部編版語文三年級上冊期末練習(xí)題

1、部編版三年級語文上冊期末練習(xí)題（時(shí)間：90分鐘）班級：姓名：分?jǐn)?shù):、填空題。（共30分）1.拼一拼，zh mg du n寫詞語。g u fy nji uchiu ji mgzh i cich u q ngj ng ziwei m oy do w (ngy np n2 .將下列各字加上偏旁變成新字，再組詞。弟分皮成各禾3 .讀一讀，將下列劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。p ng qd演公處哈K垂包4 .根據(jù)拼音，寫出漢字。我和弟弟來到 sh ng 開著 p u 公 y ng 的草地上玩,經(jīng)過觀ch ,我們發(fā)現(xiàn)這種植物的花朵是會變化的，可有趣 了。這只da 船白cu 鳥,有一張紅色的長 zu ,真漂亮！瞧，

2、 它在bl魚呢。5.選出含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。DA.顏料B.而C.目瞪口呆D.搖晃_A.海賓B .持久C.忐志不安D.寶貴DA.堆積B.膝蠱C.淡裝濃抹D.釣魚A.墻壁B.炎寒C.口干舌燥D.庭區(qū)6 .根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了愛護(hù)兒童的 ,砸甕救友的 ,不懂 就要問的,把手術(shù)臺當(dāng)作陣地的 ;我們還通過課文觀賞了 的西沙群島、的草地。A.列寧 B.白求恩 C.司馬光 D.孫中山 E.金色 F.富饒7 .給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。深：A.從上到下或從外到里的距離大（跟淺”相對）；B.深奧；C.深亥IJ;D.（感情）厚不懂就要問一文中孫中山的精神對我們的影響很深

3、。 我們的同學(xué)和老師的感情很深J 這條小河的水很也這本書的內(nèi)容很深，同學(xué)們都看不懂。 8 .選擇正確的讀音。欲(y u y u) 層(c(ng ch <ng)窮(qcng qi ng) 瀑(bu p9 .請把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選擇一個(gè)詞語寫句子慢（吞吞）鬧 懶興 笑宮造句：10 .選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。留戀 流連假日里，我們在北海公園劃船, :在綠樹紅墻之中。游人們依依不舍地離開了桂林，心中還 著漓江山水。損失 損害這幢大樓設(shè)計(jì)和施工都不符合要求,要推倒重建， 很大。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能做 國家和集體利益的事。、綜合練習(xí)題。（共 30分）1 .抄寫詞語劃破水套上魚鉤甩起魚竿拋向遠(yuǎn)處面沉入

4、水中泛起漣漪恢復(fù)平靜拖出鯨魚覺察動靜陣驚I II I I T1監(jiān)視跟蹤厲害怒2 .描紅下列詞語嘲笑驚慌吼甩掉 泄氣3 .學(xué)會積累（抄寫名言）謙虛方面的格言有了一些小成績就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這 固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。（安徒生）一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。（莎士比亞）當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。（泰戈?duì)枺┏晒Φ牡谝粋€(gè)條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出 同真理沖突，都愿意放棄。（斯賓塞）不傲才以驕人，不以寵而作威。（諸葛亮）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。（毛澤

5、東）4 .抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”5.抄寫下面生字。蘊(yùn) 巷 裹寢 濫 眷 搏 躁 遭6 .用下面的句子開頭，試著寫一兩句話。 今天下雪了，外面可真美??！ 7 .我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。 冠必正，紐必結(jié)。8 .請說說下列劃線詞語在句中的意思。夜晚，廣場上各種燈亮起來，有紅的、紫的、黃的、綠的，五光十色,美麗極了。扶貧工作隊(duì)讓人們安心地居住在村里，有了自己喜歡的工作，過上了安居樂業(yè)的日子。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑 ,東張西望。10 .這幾個(gè)字書寫時(shí)注意左右的寬窄。觀忙都三、閱讀理解題。(共 20分)11 閱

6、讀下文，回答問題。種樹人的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中?；?的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中, 就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。(1)對文中畫線句子含義理解正確的一項(xiàng)是()(2)理解下面句子。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。就桃花心木而言，很少的養(yǎng)分”指,巨大的能量”指。就人而言，指在生活的不確定中能鍛煉出 。這是一種 的表達(dá)法。(3)聽了種樹人的一番話， 我”有什么啟發(fā)。？12 課外閱讀。一群螞蟻?zhàn)鞒鰶Q議，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他 嗨嗨嗨嗨”號子的指揮下，大家

7、步調(diào)一致，齊 心合力，大青蟲被拖動了。剛走了一半路程他們內(nèi)部發(fā)生了沖突一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說 你怎 么不肯出力被指責(zé)的碼蟻反駁說你不要講我了 你是最調(diào)皮的一只擔(dān)任指揮 的螞蟻勸說他們不要爭吵卻受到他們合伙的批評你只動嘴不出力當(dāng)然容易參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被甩在路邊。爭吵聲把路邊的一只在曬太陽的公雞引來了，他一看見大青蟲就撲上去，一口叼走了。當(dāng)螞蟻明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭吵時(shí)，已經(jīng)晚了。(1)給第三自然段選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號()(2)開始大青蟲被螞蟻拖動了，是因?yàn)?()3）后來大青蟲被公雞叼走了是因?yàn)椋?）蟻明白了什么？（）四、寫作題。（共20 分）1. 在你的生活中，總有一些事情，它曾深