一年級上冊語文一課一練

1、山 村第一課時一、 讀一讀，連一連。1 二 6 十 2 五 7 六3 四 8 七4 三 9 八5 一 10 九二、學(xué)數(shù)數(shù)。 （ ） （ ） （ ）三、我是小小法官。（選擇正確的讀音打“”） sì shí 四 shì 十 sí第二課時一、 寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。héng ( ) ( )shù ( ) ( )二、寫出下列字的筆順。 一： 二： 三： 十：三、詞語智慧宮。（把下列詞語補充完整）（）心（）意（）面（）方（）顏（ ）色（ ）上（ ）下（ ）牛（ ）毛（ ）全（ ）美人有兩個寶一、聰明的小朋友，認(rèn)一認(rèn)這是哪個字。

2、（ ） （ ）二、找到朋友拉拉手。1、 耳 足 2、 兩個 人 手 好 三口 寶和 目 一雙 手 三、寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。pi ( ) ( )nà ( ) ( )héng zhé ( ) ( )四、詞語智慧宮。（把詞語補充完整）（ ）山 （ ） 海五 （ ） 十 （ ）（ ）不 （ ） 睛（ ） 是 心 非一、 背兒歌，選一選。 一尺遠(yuǎn) 一寸遠(yuǎn) 一拳遠(yuǎn)胸離桌子，眼離書本，手離筆尖。二、 我知道。人的兩個寶是（）和（），（）會做事，（）會思考，要想有創(chuàng)造，就要既（ ）又（ ）。三、連一連。 山 火 水 田 石 土 3畫 4畫 5畫四、超級模仿秀。

3、山水-山山水水 大小-上下- 日月- 紅火- 多少- 風(fēng)雨- 一、我會拼，我會寫。 shu tián shu t shu gu hu shn( ) ( ) ( ) ( )二、寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。 shù zhé ( ) ( ) héng pi ( ) ( ) din ( ) ( ) shù gu ( ) ( )三、我會一筆一筆寫出下面的字。1、山： 共（ ）筆2、火： 共（ ）筆3、水： 共（ ）筆4、石： 共（ ）筆5、田： 共（ ）筆四、聰明的小朋友，認(rèn)一認(rèn)這是什么字。 （ ） （ ）（ ） 一、找到朋友拉拉手。（把意思相

4、對的詞連線）1、 日 牛 2、 山石 蟲 雨 月 鳥 花紅馬 風(fēng) 葉綠 田土二、寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。 héng zhé u ( ) ( ) héng zhé xié u ( ) ( ) pi zhé ( ) ( ) shù wn u ( ) ( )三、我會填空。1、電共有（ ）筆，第五筆是（ ）。2、月共有（ ）筆，第二筆是（ ）。3、風(fēng)共有（ ）筆，第三筆是（ ）。四、我知道的節(jié)日。國際勞動節(jié)（ ）月（ ）日 國慶節(jié) （ ）月（ ）日黨的生日 （ ）月（ ）日 教師節(jié) （ ）月（ ）日國際兒童節(jié)（ ）月（

5、 ）日 建軍節(jié)（ ）月（ ）日一、 連一連，填一填 黃瓜 西瓜 哈密瓜 南瓜我還知道有（ ）瓜、（ ）瓜和（ ）瓜。二、劃掉不是同一類的詞語。1、 蘋果 香蕉 西瓜 玉米2、 大豆 小草 小麥 玉米三、我會拼，我會寫。mù tou hé miáo dà m ( ) ( ) ( ) zhú xi x u shu u( ) ( ) ( )四、我會一筆一筆寫出下面的字。1、米：共（ ）畫2、瓜：共（ ）畫3、果：共（ ）畫五、火眼金睛，辨字組詞。 木（ ） 米（ ） 日（ ） 目（ ） 和（ ） 禾（ ）六、 動腦筋填一填。 （ ） 口 和 木 （

