?,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相尊重;第六,遵紀(jì)守法,誠實(shí)公平。 社會(huì)體育活動(dòng)常見的儀式禮節(jié)的主要有哪些? 答:獲準(zhǔn)禮節(jié)、提前做好文書禮儀工作、場地的選擇、租賃與布置工作根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,勞動(dòng)合同應(yīng)包括哪些條款? 答:勞動(dòng)合同期限;工作內(nèi)容;勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件;勞動(dòng)報(bào)酬;勞動(dòng)紀(jì)律;勞動(dòng)合同終止的條件;違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。人體是由哪幾大系統(tǒng)構(gòu)成的? 答:共九大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、感官系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。
23、簡述心臟的主要功能以及其內(nèi)部4個(gè)腔室的名稱。 答:心臟的主要功能:是實(shí)現(xiàn)泵血功能的肌肉器官、 是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。 四個(gè)腔室:右心房和右心室;左心房和左心室。 簡述尿的生成過程。 答:尿的形成是在腎內(nèi)完成的:血液經(jīng)過腎小球的過濾進(jìn)入腎小囊,形成原尿。原尿經(jīng)過腎小管時(shí),一部分對人體有用的物質(zhì)如葡萄糖等被重吸收入血液,剩下的廢物如尿酸等就形成終尿。腎形成的尿液經(jīng)腎盂流入輸尿管,再經(jīng)膀胱及尿道排出體外。三磷酸腺甘(ATP)的再合成途徑有哪些? 答:有三個(gè)途徑:來自磷酸肌酸(CP)的分解放能;來自肌糖原的糖酵解放能;來自糖和脂肪(可能還有蛋白質(zhì))的氧化放能。 人們參加身體鍛煉的動(dòng)機(jī)有哪些? 答:人們
24、參加身體鍛煉的動(dòng)機(jī)有:為豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)而鍛煉;為強(qiáng)身健體而鍛煉;為消遣和尋求刺激而鍛煉;為豐富審美經(jīng)驗(yàn)而鍛煉;為精神發(fā)泄而鍛煉;為磨煉意志而鍛煉。 身體鍛煉能產(chǎn)生哪些心理效益? 答:身體鍛煉能產(chǎn)生的心理效益有:增加或提高學(xué)業(yè)成績、信心、情緒穩(wěn)定性、智力水平、記憶力、工作效率、知覺能力、人際關(guān)系、良好心境、積極身體自我評價(jià)等;減少或降低怒氣、焦慮、抑郁、敵意態(tài)度、恐懼感、應(yīng)激反應(yīng)、緊張、A型行為、工作錯(cuò)誤等。怎樣鍛煉才能獲得較大的心理效益? 答:獲得較大心理效益的鍛煉方法有:選擇令人愉快和感興趣的活動(dòng);選擇有氧運(yùn)動(dòng)或者有節(jié)奏的腹式呼吸的運(yùn)動(dòng);選擇回避人際競爭的運(yùn)動(dòng);選擇自控性的運(yùn)動(dòng)。哪些因素影響人
25、們堅(jiān)持體育鍛煉? 答:影響人們堅(jiān)持體育鍛煉的因素有:個(gè)人動(dòng)機(jī);堅(jiān)持性行為和應(yīng)對技能;配偶的支持;可利用的時(shí)間;接近鍛煉器材;個(gè)體對良好健康狀況的知覺等。挫折的心理調(diào)適方法有哪些? 答:挫折的心理調(diào)適方法有:提高挫折承受力;走出過去的陰影;調(diào)整不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo);客觀分析挫折的原因等。簡述發(fā)展力量素質(zhì)的原則。 答:進(jìn)行力量素質(zhì)鍛煉;要正確選擇訓(xùn)練手段;合理安排各種力量訓(xùn)練的順序;處理好負(fù)荷與恢復(fù)的關(guān)系;力量練習(xí)要保持經(jīng)常。做到循序漸進(jìn);超負(fù)荷原則。 簡述與無氧耐力訓(xùn)練有關(guān)的因素。 答:強(qiáng)度;負(fù)荷數(shù)量;重復(fù)練習(xí)的次數(shù)與組數(shù);間歇時(shí)間。簡述無氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)? 答:肌肉內(nèi)無氧酵解供能能力(肌糖原含量與無
26、氧酵解酶系的活性);血液中緩沖體系的緩沖作用(碳酸氫鈉含量);腦細(xì)胞對血液酸堿度變化的耐受能力簡述決定反應(yīng)速度的生理學(xué)因素? 答:感受器的敏感程度;中樞耽擱;效應(yīng)器的興奮性;中樞神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性和興奮狀態(tài);條件反射的鞏固程度。動(dòng)作速度的快慢主要取決于哪些因素? 答:肌纖維類型中快慢肌的百分比組成;肌肉力量;肌肉的興奮性;條件反射的鞏固程度決定肌肉力量的主要因素有哪些? 答:1、肌肉體積 肌肉力量增加常伴隨肌纖維增粗(肌肉橫斷面積增大)的現(xiàn)象,肌力增加與肌肉橫斷面積增大成正比; 肌肉結(jié)締組織增厚、肌毛細(xì)血管增生、肌纖維內(nèi)其他內(nèi)含物(肌紅蛋白、CP、肌糖原等)增加,也是肌肉體積增大的原因。 2、神經(jīng)調(diào)節(jié)機(jī)能 通過力量訓(xùn)練,可改善神經(jīng)系統(tǒng)動(dòng)員肌肉的能力。神經(jīng)系統(tǒng)不斷動(dòng)員更多的肌纖維,使力量增加; 神經(jīng)系統(tǒng)改善主動(dòng)肌、協(xié)同肌、對抗肌間的相互協(xié)調(diào)關(guān)系可以增大力量。場地器材的準(zhǔn)備要注意哪些? 答:場地器材的準(zhǔn)備要注意:(1)場地器材的總體布局要合理;(2)活動(dòng)時(shí)場地器材的布置
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