安徽省順港中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)語文期末測(cè)試題及參考答案

1、恒謙教育教學(xué)資源庫教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)安徽省順港中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)語文期末測(cè)試題及參考答案一、知識(shí)積累(30分) 1下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )(3分) A寒噤(jìn) 孜孜不倦(z) 發(fā)窘(jing) B覓食(mì) 滯礙(zhì) 脊梁(j) C汲取(jí) 秕谷(b) 恣睢(suì) D瑯瑯(1áng) 滯礙(zhì) 味同嚼蠟(jué)2下列書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分) A玄虛 潮汛 歇斯底里 B倉皇 推敲 格物致知 C傅彩 鄙夷 與日具增 D激變 渺茫 不求甚解3下列語句沒

2、有歧義的一項(xiàng)是( )(3分)A今天來了幾個(gè)電視臺(tái)的記者。 B我知道這種事沒什么大不了的。 C張明同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物。 D艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有大志的人奮發(fā)向上4下列加點(diǎn)字的意思與今義相同的一項(xiàng)是( )(3分) A今亡亦死，舉大計(jì)亦死 B遂用猖蹶 C公亦嘗聞天子之怒乎 D輟耕之壟上5下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是( )(3分) A將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 B以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也 C欲信大義于天下 D安陵君不聽寡人，何也6下列句子的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是( )(3分)A 不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時(shí)辰?我忽然爬起來，迷迷糊糊地往外就走B我們用桐子榨油來點(diǎn)燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、

3、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。C胡屠戶心里懊惱道：“果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩薩計(jì)較起來了?！盌“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服，”兩個(gè)騙子說：“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?！?把下面的句子組成一段話(只需把序號(hào)填在空格里)。(3分) 這樣理解“基礎(chǔ)”，結(jié)果只能妨礙人才的成長(zhǎng)。 基礎(chǔ)本來包括德育、智育、體育幾個(gè)方面，人們往往只看到了智育 中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)期，每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該打好基礎(chǔ) 但是，有的同學(xué)，甚至教師，對(duì)“基礎(chǔ)”的理解往往偏于狹窄 書本知識(shí)已包括教科書和課外讀物，人們又往往只看到了教科書 智育包括書本知識(shí)、非書本知識(shí)的學(xué)習(xí)和諸種能力的培養(yǎng)，人們又往往只看到書本知識(shí)的學(xué)

4、習(xí) 8請(qǐng)寫出我國(guó)四部古代文學(xué)名著及作者。(4分) (1) (2) (3) (4) 9. 用一句話概括下面一則新聞的主要內(nèi)容。（不超過25個(gè)字）（5分）日前，總高度為610米的廣州新電視塔舉行開工儀式，該項(xiàng)目總投資22億元，建成后將成為世界最高的電視塔，并將承擔(dān)2010年的亞運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播任務(wù)。 據(jù)了解，廣州新電視塔工程總投資約22億元，總高度610米，其中塔體高450米，天線桅桿160米，總建筑面積114054平方米，塔體建筑面積44275平方米，地下室建筑面積69779平方米。根據(jù)建筑設(shè)計(jì)，新電視塔有觀光旅游、電視廣播發(fā)射、文化娛樂三大功能，建成后將是目前世界上最高、最美、功能最齊全的電視塔。 二

5、、閱讀理解(70分)(一) (27分) 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎?”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜，念鬼，日：“此教我先威眾耳?！蹦说铡?/p>

6、陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼日：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。1填空。(5分) 陳涉世家選自 ，它是一部 巨著，也是一部 巨著。魯迅贊譽(yù)為“ ?！?對(duì)下列詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A適戍：強(qiáng)迫去戍邊。 B.等死:坐等死亡。C指意：意圖。 D.驚恐:又驚奇,又害怕。3下列各句中加點(diǎn)的字不屬于名詞活用為動(dòng)詞的一項(xiàng)是（ ）(3分)A項(xiàng)燕，為天下唱 B. 卜者知其指意C. 得魚腹中書，固以怪之矣 D. 又間令吳廣之次所旁叢祠中4.下列各句中加點(diǎn)的字不屬于名詞活用為動(dòng)詞的一項(xiàng)是( )(

7、3分)A乃丹書帛曰：“陳勝王”。 B置人所罾魚腹中C.狐嗚呼日：“大楚興，陳勝王” D卒中往往語，皆指目陳勝5對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是( )(3分) 陳勝、吳廣乃謀日 當(dāng)立者乃公子扶蘇 家祭無忘告乃翁 失敗乃成功之母 A和相同，和相同。 B和相同，和相同。 C和不同，和相同。 D和相同，和不同。6對(duì)下列句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是( )(3分) 愛士卒，楚人憐之 吳廣以為然 A(項(xiàng)燕)愛護(hù)士兵，楚國(guó)人都愛憐他吳廣認(rèn)為陳勝說得對(duì) B(項(xiàng)燕)愛護(hù)士兵，楚國(guó)人都愛憐他吳廣認(rèn)為應(yīng)該這樣 C(項(xiàng)燕)愛護(hù)士兵，楚國(guó)人都可憐他吳廣認(rèn)為應(yīng)該這樣 D(項(xiàng)燕)愛護(hù)士兵，楚國(guó)人都可憐他吳廣認(rèn)為陳

