許昌市2022-2023學年七年級上學期期末語文試題

許昌市2022-2023學年第一學期期末教學質量檢測七年級語文注意事項:1.本試卷共6頁，四個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運用（共28分）1.閱讀下面語段，回答問題。在現(xiàn)代漢語語境中，我們常常用“獨具匠心”來形容人具有獨到的靈巧的心思，贊嘆其于技巧和藝術方面的創(chuàng)造性，其中的“匠心”意指能工巧匠的心思。甲？乙。丙。丁。在古代，匠人專指手工藝人，他們常常以一技之長走天下，其打磨的器物甚至冠絕華夏，名揚千里。比如鑄劍師歐冶子冶鑄出第一把鐵劍“龍淵”，開創(chuàng)中國冷兵器之先河；玉雕匠陸子岡的玉雕技藝被稱為“吳中絕技”，名聞朝野等等。如今，“匠心”并沒有因為時代的推進而消失，反而歷久彌新。在熱播紀錄片《我在故宮修文物》中，一群中國匠人在故宮幾十年如一日地修復文物。擇一事，終一生，從稚嫩笨拙（）的學徒到技藝嫻熟的匠人，從身姿輕捷的年輕人到步履蹣shān的長者，他們把修復文物視為一輩子的事。在每個晨曦微露的黎明，在每個夕陽漸沉的傍晚，他們用“為伊消得人憔cuì”卻甘之如飴的熱忱（），編織著踐行“匠心精神”的人生?？梢?，從古至今，中國匠人除了擁有一流的技術，還乘承著一流的匠心。（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出詞語所對應的漢字。笨拙（）熱忱（）蹣shān（）憔cuì（）（2）依據(jù)語段內容，依次填人文中甲、乙、丙、丁處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僬f起“匠心”，就不得不提匠人②那么“匠心精神”是什么呢③它與“工匠精神”“匠人精神”相似，但更注重精雕細琢的“匠心④“匠心精神”是指如匠人鍛造工藝一般，運用靈巧的構思，專心致志做到極致的精神A.②④③① B.②①③④ C.①②③④ D.②③④①2.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A.在解決問題的時候，我們不能太刻板，要有創(chuàng)新精神，做到見異思遷，靈活調整。B.西湖公園的花園，各種花卉競相開放，呈現(xiàn)出一派花團錦簇、生機勃勃的景象。C.舞臺上男女演員們，各個都打扮得花枝招展，給人以美的享受。D.對于這個問題，你們表達的觀點大相徑庭，可謂是英雄所見略同。3.下列句子中沒有語病的一項是（）A.我們一定要汲取教訓，杜絕類似事件不再發(fā)生。B.一個人能否實現(xiàn)自己的理想，關鍵在于他能夠一往無前地朝著目標努力。C.在這次期末考試中，他之所以能取得好成績，是因為他網(wǎng)課期間非常努力造成的。D.科技的發(fā)展為人們的生活帶來了很多便捷，比如刷臉支付技術可以很好地解決我們購物時忘帶手機和錢包的問題。4.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。主題古詩文名句感時日月不息，時光如流，時間的流逝往往引起人們的種種感嘆?？鬃恿⒂诤优?，悠悠道出“_____，_____”（《論語》）；又到了江南暮春時節(jié)，杜甫與老友重逢，借“正是江南好風景，_____”（《江南逢李龜年》）一句道盡物是人非的蒼涼。豪情古詩中的豪情風格迥異，曹操的“日月之行，若出其中；_____，若出其里”（《觀滄海》）借恢弘的想象展現(xiàn)了詩人胸懷天下的豪情；譚嗣同的“_____，山入潼關不解平”（《潼關》），寫盡了少年意氣風發(fā)，渴望沖破束縛、勇往直前的豪情。思親羈旅在外，故鄉(xiāng)和故人是人們永恒的想念，李商隱用“_____，_____”（《夜雨寄北》）想象與友人相聚后的溫馨場面；而馬致遠的一句“夕陽西下，_____”（《天凈沙·秋思》）則把游子的羈旅之苦寫得肝腸寸斷。名著閱讀。（4分）5.《朝花夕拾》中人物眾多，作者對他們的態(tài)度也各不相同。請從下面兩個人物中任選一人，結合相關內容，分析作者對他們的態(tài)度。①衍太太②范愛農6.有人說，《西游記》中的沙僧才能平庸，在戰(zhàn)妖斗魔的過程中，他發(fā)揮不了多大作用。你是怎樣認為的？請結合具體情節(jié)談談你的看法。7.閱讀下面材料，按要求答題。為了激發(fā)大家學習語文的熱情，學校開展了“文學部落”綜合性學習活動，請你參加，完成下列學習任務?