第十一章機械與功教科版物理八年級下冊練習(xí)(1)_第1頁
第十一章機械與功教科版物理八年級下冊練習(xí)(1)_第2頁
第十一章機械與功教科版物理八年級下冊練習(xí)(1)_第3頁
第十一章機械與功教科版物理八年級下冊練習(xí)(1)_第4頁
第十一章機械與功教科版物理八年級下冊練習(xí)(1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第十一章機械與功教科版物理八年級下冊練習(xí)(1)姓名:_班級:_一、單選題1A中的杠桿和物體處于靜止?fàn)顟B(tài),B、C、D中的物體被勻速吊起,所有物體重力均為G,不計動滑輪重力、繩重和一切摩擦,則所用拉力F最小的是()ABCD2呂雪將掉在地上的物理課本撿回桌面,她所做的功最接近于()A0.02JB2JC0.2JD20J3如圖所示,用滑輪組拉動重為70N的物體A,用10秒時間使物體A在水平方向勻速移動了5m,所用拉力F為20N,地面對物體A的摩擦力為30N。以下說法不正確的是()A繩子自由端移動的距離是10mB克服摩擦做的有用功是150JC滑輪組的機械效率為75%D拉力F做功的功率為10W4將規(guī)格完全相

2、同的滑輪,用繩子繞成圖中的甲、乙滑輪組。使用甲、乙滑輪組分別勻速提升重力為G1、G2的兩物體,升高相同的高度。繩自由端施加的拉力大小分別為F1和F2,物重G1>G2,不計繩重和摩擦。則下列判斷正確的是()A拉力F1一定大于F2B乙滑輪組的機械效率較高C甲、乙滑輪組的有用功相同D甲的額外功與有用功的比值較小5小亮同學(xué)想把一個重為2400N的重物搬到2m高的車上,為了省力采用5m的長木板搭了一個斜面(如圖所示)。用1200N的力用了0.5min將重物勻速推到車上。關(guān)于此簡易斜面裝置,下列說法中正確的是()A他做的總功為4800JB他做總功的功率為160WC他對重物做的有用功為6000JD此次

3、簡易斜面裝置的機械效率為80%6在校運會中,小明參加了鉛球比賽、如果他用200N的力,將重50N的鉛球投到了10米遠處,則下列關(guān)于他投球時做功情況的說法中,正確的是()A做功200JB做功500JC沒有做功D條件不足,無接計算7如圖,重為G的物體在不同簡單機械中均處于平衡狀態(tài)(不計機械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的的大小關(guān)系是()AF3F1F2BF2F3F1CF2F3F1DF2F1F38如圖所示,滑輪規(guī)格相同、重均為60N,工人用150N的水平拉力勻速向右拉動繩端,在20s內(nèi)礦井里的物體提升8m,不計繩重及輪軸間摩擦,則下列說法錯誤的是()A物體重為240NB工人拉動繩子做功的功率為12

4、0WC此過程中,滑輪組的機械效率為75%D繩子自由端移動的距離為16m二、填空題9如圖所示兩個滑輪中,能改變施力方向的是_(甲/乙),若滑輪重相同(G動G物),摩擦和繩重不計,當(dāng)分別用F1、F2勻速提起同一物體時,則F1_F2,1_2.(選填“>”、“”或“=”)10如圖所示,在光滑的斜面上,將物體G分別沿斜面AC和BC以相同的速度勻速拉到頂端C,所用的力F1_F2,所做的功W1_W2,功率的大小P1_P2。11如圖所示,用沿斜面向上,大小為500N的推力,將重為800N 的貨物從A點勻速推至B點,已知AB長 3m,斜面高1.5m,則物體與斜面之間的摩擦力是_N12如圖所示,用滑輪組將一

5、正方體物塊在5s內(nèi)沿水平方向勻速拉動10m,繩自由端施加的拉力大小為25N,物體受到的摩擦阻力40N,則拉力的功率為_W,該滑輪組的機械效率為_。13一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動,其vt圖象如圖所示,在第10s時速度達到20m/s,通過的路程為120m,則該汽車在這一段路程行駛的平均速度為_m/s; 若汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f4000N,那么在010s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力所做的功是_J;若發(fā)動機的轉(zhuǎn)化效率為80%,則使發(fā)動機做這么多功需要燃燒的汽油質(zhì)量為_kg。(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg) 14學(xué)習(xí)了功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“

6、估測上樓時的功率”的活動。用磅秤測得小明的質(zhì)量是50kg,用 _測得他從一樓登上三樓(每層樓高3m)用了20s的時間,則根據(jù)原理公式 _可以算得小明登樓的功率是 _W。(g取10N/kg)15如圖所示,用沿斜面向上的拉力F將物體從斜面底端勻速拉至頂端。已知拉力F4N,物體重G5N,斜面長2m,高1m,則物體受到的摩擦力為_N。16一質(zhì)量為40kg的重物A放在水平地面上,利用如圖所示的裝置將它勻速提升0.1m用了1s,此時的機械效率為80%,則有用功為 _J,動滑輪重力為 _N,拉力的功率為 _W,若再用該滑輪提升多塊重物B(規(guī)格相同),提升一塊重物B和兩塊重物B時滑輪的機械效率之比1245,則

