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文檔簡介

1、.平面向量的坐標運算(1)教學目的:(1)理解平面向量的坐標的概念;(2)掌握平面向量的坐標運算;(3)會根據(jù)向量的坐標,判斷向量是否共線。 教學重點:平面向量的坐標運算教學難點:向量的坐標表示的理解及運算的準確性。教學過程:一、復習引入:1.向量的表示方法:用有向線段表示;用字母a、等表示;2.向量的加法:求兩個向量和的運算,叫做向量的加法。向量加法的三角形法則和平行四邊形法則。3差向量的意義: = a, = b, 則= a - b 即a - b可以表示為從向量b的終點指向向量a的終點的向量。4實數(shù)與向量的積:實數(shù)與向量的積是一個向量,記作:(1)|=|;(2)0時與方向相同;0時與方向相同

2、;0時與方向相同;0時與方向相反;=0時= 坐標運算: 5. 向量共線的充要條件: ()二、例題例1 已知 a=(3x+4y,-2x-y),b=(2x-3y+1,-3x+y+3)若2a=3b,求x與y的值.例2 已知ABCD是正方形,BE/AC, AC=CE , EC的延長線交BA的延長線于F.試用向量方法證明:AF=AE.例3 已知向量 ,滿足 |=|=1,且+=,試求 ,.例4 已知A(2,3)、B(5,4)、C(7,10),若為何值時,點P 在第一、三象限的角平分線上?點P在第三象限內(nèi)?例5 已知A、B、C三點坐標分別為(-1,0)、(3,-1)、(1,2), 平面向量的坐標運算一、選擇

3、題1、已知=(-2,4),=(2,6),則= ( ) A(0,5) B(0,1) C(2,5) D(2,1)2、已知兩點A(4,1),B(7,-3),則與向量同向的單位向量是 ( ) A(,-) B(-,) C(-,) D(,-)3、若向量 = (1,1), = (1,1), =(1,2),則等于( ) A+ B C D + 4、已知向量=(1,2),=(0,1),則下列各點中在直線AB上的點是 ( ) A(0,3) B(1,1) C(2,4) D(2,5)5、已知向量=(-2,4),=(1,-2),則與的關系是 ( ) A不共線 B相等 C同向 D反向6、設kR,下列向量中,與向量=(1,-

4、1)一定不平行的向量是 ( ) A(k,k) B(-k,-k) C(k2+1,k2+1) D(k2-1,k2-1)二、填空題1、已知:、,那么 ; 2、已知點和向量,若,則點的坐標是 3、已知向量=(3,-2),=(-2,1),=(7,-4),且=+, 則= ,= 4、已知=(2,4), =(1,3),=(3,2) 則|3+2|=_ 若一個單位向量與的方向相同,則的坐標為_5、設點A(-1,2)、B(2,3)、C(3,-1),且=2-3,則點D的坐標為 6、已知=(5,-3),C(-1,3),=2,則點D坐標是 三、解答題1、已知向量=(1,),=(,1),=+2,=2-且=2,求、的值2、已知平行四邊形的頂點、,求頂點的坐標3、已知A、B、C三點坐標分別為(1,0),(3,1),(1,2), =,=(1)求點、及向量的坐標;(2)

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