河北省石家莊市2011屆高三語文教學(xué)質(zhì)量檢測(一)試題新人教版

1、2011年高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測（一）語文說明:本試卷分為卷I(選擇題)和卷(非選擇題)兩部分。滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。卷I (選擇題 共30分)一、(12分，每小題3分)1.下列詞語中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是.2. 下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.與散文家林非先生聊天是一件很幸福的事，他語氣隨和，娓娓而談，我感到無拘無束，心情非常愉悅。B.打擊盜版軟件、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)無可非議，但采用黑屏這一方式就做過了頭，這樣做不利于軟件事業(yè)的發(fā)展。C.在世界經(jīng)濟(jì)徘徊不前、企業(yè)間競爭異常激烈的情形下，沒有什么企業(yè)聯(lián)盟顛撲不破，所謂的價(jià)格聯(lián)盟也不例外。D.王旭明做客杭州的行

2、程排得很滿，記者的采訪只能見縫插針地安排在他從賓館前往浙江人文大講堂的路上。2.下列各句中，沒有語病的一句是A.大學(xué)生"蟻?zhàn)?quot;生活實(shí)踐隊(duì)調(diào)查后認(rèn)為，由于資歷有深淺、能力有大小、學(xué)識(shí)有高低，不同人群的收入狀況有差異是正常的。B.鋼琴家馬克西姆那俊秀的五官、刺猬式的前衛(wèi)發(fā)型和搖滾明星式的穿著，跟他的音樂一樣散發(fā)著現(xiàn)代偶像的氣息令人癡迷。C.近年來，我國干旱發(fā)生頻率居高不下，水資源危機(jī)日益嚴(yán)重，解決干旱地區(qū)的用水問題和全國性的節(jié)水行動(dòng)已迫在眉睫。D.美國保健事務(wù)雜志的研究報(bào)告稱，目前中國肥胖人口多達(dá)3.25 億左右，增幅超過美國、英國和澳大利亞。4.依次填入下面一段文字橫線處的語

3、句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是美國伊利諾伊州芝加哥市郊外有個(gè)叫賽塔那的地下垃圾處理場，它位于一個(gè)高爾夫球場正下方 20 多米的深處。_，_，_，_，_，_。最后，土坑里的那些沼氣渣用來給高爾夫球場上的花草當(dāng)肥料。 這里有很多個(gè)碗狀的土坑，工人們把垃圾傾倒進(jìn)土坑里 每天從附近各處運(yùn)來的垃圾全被送到這個(gè)巨大的垃圾儲(chǔ)存室里 然后，用一條管道將其與不遠(yuǎn)處的生物反應(yīng)爐連起來 之后，再輸送給建在不遠(yuǎn)處的發(fā)電廠，將其燃燒發(fā)電 啟動(dòng)開關(guān)后，里面的垃圾迅速進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，發(fā)酵成氣態(tài)的甲烷(沼氣) 土坑被填滿后，他們會(huì)將其夯實(shí)，封上一層化學(xué)隔膜，阻隔里外空氣流通 A. B. C. D. 二、(9分，每小題3分) 閱讀下面的

4、文字，完成57題。 長期以來，月球上是否有水，人們看法不一。而包括月球在內(nèi)的地球外的其他星體是否有水也是人類最關(guān)注的問題之一，因?yàn)橛辛怂蜁?huì)有生命，這不僅會(huì)為探究生命起源提供新的思路，也會(huì)為人類移居其他星球提供條件。 但是新一輪的月球采樣分析表明，水不可能存在于月球表面之下。 從理論上講，月球上應(yīng)該存在水，因?yàn)樗堑厍虻囊徊糠?，?0 多億年前一顆火星大小的天體跟地球發(fā)生毀滅性撞擊之后產(chǎn)生的。然而，20 世紀(jì)七八十年代研究人員對阿波羅航天行動(dòng)帶回的月球巖石進(jìn)行了初步的化學(xué)分析，并沒有發(fā)現(xiàn)月球有水的跡象。后來，研究人員利用改良設(shè)備檢測了巖石的分子組成，發(fā)現(xiàn)了少量的氫，意味著月球上可能存水。 去年