6、）林 （ ） 日 香 （ ）（ ）果七、 在四線格中寫出下列字母。 o e i u ü 八、找朋友，連一連。 o e i u ü 一、讀兒歌，標(biāo)聲調(diào)。一聲風(fēng)平又浪靜，二聲隨浪向上升。三聲滑下又沖上，四聲浪尖向下行。 o o o oe e e e i i i iu u u u ü ü ü ü二、將韻母填入空格中。ü o e太陽出來紅彤彤，公雞一叫 。清清池塘大白鵝，水中倒影 。河水清清一條魚，吐串泡泡 。三、在四線格中寫出下列字母。 b p m f d t n l 四、根據(jù)兒歌填字母。 左上半圓（ ），右上半圓（ ）。一個門洞

7、（ ），兩個門洞（ ）。傘把朝上（ ），一根木棍（ ）。五、把下面的拼音與相對應(yīng)的圖案連接起來。 bá fó pú l n t 六、找到朋友拉拉手。八 mù 不 t馬 m 大 bù木 b 土 dà七、照樣子填一填。例：bbbo p mi n ü le fu 三、按要求加聲調(diào)。標(biāo)二聲 b li po de標(biāo)三聲 d tu nü f四、連一連。 o p n i d e l 韻母 聲母一、在四線格中寫出下列字母。 k h j q x二、看圖寫拼音。 三、拼一拼，寫一寫。 jü qü xü一、

8、看圖標(biāo)調(diào)。 xi gua ju zi he hua 二、照樣子填一填。例： b-b h-u- x-xià x-ü g-u三、對號入座。 k h j q x ( ) ( )u ( )四、找到朋友拉拉手。 1、hé shu 2、廣播 bái tin hu 河水 jn zi xio zi 金子 hé shix co 白天 un b八、 在四線格中寫出下列字母。zh ch sh r z c s 二、送拼音寶寶回家。 zh c zhi s shi o ü chi 聲母 韻母 整體認(rèn)讀三、我會涂顏色。（平舌音涂紅色，翹舌音涂綠色）rè

9、shù z sù chs zh sh cè zuò一、照樣子填一填。例：cc zhù shá shu zhu二、看圖標(biāo)調(diào)。 shi zi zhu zi ci wei三、找到朋友拉拉手。 自己 ch fàn 吃飯 zh máo y 司機 zì j 日光 rì gung 織毛衣 s j九、 在四線格中寫出下列字母。y w yi wu yu二、按要求加聲調(diào)。 標(biāo)一聲： y yi w wo 標(biāo)四聲： yu wo wu yi三、看圖寫音節(jié)。 第二課時十、 畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。yì tiá

10、o xio yúshí jiàn y fuw zuò dà shn二、拼一拼，讀一讀，寫一寫。jü qü xü yü三、找到朋友拉拉手。 w zi yá ch yù m y zi 3 第一課時十一、 比一比，寫一寫。 b-d p-q n-h f-t 二、拼一拼，組成音節(jié)。f-ó t-q- zh-u-三、拼一拼，分解音節(jié)。 yú- x- w- zuò- 3 第二課時十二、 找到朋友拉拉手。 jú zi y zi xio yú y l

11、37;二、看圖寫出音節(jié)。 三、看圖，把兒歌補充完整。 bà b ni nai m madì di ji jie yé yew de yì ji ( )mi tin qù n zuò, ( )wèi w b fàn zuò。 ( )i w mi xn y, ( )f do w xié xí。 ( )shì è xi táo qì,( )péi w wué xià qí。 3 第一課時一、在四線格中寫出下列字母

12、。 i ei ui二、我會拼，我會寫。 b-i- p-i- m-i- -ui-k-ui- h-ui-三、讀兒歌，標(biāo)調(diào)。 有不放過，沒找o e，i u并列標(biāo)在后。 bi ui bei hui mui i白 桂 北 回 妹 挨 3 第二課時一 看圖寫出音節(jié)。 二、連一連。妹妹 ùi hu桂花 húi ji回家 i zhe挨著 mèi mei三、把下面詞語分類。dà yú shi hú kuài zi méi gui hi yú là méi 3 第一課時十三、 給韻母標(biāo)調(diào)。o o o oo