；顒右唬翰贾梦膶W角（1）為了營造良好的氛圍，學校發(fā)起了宣傳標語的征集活動。請你結合上句，寫出下句。要求與上句形成對仗。書香浸潤歲月，_____________________活動二：舉辦文學講座（2）班級邀請文老師作為特邀嘉賓，為同學們帶來了一期關于詩歌的講座，下面是小組成員小語寫的感謝信，請你指出其中的不當之處并寫出修改意見。感謝信文老師:謝謝您昨天為我們帶來的講座。您講的內容生動有趣,尤其是您對于詩歌意象的闡釋,更是讓我們耳目一新。同學們聽完您的拙見,都覺得很受啟發(fā),再次向您表示熱烈祝賀!七(1)班全體同學2023年1月6日活動三：創(chuàng)立班刊（3）“文學部落”活動即將結束，班級擬創(chuàng)立班刊，請你為班刊起一個名字，并闡明理由。要求：在闡明理由的時候，至少運用一種修辭方法。二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）閱讀《植樹牧羊人》，完成小題。①想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。如果他慷慨無私，不圖回報，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。②那是在1913年，我走進法國普羅旺斯地區(qū)，在游人稀少的阿爾卑斯山地，做了一次旅行。這里海拔一千二三百米，一眼望去，到處是荒地。光禿禿的山上，稀稀拉拉地長著一些野生的薰衣草。在無邊無際的荒野中，我走了三天，終于來到一個廢棄的村莊前。從前一天晚上起，就沒有水喝了。我必須去找點兒水。我猜想，這里雖然成了廢墟，但是，像馬蜂窩-樣、一間挨一間的房子周圍，總會有一口水井，或是一眼泉水吧！我確實找到了一個泉眼，可惜已經(jīng)干涸了。這里有五六棟沒了屋頂?shù)姆孔?，任由風吹雨打。旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)坍塌了。這一切，讓人能想象出當時人們在這里生活的情景。如今，卻一點兒生氣也沒有了。那是六月晴朗的一天，太陽快要把人烤焦了。在毫無遮攔的高地上，風吹得人東倒西歪?？耧L呼嘯著穿過破房子的縫隙，像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。③繼續(xù)向前走了五個小時，我還是沒有找到水，連一點兒希望都沒有。到處是干旱的土地和雜草。我看見遠處有一個黑影。原來是一個牧羊人，他周圍有三十來只羊，懶懶地臥在滾燙的山地上。④牧羊人讓我喝了水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里給我打了一些水，井水甜絲絲的。這個男人不太愛說話，獨自生活的人往往這樣。不過，他顯得自信、平和。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。⑤他不住帳篷，而是住在一座結實的石房子里?？吹贸?，他是一點一點地把一座破舊的房子修整成現(xiàn)在的樣子的。房頂很嚴實，一滴雨水也不漏。房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點兒灰塵，獵槍也上過了油。爐子上，還煮著一鍋熱騰騰的湯?？吹贸?，他剛剛刮過胡子。他的衣服扣子縫得結結實實，補丁的針腳也很細，幾乎看不出來。⑥牧羊人拿出一個袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。接著，一顆一顆仔細地挑選起來。他要把好的橡子和壞的橡子分開。我抽著煙，想幫他挑。但他說不用我?guī)兔??？此舻媚敲凑J真，那么仔細，我也就不再堅持了。這就是我們所有的交流。過了一會兒，他挑出了一小堆好的橡子，每一顆都很飽滿。接著，他按十個一堆把它們分開。他一邊數(shù)，一邊又把個兒小的，或者有裂縫的揀了出去。最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來，我們就去睡了。⑦第二天，他要趕著羊群去吃草了。出發(fā)前，他把裝著橡子的袋子在水里泡了一下。我看到，他沒有帶木棍，而是拿了一根一米半長、大拇指粗的鐵棍。⑧我們沿著山路，又向上爬了大約二百米。他停了下來，用鐵棍在地上戳了一個坑。然后，他輕輕地往坑里放一顆橡子，再仔細蓋上泥土。他是在種橡樹?