5、秋季，LCROSS 大空船撞擊到月球上的二個(gè)永遠(yuǎn)處于陰影中的隕石坑，發(fā)現(xiàn)表層中擁有水冰的跡象，但是那些水冰可能是由于古代的彗星撞擊而積存下來的;這是一個(gè)需要解開的重大謎團(tuán)，因?yàn)檠芯咳藛T想利用月球上的水為未來的航天行動(dòng)制造火箭燃料。 目前，一個(gè)研究小組企圖通過對比月球巖石和陸地巖石中氯元素的兩種同位素來解開這個(gè)謎團(tuán)。以前研究人員對地球巖石和隕石做過類似的分析，因此他們決定對月球巖石進(jìn)行同樣的研究。研究人員根據(jù)氯元素比率存在的差異得出結(jié)論，認(rèn)為月球基本不存在地下水。 該研究的首要發(fā)起人、美國新墨西哥大學(xué)(位于阿爾伯克基)化學(xué)家孔卡里·夏普解釋說，氯同位素比率可以極為準(zhǔn)確地顯示一顆行星所含

6、氫元素的量。在地球上，原始的火山爆發(fā)所噴出的熔巖中包含大量的揮發(fā)性物質(zhì)，如二氧化碳、硫、水蒸氣和氯等。隨著熔巖的冷卻，這些氣體泄漏到大氣之中。但是這些氣體之間也相互發(fā)生反應(yīng)，這種反應(yīng)的痕跡則以同位素比率的形式遺留下來，這樣也就透露出各種氣體的相對含量。 在地球表面，氯同位素比率是一致的，因?yàn)槁仍胤浅７€(wěn)定地跟氫元素發(fā)生反應(yīng)；而在月球上，氯同位素比率差異很大，夏普稱之為"呈離散狀態(tài)"，如果月球上包含大量的氫，這種差異是不可能產(chǎn)生的。夏普說，"這種比率差異是一個(gè)完全意想不到的結(jié)果，起初給我們造成了極大的困惑。起碼，現(xiàn)在我們知道造成同位素比率差異如此巨大的唯一條件是：月

7、球上氫元素含量是地球上的萬分之一到十萬分之一" 不過，對于月球上沒有水的結(jié)論，也有科學(xué)家持謹(jǐn)慎態(tài)度。美國帕薩迪納市加州理工學(xué)院的行星科學(xué)家大衛(wèi)·斯蒂文森稱，表面上看，夏普等人的研究論文提供了一個(gè)強(qiáng)有力的論據(jù)，證明了月球上沒有水。"但多年的地球化學(xué)觀測讓我認(rèn)識(shí)到，不管對于早期有水的主張還是對于這項(xiàng)氯同位素的最新研究，謹(jǐn)慎一些總是明智的"。 (選自百科知識(shí)2010年19期，有改動(dòng))5.下列可以作為"月球基本不存在地下水"這一說法的根據(jù)的一項(xiàng)是 A.月球是天體和地球發(fā)生撞擊后從地球分離出去的，原是地球的一部分，月球上應(yīng)該 存在水，但這只是理

8、論上的說法。 B.20世紀(jì)七八十年代以后，研究人員對阿波羅航天行動(dòng)帶回的月球巖石進(jìn)行了反復(fù)的 化學(xué)分析和分子組成測定所得出的結(jié)論。 C.研究人員發(fā)現(xiàn)的月球上一個(gè)永遠(yuǎn)處于陰影中的隕石坑表層中擁有的水冰，不是月球 本身具有的，而是彗星撞擊積存下來的。 D.地球表面氯同位素比率是一致的，而月球上氯同位素比率差異很大，這說明月球上 的氫元素含量太少。6.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是 A.研究人員利用改良了的設(shè)備檢測了從月球上帶回來的巖石的分子組成后，發(fā)現(xiàn)了氫 元素，證明了水的存在。 B.火山爆發(fā)噴出的熔巖中的揮發(fā)性物質(zhì)泄漏到大氣中相互發(fā)生反應(yīng)的痕跡，以同位素 比率的形式遺留下來。 C.研究小組通過對比

9、月球巖石和陸地巖石中氫元素的百分含量，解開了隕石坑表層水 冰積存的謎團(tuán)。 D.對于月球上沒有水的結(jié)論，包括大衛(wèi)·斯蒂文森在內(nèi)的很多科學(xué)家都持謹(jǐn)慎態(tài)度， 以為不能過早地下結(jié)論。7.根據(jù)文意，下列推斷不正確的一項(xiàng)是 A.如果能在月球上找到水，人類就有可能在未來某一天定居月球，并為進(jìn)一步移居其 它星球提供條件。 B.一旦能夠解開月球上水冰存在之謎，研究人員就能在末來的航天行動(dòng)中，在月球上 制造出火箭燃料。 C.月球上是否有水,目前科學(xué)界尚無定論，隨著探月工程的不斷進(jìn)展，人類會(huì)逐步揭開 月球是否有水之謎。 D.氫元素的含量是決定月球上是否有水的關(guān)鍵依據(jù)，如果月球上包含大量的氫元素， 就說明月

