
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1、江蘇省2019七年級數(shù)學(xué)期中上冊測試卷(含答案解析)江蘇省2019七年級數(shù)學(xué)期中上冊測試卷(含答案解析)一、選擇題(每題2分,共20分)14的相反數(shù)()A. 4 B.-4 C.D.-2.計(jì)算2X(-)的結(jié)果是()A-1 B1 C-2 D23在- 中,負(fù)數(shù)有()A. 1個B.2個C.3個D.4個4.下列表示某地區(qū)早晨、中午和午夜的溫差(單位:C),則下列說法正確的是()A.午夜與早晨的溫差是11CB.中午與午夜的溫差是0CC.中午與早晨的溫差是11CD.中午與早晨的溫差是3C5下列說法中,正確的是()A.有理數(shù)分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)B.在數(shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的左邊C.任何有理數(shù)的絕對值都
2、是正數(shù)D.互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等6在數(shù)軸上, 與表示數(shù)-2的點(diǎn)的距離是3的點(diǎn)表示的數(shù)是()A1 B5 C3 D1或-57楊梅開始采摘啦!每筐楊梅以5千克為基準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),記錄如圖,則這4筐楊梅的總質(zhì)量是()A19.7千克B19.9千克C20.1千克D20.3千克&若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則將-a、-b、c按從小到大的順序?yàn)椋ǎ〢.-bvcv-a B. -bv-avc C. -avcv-b D. -avbvc9小明在日歷的某月上圈出五個數(shù),呈十字框形,它們的 和是55,則中間的數(shù)是()A9 B10 C11 D1210將正整數(shù)按如
3、圖所示的位置順序排列:根據(jù)排列規(guī)律,則2009應(yīng)在()A. A處B.B處C.C處D.D處二、填空題(每題2分,共18分)11計(jì)算:1-2=12- 的倒數(shù)是13.向東走8m記作+8m,那么向西走6m記作.14.一只螞蟻從數(shù)軸上一點(diǎn)A出發(fā),爬了7個單位長度到了原點(diǎn),則點(diǎn)A所表示的數(shù)是.15.在數(shù)-10,4.5, -,0,-(-3),2.10010001,-2n中,整數(shù)是,無理數(shù)是.16.大于-2而不小于1的所有整數(shù)的和是.17小說達(dá)?芬奇密碼中的一個故事里出現(xiàn)了一串神密 排列的數(shù),將這串令人費(fèi)解的數(shù)按從小到大的順序排列為:1,1,2,3,5,8,則這列數(shù)的第8個數(shù)是.18將一些半徑相同的小圓按如圖
4、所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第100個圖形有個小圓.三、解答題(本大題共10題,共72分.解答需寫出必要的 解題步驟或文字說明)19(24分)(2019秋?建湖縣校級月考)計(jì)算1)+(-1)2)1-+-+;3)(-11)-(-7)-12-(-4.2)4)-|-1 |-(+2)-(-2.75)5)(+8)X-136)X(+)X(-)6)(+-、)X(-12)20. (1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):3,-(-1),0, -|-2|, -3,;(2)把(1)中各數(shù)用“V”按照從小到大的順序連接起來.21. 一種游戲規(guī)則如下:每人每次取4張卡片,如
5、果抽到的卡片形如 ,那么加上卡片上的數(shù)字;如果抽到的卡片形如,那么減去卡片上的數(shù)字;比較兩人所抽4張卡片的計(jì)算結(jié)果,結(jié)果大的為勝者.小明抽到如圖所示的4張卡片,小麗抽到如圖所示的4張卡片,請你通過計(jì)算(要求 有具體的計(jì)算過程) ,指出本次游戲的獲勝者22七年級戚紅梅同學(xué)在學(xué)習(xí)完第二章有理數(shù)后,對運(yùn) 算產(chǎn)生了濃厚的興趣為慶?!皣鴳c節(jié)”,她借助有理數(shù)的 運(yùn)算,定義了一種新運(yùn)算“”,規(guī)則如下:ab=axb+2xa.(1)求(-2)(-3)的值;(2)試用學(xué)習(xí)有理數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和方法來探究這種新運(yùn)算“”是否具有交換律?請寫出你的探究過程.23.一位病人發(fā)高燒進(jìn)醫(yī)院治療, 醫(yī)生給他開了藥、 掛了水, 同時(shí)護(hù)士
6、每隔1小時(shí)為病人測體溫,及時(shí)了解病人的好轉(zhuǎn)情 況.下表記載的是護(hù)士對病人測體溫的變化數(shù)據(jù): 時(shí)間7:00 8:00 9:00 10:00 11:0012:00 13:00 14:00 15:00體溫(與前一次比較) 升0.2降1.0降0.8降1.0降0.6升0.4降0.2降0.2降0+0.2 0注:病人早晨進(jìn)院時(shí)醫(yī)生測得病人體溫是40.2C.問:(1)把上升的體溫記為正數(shù),下降的體溫記為負(fù)數(shù),請 填寫上表;(2)病人什么時(shí)候體溫達(dá)到最高,最高體溫是多少?(3) 病人中午12點(diǎn)時(shí)體溫多高?(4)病人幾點(diǎn)后體溫穩(wěn)定正常(正常體溫是37C).24操作與探究:對數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的