8、勝說得對(duì)7對(duì)文意的敘說，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分) A朝廷征召窮苦百姓去鎮(zhèn)守漁陽，陳勝、吳廣都被編在征發(fā)的隊(duì)伍里，因大雨，道路不通，九百人都被滯留在大澤鄉(xiāng)，以致不能如期到達(dá)漁陽。 B秦法規(guī)定，戍邊的人如不能如期到達(dá)目的地，一律要砍頭。陳勝、吳廣都在砍頭之列。 C陳勝認(rèn)為，秦朝應(yīng)當(dāng)繼承皇位的是扶蘇。但扶蘇競(jìng)被他弟弟二世殺死了。陳勝和吳廣商議，決定冒充是扶蘇和項(xiàng)燕的部下，帶領(lǐng)九百戍邊之人起義反秦。 D為了給起義作輿論準(zhǔn)備，陳勝、吳廣做了兩件事，一是“置書魚腹”，二是“篝火狐鳴”，結(jié)果士卒們?cè)谝估锒俭@恐害怕，到了天明，人人到處議論，都指指點(diǎn)點(diǎn)地看著陳勝，不敢和他當(dāng)面交談。8節(jié)選部分是怎樣表現(xiàn)陳勝非凡

9、的領(lǐng)導(dǎo)才干的?(4分) (二) 尊重知識(shí)，尊重人才 (鄧小平) (28分) 我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行?？靠罩v不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒有知識(shí)，沒有人才，怎么上得去?科學(xué)技術(shù)這么落后怎么行?要承認(rèn)落后，承認(rèn)落后就有希望了?，F(xiàn)在看來，同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的科學(xué)技術(shù)和教育整整落后了二十年。科技人員美國(guó)有120萬，蘇聯(lián)90萬，我們只有20多萬，還包括老弱病殘，真正頂用的不很多。日本人從明治維新就開始注意科技，注意教育，花了很大力量。明治維新是新興資產(chǎn)階級(jí)干的現(xiàn)代化。我們是無產(chǎn)階級(jí)，應(yīng)該也可能干得比他們好。 抓科技必須同時(shí)抓教育。從小學(xué)抓起，一直到

10、中學(xué)、大學(xué)。我希望從現(xiàn)在開始做起，五年小見成效，十年中見成效，十五年二十年大見成效。辦教育要兩條腿走路，既注意普及，又注意提高。要辦重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)。要經(jīng)過嚴(yán)格考試，把最優(yōu)秀的人集中在重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)。 要從科技系統(tǒng)中挑選出幾千名尖子人才。這些人挑選出來之后，就為他們創(chuàng)造條件，讓他們專心致志地做研究工作。生活有困難的，可以給津貼補(bǔ)助?，F(xiàn)在有的人家里有老人孩子，一個(gè)月工資幾十元，很多時(shí)間用于料理生活，晚上找個(gè)安靜地方讀書都辦不到，這怎么行呢?對(duì)這些人的政治要求要適當(dāng)。他們?cè)谡紊弦獝蹏?guó)，愛社會(huì)主義，接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。他們做好研究工作，出了成果，就對(duì)政治有利，對(duì)中華人民共和國(guó)有好處。 一定要

11、在黨內(nèi)造成一種空氣：尊重知識(shí)，尊重人才。要反對(duì)不尊重知識(shí)分子的錯(cuò)誤思想。不論腦力勞動(dòng)，體力勞動(dòng)，都是勞動(dòng)。從事腦力勞動(dòng)的人也是勞動(dòng)者。將來，腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)更分不開來。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家有許多工人的工作就是按電鈕，一站好幾小時(shí)，這既是緊張的、聚精會(huì)神的腦力勞動(dòng)，也是辛苦的體力勞動(dòng)。要重視知識(shí)，重視從事腦力勞動(dòng)的人，要承認(rèn)這些人是勞動(dòng)者。 在軍隊(duì)中，科研和教育也要一起抓，進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒有現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)怎么行?要使軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自己有知識(shí)而且尊重知識(shí)，要辦各級(jí)學(xué)校，經(jīng)過訓(xùn)練，使軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)；同時(shí)使我們的部隊(duì)干部年輕化。六十歲的人當(dāng)軍長(zhǎng)是不行的。 科技和教育，各行各業(yè)