13、u ou ou ouiu iu iu iu二、我會拼，我會寫。l-o-l-ou-l-iu-三、拼一拼，組成音節(jié)。 t-áo- -u- -kào -di -lio 3 第二課時十四、 看圖寫出音節(jié)。 二、讀拼音，分分類。táo zi li shù co méibi shù uì shù yoù zi 1、shi u2、shù mù 3 第一課時十五、 在四線格中寫出下列字母。ie ye üe yue er二、考考你，你能組成幾個復(fù)韻母？ o e i u ü 三、拼一拼

14、，寫一寫。 d-ie- t-ie- n-ie- l-ie- j-üe- q-üe- x-üe- y-üe- 3 第二課時十六、 連一連。 月牙 éi zi 兒子 yuè yá 夜空 xué xí 學(xué)習(xí) yè kn二、按要求加聲調(diào)。 一聲 ki qio sui 二聲 er ye xue 三聲 xio liu hui 四聲 yue shou ti三、判斷下列哪個音節(jié)是正確的，打上“”。 i( ) xié( ) xu( ) u( ) xéi( ) xü( )3 第一課時十

15、七、 在四線格中寫出下列字母。 n en in un ün yin yün二、拼一拼，讀一讀。 j-üe- q-üe- x-üe- y-üe-三、看圖標(biāo)調(diào)。 lun chuan qun zi yun duo 3 第二課時十八、 拼一拼，填一填。 z-u-nx-ün j-ü-nn-en t-tn-din二、連一連。 按 yn 圓 àn 飲 quán 全 yuán 3 第一課時十九、 在四線格中寫出下列字母。 n en in on yin二、分分類。in in un ün en

16、n n en on 前鼻韻母 后鼻韻母三、連一連。 夜鶯 chàn 唱歌 n òn 公共 yè yn 豐收 fn shu 3 第二課時二十、 拼一拼，填一填。 y-òn t-én j-i-n n-ín -pin -zhon -liàn二、看圖寫拼音。 4 第一課時二十一、 我會拼，我會寫。 xio nio niú yán chón zi （ ） （ ） （ ） m shàn xio yú shu niú （ ） （ ） （ ）二、我會為反義詞的朋友。 多 小 上 少

17、 大 來 云 下三、選擇正確的讀音“”。 shn sn jìn jìn 大 聲 遠(yuǎn) 近 sho shào lái lài 多 少 來 到 4 第二課時二十二、 背一背，填一填。 遠(yuǎn)看（ ）有色， 近聽（ ）無聲。 春 去 花 還 在， （ ）來鳥不驚。 文中有三對反義詞，你能找到它們嗎？ （ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ） 二、我會一筆一筆寫出下面的字。1、?。?共（ ）筆2、少： 共（ ）筆三、猜字謎。 1、大一點。 （ ）2、日多一筆。 （ ）3、日少一筆。 （ ） 4 第一課時二十三、 我會拼，我會寫。shàn sh

18、n dà rén xià y( ) ( ) ( )du sho xio ku dà xio( ) ( ) ( )二、我會把音節(jié)補充完整。 n( ) ( )on n( ) q( ) 牛 蟲 鳥 去 ( ) ( )uò y( ) ( ) 只 坐 羊 馬三、選一選，組成新詞。 魚 馬 羊 鳥 牛 蟲 金 子 飛 山 黃 上 4 第二課時一、我會填空。1、鳥共（ ）筆，筆順為。讀音為（ ）。2、魚共（ ）筆，第二筆為（ ），讀音為（ ）。二、讀一讀，連一連。 1、 亡羊 遠(yuǎn)走 只爭 朝夕 補牢 高飛 2、 一枝 坐井 堅定 觀天 不移 獨秀 4 第一課