7、數(shù)乘以2,再把所得數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)向右平移1個單位, 得到點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)P.點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的 每個點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段AB,其中點(diǎn)A,B的對 應(yīng)點(diǎn)分別為A ,B.1如圖,若點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,則點(diǎn)A表示的數(shù)是;2若點(diǎn)B表示的數(shù)是2,則點(diǎn)B表示的數(shù)是;3已知線段AB上的點(diǎn)E經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點(diǎn)E與 點(diǎn)E重合,則點(diǎn)E表示的數(shù)是.25.閱讀解題:=-,=-,=-,計(jì)算:+ + +=1-理解以上方法的真正含義,計(jì)算:(1)+ +(2)+ +江蘇省2019七年級數(shù)學(xué)期中上冊測試卷(含答案解析)參考 答案與試題解析一、選擇題(每題2分,共20分)1-4的相反數(shù)()A4 B-4 CD考點(diǎn):
8、V八、相反數(shù)分析:根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答解答:解:-4的相反數(shù)4故選:A點(diǎn)評:本題考查了相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵2.計(jì)算2X(-)的結(jié)果是()A.1 B.1 C. -2 D.2考點(diǎn):V八、有理數(shù)的乘法分析:根據(jù)異號兩數(shù)相乘,結(jié)果為負(fù),且2與- 的絕對值互為倒數(shù)得出解答:解:2X(-)=-1故選A點(diǎn)評:本題考查有理數(shù)中基本的乘法運(yùn)算3在-中,負(fù)數(shù)有()A. 1個B.2個C.3個D.4個考點(diǎn):V八、正數(shù)和負(fù)數(shù);相反數(shù);絕對值分析:負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),結(jié)合所給數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷即可解答:解:-|-2|=-2,|-(-2)|=2,-(+2)=-2,-(-)=,-+(-2
9、)=2,+-(+)=- ,負(fù)數(shù)有:-|-2|,-(+2),+-(+),共3個 故選C點(diǎn)評: 本題考查了負(fù)數(shù)的定義及去括號的法則,屬于基礎(chǔ) 題,將各數(shù)化簡是解題關(guān)鍵4.下列表示某地區(qū)早晨、中午和午夜的溫差(單位:C),則下列說法正確的是()A.午夜與早晨的溫差是11CB.中午與午夜的溫差是0CC.中午與早晨的溫差是11CD.中午與早晨的溫差是3CB、中午與午夜的溫差是4-(-4)=8C,故本選項(xiàng)錯誤;C、中午與早晨的溫差是4-( -7)=11C,故本選項(xiàng)正確;D、中午與早晨的溫差是4-( -7)=11C,故本選項(xiàng)錯誤.考點(diǎn):V八、有理數(shù)的減法;數(shù)軸.專題:數(shù)形結(jié)合.分析:溫差就是最高氣溫與最低氣
10、溫的差,分別計(jì)算每一天的溫差,比較即可得出結(jié)論解答:解:A、午夜與早辰的溫差疋4(7)-3C,故本選項(xiàng)錯誤;故選C點(diǎn)評: 本題是考查了溫差的概念,以及有理數(shù)的減法,是 一個基礎(chǔ)的題目有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù)等于加上這 個數(shù)的相反數(shù)5下列說法中,正確的是()A.有理數(shù)分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)B.在數(shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的左邊C.任何有理數(shù)的絕對值都是正數(shù)D.互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等考點(diǎn):V八、絕對值;有理數(shù);數(shù)軸;相反數(shù)專題:探究型分析:分別根據(jù)有理數(shù)的分類、數(shù)軸的定義、絕對值的性質(zhì)及相反數(shù)的定義進(jìn)行解答解答:解:A、有理數(shù)分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)和0,故本選項(xiàng)錯誤;B、當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí),
