部編版五年級語文下冊期末測試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版五年級語文下冊期末測試卷一、根據(jù)拼音和語境，在括號(hào)里寫出正確的詞語。(9分)媽媽常沉浸在對童年時(shí)光的回憶中：在田園里追h di()，捉m zh()，對著藍(lán)天n hn()；也會(huì)學(xué)男孩子拍著xing tng()，握著qun tu()，練習(xí)shui jio()；甚至有時(shí)候還在河邊f(xié)ng s()地奔跑，把沒人看管的xio tng()劃走，見到大人來了嚇得兩腿chn du ()。二、用“”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)飛(弛馳 )(艄梢)公妒(嫉忌)吆(嚇喝)(繃棚)帶 (穢晦)物 附(擁庸) (緲渺)小三、下列句子中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()(1分)A我躲在屏風(fēng)后面，斂

2、聲屏氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。B武松的梢棒折做兩截，他打虎的過程一波三折。C營帳前挑著一面旗，營帳里將軍正挑燈夜讀。D調(diào)皮的方明根本不聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，私自出發(fā)了。四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。(6分)養(yǎng)()處()心()膽()( )( )起敬胸有( )( ) 手()腳() ()夜()更1半信半疑(ABAC式的詞語)：_2哭笑不得(含反義詞的詞語)：_ _3一聲不吭(“一”字開頭的詞語)：_ _五、根據(jù)情景填上恰當(dāng)?shù)谋硎尽翱础钡脑~語。(4分)1他用兇惡的眼光()我，威嚇我拿出錢財(cái)。2沃克醫(yī)生重新()著眼前這個(gè)人。3只有學(xué)會(huì)()和積累，才能寫出好文章。4為了節(jié)約時(shí)間，我快速地()了這篇文章。六、按

3、要求完成句子練習(xí)。(4分)1小艇十分輕快靈活。(改為比喻句)_2周瑜不得不佩服諸葛亮的陰謀詭計(jì)。(修改病句)_3天氣真熱。(用生動(dòng)的語言描述天氣熱的情景)_4我們承認(rèn)武松是個(gè)打虎英雄。(改為反問句)_七、積累與運(yùn)用。(8分)1父母教育我們，學(xué)會(huì)做事前要先學(xué)會(huì)做人，要做一個(gè)善良的人，就要有惻隱之心，正如孟子中說的“_”。不要做壞事，否則就會(huì)像左傳中所說的那樣“_”。2鄉(xiāng)村四月中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩句是“_，_”。四時(shí)田園雜興(其三十一)中描寫就連小孩兒也學(xué)著大人種瓜的詩句是“_，_”。3媽媽一本正經(jīng)地對我說：“咱們咸菜燒豆腐_，如果你期末考試沒考好，就像去年一樣參加培訓(xùn)班?！蔽亦止局骸斑@不是外甥打

4、燈籠_”八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)1本學(xué)期，我們初步接觸了我國的四大古典名著_?！昂谛L(fēng)”是_，“智多星”是_，他們都是_里的英雄好漢；“煮酒論英雄”的故事出自_，這個(gè)故事的主人公是_。2本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有_的小嘎子，_的嚴(yán)監(jiān)生，_的刷子李，_的諸葛亮，_的劉伯承，_的孫臏等等。3秋夜將曉出籬門迎涼有感的作者是宋代的_。詩句“_，_”表現(xiàn)了作者希望南宋朝廷的軍隊(duì)能夠盡快收復(fù)失地，解救人民于水火之中。從軍行中的詩句“_，_”表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無畏和愛國之情。九、主題實(shí)踐。(4分)假如讓你來當(dāng)學(xué)校廣播站的播音員，請你試著把最近一周發(fā)生的國際、國內(nèi)新聞或?qū)W校、班級新聞向同學(xué)們播

5、報(bào)一下吧！_讀寫展示臺(tái)(50分)十、課內(nèi)閱讀。(10分)梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1解釋詞語。(2分)詣：_惠：_2“氏”表示姓氏。姓“楊”的人可稱為“楊氏”，那么姓“張”和姓“歐陽”的人可分別稱為“_”“_”。(2分) 3文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的句子是哪一句請抄寫下來。(2分)_4楊氏之子選自世說新語一書，下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事，請認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。(4分)徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此

