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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年中考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料:記敘文閱讀專題(一)豐富的安靜我發(fā)現(xiàn),世界越來越喧鬧,而我的日子越來越安靜了。我喜歡過安靜的日子。當(dāng)然,安靜不是靜止,不是封閉,如井中的死水。我剛離開學(xué)校時(shí),被分配到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū),生活平靜而又單調(diào)。后來,時(shí)代突然改變,人們的日子如同解凍的江河,又在陽(yáng)光下的大地上縱橫交錯(cuò)了。我也像是一條積壓了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔騰起伏,把我的成年歲月變成了一道動(dòng)蕩不寧的急流。而現(xiàn)在,我又重歸于平靜了。不過,這是跌蕩之后的平靜。在經(jīng)歷了許多沖撞和曲折之后,我的生命之河仿佛終于來到一處開闊的谷地,匯蓄成一片浩渺的湖泊。我曾經(jīng)流連于阿爾斯山麓

2、的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍(lán)的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流轉(zhuǎn),是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡。 我的日子真是很安靜。每天,我在家里讀書和寫作,外面各種熱鬧的圈子和聚會(huì)都和我無關(guān)。我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情,外面各種尋歡作樂的場(chǎng)所和玩意也都和我無關(guān)。我對(duì)這樣的日子很滿意,因?yàn)槲业男木骋彩前察o的。也許,每一個(gè)人在生命中的某個(gè)階段是需要某種熱鬧的。那時(shí)候,飽漲的生命力需要向外奔突,去為自己尋找一條河道,確定一個(gè)流向。但是,一個(gè)人不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。托爾斯泰如此自述:“隨著歲月增長(zhǎng),我的生命越來越精神化了?!比藗兓蛟S會(huì)把這解釋為衰老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年時(shí)

3、,托爾斯泰也比所有的同齡人,甚至比許多年輕人更充滿生命力。毋寧說,惟有強(qiáng)大的生命力才能逐步朝精神化的方向發(fā)展?,F(xiàn)在我覺得,人生最好的境界是豐富的安靜。泰戈?duì)栐f:“外在世界的運(yùn)動(dòng)無窮無盡,證明了其中沒有我們可以達(dá)到的目標(biāo),目標(biāo)只能在別處,即在精神內(nèi)在世界里。在那里,我們最為深切地渴望的乃在成就之上的安寧。在那里,我們遇見我們的上帝?!彼又f明:“上帝就是靈魂里永遠(yuǎn)在休息的情愛?!彼f的情愛應(yīng)是廣義的,指創(chuàng)造的成就,精神的富有,博大的愛心,而這一切都超越于俗世的爭(zhēng)斗,處在永久和平之中。這種境界,正是豐富的安靜之極致。我并不完全排斥熱鬧,熱鬧也可以是有內(nèi)容的。但是,熱鬧總歸是外部活動(dòng)的特征。而

4、任何外部活動(dòng)倘若沒有一種精神追求主其動(dòng)力,沒有一種精神價(jià)值為其目標(biāo),那么,不管表面上多么轟轟烈烈,有聲有色,本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的。我對(duì)一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚(yáng)的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對(duì)生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無一物。”1閱讀本文后,請(qǐng)你概括一下什么是“豐富的安靜”? 2下面句子里加點(diǎn)的詞可以刪去嗎?說說理由。我并不完全排斥熱鬧。 3試分析第段畫線句子使用的修辭手法及其作用。 4當(dāng)一個(gè)人沒有自己的中心思想時(shí),很容易受到外界的誘惑和干擾,容易被表面的熱鬧和繁華遮蔽雙眼。閱讀本文后,你有什么啟示? (二)春天是改革家在北方,四季當(dāng)中,春天最神奇。夏季的樹葉長(zhǎng)滿

5、每一根枝條時(shí),花朵已謝了,有人說:“我怎么沒感覺到春天呢?”春天就這樣,它高瞻遠(yuǎn)矚。它從事的工作一般人看不懂,比如刮大風(fēng)。風(fēng)過后,草兒綠了。再下點(diǎn)雪,然后開花。之后不妨礙春天再來點(diǎn)風(fēng),或雨,或雨夾雪。樹和草不知是誰(shuí)先綠的。河水解凍了,但屋檐還有冰凌。事實(shí)上,我們?cè)诒狈娇床坏蕉饲f嫻靜的春天,比如油菜花黃著,蝴蝶飛飛。柳枝齊齊垂在泛著綠意的春水上,新出的柳芽呈嫩嫩的鵝黃。黑燕子像鉆門簾一樣穿過枝條。這樣的春天住在江南,它是淑女,適合被畫成油畫、水彩,被拍照和旅游。北方有這樣的春天嗎?沒見過。在北方,春天藏在一切事物的背后。在北方,遠(yuǎn)看河水仍然是白茫茫的冰帶,走近才發(fā)現(xiàn)這些冰已酥黑,灌滿了氣泡,這是

