第一單元 走進(jìn)社會生活 測試題（含答案） (1)

1、第一單元走進(jìn)社會生活測試題一、單選題1賽龍舟與我國下列哪一節(jié)日有聯(lián)系（ ）A春節(jié)B端午節(jié)C中秋節(jié)D元宵節(jié)22020年5月17日，“2019年度感動中國人物”頒獎盛典在中央電視臺綜合頻道播出。獲得“感動中國2019年度人物”榮譽的有堅守大漠的敦煌學(xué)者樊錦詩、四川木里森林撲火勇士、我國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者顧方舟、熱心公益的盲人中醫(yī)師朱麗華向這些“感動中國人物”學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（ ）A依賴社會，親近社會B熱愛社會，索取社會C親近社會，利用社會D親近社會，服務(wù)社會3在學(xué)習(xí)我與社會一框時，八年級（1）班的同學(xué)就個人與社會的關(guān)系問題展開了小組討論，大家各抒己見。該小組中觀點正確的同學(xué)是A小明：魯濱

2、遜的故事說明個人的生存不能離開社會B小華：“狼孩”的故事說明人在狼群中也能完成社會化C小芳：宇航員在太空中獨立生存，說明個人也能離開社會D小林：我喜歡獨處，感覺個人生活和社會的發(fā)展沒什么關(guān)系4重慶市各中小學(xué)每年都會開展“植樹節(jié)”“學(xué)雷鋒”等社會實踐活動，這有利于我們（ ） 增強實踐能力 融入社會生活呼朋引伴，嬉戲玩耍 形成社會認(rèn)可的思維和行為方式ABCD5一大早，曉鈺的母親起來為曉鈺做好早飯，曉鈺吃完早飯后搭乘公交車去上學(xué)；早讀課時，英語老師幫曉鈺糾正英語口語的發(fā)音錯誤；放學(xué)回家的時候，曉鈺看到交警叔叔在校門口指揮交通曉鈺的這些經(jīng)歷表明（ ）A青少年的成長嚴(yán)重依賴著長輩B我們的學(xué)習(xí)和生活離不開

3、社會C社會為我們提供幫助是理所當(dāng)然的D我們因為年紀(jì)還小所以要依賴別人6為提高我國的教育水平，實現(xiàn)教育平等，提高農(nóng)村學(xué)生特別是貧困地區(qū)和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的身體健康水平，多年前，教育部等有關(guān)部門啟動實施了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，惠及幾千萬在校學(xué)生。這說明我們的成長需要獲得（ ）父母的精神撫育 社會的精神滋養(yǎng) 社會的物質(zhì)支持 社會的關(guān)心愛護ABCD72020年初新冠肺炎疫情發(fā)生以來，陜西省嚴(yán)厲打擊制造網(wǎng)絡(luò)謠言、散布虛假信息、造謠惑眾、引發(fā)社會恐慌以及惡意污蔑攻擊黨和政府的違法行為。要使自己不成為網(wǎng)絡(luò)謠言的受害者和傳播者，我們要（ ）提高鑒別能力 恪守道德、遵守法律拒絕網(wǎng)絡(luò)交往 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活A(yù)B

4、CD8下圖漫畫時間在手機里打了水漂警示我們（ ）A使用手機只會浪費時間和金錢B要增強自控力，合理使用網(wǎng)絡(luò)C人的大部分時間都應(yīng)該用來玩手機D手機危害健康，嚴(yán)禁使用手機9人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在學(xué)校，我和老師、同學(xué)的關(guān)系屬于（ ）A血緣關(guān)系B地緣關(guān)系C業(yè)緣關(guān)系D法律關(guān)系10隨著社會發(fā)展和新技術(shù)應(yīng)用，自媒體公眾號、網(wǎng)絡(luò)直播、小視頻等各種新的傳播載體和平臺發(fā)展迅速，各地不斷創(chuàng)新宣講形式，結(jié)合新時代傳播特點，創(chuàng)造紅色段子、開創(chuàng)“心系祖國”24小時在線直播等，取得了良好傳播效果。這說明（ ）A網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了新平臺B網(wǎng)絡(luò)上的個人隱私容易被侵犯C互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步D網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的