6、必不明。”(1)文中的小孩姓_?！皯颉钡囊馑际莀。(2分)(2)徐孺子的言語智慧在于他用_與月亮進(jìn)行類比，以反駁“_”的觀點(diǎn)。(2分)十一、課外閱讀。(15分)李逵殺虎(節(jié)選)(李逵背著母親過沂嶺，途中讓母親坐在石頭上休息，自己去找水來給母親喝。)到得松樹里邊，石頭上不見了娘，只見樸刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳無蹤跡，叫了幾聲不應(yīng)。李逵定住眼，四下里看時(shí)，尋不見娘。走不得三十余步，只見草地上一段血跡。李逵見了，心里越疑惑。趁著那血跡尋將去，尋到一處大洞口，只見兩個(gè)小虎兒在那里舐一條人腿。李逵心里忖道：“我從梁山泊歸來，特為老娘來取他。千辛萬苦背到這里，卻把來與你吃了！那鳥大蟲拖著這條人腿，不是

7、我娘的是誰的！”心頭火起，赤黃須豎立起來，將手中樸刀挺起，來搠那兩個(gè)小虎。這小大蟲被搠得慌，也張牙舞爪，鉆向前來，被李逵手起，先搠死了一個(gè)。那一個(gè)望洞里便鉆了入去，李逵趕到洞里，也搠死了，卻鉆入那大蟲洞內(nèi)。李逵卻便伏在里面張外面時(shí)，只見那母大蟲張牙舞爪，望窩里來。李逵道：“正是你這業(yè)畜吃了我娘！”放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩內(nèi)看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大蟲吼了一聲，就洞口帶著刀，跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀，就洞里趕將出來。那老虎負(fù)疼，直搶下山石

8、巖下去了。李逵恰待要趕，只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng)，吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛?。自古道：云生從龍，風(fēng)生從虎。那一陣風(fēng)起處，星月光輝之下，大吼了一聲，忽地跳出一只吊睛白額虎來那大蟲望李逵勢猛一撲，那李逵不慌不忙，趁著那大蟲的勢力，手起一刀，正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲，一者護(hù)那疼痛，二者傷著他那氣管。那大蟲退不勾五七步，只聽得響一聲如倒半壁山，登時(shí)間死在巖下。那李逵一時(shí)間殺了子母四虎，還又到虎窩邊，將著刀復(fù)看了一遍，只恐還有大蟲，已無有蹤跡。李逵也困乏了，走向泗州大圣廟里，睡到天明。次日早晨，李逵卻來收拾親娘的兩腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。(有刪改)1選文跟景陽岡

9、一樣，都選自我國古典名著_，作者是_。(2分)2請按故事發(fā)展的順序，將下列故事情節(jié)的字母依次填入括號(hào)內(nèi)。 ()(4分)A怒殺小虎B掘土葬母C不見母親D再除兩虎3照樣子，用簡要的語言概括兩位梁山英雄打虎(殺虎)的不同之處。(6分)4.武松和李逵同為小說中的英雄，你更欽佩誰請結(jié)合課文和選文簡要說明理由。(3分)_十二、習(xí)作展示。(25分)題目：難題提示：你在生活中遇到過哪些難題你是怎么做的請你從中選擇最難忘的一次經(jīng)歷，回憶當(dāng)時(shí)的情景，寫一篇記敘文，要求語句通順，詳略得當(dāng)。專心-專注-專業(yè)期末達(dá)標(biāo)檢測卷一、蝴蝶螞蚱吶喊胸膛拳頭摔跤放肆小艇顫抖二、弛梢嫉嚇棚晦擁緲三、C四、尊優(yōu)驚戰(zhàn)肅然成竹忙亂半三示例

10、：1.自由自在無法無天2黑白相間悲歡離合3一飲而盡一針見血五、1.盯著2.審視3.觀察4.瀏覽六、1.示例：小艇十分輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。2周瑜不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。3示例：天氣真熱。雞熱得不停地扇動(dòng)著翅膀，狗熱得不斷地吐出舌頭，蟬熱得一個(gè)勁兒地叫。4我們怎么能不承認(rèn)武松是個(gè)打虎英雄呢七、1.惻隱之心，仁之端也多行不義，必自斃2鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜3有言(鹽)在先照舊(舅)八、1.三國演義水滸傳西游記紅樓夢李逵吳用水滸傳三國演義曹操和劉備2機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝愛財(cái)勝過生命技藝高超神機(jī)妙算意志堅(jiān)強(qiáng)足智多謀 3陸游遺民淚盡胡塵里南望王師又一年黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還九、示例：同學(xué)們，上周我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校獲得了比賽成績和精神文明雙豐收。有120人分別取得了各項(xiàng)比賽的前三名，有2個(gè)班級獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。十、1.拜訪同“慧”。2張氏歐陽氏3未聞孔雀是夫子家禽。4(1)徐玩耍，游戲(2)眼睛若令月中無物，當(dāng)極眀邪十一、1.水滸傳施耐庵ADB3一虎子母四虎赤手空拳打虎用刀殺虎為保命打虎為報(bào)仇殺虎4示例：我更欽佩武松。因?yàn)槔铄邮呛唵?、魯莽地憑著刀