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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初一寒假語文(3)一 成語積累1. 鬼斧神工。建筑雕塑等。常被誤用來形容自然景物。2. 始作俑者。首先干某件壞事的人。3. 文不加點(diǎn)。寫文章一氣呵成。不能理解為不加標(biāo)點(diǎn)。4. 側(cè)目而視。不滿而又懼怕地看著。5. 良莠不齊。一群人中有好有壞,側(cè)重品質(zhì),不用于水平成績。6. 明日黃花。過時的新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。7. 置之度外。不把生死放在心上。與置之不理不同。8. 翻云覆雨。比喻反復(fù)無?;蛲媾侄巍2荒鼙硎練鈩莺陚?。9. 期期艾艾??诔?。不能理解為懦弱猶豫。10. 無可厚非。有錯,但不必作過嚴(yán)厲的批評。與無可非議不同。二、文言文閱讀閱讀下面文言文,完成下面問

2、題。(10分)王安石待客王安石在相位,子婦之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過午,覺饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。注子婦之親:兒媳婦家的親戚。 京師:京城。 饌(zhun):準(zhǔn)備食物。 果蔬:泛指菜肴酒三行:指喝了幾杯酒 臠(lun):切成小塊的肉。啖:吃。1用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)子 婦 之 親 蕭 氏 子 至 京 師2解釋文中劃線詞語。(3分)去( ) 置(

3、) 箸( )3說說“果蔬皆不具,其人已心怪之”的意思。(3分)4王安石具有什么品質(zhì)?根據(jù)文意,用自己的話簡要回答。(3分)范元琰為人善良范元琰,字伯珪,吳郡錢塘人也。及長好學(xué),博通經(jīng)史,兼精佛義。然性謙敬,不以所長驕人。家貧,唯以園蔬為業(yè)。嘗出行,見人盜其菘,元琰遽退走。母問其故,具以實(shí)答。母問盜者為誰,答曰:“向所以退,畏其愧恥,今啟其名,愿不泄也?!庇谑悄缸用刂??;蛴猩鏈媳I其筍者,元琰因伐木為橋以度之,自是盜者大慚,一鄉(xiāng)無復(fù)竊。注釋:菘:白菜。5解釋下列句中劃線的詞。(4分)及長好學(xué) 母問其故,具以實(shí)答 嘗出行 自是盜者大慚 6用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)或有涉溝盜其筍者,元琰因

4、伐木為橋以度之。7文中的范元琰“待盜者”“遽退走”、“伐木為橋以度之”,你贊同不贊同范元琰的做法?說說你的理由。(2分)二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面現(xiàn)代文,完成下面問題。(15分)父親的新年傅東華中學(xué)生雜志社邀我談話的那天晚上,母親從故鄉(xiāng)到上海。女兒娟,兒子浩,都特地向?qū)W校告了假,和我一起到車站迎接。母親接到了,在別后的瑣屑家庭談話中,提到明年是父親的七十陰壽。那時我心里正被中學(xué)生編輯出給我的題目“新年”占據(jù)著,及至提到父親,這才像通了電似的突然把新年的觀念和父親的影像融合了起來。是的,自從我能記憶的時候起直到我童年的終了,每個新年的回憶里總是父親的影像居于最前列。一到臘月初頭,父親的面容就變嚴(yán)肅了

5、,帳目要清理,年事要備辦,一切都得父親獨(dú)個人擔(dān)當(dāng)。有時候,父親緊皺著眉頭,雙手互相攏在袖筒里,默不作聲地在房里整日的往來踱著,我們都知道他正過著難關(guān),于是新年將到的喜望就不覺被給父親的同情所銷克。但是到了新年的晚上,年夜飯照例是十大碗,照例一到上燈就開始。那時街上討債人的行燈還正往來如鯽,我們卻已安然團(tuán)坐吃喝了。因了這,父親總很鄭重地對我們說:“我們能夠這樣也就不容易啦?!痹赵缙?,父親就穿著廩生的衣冠開始請神供祖。正廳中心的方桌上這時掛上紅桌幃,朝南一張椅子上披上紅椅罩,上面豎著一個紙神馬,桌上供著神果盒:這就是過新年的主要背景了。在這背景上演著過新年的節(jié)目的就只父親一個人。我們都是看客。我