12、都要抓。大的企業(yè)都要有科學(xué)技術(shù)研究機(jī)構(gòu)，有科學(xué)技術(shù)研究人員。每個(gè)部門都要進(jìn)行科學(xué)研究。1結(jié)合原文，解釋下列詞語。(2分)(1)專心致志： (2)空氣： 2同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的科學(xué)技術(shù)現(xiàn)狀怎樣?(用自己的話來說)(4分)(1) (2) 3怎樣才能改變我國(guó)科學(xué)技術(shù)落后的現(xiàn)狀?(8分) 4用一句話來概括改變我國(guó)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)狀的主要措施是 (3分)5本文的中心論點(diǎn)是： 。(3分)6就以第一段為例，找出兩種論證方法，并列舉出運(yùn)用的語句。(4分)(1)第一種： 論證方法，例句是 (2)第二種： 論證方法，例句是 7下列句子如果是單句，指出句子的主干；如果是復(fù)句，指出層次關(guān)系。(4分)(1)不論腦力勞動(dòng)，體

13、力勞動(dòng)，都是勞動(dòng)。(2)現(xiàn)在看來，同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的科學(xué)技術(shù)和教育整整落后了二十年。（三）出師表(15分)先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士，忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。選出對(duì)加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)（&#

14、160;   ）(3分)A此誠(chéng)危急存亡之秋（這里是“時(shí)”的意思）    B以光（發(fā)揚(yáng)光大）先帝遺德C臣本布衣，躬（彎著腰）耕南陽              D諮（詢問）臣以當(dāng)世之事選出加點(diǎn)詞詞義、用法相同的一項(xiàng) （）(3分)A恢弘志士之氣醉翁之意不在酒        B欲報(bào)之于陛下也生于憂患死于安樂C先帝不以臣卑鄙屬于作文一以記之 

15、60;    D忠志之士，忘身于外者 同予者何人簡(jiǎn)答。(4分)文中表現(xiàn)作者無意于功名利祿的句子是：                                        文

16、中被千古傳頌的一個(gè)對(duì)偶句是：                                          選出理解有誤的一項(xiàng)  （    ）(3

17、分)A文中“益州”指蜀漢，“先帝”指劉備，“陛下”指劉禪，“臣”指諸葛亮。B第段文字的主旨句是“誠(chéng)宜開張圣聽”，這是作者提出的第一個(gè)建議。C第段文字中“不宜妄自菲薄”的意思是“不應(yīng)狂妄自大，鄙薄別人”。D第段文字中最后一句概敘了作者跟隨先帝艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，感情極為深沉。5由“三顧臣于草廬之中”演變而來后個(gè)成語是：                        

18、;(2分)三、作文(45分，書寫5分) 閱讀下面材料，按要求作文。班級(jí) 姓名 號(hào)碼 小敏因多讀課外書沒多做課外練習(xí)而遭到母親的責(zé)備；王軍因捐款100元幫助失學(xué)兒童而被有的同學(xué)說成是“傻子”；工程隊(duì)挖開剛填上不久的一條路鋪設(shè)煤氣管道而引起過往行人的不滿。小敏、王軍、工程隊(duì)做得對(duì)還是不對(duì)呢?在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中，人們常面臨著“對(duì)與錯(cuò)”的問題。請(qǐng)以“對(duì)與錯(cuò)”為話題，寫一篇文章。 要求：1這個(gè)話題的范圍是很寬泛的，作文內(nèi)容只要與這個(gè)話題相關(guān)，都符合要求。 2除詩歌外，文體不限。可以記敘自己或他人經(jīng)歷的事情、編述故事(包括小小說、童話、寓言、戲劇)、發(fā)表議論、抒發(fā)感情等等。無論用什么文體，都不得圍繞

19、上述三個(gè)事例作文。 3寫記敘文(包括小小說、童話、寓言、戲劇等)不得少于600字，寫議論文不得少于500字。 4題目自擬。順港中學(xué)2006/2007學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語文期末測(cè)試答題卷一、知識(shí)積累(30分)（1-7每小題3分）題號(hào)1234567答案8（4分）(1) (2) (3) (4) 9.（5分）二、閱讀理解(70分)(一) (27分)1陳涉世家選自 ，它是一部 巨著，也是一部 巨著。魯迅贊譽(yù)為“ ?！?(5分) 2_ 3_ 4_5_ 6_ 7_（各3分） 8(4分) _(二) (28分) 1(1)_(2)_（各1分） 2 (4分)(1) (2) 3(8分) _ _4 _ (3分)5 。(3分)6 (4分)(1)第一種： 論證方法，例句是 (2)第二種： 論證方法，例句是 7 (4分)(1)不論腦力勞動(dòng)，體力勞動(dòng)，都是勞動(dòng)。(2)現(xiàn)在看來，同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的科學(xué)技術(shù)和教育整整落后了二十年。（三）（15分）1_(3分)2_(3分)3(4分)_4_(3分) 5_(2分)三、作文（45分+5分）題目： 600參考答案一、1C 2C 3D 4D 5D 6B 7 8略 9.略二、(一)1史記·