(人教版)八年級語文第一學(xué)期作文教學(xué)計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上（人教版）八年級語文第一學(xué)期作文教學(xué)計劃作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生的寫作水平是衡量學(xué)生語文水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。本期作文教學(xué)將以繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析問題的能力為切口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo)：信筆彰顯個性，真情書寫人生。同時，通過說明文單元學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)寫說明文，運(yùn)用說明順序和說明方法，能將事物說清楚。一、基本情況：194、196班共有學(xué)生45、45人，通過一年的課堂教學(xué)和對學(xué)生作文的批閱，我認(rèn)為兩個班的學(xué)生作文水平大致可分為以下幾種情況：1、能寫完整的記敘文，做到寫人記事具體，中心明確，語言流暢，生動，能運(yùn)用多種表達(dá)方式，書寫工整，有創(chuàng)新意識。（如194班

2、的吳任爽，196班的彭潔）2、寫人記事較完整，中心教突出，語言流暢但不夠精煉，不夠優(yōu)美，選材欠新穎，立意缺乏深度。（如194班的盧猛黃蒙等。196班的江晗彭婷等）3、不能記敘清楚一件事，語言不夠通順，錯別字多，書寫馬虎，中心不明確，結(jié)構(gòu)簡單。（如194班的黃澤金黎典等。196班的周榮劉球等）根據(jù)分析，作文還是較頭疼的問題，還有一部分同學(xué)由于平常不觀察、積累，無從下筆。所以，本期的作文教學(xué)任務(wù)還很艱巨，須下大力氣幫助學(xué)生提高寫作水平。二、目的要求：79年級的寫作要求課程標(biāo)準(zhǔn)是這樣說的：1、寫作時考慮不同的目的和對象。2、寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。3、多角

3、度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。4、根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容。5、寫記敘文，做到內(nèi)容具體；寫簡單的說明文，做到明白清楚；寫簡單的議論文，努力做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文。6、能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫；能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫；能變換文章的文體或表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫。7、有獨(dú)立完成寫作的意識，注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。8、養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣，修改時能借助語感和語法修辭常識，做到文從字

4、順。能與他人交流寫作心得，互相評改作文，以分享感受，溝通見解。9、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。10、作文每學(xué)年不少于14次，其他練筆不少于1萬字。45分鐘能完成不少于500字的習(xí)作。從上述要求我們可以看出：1、作文要寫自己想說的話，要做到感情真摯。作文是我們的精神家園，可以說是我們?nèi)松摹笆酚洝?，因此，我們要在作文中說真話，抒真情。決不能作文是一套，內(nèi)心是另一套。當(dāng)然，說真話要有一定的是非標(biāo)準(zhǔn)，有一定的原則性。我們要在作文中不斷審視自己，校正自己精神的航向，使自己的精神健康發(fā)展。要表述真善美，鞭撻假丑惡，注意處理好作文與做人的關(guān)系。 2、要培養(yǎng)自己寫作的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是要認(rèn)識到寫作

5、的重要性，認(rèn)識寫作與生活密不可分的關(guān)系，充滿自信心。二是讀文學(xué)作品，特別是名家名作，也要讀同齡人的習(xí)作，要注意從閱讀中汲取寫作營養(yǎng)。課本上的課文是經(jīng)過精心挑選的，我們應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)悟其中的奧妙，學(xué)習(xí)寫作技巧。三是平時養(yǎng)成寫讀書筆記和日記的習(xí)慣，積累語言，積累素材，做有心人。認(rèn)真對待大作文與課外練筆。四是積極參加有益的活動，如詩會、筆會、文學(xué)社活動。五是注重語言錘煉，養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣。3、要培養(yǎng)自己的聯(lián)想和想象力。要想寫清楚，就必須想清楚；要想寫得充分，就必須想得充分；要想寫得實(shí)在并富有想象力，那就必須在思想上想得實(shí)在并展開豐富的想象。一個學(xué)生要想較好地學(xué)習(xí)寫作，那他就一定要更好地學(xué)習(xí)思考。這是