10、球上可能有水。三、(9分，每小題3分) 閱讀下面的文言文，完成810題。 樂毅者，其先祖曰樂羊。樂羊?yàn)槲何暮顚?，伐取中山，魏文侯封樂羊以靈壽；樂羊死，葬于靈壽，其后子孫因家焉，中山復(fù)國，至趙武靈王時(shí)復(fù)滅中山，而樂氏后有樂毅。 樂毅賢，好兵，趙人舉之。及武靈王有沙丘之亂，乃去趙適魏。聞燕昭王以子之之亂而齊大敗燕，燕昭王怨齊，未嘗一日而忘報(bào)齊也。燕國小，辟遠(yuǎn)，力不能制，于是屈身下士，先禮郭隗以招賢者。樂毅于是為魏昭王使于燕，燕王以客禮待之。樂毅辭讓，遂委質(zhì)為臣，燕昭王以為亞卿，久之。 當(dāng)是時(shí)，齊緡王強(qiáng)，南敗楚相唐眛于重丘，西摧三晉于觀津，遂與三晉擊秦，助趙滅中山，破宋，廣地千余里。諸侯皆欲背秦而服

11、于齊。緡王自矜，百姓弗堪。于是燕昭王問伐齊之事。樂毅對曰：“齊，霸國之余業(yè)也，地大人眾，未易獨(dú)攻也。王必欲伐之，莫如與趙及楚、魏。”于是使樂毅約趙惠文王，別使連楚、魏，令趙說秦以伐齊之利。諸侯害齊緡王之驕暴，皆爭合從與燕伐齊。樂毅還報(bào)，燕昭王悉起兵，使樂毅為上將軍，趙惠文王以相國印授樂毅。樂毅于是并護(hù)趙、楚、韓、魏、燕之兵以伐齊，破之濟(jì)西。諸侯兵罷歸，而燕軍.樂毅獨(dú)追，至于臨菑。齊緡王之?dāng)?jì)西，亡走，保于莒。樂毅獨(dú)留徇齊，齊皆城守。樂毅攻入臨菑，盡取齊寶財(cái)物祭器輸之燕。燕昭王大說，親至濟(jì)上勞軍，行賞饗士，封樂毅于昌國，號(hào)為昌國君。于是燕昭王收齊鹵獲以歸，而使樂毅復(fù)以兵平齊城之不下者。樂毅留徇齊

12、五歲，下齊七十余城，皆為郡縣以屬燕，唯獨(dú)莒、即墨未服。 會(huì)燕昭王死，子立為燕惠王。惠王自為太子時(shí)嘗不快于樂毅，及即位，齊之田單聞之，乃縱反間于燕，曰:"齊城不下者兩城耳。然所以不早拔者，聞樂毅與燕新王有隙，欲連兵且留齊，南面而王齊。齊之所患，唯恐他將之來。"于是燕惠王固已疑樂毅，得齊反間，乃使騎劫代將，而召樂毅。樂毅知燕惠王之不善代之，畏誅，遂西降趙。趙封樂毅于觀津，號(hào)曰望諸君。（史記·樂毅列傳）8.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A.未嘗一日而忘報(bào)齊也 報(bào):報(bào)答，酬謝。 B.于是屈身下士 下:謙遜地對待。 C.王必欲伐之，莫如與趙及楚、魏 與:結(jié)交，

13、親附。 D.皆為郡縣以屬燕 屬:歸屬，從屬。9.下列各組句子中，全都能表明樂毅有軍事謀略與才能的一項(xiàng)是 及武靈王有沙丘之亂，乃去趙適魏 齊，霸國之余業(yè)也，地大人眾，末易獨(dú)攻也 盡取齊寶財(cái)物祭器輸之燕 樂毅于是并護(hù)趙、楚、韓、魏、燕之兵以伐齊，破之濟(jì)西樂毅留徇齊五歲，下齊七十余城 樂毅知燕惠王之不善代之，畏誅，遂西降趙。A. B. C. D.10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 A.樂毅的祖先樂羊憑借伐取中山國的戰(zhàn)功，被魏文侯分封到靈壽，他死后其子孫后代 就居住在了那里。 B.齊國多方爭戰(zhàn)，國力大增，各諸侯國都打算背離秦國而歸服齊國，可是齊緡王自高 自大，百姓不能忍受。 C.燕昭