11、-a0在原點(diǎn)的右側(cè),故本選項(xiàng)錯誤;C、當(dāng)a=0時(shí),|a|=0,故本選項(xiàng)錯誤;D、符合相反數(shù)的性質(zhì),故本選項(xiàng)正確.故選D點(diǎn)評:本題考查的是有理數(shù)的分類、數(shù)軸的定義、絕對值的性質(zhì)及相反數(shù)的定義,熟記這些知識是解答此題的關(guān)鍵.6.在數(shù)軸上,與表示數(shù)-2的點(diǎn)的距離是3的點(diǎn)表示的數(shù)是()A. 1 B.5 C. 3 D.1或5考點(diǎn):V八、數(shù)軸分析:設(shè)該點(diǎn)為X,再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式進(jìn)行解答即可解答:解:設(shè)該點(diǎn)為x,則|x+2|=3,解得x=1或-5.故選D點(diǎn)評: 本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式 是解答此題的關(guān)鍵7楊梅開始采摘啦!每筐楊梅以5千克為基準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)
12、記為負(fù)數(shù),記錄如圖,則這4筐楊梅的總質(zhì)量是()A19.7千克B19.9千克C20.1千克D20.3千克考點(diǎn): 正數(shù)和負(fù)數(shù)專題: 計(jì)算題分析: 根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案解答: 解:(-0.1-0.3+0.2+0.3)+5X4=20.1(千克),故選:C點(diǎn)評: 本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),有理數(shù)的加法運(yùn)算是解題 關(guān)鍵8若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則將-a、-b、c按從小到大的順序?yàn)?)A.-bvcv-a B. -bv-avc C. -avcv-b D. -avbvc考點(diǎn): 有理數(shù)大小比較;數(shù)軸分析:根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得-a,-b的值,根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),可得答案解答:
13、解:由有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置,得-a0,-bv0,由正數(shù)大于負(fù)數(shù),得-bvcv-a,故A正確,故選:A點(diǎn)評: 本題考查了有理數(shù)大小比較,利用了正數(shù)大于負(fù)數(shù)9小明在日歷的某月上圈出五個數(shù),呈十字框形,它們的和是55,則中間的數(shù)是()A9 B10 C11 D12考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用專題: 應(yīng)用題分析:設(shè)中間的數(shù)是x.根據(jù)日歷上的數(shù)字關(guān)系:左右兩個數(shù)字相差1,上下兩個數(shù)字相差7,分別表示出其它四個數(shù) 字,再根據(jù)它們的和是55,列方程即可求解解答:解:設(shè)中間的數(shù)是x,則其它四個數(shù)字分別是X-1,x+1,x-7,x+7根據(jù)題意得:x-1+x+1+x+x-7+x+7=55,解得:x=11故選
14、C點(diǎn)評: 此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是要能夠弄清日歷上的數(shù)字關(guān)系,正確表示出其余四個數(shù),難度一般10將正整數(shù)按如圖所示的位置順序排列:根據(jù)排列規(guī)律,則2009應(yīng)在()A. A處B.B處C.C處D.D處考點(diǎn):V八、規(guī)律型:數(shù)字的變化類專題:規(guī)律型分析:根據(jù)圖象規(guī)律先確定循環(huán)的一組的數(shù)有4個,然后再用2009除以4,最后根據(jù)余數(shù)來確定2009的位置 解答: 解:由圖可知,5、6、7、8所占的位置正好分別是1、2、3、4的位置,也就是以4個數(shù)為一組循環(huán),2009+4=502 -1, 2009應(yīng)在1的位置,也就是在D處.故選D點(diǎn)評:本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律問題,看出4個數(shù)一組循環(huán)