5、活力11人們常說:“個人是大海中的一滴水。”下列對這句話的理解不正確的是A個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關(guān)系中B個人不可能離開社會獨立存在C個人是社會中的人D個人的成長與社會無關(guān)12下列能反映出社會生活絢麗多彩的是（ ）在田間地頭辛勤勞作的農(nóng)民工廠里工人們在有條不紊地工作觀看升旗儀式，感受到身為中國人的自豪商場里琳瑯滿目的商品ABCD13八年級學(xué)生林凌曬出了自己今年的暑假作業(yè):到敬老院為老奶奶整理房間、和小伙伴到公園撿拾游客扔下的垃圾、參加法律義務(wù)宣傳活動你對這份作業(yè)的正確看法是（ ）耽誤時間，影響學(xué)習(xí) 以行動熱心社會公益，養(yǎng)成親社會行為為了獲得他人的認(rèn)可 有利于幫助他人、關(guān)心社會、

6、服務(wù)社會ABCD14“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！边@啟示我們要（ ）A關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事B珍惜時間，努力學(xué)習(xí)C掌握天氣變化，做好應(yīng)對準(zhǔn)備D與人為善，關(guān)愛他人15某校組織學(xué)生開展為期五天的“研學(xué)”活動，八年級的欣然同學(xué)不想?yún)⒓?，她認(rèn)為中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參加這樣的活動太耽誤學(xué)習(xí)。以下說法不適合規(guī)勸她的是（ ）A社會實踐活動能豐富我們的學(xué)習(xí)體驗B只有在社會實踐中才能正確認(rèn)識自我C參加社會實踐活動可以提高我們的實踐能力D參加社會實踐活動可以開闊我們的視野16人的社會化過程需要從社會中獲得支持和幫助。下列描述中屬于從社會中獲得幫助的有（ ）獲得陽光、空氣和

7、水獲得糧食、衣服和交通工具獲得學(xué)習(xí)和工作的機會迷路的小張同學(xué)采集野果充饑ABCD17生活中，我們是父母的子女，是老師的學(xué)生，是朋友的知己；在祖國的大家庭中，我們是未來的建設(shè)者。這說明（ ）A人們對社會生活認(rèn)識有不同感受B在不同社會關(guān)系中人有不同身份C血緣關(guān)系往往比業(yè)緣關(guān)系更重要D人們的社會生活豐富多彩18網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，作為網(wǎng)絡(luò)游客，我們應(yīng)該（ ）提高自己的抗誘惑能力提高自己的辨別覺察能力大膽吸收網(wǎng)絡(luò)上的一切信息提高個人修養(yǎng)，用豐富的知識充實頭腦ABCD192019年國慶小長假期間,我們一家人觀看了國慶慶典儀式、參與了社區(qū)組織的慶祝活動、參觀了革命博物館這些生動畫卷讓我們體會到祖國已強大復(fù)興

8、 感受身為中國人的自豪融入到和諧的社區(qū)生活 銘記革命先烈豐功偉績ABCD20為慶祝新中國成立70周年，人民日報新媒體打造的“時光博物館”全國巡展通過沉浸式的體驗和互動，讓觀眾重溫70年拼搏奮斗歷程，感受祖國日新月異的變化。這有利于培養(yǎng)參觀者愛黨愛國情感讓參觀者對國家的發(fā)展充滿信心和期待增強參觀者的民族自豪感參觀者堅信我國前進(jìn)的路上也沒有障礙ABCD二、簡答題21社會關(guān)系是人們在共同的物質(zhì)和精神活動中所結(jié)成的相互關(guān)系的總稱，既人與人的一切關(guān)系?，F(xiàn)在的你，在不同的關(guān)系中就有不同的角色。相應(yīng)地，你既要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，又要孝敬父母，還要遵守國家法律。（1）材料說明人的身份是通過什么確定的？（2）在

9、不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。舉出兩個實例說明？（3）我們的成長與社會有什么聯(lián)系？22閱讀材料，回答問題我們現(xiàn)在身處的環(huán)境網(wǎng)絡(luò)異常發(fā)達(dá)，各種網(wǎng)站信息良莠不齊。其中很多中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，刷抖音嚴(yán)重未成年人有的甚至分不清網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實?，F(xiàn)請你結(jié)合所學(xué)知識解決以下問題，并提出有益建議。(1)網(wǎng)絡(luò)中的消極影響有哪些？(2)中學(xué)生如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？(3)談?wù)勀闼赖木W(wǎng)絡(luò)公益有哪些？(4)請你設(shè)計一句文明上網(wǎng)標(biāo)語？23看下面社會關(guān)系網(wǎng)狀圖。假設(shè)中心的人物是你,請思考回答:(1)這些人和你是什么關(guān)系?是什么把你和他們聯(lián)系起來? (2)假如以我們每個人自己為“結(jié)點”,為自己和周圍人的關(guān)系、為周圍人