14、王征求攻打齊國的意見，樂毅建議采取合縱政策；燕昭王封樂毅為上將軍，并 授與相印，派他攻打齊國。 D.惠王做太子時(shí)就對樂毅不滿，他即位后，齊國的田單借此事施行反間計(jì)，結(jié)果惠王 剝奪了樂毅的軍權(quán)。卷(非選擇題 共120分)四、（23分)1l.把第三題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)于是使樂毅約趙惠文王，別使連楚、魏，令趙說秦以伐齊之利。_。(2)然所以不早撥者，聞樂毅與燕新王有隙，欲連兵且留齊，南面而王齊。_。12.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(8 分) . 關(guān)山月 李 白 明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。漢下自登道，胡窺青海 灣。由來征戰(zhàn)地，不見

15、有人還。戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。 注解:下:指出兵。白登:山名，在今山西大同縣東詢奴曾圍困劉邦于此。(1)這首詩的前四句描繪了一幅什么樣的畫面? 答: _ (2)請簡要分析整首詩所表達(dá)的情感。. 答: _13.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按第一小題計(jì)分。)(5分) (1) _ ，中之以孝悌之義，_（齊桓晉文之事）木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。_，_。(陶淵明歸去來兮辭)齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉? _。 (蘇洵六國論)（2)故木受繩則直，_，君子博學(xué)而日參省乎己， _。 (荀子勸學(xué))無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。_，_。 （

16、杜甫登高）既其出，則或咎其欲出者，_。(王安石游褒禪山記)五.(22分) 閱讀下面的文字，完成14 -17 題。 淡竹 蘇滄桑 (1)初秋，我和他相遇在江南湖州一個(gè)叫“百草原”的山林中。 （2)他是竹，植物中的另類。他看上去清瘦且憔悴，相對于百草原的其他植物，像一個(gè)混得木大好的中年人。 (3)稻子，立是揚(yáng)花灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生般躊躇滿志；銀杏終于褪去了一身濃艷，和藍(lán)天的高潔媲美;法國梧桐是老實(shí)人，沉浸在年代久遠(yuǎn)的優(yōu)越感里，蘭花三七，像極薰衣草，卻更美，所有的花都虔誠地朝一個(gè)方向，像被一種崇高使命蠱惑;浮萍無根，卻有心機(jī)，抗?fàn)幹S波逐流的命運(yùn)；貪婪的藤蔓，不知羞恥地攀爬在高大的冷杉上，一邊噬血

17、，一邊甜言蜜語 (4)幾乎所有的植物，都攢足勁兒，在喊我要生存!我要開花! 我要結(jié)果! (5)甚至那口奇異的古井，都像藏著無窮的欲望，日夜暗涌不息的水，居然漫過高出地面一米的井沿。如果將井沿繼續(xù)壘高，水會(huì)怎樣? (6)他是竹，是植物中的另類。其實(shí)，陽光雨露的垂愛，蜜蜂花蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費(fèi)心機(jī)，才能安身立命。它要將每一條根都變成利爪，攫取土壤，虛偽地贊美越來越污濁的空氣;要與昆蟲講和，與風(fēng)霜妥協(xié);要對蒼蠅漠視，對強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全才有飛黃騰達(dá)的可能。 (7)然而，他的節(jié)生來就是直的，他不能彎腰;他的心生來就是空的，他不愿費(fèi)盡心機(jī)。 （8)真的是空的嗎? 不。那

18、一節(jié)節(jié)空里，早已成就一個(gè)美妙的小宇宙有與生俱來的一些堅(jiān)持，有人生一世、草木一秋的豁達(dá)智慧，有對土地的感恩，有和另一棵竹的愛，與筍的親，與周圍無數(shù)青光綠影的促膝長談，開懷暢飲，有鳥兒偶爾駐足的呢喃，有清風(fēng)明月的和唱 (9)那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的盈滿。 （10)更讓我驚異的，他不僅直，空，而且淡。他是淡竹全球原始淡竹最大群落中的一員。從外表到骨子，都是竹子里的最淡淡紫、淡紅、淡褐、淡綠、淡泊。所以，他與世無爭到看淡生死。 (11)他可以很入世。生可以防風(fēng)，成陰，美化環(huán)境;死可以做蔑，成為最土最實(shí)用的曬竿、瓜架、涼席、竹桌、竹椅、竹籃。他可以很出世。他是簫與笛的前世，不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間