19、時二十四、 我會拼，我會寫。ki mén w è qin wàn hái zi( ) ( ) ( ) ( )二、把詞語補充完整。 千（ ）（ ）水 風(fēng)風(fēng)（ ）（ ） （ ）（ ）萬戶 （ ）花（ ）門三、讀一讀，連一連。 1、 米 間 兩 粒 中 個2、 動手 qin wàn 時間 nén lì 能力 shí jin 千萬 dòn shu4 第二課時二十五、 我會一筆一筆寫出下面的字。 1、五： 共（ ）筆2、子： 共（ ）筆3、門： 共（ ）筆二、看圖寫字。 （ ） （ ） （ ）7 童 趣詠 鵝第一課

20、時一、 我會拼，我會寫。q fng xiàng bái máo gng rén hóngyè xiàng shàng( )項 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是公正的小法官。（在對的下面打）曲子 （q q ） 彎曲（ q q ）綠水 （l lù ） 波浪（ b b ）詠鵝 （yng yòng） 紅色 ( hóng gng )三、 火眼金睛，辨字組詞。曲（ ） 毛（ ） 工（ ） 向（ ）由（ ） 手（ ） 王（ ） 句（ ）第二課時一、 我會寫出帶有下列偏旁的字1. 纟：

21、（ ）2. 氵：（ ）3. 鳥：（ ）二、 對號入座。向 項方 （ ） （ ）目 （ ）陽三、 我會按原文填一填。詠 鵝 唐駱 賓 王鵝， 鵝， 鵝， （ ） 項 （ ）（ ）歌。 （ ）（ ）浮 綠 （ ）， （ ）掌 撥 （ ） 波。四、 對號入座（填序號）。1、村晚的作者是 （ ）A. 宋朝的雷震B(yǎng). 唐朝的李白C. 唐朝的駱賓王a2、“山銜落日浸寒漪”的上一句是 （ ）A 草滿池塘水滿坡B.牧童歸去橫牛背C短笛無腔信口吹更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)httP:/WwW.Lspjy.Com 課件|視頻|試卷|無需注冊浪 花第 一 課 時 一、我會把音節(jié)補充完整。x àng

22、z j sh a雪 白 浪 花 走 路 回 家 沙 灘 腳 丫二、找朋友拉拉手。1、yn lèi 沙灘 2. 淘 白sh tn 腳丫 回 氣 jio y 眼淚 雪 家三、寫出意思相反的詞。來 黑四、 我會填空。字結(jié) 構(gòu)音 節(jié)組 詞丫去淚才貝第 二 課 時一、 送字寶寶回家。家 浪 沙 寶 定 淚氵 宀二、 照樣子，寫一寫。例： （ 淘 氣 ） 的娃娃（ ）的貝殼 （ ）的小蝦（ ）的浪花 （ ）的太陽三、 知識鏈接。課文中把浪花寫成了會笑會跑的娃娃，這是（ ）的手法。8 伙 伴貓 和 狗鴨 和 鵝第 一 課 時一、 我會拼，我會寫。t men péng you qí

23、; xin xià ba ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是小法官。（選擇正確的讀音打）朋友 （ yiou you ） 哥哥（ g ge ）尾巴 （ b ba ） 我們（ men mén ）三、 填空。1、“它”字共（ ）筆，第三筆是（ ），部首是（ ）。 2、“們”字共（ ）筆，是（ ）結(jié)構(gòu)的字，部首是（ ），帶這個部首的字還有（ ）、（ ）。3、“朋” 字共（ ）筆，第二筆是（ ），是（ ）結(jié)構(gòu)的字，部首是（ ）。 第 二 課 時一、 用偏旁組字再組詞宀 （ ） （ ）亻 （ ） （ ） 月 （ ） （ ）二、 我編“巴”字家族歌。1、“巴”和“父”字寫作（ ），

24、我有一個好（ ）（ ），2、“巴”加“提手”寫作（ ），我（ ）鮮花獻媽媽。3、“巴”加“口旁” 寫作（ ），我們都去登山（ ）4、“巴”加“草頭”寫作（ ），雨打（ ）蕉沙沙沙。三、動腦筋填空。（ ）+也=地 宀 +（ ）=它 （ ）+月=朋小 山 羊 和 小 熊第 一 課 時一、 我會拼，我會寫。dong tian lai qu zhi you lu guo di di di fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是公正小法官。（ 劃掉錯誤的讀音 ）這 里 （ zhè zhèi ） 只 好 ( zh zh ) 一 只 （ zh zh ） 歡 迎