6、春天的杰作。雖然草沒有全綠,樹沒有吐芽,更沒有開花,但腳下的泥土不知從何時(shí)起泥濘起來。上凍的土地,一凍就凍三尺,是誰(shuí)將冰凍的土地化成泥濘?春天。像所有的大人物一樣,春天慣于在幕后做全局性、戰(zhàn)略性的推手。讓柳葉冒出芽尖兒只是表面上的一件小事,早做晚做都不遲。春天在做什么?剛剛說過,它讓土地解凍三尺,這是改革,是在把冬天變成夏天春天認(rèn)為:春天不是自然界的歸宿,夏、秋才是歸宿或結(jié)果這事還小嗎?春天是大人物,它深居簡(jiǎn)出,偶爾接見一下青草、燕子這些春天的代表。春天在開會(huì),在討論土地解凍之后泥濘和骯臟的問題。許多舊大臣認(rèn)為土地不可解凍,解凍就亂了,泥濘的樣子實(shí)在給“春天”這兩個(gè)字抹黑。這些言論是呼呼的風(fēng)聲

7、,我夜里常聽到屋頂有什么東西被吹得叮當(dāng)響,破門拍在地上,舊報(bào)紙滿天飛。這是春天會(huì)議的一點(diǎn)小插曲。說干就干,絕不拖泥帶水,這是春天的作風(fēng)。春天一邊招呼一幫人開會(huì),另一邊在讓土地解凍,催生草根吸水,柳枝吐出新葉,把熱氣吹進(jìn)冰層里,讓小鳥滿天飛??瓷先ヒ磺卸紒y了、臟了,一切卻在突然間露出了嶄新的面貌。春天暗中做的事情就是讓土地復(fù)蘇,讓麥子長(zhǎng)出來,青草遍布天涯。“草都綠了,冬天想回也回不來了!”這是春天常說的一句話。春天并不是從冬天到達(dá)夏天的自然過渡,而是改革。世間最艱難的斗爭(zhēng)是自然界的斗爭(zhēng),最酷烈的,莫過于讓萬(wàn)物在冬天里蘇醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒絕哪怕是極其微小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化。一變化,冬天就

8、不成其為冬天了。正如不變化,春天不成其為春天。春天和冬天的較量,每一次都是春天取勝。誰(shuí)都想像不到,一寸高的小草,可以打敗一米厚的白雪。白雪認(rèn)為自己這么厚永遠(yuǎn)都不會(huì)融化。如果它們是錢,就永遠(yuǎn)花不完,但是積雪沒想到自己不知不覺間就變成溝壑里的泥湯濁水了。春天樸素?zé)o華,春天大象無形,春天弄臟了世界又讓世界進(jìn)入盛夏。春天實(shí)現(xiàn)了改革大計(jì),它不貪功勞,改變了江山就退隱。它認(rèn)為柳枝的葉苞就是葉苞,它并不是春天;青草也只是一株草,也不是春天。肩負(fù)改革使命的春天,說來就來;完成改革使命后的春天,說走就走。在北方,愛照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影,最難的就是跟春天合一張影,春天的腳步比照相機(jī)“咔嚓咔嚓

9、”的快門聲還要快。1.在作者看來,有人“沒感覺到春天”的原因是什么? 2. 文章第段中,作者為什么要寫江南的春天?聯(lián)系全文說說你的看法。 3.文章第段中,作者寫“春天”在改革中碰到了哪兩個(gè)問題?寫這兩個(gè)問題對(duì)表現(xiàn)“春天”這位“改革家”形象有什么作用? 4.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析下面這句話中劃線短語(yǔ)的表達(dá)效果。誰(shuí)都想像不到,一寸高的小草,可以打敗一米厚的白雪。 5.根據(jù)全文內(nèi)容,分條概括“春天”這位“改革家”形象的特點(diǎn)。 (三)一棵樹的智慧我喜歡這片黑槐林。它就在我們學(xué)校四百米跑道內(nèi)的操場(chǎng)綠地里。一棵連著一棵。排著有序的隊(duì)列,像出操的莘莘學(xué)子。我更喜歡把它們比做寧?kù)o的港灣,它們隨著跑道成弧形排列,

10、真的很像靜謐的懷抱。早晨或者傍晚,它們沐著陽(yáng)光而肅立,我就靜靜地站在某棵樹的下面,看它的綠意蔥蘢,看它的枝繁葉茂,看它的子女成群。看它的舍家幸福,常??吹梦覞M心歡喜。我最喜歡的是看黑槐樹開花。黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心。那么內(nèi)斂,那么自得,默默地開著自己的花。不爭(zhēng)艷,不媚俗,只開自己心喜之花,只做自己的白衣仙子。然后,會(huì)結(jié)夾子,名日槐角,字連墩。清清爽爽開花,利利落落做樹,可以與他人無關(guān),確實(shí)與他人無關(guān)。所以,我一直在等黑槐林的黑槐開花。從第一片葉子,到葉滿枝頭,再到濃蔭鋪地,我天天都去觀望。有布谷路過、鵲鳥登枝。卻沒有看到黑槐開花。走過春,