6、們看過他畢恭畢敬的跪拜祖先遺容,看著他送往迎來地招待賀年客。這些,在我們都是過年的有趣的節(jié)目,在父親卻是嚴(yán)肅的義務(wù)。啊,我是直到現(xiàn)在才了解這種義務(wù)的意義的。到了燈節(jié),每夜,父親總先領(lǐng)我們到別處看過一遍,這才回家等著,等到燈行過我家門口,我們?nèi)胰司投颊驹陂T口看。行列的末節(jié)是關(guān)圣帝君的香亭,前面有燈傘儀仗,伴有細(xì)樂,后面四面尖角旗,一面大帥旗,都掛著燈籠,也有一副鑼鼓伴著,總是咯鏘咯鏘地敲得那么單調(diào)。我們聽見這聲音,總感覺一種興會完盡的不快,而父親每夜又必加上一句結(jié)束詞:“好啦好啦,明年再看啦!”這使我們愈加覺得難過。最后一夜他只換了一個字,音調(diào)卻悲愴多:“好啦好啦,明年再看啦!”我們聽見這話時

7、的感觸是難以形容的,但也直到現(xiàn)在,我才十分了解這話的意義。父親去世已經(jīng)27年了,故鄉(xiāng)廢止行燈也已有了好幾年,即使他活到現(xiàn)在,也已不復(fù)得“明年再看啦”。娟和浩都不曾見過祖父,不知祖父怎么個樣子。他們自己的父親不會像祖父那樣過新年給他們看,這是他們的不幸。但是每個新年終了時的那種悲愴情調(diào)他們卻也嘗不著,又何嘗不是他們的幸福?而且當(dāng)他們的父親過著這樣的新年的時候,他還沒有做中學(xué)生哩。 選自中國書店出版社讀懂少年(珍藏本)11請用一句許概括文章的中心內(nèi)容。(2分)12作品將“父親”放在“新年”中描寫,這樣的構(gòu)思有什么好處?(3分)13“明年再看啦”這句話在文中出現(xiàn)兩次,“我”的感觸在這兩處有什么不同?

8、(4分)14請結(jié)合材料,至少從三個方面歸納文中“父親”這一人物形象的特點(diǎn)。(6分)閱讀下面現(xiàn)代文,完成下面問題。(15分)一個尋找死亡的年輕人周濤從前,有一個年輕人,他很憂郁,總覺得自己生活得太不幸。他從來沒有愉快過,更沒有笑過,總是皺著眉頭,陰沉著臉,頭發(fā)長得很長他也不剪,懶得做任何事。他曾經(jīng)跟一位畫師學(xué)過畫畫,他很聰明,只學(xué)了三個月,就掌握了不少的技巧。第四個月,他離開了畫師,說:“這玩藝兒沒什么可學(xué)的!”他又跟一個商人學(xué)習(xí)做生意,他仍然很聰明,只學(xué)了半年,就碰上了一次好運(yùn)氣,他發(fā)了財,賺了不少錢,到第七個月,他離開了商人,說:“這玩藝兒也沒什么可學(xué)的!”第三次他遇到了一個哲學(xué)家,他跟哲學(xué)