19、，優(yōu)雅散淡而雋永。 (12)當(dāng)然，這并不表示他逆來順受，他會(huì)和壓在頭頂上的積雪抗?fàn)?，他不允許荒草占領(lǐng)腳下的領(lǐng)地，他搖曳著向毒蛇示威，他告訴所有的竹要獨(dú)善其身兼愛天下。 (13)他是李白，"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"他是陶淵明，“采菊東籬下，悠然見南山”;他是鄭板橋，“蓋竹之體，瘦勁孤高，枝枝傲雪，節(jié)節(jié)干霄，有君子之豪氣凌云，不為俗屈”;他是文天祥，"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"他是蘇軾，"寧可食無肉，不可居無竹"他是瘋瘋顛顛的釋道濟(jì)公，"數(shù)枝淡竹翠生光，一點(diǎn)無塵自有香"，他是岳飛、辛棄疾，他是中國儒家

20、，"山南之竹，不操自直，斬而為箭，射而則達(dá)" (14)他是我們身邊那些堅(jiān)守著什么的人。他們懂得，濃墨重彩、奴顏婢膝是一輩子，云淡風(fēng)清、坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者，等于選擇了物質(zhì)上的清瘦，心靈上的豐足。(15)于是，這些自由快樂的心靈，站在一個(gè)孤寂的陣營里，成為人世間越來越珍貴的另類，風(fēng)雨過處，仰天長笑。14.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語在文中的含義。(4分) (1)那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的盈滿。 盈滿:(2)他可以很入世。 入世:15.本文題為“淡竹”，3-4段卻寫到了稻子、銀杏、梧桐等，作者這樣寫的用意何在?(6分)答:16.文章的第13段，在表達(dá)技巧方面有哪些特點(diǎn)?請簡

21、要分析。(6分)答:17.縱觀全文，作為“植物中的另類”，“清瘦且憔悴”的淡竹有哪些特點(diǎn)?就這些特點(diǎn)作者 賦予了它怎樣的品格?（6分) 答:六.(15分) 18.先仿照下面句子的形式，寫兩句話，內(nèi)容保持一致，字?jǐn)?shù)不要求完全相同;然后補(bǔ)寫一句總括性的話。（6分)看見別人興奮，如果自己沒有驚喜，那么不煩惱也是一種幸福;看見別人成功，如果自己沒有成績，那么不失敗也是一種幸福; _；_?？傊?，_。19.從下列12個(gè)詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè)，分別填入短文中的畫線處。選詞不得重復(fù)。(只 填序號(hào))(6分) 涉及 反映 但 兼及 反應(yīng) 卻 關(guān)心 欠缺 支持 關(guān)注 缺乏 支撐 最近二十年，"漢語熱&quo

22、t;在國外很多大學(xué)蔓延，形勢一片大好。 a 值得注意的 是，修漢語課的學(xué)生很多，選擇中國文學(xué)作為專業(yè)的卻寥寥無幾，有的不增反減。 這 b 一種大趨勢，中國在迅速塘起，國外學(xué)生渴望了解中國，所以熱衷于學(xué)漢語。 但他們大都 c 經(jīng)濟(jì)的中國、政治的中國，而對文學(xué)的中國不太感興趣。這與我們的 文學(xué)及文化 d 強(qiáng)大的吸引力有關(guān)。政府對遍布全球的孔子學(xué)院的 e ，應(yīng)盡快從 單純的語言教學(xué)，轉(zhuǎn)為 f 文學(xué)與文化的教學(xué)。 答:a_ b_ c_ d_ e_ f_ 20.給下面一則消息加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)題,不超過15 字。(3 分) 國防科技工業(yè)局和中國民生銀行今天在京共同舉行"中國民生銀行向嫦娥二號(hào) 任務(wù)有