11、走過夏,黑槐林一直沉默著,沒有開花。如果不是因?yàn)樘膫蚁嘈潘鼈兪遣粫?huì)這樣做的。它們?cè)跓o聲地抗議著什么。去年7月,那是一幅多么美麗的景象。黑槐林里每一棵黑槐樹都約好了似的憋滿了槐米,串串篷篷。喜氣洋洋。那真是個(gè)夏天的樣子啊。再過些時(shí)日。就會(huì)有白色的小米粒樣的花開,然后那些叫槐連墩的娃娃們便會(huì)跑出來,吹著淡淡的藥香,浸潤(rùn)著整個(gè)林子。那個(gè)時(shí)候?qū)W校已經(jīng)放假,靜寂的林子是鳥鵲們的天堂。清晨或者傍晚,我還是常常踱過去。享受清閑寧?kù)o。有一天,暮色四合時(shí),我踱過去,突然發(fā)現(xiàn)一地殘枝斷葉,抬頭望,一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采去,原來密不透風(fēng)的葉蓋已經(jīng)稀稀疏疏、透天望月。枝折花去,滿地凄涼。飽受磨難的它們抗議

12、是應(yīng)該的,就像那倔強(qiáng)驕傲的牡丹。三年前,有個(gè)女學(xué)生從自家牡丹園里移了一棵叫“洛陽(yáng)紅”的牡丹給我。欣喜之余。我忙買了一個(gè)超大號(hào)的白瓷花盆栽種。那“洛陽(yáng)紅”在田里已長(zhǎng)多年,年年花開如酒,香醇香艷無比。學(xué)生送我時(shí),它已有花蕾待放。我精心呵護(hù)。時(shí)時(shí)察看。期待它碩大的花朵開放。有個(gè)朋友對(duì)這棵“洛陽(yáng)紅”也垂涎得很,天天過來探望,并請(qǐng)求我分些給她。手起刀落,我在花盆里切了半株牡丹,連根帶葉帶花蕾送給了她。一個(gè)月后,朋友告訴我,那豐株牡丹花沒開便好端端地死去了。我的何嘗不是?我留下的半株牡丹雖然成活,但自縮花蕾,不再開花。秋來時(shí),它早旱褪下葉子,關(guān)了家門。三年過去了,任我怎樣澆水施肥,它也只是長(zhǎng)些綠葉,不見開

13、花。移了它的魂,切了它的骨,它變成了冷美人,不給花貌,不給笑容。它靜默著抗議,用不開花的方式。所以,我想,今年黑槐林拒絕開花已成定局。去年斷枝斷骨,妻離子散,換了誰(shuí)都會(huì)抗議。又是暑假,學(xué)生離校,林子寂靜。前兩天清晨,我去黑槐林做瑜伽,猛抬頭,看到有樹頭頂小小黃黃的花蕾,一錐錐,一蓬蓬?;泵?我驚呼。接下來的幾天里,它們都次第捧出各自的花蕾,整個(gè)黑槐林黃綠綠地靜默著。痛,誰(shuí)也不會(huì)忘記。但黑槐們和牡丹不同,它們選擇了繼續(xù)開花,并且用開得更好更美的方式去抗議往年的不公,同是用靜默抗議,牡丹貞潔,千年冷漠,誓死不理;黑槐智慧,漠視痛苦,淡泊寧?kù)o。它默默地活好在自己的季節(jié)里,盡職盡責(zé),按時(shí)開花,活好在當(dāng)

14、下,用最自然最樸素的方式。我驚嘆一棵樹的智慧。1.請(qǐng)按照時(shí)間順序,梳理文中黑槐樹的經(jīng)歷。時(shí)間(1)今年由春到夏今年暑假經(jīng)歷一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采?。?)(3)2.從修辭角度,賞析文中第段畫線的句子。黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心。那么內(nèi)斂,那么自得,默默地開著自己的花。 3.“我”推想“今年黑槐林拒絕開花已成定局”的原因有哪些? 4.文章使用什么方法來凸顯“一棵樹的智慧”?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析“智慧”的內(nèi)涵。 (四)五月榴花紅似火順著石階,我從蒼翠欲滴的濃蔭里走下百牙山,來到百荷北園。高聳的古塔佇立在身后,來時(shí)路依舊那般沉寂、那般寧?kù)o。

15、山色塔影全都映在山腳下的池塘里,無風(fēng)的池水很平靜,平靜得象一面玻璃鏡子。池邊飄逸的幾叢水草和時(shí)而浮出水面的幾條覓食的紅鯉魚,好象是鏡子上用彩筆勾勒的圖畫。而這面鏡子又被誰(shuí)遺忘在山腳下的古亭邊,倒映著青山古塔,倒映著白云睛空。小徑引我走進(jìn)池塘邊的古亭,飛檐斗拱,古色古香的亭子,依山傍水恰到好處地點(diǎn)綴著這里的景致。游山玩園后在這里小憩,置身在“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的境地,真是別有天地,讓人心曠神怡。不經(jīng)意間,看見池塘邊幾株石榴樹正開得紅紅火火,一朵朵象火焰一樣在綠色的樹葉間閃爍。我本以為春天已經(jīng)離去,早已是綠肥紅瘦。但卻被眼前石榴花的“蕊珠如火一時(shí)開”絢爛深深吸引,碧綠茂盛的葉子里綻放著一朵朵