9、家學(xué)了一年,他覺得悟透了人生的道理,那就是一切都沒意思,一切努力最終都會被死神一筆勾銷。他認(rèn)識到死是最偉大的,只有死才是永恒,除此之外,一切都是短暫的。于是他離開了哲學(xué)家,準(zhǔn)備尋找一個他最滿意的地方,然后自己結(jié)束自己的生命。他走啊,走啊,走了很多地方,都覺得不是理想的自殺地。后來,他來到了昆侖山下的一個林子里?!昂芎??!彼南?,“這個地方是最合適的位置,位于昆侖山下就算到了極地,空氣干燥,流沙移動,可以免于尸體腐化,說不定能成為木乃伊保存后世,何況這里人煙稀少,死后可以清靜免除塵世喧囂?!彼牒昧?,準(zhǔn)備就在這地方安息長眠,明天就上吊。第二天,他來到一棵500年的核桃樹下,正準(zhǔn)備死,碰到一位白須

10、垂胸的老人,老人正吃力地搬一輛陷進(jìn)水渠里的毛驢車輪子??匆娝驹跇湎?,便對他說:“年輕人!你站在那里干什么?為什么不來幫我一下?”年輕人覺得老人的要求是合理的,就跑過去幫助他搬車子,他想搬完了車子再死也不遲。等到搬完車子,天已經(jīng)快黑了,老人一定要感謝他,留他吃飯。他推辭不掉,心想,吃完飯再死也不遲。就這樣,老人不斷地請他幫助,植林帶不然流沙就會埋掉房屋啦,修水渠不然莊稼就會干枯啦,種葡萄不然夏天院子里就沒地方乘涼啦,一件事又一件事,年輕人沒有理由推辭,只好干下去,一天天推遲死期。秋天的時候,老人對年輕人說:“你不是一直要死嗎?對不起,為我的事耽誤了這么久,你可以去死了?!蹦贻p人看著這塊美麗的田

11、園,林帶,葡萄架,堆滿糧食的谷倉,長滿了綠草的水渠兩岸,還有新蓋的房子,盛開的花圃這一切,全都和自己的汗水有關(guān)系,讓他舍不得了。他決定不死了,和老人好好地活下去。他又畫開畫了,畫得非常好,而且他會做生意,賣畫賺了不少錢。最后他開始總結(jié)和思考這里的人生意義,準(zhǔn)備寫一部哲學(xué)著作,題目就叫福樂智慧。據(jù)說,這個年輕人現(xiàn)在還活在世上。 (選自學(xué)林出版社山河判斷大西北札記)15用簡練的語言概括故事的內(nèi)容。(3分)16文章極力鋪陳年輕人眼中田園、林帶的美麗的作用是什么?(3分)17說說你怎樣看待文中“老人”這一形象?(3分)18用簡潔的語言說說文章最后一句話的含義。(3分)19請你說說這則寓言的寓意。(3分

12、)答案1子婦之親蕭氏子/至京師。2、離開;放、擺 ;筷子。3菜肴都沒有準(zhǔn)備,那人心中已經(jīng)對此感到奇怪了。4節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。5(1)等到,到;(2)緣故、原因;(3曾經(jīng);(4這,這樣。6有人涉過水溝偷盜他家的竹筍,元琰就砍下樹木做成橋來使他過溝。7(1)贊同,因?yàn)樵@樣寬容的做法,最終感化了盜者,使得鄉(xiāng)里不再出現(xiàn)偷盜行為。(2)不贊同,因?yàn)樵@樣做,實(shí)際上是縱容了偷盜罪。11本文通過對逝去的父親的回憶,表達(dá)了對父親的思念。12文中的“新年”猶如一道難關(guān),將父親置于“新年”這一環(huán)境中,更能表現(xiàn)人物性格特點(diǎn);并且通過父親如何艱難地渡這年關(guān)的描寫,更真切形象地表達(dá)了“珍惜今天的幸福生活”這一主題。13第一處:表達(dá)了興會完盡的不快;第二處:表達(dá)了對故鄉(xiāng)廢止行燈的遺憾和對父親的思念。14(1)很有責(zé)任心,愛自己的家人。(2)很有能力能獨(dú)立承擔(dān)家庭責(zé)任;(3)安分守己,安于現(xiàn)狀;(4)

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