通用版本四年級(jí)數(shù)學(xué)：盈虧問題 趣味數(shù)學(xué)無答案

1、.盈虧問題、小明有兩枝筆，小紅有3枝筆，小紅比小明多1枝，假設(shè)小紅把多的1枝筆給小明，兩人鉛筆的枝數(shù)一樣多嗎？、哥哥有16元錢，弟弟有10元錢，哥哥給弟弟多少元后兩人錢數(shù)一樣多？、老猴子給小猴子分梨。每只小猴分6個(gè)梨，就多出12個(gè)梨；每只小猴分7個(gè)梨，就少11個(gè)梨。有幾個(gè)小猴子和多少只梨？、學(xué)雷鋒小組參加植樹活動(dòng)，假如每人栽5棵樹，還剩12棵；假如每人栽7棵樹，就缺4棵。問：這個(gè)小組有多少人？一共要栽多少棵樹？、小虎躲在敵人窗口聽里面在分子彈：一人說，每人發(fā)50發(fā)，差200發(fā)，每人發(fā)45發(fā)，還差15發(fā)，求有多少敵人，多少發(fā)子彈？、學(xué)校春游，租了幾條船讓學(xué)生們劃，每條船坐3人，那么有20人沒船劃

2、，假如每條船坐5人，恰恰安排好，問共有學(xué)生多少人？共租了多少條船？ 通過本次學(xué)習(xí)，我的收獲有 第一部分 必做題、假設(shè)干同學(xué)去劃船，他們租了一些船。假設(shè)每船坐4人，那么多5人；假設(shè)每船坐5人，那么船上有4個(gè)空位。問：一共有多少個(gè)同學(xué)？租了多少條船？、四年級(jí)班參加播送操比賽，8人一行多3個(gè)人，假設(shè)行數(shù)不變，9人一行又少2人，四班共有多少人？、暑期老師布置了假設(shè)干道應(yīng)用題，假設(shè)每天做20道應(yīng)用題最后還有260道沒做完，假設(shè)每天做25道應(yīng)用題，最后一天可以做10道，問老師布置了多少道應(yīng)用題？、某校有假設(shè)干個(gè)學(xué)生寄宿學(xué)校，假設(shè)每一間宿舍住6人，那么多出30人；假設(shè)每間宿舍住7人，宿舍正好。問寄宿學(xué)生和宿

3、舍各有多少？、學(xué)校組織乘汽車外出春游，假如每車坐65人，那么有15人乘不上車。假如每車多坐5人，恰好多余了一輛車。問一共有幾輛汽車？有多少學(xué)生？、新學(xué)期四年級(jí)準(zhǔn)備重新分班，假設(shè)每教室安排42人，那么有3名學(xué)生不能安排掉；假設(shè)每教室坐43人，還可再安排7名學(xué)生，下學(xué)期學(xué)校準(zhǔn)備分幾個(gè)班？、老師將一批練習(xí)本發(fā)給班上的學(xué)生，假如每人發(fā)6本，那么少94本；假如每人發(fā)4本，那么少2本，問有多少個(gè)學(xué)生？有多少本練習(xí)本？第二部分 選做題、給參加繪畫小組的同學(xué)分假設(shè)干支水彩筆，假如每人分5支那么多12支；假如每人分8支還多3支。問有多少個(gè)同學(xué)？有多少支水彩筆？、大猴子采到一堆桃子分給小猴子吃。每只小猴子分12個(gè)

4、桃子，那么有兩只小猴子沒分到；假如每只小猴子分8個(gè)桃子，剛好分完。問：桃子多少個(gè)？猴子多少只？10、小朋友分桔子，每人分18個(gè)，還多出2個(gè)；每人分20個(gè)，還有一位小朋友沒分到桔子。問有多少名小朋友？共有多少個(gè)桔子？11、用一根繩吊一重物測(cè)水深，水面上還留6米，假如把這根繩子對(duì)折起來，再接上3米的繩子，可達(dá)水底。問繩子和水深各是多少米？12、在一次大掃除中，老師分配假設(shè)干人擦玻璃。假如其中2人各擦5塊，其余每人擦6塊，那么余20塊；假如每人擦7塊正好擦完，求擦玻璃的人數(shù)和玻璃的塊數(shù)。13、少先隊(duì)員去植樹，假如每人挖5個(gè)樹坑，還有3個(gè)樹坑；假如其中2人各挖4個(gè)，其余每人挖6個(gè)樹坑，恰好挖完所有的樹坑。少先隊(duì)員一共挖了多少個(gè)樹坑？14、四年級(jí)乘公交車去郊游，每車坐20人多上4個(gè)座位，假如每車多坐4人，那么可少租1輛車，共有多少人？15、小紅從家到火車站趕