16、紅色的石榴花,靜靜地開著,開得那么地耀眼。五月榴花,都像一團(tuán)團(tuán)火焰在綠葉間燃燒,紅得鮮亮奪目。這應(yīng)該是最美麗的顏色石榴紅,因?yàn)樗鼘?shí)在紅得不一般,不像深紅那樣內(nèi)斂,不像粉紅那樣輕佻,也不像鮮紅那樣刺目,它的紅似乎帶著點(diǎn)黃色,卻紅得分明,因此榴花只能用可愛來形容。在四周一片翠綠的世界里,石榴花開放在熱烈奔放的五月,每朵花都淋漓盡致地綻放著自己的燦爛。在這春夏交接的五月,石榴花用絢爛的一抺重彩給剛剛到來的夏天繪就了一幅最美的圖畫。五月榴花紅似火,它避開了熱鬧喧嘩的春天,于人間芳菲散盡的初夏時(shí)節(jié),綻放著自己極致亮麗的生命。我坐在亭子里,看著池塘邊盛開的榴花。還有那一片片墜落在地上嫣紅的花瓣,恰如其分點(diǎn)

17、綴在綠草茵茵的池畔,不時(shí)有幾尾紅鯉魚游過,好想躍出水面爭(zhēng)搶掉落的花瓣,在靜靜的池水上漾起微微漣漪。眼前如火的榴花喚起我心中歲月的記憶。在繼武巷里,那個(gè)曾經(jīng)住著一對(duì)老夫妻的小院里,就有一棵石榴樹。那棵石榴樹,陪伴著老夫妻走過了動(dòng)蕩的十年,度過了人生中最黑暗的一段時(shí)光。與許許多多在那場(chǎng)災(zāi)難中倒下的人們相比,老夫妻無疑是堅(jiān)強(qiáng)的。他們同是一所大學(xué)的教授,有人見過當(dāng)年一起被批斗的老夫妻遍體鱗傷,步履蹣跚,卻肩倚著肩,互相攙扶著慢慢地回到家中。我相信,在那間小小的屋內(nèi),傍晚,依然會(huì)有贊美生命的歌聲。那種對(duì)生命不息的熱愛,宛如老人慈祥地笑著,遞給世人的那一個(gè)個(gè)火紅的石榴,雖然表皮粗糙,但里面卻是一顆顆紅寶石

18、般的心。時(shí)過境遷,小巷早已消失。但如火的榴花依然開在眼前,象火焰在綠葉間燃燒。那可愛的紅依舊綿延在漫漫歲月里,是永遠(yuǎn)不變的底色。轉(zhuǎn)到百荷南園的荷塘旁,也有幾株石榴樹,花開得正紅,讓寂寞的荷塘頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。沉睡了一個(gè)冬天的荷塘,看見樹頭盛開榴花,在初夏的太陽(yáng)里熱烈奔放,再也不愿沉默了。從殘荷枯葉斷梗間的水面上爭(zhēng)先恐后地展開一片片荷葉,圓圓的像一個(gè)個(gè)碧綠的盤子,上面盛滿昨夜飄落的雨珠。陽(yáng)光照耀著像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在它閃亮的眸子里映滿嫣紅的榴花,好像在悄悄告訴人們,這里不久又將是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”五月榴花開,開在層層疊疊茂密的綠葉中。它怒放出艷陽(yáng)似火的花瓣,舒展出奔放與

19、燦爛的殷紅,抒寫著別樣的情懷,喚醒我對(duì)生命的熱愛。1.作者運(yùn)用移步換景手法來觀賞五月的石榴花,請(qǐng)完成下面的填空。順著石階_來到百荷北園_轉(zhuǎn)到百荷南園2.認(rèn)真閱讀第中劃線句子,并賞析這句話的表達(dá)效果。 3.本文題為“五月榴花紅似火”,在第小節(jié)寫到了百荷南園的荷塘,有何作用? 4.結(jié)合第小節(jié),聯(lián)系生活實(shí)際,請(qǐng)寫出你讀完本文的感受。 (五)書趣 大二時(shí)我很欣賞一位老師說的一句話:“夜雨孤燈亂翻書?!?夜,不是黃昏,不是華燈初上,而是夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂。這時(shí)白天的喧囂已經(jīng)退去,而因?yàn)榘察o,因?yàn)榍謇?,人的思緒便格外縱橫開闔,情感的神經(jīng)末稍也格外豐富而敏感。雖說心遠(yuǎn)地自偏,然而若在人聲鼎沸的菜市場(chǎng)讀優(yōu)雅的