10、彼此之間的關(guān)系連線,最后是不是會得到一個輻射面很大、錯綜復(fù)雜的“網(wǎng)”呢? (3)這些“網(wǎng)的結(jié)點”會不會將全社會所有的人都包括在內(nèi)?242020年11月,鄂州市榮獲第六屆“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市”。近年來我市把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為重要的社會工程,各學(xué)校堅持培育時代新人,提升公民素養(yǎng),以“扣好人生第一?？圩印焙汀拔疫\動我健康我快樂”為主題,開展豐富多彩、形式多樣的活動為載體，著力打造中小學(xué)生社會實踐和體育運動大課堂,不斷強化未成年人的行為規(guī)范養(yǎng)成,促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展。閱讀材料,回答下列問題:(1)為什么人是在社會課堂中成長的? (2)作為新時代的青少年,請列

11、舉-例你在日常生活中真實、具體的親社會行為。(3)談?wù)勎覀凁B(yǎng)成親社會的行為有什么意義? (4)親社會行為是在哪里養(yǎng)成的? 25探究社會熱點2019年6月14日中午，68歲的安大媽騎著車子去接放學(xué)的孫女，在回來的路上突發(fā)腦血栓，伏在地上。老伴趕緊到附近的育龍雙語學(xué)校保健室求助。值班的保健老師馬占強看到老人情況危急，急忙叫車送安大媽去醫(yī)院。可是由于老人臨時出門，身邊并沒有帶錢，馬占強趕緊從自己包里拿出2000元錢，交給了老人。因救治及時，安大媽幾乎沒有留下后遺癥。（1）“定州好人”馬占強老師身上體現(xiàn)了哪項親社會行為？他的行為體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的哪項要求？2019年2月26日，市民張娜將兩面寫

12、有“拾金不昧，品德高尚”，“育人有方，大愛無邊”的錦旗，送到了定州市龍華保安服務(wù)有限責(zé)任公司，感謝保安王永軍拾金不昧。24日下午2點左右，在中山公園參加活動時，張娜不慎將裝有近萬元現(xiàn)金，多張銀行卡以及身份證的手提包丟失，王永軍在撿到手提包后一直在原地等待，直到失主張娜過來尋找，經(jīng)過確認(rèn)，手提包歸還了失主，面對失主的感謝和記者的采訪，樸實的王大哥說：“這些都是我應(yīng)該做的，拾金不昧是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該要弘揚?！保?）這個感人的事跡帶給你哪些感動？ 我市自創(chuàng)城以來，許多方面都發(fā)生了可喜的變化，但仍有一些與文明城市不和諧的音符：在馬路上，有的人邊吃食物邊拋垃圾，并隨地吐痰；公交車上因為

13、擁擠碰撞，相互爭吵，甚至破口對罵；電線桿上貼了許多小廣告，有的垃圾桶已被人損壞（3）你認(rèn)為上述問題產(chǎn)生的原因有哪些？ （4）要解決上述問題，從公民個人角度有哪些好的建議？參考答案：1B 2D 3A 4A 5B 6B 7A 8B 9C 10A 11D 12D 13C 14A 15B 16B 17B 18D 19B 20A21（1）社會關(guān)系。（2）父母的子女。老師的學(xué)生。同學(xué)的同學(xué)。（3）我們的衣食住行學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。22(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。個人隱私容易被侵犯。(2)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善

14、自我。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，要學(xué)會“信息節(jié)食”。要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。(3)紅十字會搜救信息；水滴籌款；愛心籌；網(wǎng)絡(luò)植樹等。(4)理性上網(wǎng)，人人有責(zé)；遵守網(wǎng)絡(luò)道德，遠(yuǎn)離誘惑和侵害等。23（1）祖孫關(guān)系、父子關(guān)系、母子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系等。多種多樣的社會關(guān)系。（2）是的。社會是一張無與倫比的“大網(wǎng)”,我們每個人就是這個“網(wǎng)”上的一個結(jié)點,人與人的關(guān)系就是每一條“線”。（3）會。每個人都是社會的成員,社會就是由我們這樣的許多個體所組成的整體。我們每個人的存在與社會息息相關(guān),不可分割。24（1）a人的成長是不斷社會化的過程。b我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。 （2）參加勞動體驗、研學(xué)旅行、捐款捐物、參加公益活動，等等。（3）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他