、岢赃^午飯，他又開始選橡子。趁這個機會，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣，一個人種著樹。他已經(jīng)種下了十萬顆橡子。在這十萬顆橡子中，有兩萬顆發(fā)了芽。而這兩萬棵樹苗中，有將近一半，可能會被動物咬壞，或是因為其他原因死掉。剩下的一萬棵樹苗，會在這光禿禿的土地上扎根，長成大樹。⑩第三天，我和牧羊人道了別?這樣過了一年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應征入伍，在軍隊里待了五年。戰(zhàn)爭結束了，我不由得又踏上了去往那片高原的路。我又想起了那個植樹的牧羊人，我想，那一萬棵橡樹應該已經(jīng)長成一大片樹林了吧！?1910年種的橡樹，已經(jīng)長得比我都高，真讓人不敢相信。這片樹林分為三塊，最大的一塊，有11公里寬。當我想到，眼前的一切，不是靠什么先進的技術，而是靠一個人的雙手和毅力造就的，我才明白，人類除了毀滅，還可以像上天一樣創(chuàng)造。?1945年6月，我最后一次見到植樹的老人。那年，他已經(jīng)87歲了。我再次踏上這條通往荒原的路，簡直不敢相信自己的眼睛。昔日的荒地如今生機勃勃，成為一片沃土。191年我來時見到的廢墟上，建起了干凈的農舍，看得出人們生活得幸福、舒適。樹林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人們挖了水渠，農場邊上，楓樹林里，流淌著源汲不斷的泉水，澆灌著長在周圍的鮮嫩薄荷。那些廢棄的村子一點點重建起來。從地價昂卡的城市搬到這里安家的人帶來了青春和活力，還有探索新生活的勇氣。一路上，我碰到許健康的男男女女，孩子們的笑聲又開始在熱鬧的鄉(xiāng)村聚會上飄蕩。一直住在這里的老一人，已經(jīng)被舒適的新生活改變了。加上新來的居民，一萬多口人的幸福生活，都源于這位叫艾力澤·布菲的老人。（作者:讓·喬諾有刪改）8.牧羊人在種樹的時候，都遇到了哪些困難？9.請結合全文內容，分析第②段畫線句子的作用。在毫無遮攔的高地上，風吹得人東倒西歪?？耧L呼嘯著穿過破房子的縫隙，像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。10.按照括號內的要求，賞析文中第⑥段畫線句。牧羊人拿出一個袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。接著，一顆一顆仔細地挑選起來。他要把好的橡子和壞的橡子分開。（從人物描寫的角度）11.本文原來的題目是《種植希望和幸福的人》，你更喜歡哪個題目，請闡明理由。閱讀下文，完成下面小題。槐花的記憶①走出家門，撲面而來的是清香而濃郁的槐花香，原來又到了槐花盛開的季節(jié)。只見道路兩旁商販的小推車里放著細細碎碎的槐花，它們被擇得干干凈凈的，混合著零零星星的綠葉，整整齊齊地擺放在小車里等待著顧客的挑選。看著這熟悉的鮮嫩，我不由得想起了兒時槐花開遍山野的情景。②我的童年是和外婆緊密相連的，而外婆的一生又和大山密不可分。山里的生活是艱苦的，物資缺乏，交通不便，所幸在這里有著大自然數(shù)不盡的饋贈，這些饋贈豐富了我兒時的生活，也勾起了我成年后對故鄉(xiāng)濃濃的情思，在這些饋贈當中尤數(shù)大山里的槐花最讓我眷戀。③每當?shù)搅嘶被ㄊ㈤_的時節(jié)，外婆總會帶著年幼的我去山里摘槐花。到了山上，是漫山遍野的白，是一望無際的白，是仿佛置身于仙境的白，那白并非如雪一般明亮，而是柔和親切舒服熨帖的，似把秋夜的月色搗碎浸染而成。一串串白色的風鈴隨風飄動，微風吹來，送來一陣清香。小小的我背著竹簍，手里拿著長長的竹竿，學著外婆的樣子吃力地擰著高處的槐花，可是每次，我都會把一整串的花給擰得稀巴碎，外婆則笑呵呵地看著我的笨拙?？粗馄艥M滿一筐的收獲，我竟然急得哭起了鼻子。于是外婆只得幫我選好一大串飽滿的花枝，手把手地教我。只見她讓花枝卡在竹竿的縫隙處，隨后往右邊使勁兒轉一圈，只聽“咔”的一聲，一串完整的槐花就被擰了下來，得到了外婆的真?zhèn)鳎夜婧芸炀驼藵M滿一筐的槐花，看著大串大串的槐花鋪滿了背簍，我和外婆的笑聲響徹山谷。④背著槐花和快樂滿載而歸，回到家后，外婆繼續(xù)忙碌。她利落地把槐花用水洗干凈用抹布擦干，“噔噔”兩下，雞蛋便滑落在碗底，隨后加入面粉，加上調料做起了槐花扣肉。