20、小品文,對(duì)于我們這些定力不夠的年輕人來說,恐怕是有些為難的。 而又有雨。我一直懷疑許多人的靈性是不是都是雨滋養(yǎng)出來的。余光中的聽聽那冷雨雖然不為高見識(shí)的長(zhǎng)者所推崇,可是我個(gè)人以為,一篇“粗頭亂服,不掩國(guó)色”的文章當(dāng)然很好,可是雕琢得有美感,那也不是什么壞事啊。至少我在讀著的時(shí)候,便覺得有幾絲涼沁沁的細(xì)雨落到發(fā)梢了。 少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。 壯年聽雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。 而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。 因?yàn)橛辛擞曷暽成?,外邊便好像更加安靜了。靜得讓人可以聽見自己心靈的聲音。 再是孤燈??梢韵胍姽湃说摹耙龟@猶剪燈花弄”。一燈如豆,照徹千年來無眠的人。 孤燈下,似乎總會(huì)伴著想象里紅袖添

21、香的故事。美麗的狐女,也是那些違心寒窗苦讀的多情才子們想出來的。然而終不能實(shí)現(xiàn),孤燈襯著孤人,益見其孤。 最妙的是亂。 我以為,書的樂趣實(shí)在不能說是在“汗牛充棟”或“讀書破萬(wàn)卷”里。這樣太過于注重?cái)?shù)目或太注重效率,會(huì)壞了讀書的美感。書趣,只在“亂”。 丘遲的與陳伯之書中,“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛?!蔽冶阌葠圻@“雜”“亂”二字。 美的極致在于隨性。書也是,不妨隨地扔著幾本。想起來了,拿起來翻翻,讀了一句,覺得不錯(cuò),就品一品。說不定竟品出會(huì)心一笑來了。看得有點(diǎn)悶了,便換一本,或是干脆閑置不看。這和你要堅(jiān)持的愛情不同,大可放寬心些。 如是,在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲

22、也微亮。握一卷在手,時(shí)而定定地凝神細(xì)看,時(shí)而望著窗外發(fā)發(fā)呆,時(shí)而低頭,淡淡一笑,這時(shí)的心境,便是“此中有真意,欲辨已忘言”了。1.請(qǐng)用文中的語(yǔ)句概括作者所描述的“夜雨孤燈亂翻書”的情景。 2.這篇散文中,作者說年輕人無法“在人聲鼎沸的菜市場(chǎng)讀優(yōu)雅的小品文”,又說“書趣,只在亂'”,請(qǐng)根據(jù)文意,寫出“人聲鼎沸的菜市場(chǎng)”的喻意與“亂”字的含意。(1)“人聲鼎沸的菜市場(chǎng)”的喻意為:_(2)“亂”字的含意為:_3.聯(lián)系語(yǔ)境,說說本文第三段中“可是雕琢得有美感,那也不是什么壞事啊”這句話針對(duì)什么說的,實(shí)際上暗含了作者什么看法?(1)針對(duì)_說的。 (2)暗含_4.作者認(rèn)為“書的樂趣實(shí)在不能說是在汗

23、牛充棟或讀書破萬(wàn)卷里?!辈⒄J(rèn)為“書趣,只在亂?!蹦阗澩髡叩挠^點(diǎn)嗎?結(jié)合全文,聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)談?wù)効捶ā?(六)荷趙文美 無數(shù)次邂逅荷,從未像現(xiàn)在這樣令我感到心靈的震撼。這個(gè)夏天,天大旱,烈日炙烤著大地,熱浪蒸騰著大地。漸漸地,碧波蕩漾的湖泊干涸了此時(shí)此刻,荷臨危不懼,坦然自若,正滿面春風(fēng)地迎接著更嚴(yán)酷的考驗(yàn)的到來。 這是怎樣一番驚人的情景!往日蓄著一池清洌洌碧水的荷塘滴水不見。在早已焦渴得干巴巴龜裂的土地上,一群群壯碩挺拔的荷昂揚(yáng)如常地站立,周圍還有倔強(qiáng)地從地縫中鉆出尖尖角的小荷。原來在水里生水里長(zhǎng)的荷,雖無雨洗塵、無水滋潤(rùn),但它依然綠干亭亭翠葉田田,片片相連相擁相依,充溢著一派勃勃生機(jī)。

24、一枝枝飽滿的花蕾,在灼灼陽(yáng)光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮,搖曳在清新、生動(dòng)的碧綠中,豐潤(rùn)鮮靈有留香。 荷,在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡。它勃發(fā)的英姿,是對(duì)肆虐旱魔的冷冷嘲諷,更是不言屈服的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?早就聽說過荷的故事。一顆在地層深處沉睡幾千年的古蓮子,一經(jīng)挖出,只要給它充足的陽(yáng)光和水分,它便奇跡般地長(zhǎng)出綠葉,綻放花朵,結(jié)出果實(shí)。這就是生命不甘泯滅的勇敢而執(zhí)著的荷。唯有它在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中,卓然傲立,風(fēng)吹不退縮,雨淋不著痕,一副以不變應(yīng)萬(wàn)變的王者風(fēng)范。生命的高貴、圣潔與它不屈不撓的精神偉力相隨相伴。 每有狂風(fēng)襲來,靜靜的荷便如千萬(wàn)勇士高舉著盾牌,凝聚起強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)無不勝。最終,狂妄的風(fēng)在它的面