23、關(guān)人員捐資儀式"，意在激勵(lì)探月工程有功人員為國家重大科技項(xiàng)目不斷作出 更大貢獻(xiàn)。 今年，我國探月工程"嫦娥二號(hào)"任務(wù)取得圓滿成功。民生銀行從提升國家核心 實(shí)力、助推我國航天工業(yè)發(fā)展、展行社會(huì)責(zé)任的愿望出發(fā)，決定捐資900 萬元人民幣， 建立嫦娥工程獎(jiǎng)勵(lì)基金?；饘⒂糜趪姨皆鹿こ痰娜瞬偶?lì)和人才培養(yǎng)，以求壯大 航天事業(yè)的科研隊(duì)伍，并首期投入資金3OO 萬元，獎(jiǎng)勵(lì)"嫦娥二號(hào)"任務(wù)有關(guān)人員。答：七、（60分)21.閱讀下面的材料，按要求作文。 劉翔小學(xué)時(shí)主要初練跳高，100米短跑是輔助訓(xùn)練項(xiàng)目。在一次田徑賽中，劉翔 跳高僅獲第三名。再在100米短跑

24、比賽中，他卻跑得輕松自如，不僅速度快，節(jié)奏控制 得也好。教練評價(jià)他"速度快、爆發(fā)力好、腳踝力量強(qiáng)，是塊練田徑的料，但是他的腰 太長、韌帶緊，這不利于他在跳高上的發(fā)展，而這正好符合跨欄的要求"。之后，劉翔 就改練跨欄。 回顧這段歷史，跳高教練顧寶剛笑著說，如果一直練跳高，劉翔最多也就一個(gè)亞洲 跳高冠軍，而不會(huì)像今天，成為“110米欄”項(xiàng)目的世界級明星。 劉翔成功的經(jīng)歷，在很多方面都給我們啟示，請結(jié)合你的理解，寫一篇文章。 要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2011年高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測（一）

25、語文參考答案1D（A挖墻腳 B毗鄰pí C大拇指） 2C（A娓娓而談：連續(xù)不倦地、生動(dòng)地談?wù)摗無可非議：沒有什么可以批評、指責(zé)的。 C顛撲不破：比喻理論學(xué)說完全正確，不會(huì)被駁倒推翻。對象錯(cuò)誤。D見縫插針：指比喻盡量利用一切可以利用的空間、時(shí)間或機(jī)會(huì)。） 3A（B句式雜糅 C“解決”與“節(jié)水行動(dòng)”搭配不當(dāng) D語義矛盾，“多達(dá)”與“左右”） 4C 5D （ A項(xiàng)“只是理論上的說法”證明的是有水，不能作為題干說法的依據(jù)；B項(xiàng)化學(xué)分析和分子組成測定的結(jié)論不一；C項(xiàng)說法是一種“可能性”。6B （A項(xiàng)化可然為已然，原文是“月球上可能存在水”；C項(xiàng)偷換概念，不是氫元素的百分含量；D范圍擴(kuò)大，“很

26、多”的表述與原文不符。7B （水冰之謎會(huì)有不同的結(jié)果。解開了水冰存在之謎，未必能找到水作燃料。）8A（報(bào)：報(bào)復(fù)）9B（盡取其財(cái)物送給齊君，有掠奪的嫌疑，是忠君的表現(xiàn)。表現(xiàn)他有遠(yuǎn)見，有頭腦，非軍事謀略。）10C（授給樂毅相印的是趙惠文王）11（1）于是昭王派樂毅去與趙惠文王結(jié)盟立約，另派使者去聯(lián)合楚國、魏國，讓趙國用攻打齊國的好處去勸說秦國。（約、“以伐齊之利”各1分，句意2分，共4分）（2）而不及早攻取的原因，聽說是樂毅與燕國新即位的國君有隔閡，樂毅想連續(xù)不斷用兵（故意拖延時(shí)間）暫且留在齊國，在齊國面南稱王。（所以、拔、隙、且各1分，句意2分，共6分）12（1）詩人將巍巍天山、蒼茫云海、一輪傾