6、一條規(guī)律，其他沒有第二條路可走。4、要寫出自己的獨(dú)特的感受，不斷創(chuàng)新。作文必須創(chuàng)新，要寫出自己獨(dú)特的心靈感受，寫出與眾不同的東西來。三、具體措施：1、認(rèn)真實(shí)施新課程哩念，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)。2、對學(xué)生進(jìn)行積極的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生對作文的濃厚興趣，樹立寫好作文的信心。3、作文前，認(rèn)真指導(dǎo)，緊扣教材，深入學(xué)生實(shí)際，上好指導(dǎo)課，重講評，力爭每次習(xí)作解決一個問題。4、指導(dǎo)學(xué)生在寫作中“標(biāo)新立異”，善于從平凡、細(xì)致的生活瑣事中突出中心。5、指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作，取長補(bǔ)短。6、多練筆，鼓勵學(xué)生堅持寫日記。7、進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)生讀有關(guān)的課外讀物，開拓視野，豐富知識積累。8、多角度，多側(cè)面選材，嚴(yán)格要求習(xí)作的重點(diǎn)講

7、評。四、習(xí)作安排：文 題要求與提示周次以“我心中的道德模范”為話題作文記敘身邊感人的道德模范的故事；寫真人、真事，表達(dá)真情實(shí)感；選擇的角度小，以小見大。第二周我的老師寫求學(xué)以來，你最尊敬的一位或幾位老師；從多個角度表達(dá)人物特征；寫出自己的真情實(shí)感。第三周國旗下的放歌深沉、博大、永恒的對祖國的愛，學(xué)習(xí)了本單元之后，你心中的愛國激情是否已被點(diǎn)燃？請以國旗下的放歌為題，抒寫自己的真情和感悟。體裁不限。第四周國慶長假社會調(diào)查調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)成果。第五周以“愛的故事”為話題寫一篇500字左右的記敘文“愛”的內(nèi)涵是十分豐富的：融于生活之中的最淳樸的情感、流在血脈間無法改變的永恒之愛、滴水之恩涌泉相報的無私之

8、愛、歷經(jīng)磨難無法改變的真摯之愛以“愛的故事”為話題寫一篇500字左右的記敘文。第六周想象作文對于一首詩詞或一篇文言文，你也許有著獨(dú)特的見解，也許有著與眾不同的感受和體驗(yàn)，也許是詞中某一個句子深深地打動你，也許引起了你的感慨和回憶請抓住這個心靈片斷吧，選擇一首宋詞，可以從表現(xiàn)手法、從布局謀篇，也可以從一字一詞，談?wù)勀愕捏w會和感受。600字左右。第七周片段描寫圍繞生活中出現(xiàn)的某個令你印象深刻的場景進(jìn)行描述；要有明確的中心意思，運(yùn)用多種描寫方法豐富其內(nèi)容。第八周說明文訓(xùn)練抓住你熟悉的事物、動物，認(rèn)真觀察其特征，運(yùn)用所學(xué)的說明方法和說明順序?qū)懸黄f明文，把事物交代清楚，500字左右。第九周日記作文豆蔻

9、年華的你們一定也喜歡以日記的方式描述自己生活中的快樂與煩惱，表現(xiàn)內(nèi)心世界的豐富多彩，情感天地的細(xì)膩在這里，可以有對生活的思索，對未來的憧憬，對理想的追求請以日記的形式展現(xiàn)自己的心靈體驗(yàn)，完成600字左右的日記作文。第十周從以下選題中任選一個，根據(jù)情節(jié)提示，為其設(shè)計一個合情合理的戲劇高潮。(補(bǔ)白訓(xùn)練)1、一條海船被巨浪打翻了，救援隊乘著劃艇沖入洶涌的海浪中。可是由于救援船容量的限制；無法搭載所有的遇險者和救援者2、我的父親買回了手風(fēng)琴，他笑容燦爛，我只是淡淡地抿了抿嘴，因?yàn)槲腋谂螕碛幸话扬L(fēng)靡的吉他。我開始學(xué)琴，漸漸地，我能流暢地演奏些簡單曲目，父親提出讓我在社區(qū)表演會上演奏，我極不情極愿第十一周意外“意料之中，情理之外”，生活中有許多事情看似偶然，卻有著必然的原因。請寫一件你經(jīng)歷過的“意外事件”，通過完整的敘述，表達(dá)出你心中的感悟。第十二周自然奧秘大自然廣袤無垠，有著許多的奧秘，也養(yǎng)育著各種生靈。大自然是人類最好的老師，人類從自然中學(xué)到的是不勝枚舉的。那么你有何感受呢？大自然給過你怎樣的啟示？以“大自然是最好的老師”為題進(jìn)行寫作。第十三周自擬題目獨(dú)特的感受來源于生活。真切的，獨(dú)具意味的感受都能給人的心智以深刻的啟迪。請靜靜地想一想，生活中有哪些事情曾經(jīng)感動過你？這些事情又給了你什么樣與眾不同的感受？請寫一篇50