25、前乖乖地?cái)⊥?。荷,靜立如山,依然故我。 若遇秋雨驟至:站成一林舞姬的荷:便如玉指纖纖彈起無數(shù)古箏:那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清音,挾著空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚(yáng)?!扒镪幉簧⑺w晚,留得殘荷聽雨聲?!被畹镁瘢畹们灏?,即使紅顏褪去青春不再,生命的歌也是回腸蕩氣。 當(dāng)凜冽的寒風(fēng)裹著雪片飛來,在荷的周圍瘋狂地咆哮、翻卷時(shí),荷的葉,被撕碎了,荷的枝,被折斷了。荷還是不肯摧眉折腰,還是不肯跪倒于地,唯見冰天雪地中屹立著它獨(dú)立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨。 在風(fēng)霜雨雪的洗禮中,在百般磨難的錘煉中,荷,洗盡鉛華,風(fēng)清骨俊,矯健中自有別樣的典雅端莊、柔媚明艷,真正的“清水出芙蓉,天然去雕飾”。它不受風(fēng)塵

26、誘惑的瀟灑,不懼艱險(xiǎn)摧殘的神韻,不知令多少愛荷的人如癡如醉!那些精神的種荷者,更是將荷看做高尚人格的化身和楷模。 楚楚動(dòng)人的荷,永遠(yuǎn)是一段迷人的旋律。穿行在畫屏般的荷塘,風(fēng)吹綠葉送爽,縷縷荷香盈袖。今夜,不知誰(shuí)會(huì)沉醉忘卻歸路,在這高雅、脫俗的凈地,細(xì)拂心塵,頓開茅塞,靜靜聆聽一次有關(guān)生命真諦的訴說? 荷,不答,只有被它感動(dòng)得寵辱皆忘的人,才能走進(jìn)它滿載生命之花的夢(mèng)中。1.請(qǐng)參照示例,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)寫荷在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造的生命奇跡。示例:烈日炙烤下,荷臨危不懼,坦然自若,迎接考驗(yàn)的到來。 沉睡千年后, 。 狂風(fēng)襲來時(shí), 。 秋雨驟至?xí)r, 。 冰天雪地里, 。 2.文中有兩個(gè)畫橫線的句子,請(qǐng)加以品

27、析。 原來在水里生水里長(zhǎng)的荷,雖元雨洗塵、無水滋潤(rùn),但它依然綠干亭亭翠葉田田,片片相連相擁相依,充溢著一派勃勃生機(jī)。 若遇秋雨驟至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纖纖彈起無數(shù)古箏,那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清音,挾著空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚(yáng)。 3.下面贊“荷”的詩(shī)句中,你認(rèn)為最能體現(xiàn)“精神的種荷者,更是將荷看做高尚人格的化身和楷?!钡囊豁?xiàng)是( ) A.清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐·李白書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰) B.糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢。(唐·杜甫絕句漫興其七) C.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(宋·周敦頤愛蓮說) D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

28、(宋·楊萬(wàn)里曉出凈慈寺送林子方)4.文中結(jié)尾說:“只有被它感動(dòng)得寵辱皆忘的人,才能走進(jìn)它滿載生命之花的夢(mèng)中。”對(duì)這句話你怎樣理解? (七)落葉是疲倦的蝴蝶 夕陽(yáng)老去,西風(fēng)漸緊。 葉落了,秋就乘著落葉來了。秋來了,人就隨著秋瘦了,隨著秋愁了。 但金黃的落葉沒有哀愁,它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來。 落葉有落葉的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。 我看到了故鄉(xiāng),看到了老家門前那棵生生不息的老樹,看到了炊煙為游子的歸來而晃動(dòng)。對(duì)于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳,對(duì)于飛上天空的翅膀,炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹,它的枝干指著許多的路,而起點(diǎn)只

29、有一個(gè),終點(diǎn)也只有一個(gè),每個(gè)離開村莊的人,都帶走了一片綠葉,卻留下一條根。 我看到了故鄉(xiāng)的山崖,看到石頭在山崖上,和花朵一起爭(zhēng)著綻放;看到羊在山崖上,和云一起爭(zhēng)著飄蕩。 我看到了我的屋檐,冬天結(jié)滿冰凌,夏天蓄滿鳥鳴,一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀,總是那么和諧地與莊戶人家好好地過日子。時(shí)時(shí)刻刻纏繞著那顆在路上的心的,就是這個(gè)屋檐。 我看到了母親,為了不讓我們?cè)诙炖锇?,她拾起一?jié)節(jié)枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后,把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高,母親卻越來越矮。我看到母親那對(duì)干癟的*,像兩只殘缺不整的討飯的碗,卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃

30、的紅色的昏暗的火焰,成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀,唯一可以握住的暖暖的手。 遠(yuǎn)行的人,是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)?秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了,去看看那棵生下我、讓我因成長(zhǎng)而綠又讓我因成熟而黃的大樹,還有落葉里沉睡著的母親。母親,我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親,背著破爛行李的我要?dú)w來,找到了天堂的我也要?dú)w來。 一層層落葉鋪在回家的路上,我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉,從燦爛的枝頭緩緩地落下來,只是,她沒有再醒來。 這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手,替你抓住過往的云。如果一切還能