27、斜銀光的明月和掠過萬里關(guān)山的浩蕩長風(fēng)這些物象組合在一起，（2分）描繪出一幅廣闊無垠的萬里邊塞圖，（1分）表現(xiàn)出（營造出）雄偉壯闊而又蒼涼悲壯的特點(diǎn)（意境）。（1分）（意思對即可，共4分）（2）詩人借戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)和家人的思親，表達(dá)了對征人的關(guān)切和對和平的向往。（2分）戰(zhàn)士望著荒涼的邊塞，愁容滿面，想像家中的親人在這清冷的月夜樓頭遠(yuǎn)眺，思念著“我”這個(gè)也許不能生還的征人，似乎還聽到一聲聲惆悵的嘆息，使得思?xì)w之情更濃，關(guān)切之意更真，和平之盼更切。（2分）（意思對即可，共4分）13. （1） 謹(jǐn)庠序之教 頒白者不負(fù)戴于道路矣 善萬物之得時(shí) 感吾生之行休 與嬴而不助五國也（2） 金就礪則利 則知明而行無過

28、矣 萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（每句1分，有錯(cuò)別字該句不得分）14.(1) 竹子中含著堅(jiān)持、豁達(dá)、智慧、感恩、愛、親、與周圍事物的和諧等。（2分，意思對即可）(2)有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，可以防風(fēng)、成陰、美化環(huán)境，制作各種器具，為人類作出貢獻(xiàn)。（2分，意思對即可）15運(yùn)用稻子、銀杏、蘭花等植物與淡竹形成對比（或反襯）（2分），表現(xiàn)淡竹的清瘦且憔悴（2分），突出竹的精神與氣節(jié)（具體化為正直、淡泊亦可）（2分）。（共6分，意思對即可）16(1)運(yùn)用了比喻（擬人），把淡竹比作李白、文天祥等人，揭示了兩者精神上的相似之處；(2)大量引用詩文，既表現(xiàn)了人的特點(diǎn)，也顯示了竹

29、的精神；(3)運(yùn)用了排比的手法，使竹的精神被集中充分地體現(xiàn)出來；(4)運(yùn)用了聯(lián)想，由淡竹的特點(diǎn)聯(lián)想到人的精神，用人的精神表現(xiàn)竹的特點(diǎn)。(每點(diǎn)2分；答對三點(diǎn)即可得滿分。共6分，意思對即可)17特點(diǎn)：直、空、淡；(3分)啟示：直，為人正直，剛直不阿；空，凡事不枉費(fèi)心機(jī)；淡，淡泊名利，看淡生死。(3分)（共6分，意思對即可）18示例： 看見別人進(jìn)步，如果自己沒有提高，那么不退步也是一種幸福。看見別人享受，如果自己沒有資本，那么不羨慕也是一種幸福。 總之，幸福其實(shí)很簡單。（或者：要用心發(fā)現(xiàn)、體會(huì)、享受幸福。）（每句2分，共6分。意思對即可）19a:(但) b:(反映) c:(關(guān)注) d:(缺乏) e:

30、(支持) f:( 兼及) (每個(gè)1分)20民生銀行向嫦娥二號(hào)功臣捐資（3分，意思對即可）21（略）【參考譯文】樂毅，他的祖先叫樂羊。樂羊擔(dān)任魏文侯的將領(lǐng)，他帶兵攻下了中山國，魏文侯把靈壽封給了樂羊。樂羊死后，就葬在靈壽，他的后代子孫們就在那里安了家。后來中山復(fù)國了，到趙武靈王的時(shí)候又滅掉了中山國，而樂家的后代出了個(gè)有名人物叫樂毅。 樂毅很賢能，喜好軍事，趙國人曾舉薦他出來做官。到了武靈王在沙丘行宮被圍困餓死后，他就離開趙國到了魏國。后來他聽說燕昭王因?yàn)樽又畧?zhí)政，燕國大亂而被齊國乘機(jī)戰(zhàn)敗，因而燕昭王非常怨恨齊國，不曾一天忘記向齊國報(bào)仇雪恨。燕國是個(gè)弱小的國家，地處偏遠(yuǎn)，國力是不能克敵制勝的，于是燕昭王降抑自己的身分，禮賢下士，他先禮尊郭隗借以招攬?zhí)煜沦t士。正在這個(gè)時(shí)候，樂毅為魏昭王出使到了燕國，燕王以賓客的禮節(jié)接待他。樂毅推辭謙讓，后來終于向燕昭王敬獻(xiàn)了禮物表示愿意獻(xiàn)身做臣下，燕昭王就任命他為亞卿，他擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的時(shí)間很長。當(dāng)時(shí)，齊湣王很強(qiáng)大，南邊在重丘戰(zhàn)敗了楚國宰相唐眛，西邊在觀津打垮了魏國和趙國，隨即