7、重物B的重力為 _N。(不計繩重和摩擦)17如圖甲,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為120N的物體勻速提起,在4s內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m,圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖。(1)計算物體上升的速度v=_m/s;(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是_,并計算出該物理量大小是_;(3)計算滑輪組提升該重物時的機械效率是_。三、作圖題18要提升的重物重為500N ,用來串繞滑輪組的繩子能隨的拉力是200N請,畫出滑輪組的繞線。19請按要求作圖:如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G,O為杠桿的支點。請在杠桿上畫出使杠桿保持靜止的最小的動力F1的示意圖,并作出阻力

8、F2。20(1)請畫出圖中杠桿動力F的力臂l;(2)如圖,用筆畫線代替繩子,要求畫出此滑輪組最省力的繞線方式;(3)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA能繞O點轉(zhuǎn)動,請在杠桿中的A端畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡)。四、實驗題21如圖所示是小聰和小紅同學(xué)設(shè)計的“探究斜面機械效率”的實驗裝置:小聰分別使用等重的木塊a和小車(有輪子)完成了機械效率的測量,相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:次數(shù)物體物重G/N拉升高度h/m拉力F/N拉動距離s/m機械效率/%1木塊60.11.201502小車60.10.751(1)每個實驗都有需要特別強調(diào)的注意事項,如在本實驗中,用彈簧測力計拉動物體時,需要注意兩點

9、:一是拉力方向要與斜面平行;二是要讓物體沿斜面做 _運動。(2)第2次實驗中斜面的機械效率為 _。小聰?shù)膬纱螌嶒瀸Ρ龋梢匝芯啃泵娴臋C械效率與 _的關(guān)系,得出的結(jié)論是 _。小紅同學(xué)利用木塊b、木板、刻度尺、彈簧測力計等器材測得的數(shù)據(jù)如表:實驗次數(shù)斜面傾斜程度木塊重力G/N拉升高度h/m拉力F/N拉動距離s/m機械效率1較緩30.21.6137.5%2較陡30.31.81請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答下列問題:(1)第2次實驗中,斜面的機械效率為 _。(2)小紅的兩次實驗對比,可以研究斜面的機械效率與 _的關(guān)系,得出的結(jié)論是:用斜面拉同一個物體,_,斜面機械效率越高。22小明在測量滑輪組機械效率的實驗中

10、,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表:物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的度h/m高跳力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.41.557%440.21.41.057%(1)第1次實驗測得的機械效率為_。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),若不計繩重與摩擦,動滑輪重為_N;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用圖_做的;第4次實驗是用圖_做的(選填“a“、“b”或“c”);(3)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組可以_提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個

11、數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率_;(4)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_。23實驗小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置探究“斜面的機械效率與哪些因素有關(guān)”改變斜面傾角(斜面與水平面的夾角)和木塊的重力,用彈簧測力計沿斜而向上勻速拉動木塊,記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。實驗次數(shù)斜面傾角斜面高度h/m斜面長度s/m木塊重力G/N沿斜面拉力F/N機械效率130°0.61.25.04.260%230°0.61.23.02.5345°0.81.23.02.871% (1)試驗中調(diào)整斜面的傾斜程度時,要使斜面傾角由30°變?yōu)?5&#

12、176;應(yīng)將墊塊向_(選填“左”或“右”)移動。(2)第2次試驗中,斜面的機械效率為_%。(3)第1、2次試驗是為了探究斜面的機械效率與_的關(guān)系:分析2、3次實驗的數(shù)據(jù),可知在_。(4)如果對原實驗裝置做如圖乙所示的改進,與原實驗裝置相比,用帶滑輪的斜面做實驗的好處是_。五、計算題24如圖所示的滑輪組,用F=100N的力水平拉繩子自由端,把物體A在10s內(nèi)向左水平勻速運動1m,求:(1)這個過程中拉力F所做功的功率多少?(2)若該滑輪組的機械效率是75%.則物體受到地面的摩擦力是多少?25如下圖所示,是我市著名民營企業(yè)生產(chǎn)的力帆100E型電動微型轎車。轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛1min所通過的路程為720m。已知轎車總質(zhì)量m600kg,受到的阻力f的大小為轎車總重的0.1倍。求:(1)轎車行駛的速度大?。唬?)轎車所受牽引力大??;(3)牽引力對轎車做功的功率。試卷第11頁,共11頁參考答案1D2B3D4D5D6D7B8C9甲 > > 10< = < 1110012100 80% 1312 8×105J 0.02kg 14秒表 150 151.51640 10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論