31、重新拾撿回來,母親,我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的善良做捻兒,我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子不忘回家的路。 天冷了,樹的葉子落下來,樹離我很近。我似乎聽見了它們?cè)诰従從獭?天冷了,它們一排一排地站著,心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來,掩蓋了一切。 母親的墳上有一棵樹,那是我寫給母親的詩(shī)。每到秋天,葉子紛紛落下,把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間:一朵紅暈,一個(gè)誓言,或者是簡(jiǎn)單的一聲嘆息。1.顯然,作者把落葉比喻成“疲倦了的蝴蝶”不僅僅是寫落葉,你認(rèn)為作者想借此表達(dá)什么?為什么要這

32、樣表達(dá)? 2.請(qǐng)你寫出段畫線句的含義。 3.賞析語(yǔ)句。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間。 4.段中畫線句與我們傳統(tǒng)觀念里的“事業(yè)不成誓不回”有較大出入,請(qǐng)你就這一點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā?(八)花落的聲音家中養(yǎng)了玫瑰,沒過多少天,就在夜深人靜的時(shí)候,聽到了花落的聲音。起先是試探性地一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著,紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來。 那一刻的夜真靜啊,靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空,豎著耳朵,聽得心里一驚一驚的,像聽一個(gè)正在醞釀中的陰謀詭計(jì)。 早起,滿桌的落花靜臥在那里

33、,安然而恬靜。讓人怎么也無法相信,它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚。 玫瑰花瓣即使落了,仍是活鮮鮮的,依然有一種脂的質(zhì)感、緞的光澤和溫暖。我根本不相信,這是花的尸體,總是不讓母親收拾干凈??粗鼈兠撾x枝頭的擁擠,自由舒展地躺在那兒,似乎比簇?fù)碓谥︻^,更有一種遺世獨(dú)立的美麗。 這個(gè)世界,每天似乎都能聽到花落的聲音。 像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花,我從不將它們的謝落看作是一種死亡。它們只是在風(fēng)的輕喚聲中,覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使,它們便試著掙脫枝頭,試著飛,輕輕地就飛了出去 有一種花是令我害怕的。它不問青紅皂白、沒有任何預(yù)兆、在猝不及防間整朵整朵任性地魯莽地不負(fù)責(zé)任地骨碌碌地就滾了下來,真讓人

34、心驚肉跳。曾經(jīng)養(yǎng)過一盆茶花,就是這樣觸目驚心的死法。我大駭,從此怕了茶花。怕它的極端與剛烈,還有那種自殺式的悲壯。不知那么溫和禪定的茶樹,怎會(huì)開出如此慘烈的花。 只有鄉(xiāng)野那種小雛菊,開得不事張揚(yáng),謝得也含蓄無聲。它的凋零不是風(fēng)暴,說來就來,它只是依然安靜溫暖地依偎在花托上,一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)地憔悴,然后不露痕跡地在冬的蕭瑟里,和整個(gè)季節(jié)一起老去。 一花一世界,一葉一春秋。生命來的時(shí)候就預(yù)約了走。花是,人也是。這是自然而然的事。無論是花的凋零還是人的離世,都不是悲喜劇,它只是生命的一個(gè)無聲的句點(diǎn)。張愛玲的一生都是傳奇,惟有她的死亡在窗簾低垂的家里,一個(gè)人躺在地毯上靜靜地睡去,才真正順應(yīng)了生命最

35、自然的聲音。這也是她驚世駭俗的一生里,最樸素最簡(jiǎn)潔也最澄清透徹的一筆。 當(dāng)告別來臨的時(shí)候,我們只需懷著一顆對(duì)生的感恩之心,靜靜地閉上眼睛。1.賞析第自然段中畫線句的表達(dá)效果。 2.文中寫到了哪幾種花的凋零?請(qǐng)概括它們各自是怎樣凋零的。 3.第自然段中,寫張愛玲的文字有何作用?(2分) 4.第自然段畫線句中的“它”指什么?如何理解這句話的含義?(3分) (九)雨中聽花語(yǔ)那個(gè)雨天,我在偶然中看見了凌霄花。那天的雨下的很大,風(fēng)吹著雨傘不停地?fù)u晃,我就站在雨中看著那些凌霄花。年輕時(shí)讀過舒婷的詩(shī):如果我愛你,絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中,凌霄花一定是妖艷、嬌媚善于炫耀、張揚(yáng)的

36、花朵。可是,第一眼看見那些花時(shí),我不敢相信傳說中喜歡攀附、依賴、炫耀自己的花,竟是這樣的普通而纖弱。很大的風(fēng),吹著從高處低垂下來的藤蔓,那些點(diǎn)綴在綠色枝葉里的花兒,便隨著搖擺的藤蔓在風(fēng)雨中來回的晃動(dòng)著。雨點(diǎn)不停的打在花朵上,每一個(gè)雨點(diǎn)砸下來的時(shí)候,花身便向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子,纖弱的身姿惹人心痛。一陣狂烈的風(fēng)雨過后,那些花兒又小心翼翼地重新向上站直了身子,雨一陣陣地落下,花兒便一次次地倒下又挺立起來。風(fēng)吹過來時(shí),花枝和藤蔓一起在風(fēng)中亂舞,像是在抵抗,像是在掙扎。風(fēng)不停地吹,我的心也在風(fēng)雨中隨著花一起顫動(dòng)。我擔(dān)心那些細(xì)小的枝蔓會(huì)不會(huì)在風(fēng)雨中折斷,我又擔(dān)心那些花兒會(huì)不會(huì)在風(fēng)雨中