15、是解題的關(guān)鍵,本題需要注意A處是余數(shù)為2時(shí)的位置,而不是為1時(shí)的位置,容易錯誤認(rèn)為而導(dǎo)致出錯 二、填空題(每題2分,共18分)11.計(jì)算:1-2=-1.考點(diǎn):V八、有理數(shù)的減法分析:本題是對有理數(shù)減法的考查,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)解答:解:1-2=1+(-2)=-1點(diǎn)評:有理數(shù)的減法法則:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)12.-的倒數(shù)是 - 考點(diǎn):V八、倒數(shù)分析:根據(jù)倒數(shù)的定義即可解答解答:解:(-)x(-)=1,所以-的倒數(shù)是- 故答案為:-點(diǎn)評:倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)13.向東走8m記作+8m,那么向西走6m記作 -6m考點(diǎn):V八、正數(shù)和負(fù)數(shù)分析
16、:根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,可得向東走記為“+”,則向西走記為“-”,據(jù)此解答即可.解答:解:如果向東走8m記作+8m那么向西走6米應(yīng)記作-6 m故答案為:-6m點(diǎn)評:此題主要考查了負(fù)數(shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:向東走記為“+”,則向西走記 為“ ”.14.一只螞蟻從數(shù)軸上一點(diǎn)A出發(fā),爬了7個單位長度到了原點(diǎn),則點(diǎn)A所表示的數(shù)是7考點(diǎn): 數(shù)軸分析:一只螞蟻從數(shù)軸上一點(diǎn)A出發(fā),爬了7個單位長度到了原點(diǎn),則這個數(shù)的絕對值是7,據(jù)此即可判斷解答:解:一只螞蟻從數(shù)軸上一點(diǎn)A出發(fā),爬了7個單位長度到了原點(diǎn),則這個數(shù)的絕對值是7,則A表示的數(shù)是:7故答案是:7點(diǎn)評: 本題考查了絕對值的定義,
17、根據(jù)實(shí)際意義判斷A的絕對值是7是關(guān)鍵15.在數(shù)10,4.5, -,0,-(-3),2.10010001,-2n中,整數(shù)是 -10,0,-(-3) ,無理數(shù)是2.10010001,-2n考點(diǎn): 實(shí)數(shù)分析: 根據(jù)形如-3,-1,0,1,4,5是整數(shù),無理數(shù) 是無限不循環(huán)小數(shù),可得答案解答: 解:整數(shù)是-10,0,-(-3),無理數(shù)是2.10010001,-2n.故答案為:-10,0,-(-3);2.10010001,-2n.點(diǎn)評: 本題考查了實(shí)數(shù),形如-3,-1,0,1,4,5是 整數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)16大于-2而不小于1的所有整數(shù)的和是 -3 考點(diǎn): 有理數(shù)大小比較;有理數(shù)的加法分析:
18、先畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示出-2與1的點(diǎn),列舉出符合題意的整數(shù),再求和即可解答: 解:如圖所示,由圖可知,符合條件的整數(shù)為:-2,-1,0.故-2-1+0=-3.故答案為:-3.點(diǎn)評: 本題考查的是有理數(shù)的大小比較,根據(jù)題意畫出數(shù)軸,利用數(shù)軸的特點(diǎn)求解是解答此題的關(guān)鍵.17.小說達(dá)?芬奇密碼中的一個故事里出現(xiàn)了一串神密 排列的數(shù),將這串令人費(fèi)解的數(shù)按從小到大的順序排列為:1,1,2,3,5,8,則這列數(shù)的第8個數(shù)是21.考點(diǎn): 規(guī)律型:數(shù)字的變化類.專題: 壓軸題;規(guī)律型分析:根據(jù)數(shù)據(jù)可得規(guī)律是:后一個數(shù)是前2個數(shù)的和,所以數(shù)據(jù)依次是1,1,2,3,5,8,13,21,34,55則這 列數(shù)的第8
19、個數(shù)是21解答: 解:通過找規(guī)律可知: 后一個數(shù)是前2個數(shù)的和 由 此可推出數(shù)列為:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55, 所以第8個數(shù)為13+8=21點(diǎn)評: 主要考查了學(xué)生的分析、總結(jié)、歸納能力,規(guī)律型的習(xí)題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運(yùn)算方法進(jìn)行分析,從特殊值 的規(guī)律上總結(jié)出一般性的規(guī)律18將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個 圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第100個圖形有10104個小圓.考點(diǎn): 規(guī)律型:圖形的變化類分析: 由圖可知:第1個圖形中小圓的個數(shù)為2+4=6;第2個圖形中小圓的個數(shù)為2X3+4=10;第3個圖形中小圓的個 數(shù)為3X4+4=16;第4個圖形中小圓的個數(shù)為4X5+4=24; 得出第n個圖形中小圓的個數(shù)為n(n+ 1)+4,由此代入求得 答案即可解答:解:T第1個圖形中小圓的個數(shù)為2+4=6;第2個圖形中小圓的個數(shù)為2X3
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