不一會兒槐花的清香伴著肉的香味從廚房飄了出來，我實在難以抵抗外婆的這道拿手好菜，于是我一遍遍地跑到廚房，不厭其煩地問外婆:“外婆，外婆，槐花扣肉好了嗎？”外婆終于被問得不耐煩了，只得掀開鍋蓋一角，在熱氣熏騰下用一根筷子蘸了一點湯水，送進了我嘴里，我只覺得一縷絲線般的氣味從口腔一下鉆入了腦子，然后游向全身的毛孔，槐花的清甜和著肉的鮮香沖擊著我的味蕾。這種香味也成為了我此后再也忘不掉的記憶。⑤春去秋來，幾經(jīng)寒暑，隨著槐花的盛開與凋零，山村里的人家都搬進了新的樓房，慢慢地連進入山村的路口都被荒草掩蓋，人們只能在槐花盛開的時節(jié)任憑花朵獨自盛開再掉落一地。外婆心疼那上好的槐花無人摘，也被那飄香十里的香氣深深地吸引著，更想要滿足我嘴饞的愿望，于是外婆有一次試圖拿著筐子進去摘槐花，最終以找不到山上的路，反而被荊棘割傷了腿而結束。自那以后，舅舅再也不允許外婆回到山里，而我最愛的槐花扣肉也只能塵封在記憶中。⑥小販的叫賣聲把我從回憶中拉了出來，我還是忍不住買了一袋子新鮮的槐花，希望外婆能給我再做一次槐花扣肉。外婆也自信地說道，這個東西再沒有人比她做得好吃了。然而，做的過程似乎并不是那么順利，外婆在清洗槐花的時候由于眼睛老花，把本來就零碎的花瓣揉得更加破碎了，一時之間竟也分不清哪些是槐花，哪些是面粉了。而后那如老樹皮-般的手更是把肉塊切得大大小小，形狀各異，完全不復往日的刀工。好不容易終于把槐花就著肉送進了蒸鍋里，外婆長吁了一口氣，訕訕地笑道:“好久沒做了，手也生疏了。”我們兩個再無話講，都用力地盯著眼前的蒸鍋，心里隱隱地擔心著，期待著。等到一縷熟悉的香味從鍋中飛出，我恍惚又回到了兒時和外婆摘槐花吃的生活。可是這次我極有耐心地等待著，再不似兒時嘴饞的模樣，因為……我畢竟長大了。槐花扣肉出鍋后，我迫不及待地夾了一塊兒放進嘴里，慢慢地嚼著，好半天沒有說話?？粗业臉幼樱馄膨湴恋卣f:“好吃吧，看你嘴饞的樣子，和小時候一模一樣！”我吞咽了嘴里的食物，輕輕地一笑，“嗯，還是您做得最好吃?！笨粗馄艥M意地離去，我把嘴里剩余的又生又咸的面團就著口水艱難地咽了下去，淚水夾著還沒來得及收起的微笑不自覺地劃到了臉頰，像畫著精致紅妝的戲子掉了油彩，露出半張花了的臉，不知道該笑該哭，所以又哭又笑。我未曾想到時間終是來去匆匆，帶走了充滿槐花香的童年，也帶走了外婆的無所不能。⑦伴著尚有余溫的槐花香，兒時的回憶在煙霧中升騰，在心中發(fā)酵，可是往事終如衣袖上的月光，眼里能見著，心里能想著，但就是無論如何都抓不住了。（作者:佚名）12.本文圍繞著“槐花”寫了和外婆相關的哪些事？“我”的情感隨之發(fā)生了怎樣的變化？請根據(jù)文章內容，完成下表。事件發(fā)展“我”的情感變化①_____愉快回家后，外婆為“我”做槐花扣肉，“我”十分嘴饞。②______搬家后，外婆進山摘槐花卻找不到路并受傷，“我”只能回憶。③______④______失落13.閱讀文中的畫線句，分析兩個加點字的表達效果。我只覺得一縷絲線般氣味從口腔一下鉆入了腦子，然后游向全身的毛孔，槐花的清甜和著肉的鮮香沖擊著我的味蕾。14.文中第④段和第⑥段兩次詳細寫到外婆為“我”做槐花扣肉的過程和“我”的不同反應，結合文章內容分析，這樣安排有什么作用？15.讀完這篇回憶性散文，你可能會想到這些詞語:童年、成長、親情、鄉(xiāng)情。請任選一個詞語，結合文章內容簡要分析，并談談你獲得的啟示。三、古詩文閱讀（共14分）閱讀《世說新語》二則，完成下面小題。詠雪謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙?“未若柳絮因風起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?！眴栐?“尊君在不？”答曰:“待君久不至，已去?！庇讶吮闩?“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆?“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。16.下列句中加點字的意思不相同的一項是（）A.太丘舍去拂袖而去 B.元方入門不顧奮不顧身C.友人慚，下車引之穿針引線 D.君與家君期日中不期而遇17.把語段中畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）俄而雪驟，公欣然曰:“白雪紛紛何所似？”（2）未若柳絮因風起。18.下列對語段內容的理解，不正確的一項