37、墜落。我好想用手心去托起那些花朵,我不忍看著這些柔小的生命因?yàn)橐粓?chǎng)雨而隕落。但我明白,生命都是無常的。大自然中植物和動(dòng)物都要在自然的風(fēng)雨中經(jīng)過百般礪煉。我無法替它們承受風(fēng)雨,只有站在雨中默默地用心守護(hù)著這些生命的精靈。雨停了,花兒們慢慢的挺直了身子,那些墜綴著花骨朵的枝條也不再狂舞,它們靜靜地像墨綠色的流蘇一樣溫柔地低垂著。讓我驚訝的是,那些看似細(xì)弱的花枝,在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,沒有一朵墜下枝頭。在風(fēng)中,我所擔(dān)心的一切都沒有發(fā)生,疾風(fēng)驟雨后留下的殘露在一點(diǎn)點(diǎn)地滴落,仿佛是一場(chǎng)較量后遺留的尾聲。 我看見雨潤(rùn)后的凌霄花愈加青翠,我知道以后的花事也將是愈加繁盛。我突

38、然想起了“洗禮”這兩個(gè)字,生命經(jīng)過洗禮后會(huì)散發(fā)別樣的光輝吧!我驚嘆凌霄花竟會(huì)在這樣的時(shí)候,用這樣的方式給了我生命的啟迪。 我在風(fēng)雨中看見了凌霄花的靈魂,我明白了,每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人們誤解與嘲諷的眼光中堅(jiān)定著自己的信仰,不停的攀援,只是為了一種更高的向往與追求。我開始對(duì)這弱小的生命另眼相看。 花瓶里的青春或許太絢麗,所以凌霄花選擇了在大樹邊、山坡上、水泥石柱旁生長(zhǎng)、發(fā)芽。它們背負(fù)著一個(gè)攀援強(qiáng)權(quán)的惡名,仗義地用自己謙卑的生命與另一個(gè)粗糙的生命結(jié)合,用自己柔弱的身體裝飾著另一個(gè)生命,書寫著同枯同榮,生死與共的俠肝義膽。花瓶里的青春或許太短暫,所以凌霄花選擇了迎風(fēng)獨(dú)立的歲月,也許磨

39、難才是生命最堅(jiān)強(qiáng)的歷練。所以經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的凌霄花,開得異常鮮艷,仿佛是洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。其實(shí),每一個(gè)生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)都比自己想像的要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你走過風(fēng)雨,才知道自己原來也可以超越自己不敢想象的高度。站在樹下,仰望著開在風(fēng)雨中的花兒,仿佛是站在人海里,看來來往往的人群。花兒用無聲的花語(yǔ)闡釋著自己的生命,那么我們用什么來闡釋自己?走在雨中,好像走在風(fēng)塵的流年里,我在尋找生命的花語(yǔ)1.文中第10節(jié)說到,“我驚嘆凌霄花竟會(huì)在這樣的時(shí)候,用這樣的方式給了我生命的啟迪”,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析凌霄花給“我”哪些啟迪。 2.下列句子富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(1)雨點(diǎn)不停地打在花朵上,每一個(gè)雨點(diǎn)砸下來的時(shí)候,花身便

40、向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子,纖弱的身姿惹人心痛。 (2) 那些看似細(xì)弱的花枝,在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,沒有一朵墜下枝頭。 3.文中第3節(jié)引用了舒婷的詩(shī)句,其作用是什么? 4.題目“雨中聽花語(yǔ)”的含義是什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。 (十)鄉(xiāng)村的陽(yáng)光不同地方的陽(yáng)光,給人以不同的感受。戈壁的陽(yáng)光,穿越歷史的雄渾與偉岸,你站在戈壁,你就是一顆卵石。自大與孤傲簡(jiǎn)直就是一種奢望。這時(shí),古絲綢之路如絲綢一樣柔軟地纏住了你的心,那些駝鈴聲被西風(fēng)一次次地吹遠(yuǎn),融入歷史煙云;草原的陽(yáng)光,遼闊得讓人有些飄浮不定,馬鞭揮舞的牧歌,濺落成一朵朵美麗的格桑花;沙漠的陽(yáng)光,有一種滄桑之感,讓人追懷樓蘭古國(guó)以及樓蘭美女多情的眼神,那些消失的海市蜃樓,正在陽(yáng)光里無聲地述說著。盡管這些陽(yáng)光能給我引出美妙的遐想,給人如此酣暢淋漓的感受。但這些陽(yáng)光離我太遠(yuǎn),

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