25、（ yíng yín ）三、一筆一筆地寫下面的字。1、弟：（ ）2、回：（ ）3、來：（ ）第 二 課 時一、 給句子加標(biāo)點。1、 小熊紅著臉走進了小山羊的家2、 一個夏天的夜晚 下著傾盆大雨 3、 我在小小的船里坐 只看見閃閃的星星藍藍的天 二、 我會連詞成句。1、互相 朋友 要 之間 幫助2、小山羊 小熊 請進 把 家里 自己的三、巧填量詞?？?朵 條 只 把 個一（ ） 花 一（ ）小樹 一（ ）傘 一（ ）人一（ ）毛巾 一（ ） 羊朋 友第 一 課 時一、 我會拼，我會寫zhèng zài wán hu k shì zu k

26、i ( ) ( ) ( ) ( )二、 連線組字，并把他們寫下來。王 亻 口 者牙 阝 元 主（ ） （ ） （ ） （ ）三、 找到朋友拉拉手。玩具 shu huà 住處 zhù chù說話 wán jù第 二 課 時一、 一筆一筆地寫出下面的字1、 走：2、 在：二、 火眼金睛，辨字組詞是（ ） 玩（ ） 的（ ）走（ ） 元（ ） 勺（ ） 來（ ） 在（ ） 么（ ）米（ ） 左（ ） 去（ ）三、 連一連。朋友們 在班里 買菜小紅 在森林里 寫作業(yè)媽媽 在樹上 玩耍小鳥 在市場 唱歌第九單元脖子的妙用一 .我會拼，我會寫。mi

27、4;o yòng n men k shì （ ） ( ) ( )二 火眼金睛，辨字組詞。妙（ ） 你（ ）好（ ） 他（ ）三 一筆一筆地寫出下面的字。 1可_ 共（ ）筆2妙_ 共（ ）筆3你_共（ ）筆四.找朋友，連一連。 bó zi 分別 fn bié 哥倆g li 脖子 五 選詞填空正好 只好 你好 好人 1 和新朋友見面要說：“（ ）！” léi fng 2 雷 鋒 叔叔是一個（ ） 3媽媽上班去了，我（ ）自己待在家里。動腦筋照相一 我會拼，我會寫 xiàng zhèng zài zhèng

28、ho照 ( ) ( ) ( )二 火眼金睛，辨字組詞。相（ ） 正（ ）林（ ） 在（ ）三 一筆一筆地寫出下面的字。1 正_共（ ）筆2 好_共（ ）筆3 相_共（ ）筆第十單元把我寄給爸爸 第一課時一 我會拼，我會寫。bng shn yuán yuè hu b f z( ) ( ) ( ) ( )sn jio m ma bà ba yuán( ) ( ) ( ) ( 宵)二 寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。冫 _ _父 _ _扌 _ _女 _ _木 _ _三 區(qū)別字并組詞。父（ ） 角（ ） 元（ ）爸（ ） 用（ ） 園（ ）冰（ ） 把（ ） 媽（ ）水（ ） 巴（ ） 嗎（ ）第二課時一 詞語智慧宮。把下列詞語補充完整。（ ）南（ ）北 （ ）（ ）雪地（ ）涯 海（ ）二 妙筆生花，補充句子。爸爸 媽媽 火把 牛角1 我要把我寄給_。 piào2 我_長得很 漂 亮。3 牛的頭上有兩個_。4 天黑了，人們點起了_。三 課文大搜索。1 把我寄給爸爸這篇課文寫的是（ ）時的事。A元宵節(jié) B中秋節(jié) C 元旦2 “我把我寄給你了”，其實寄給爸爸的是（ ）A自己 B對爸爸的思念3 如果爸爸回信了，他會說：“_?！? 你想把你寄給誰呢？ 我想把我寄給_。 小小的希望