湖州中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
湖州中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
湖州中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
湖州中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
湖州中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、湖州中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題總分100分 考試時(shí)間120分鐘一、(共32分,每小題2分)1下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一組是( )A虔誠(chéng)(qián)    爪牙(zhu)  慰藉(jiè)      絢麗奪目(xuàn)B灰燼(jìn)     熨帖(yù)     咆哮(xiào)     

2、;鎩羽而歸(sh)C窗檻(jiàn)    熾烈(zhì)    舷梯(xián)     驚魂甫定(f)D半晌(shng)   瞅著(chu)   粗糙(co)      拾級(jí)而上(shí)2下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A. 一條微博能引發(fā)爆棚效應(yīng),靠陳詞爛調(diào)是不行的,是必須要下一番真工夫的。B.遼闊的空間,悠渺的時(shí)間,都不會(huì)使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。C

3、.上海世博會(huì)“磁場(chǎng)”效應(yīng)開(kāi)始彰顯,僅上個(gè)雙休日,共有近60萬(wàn)游客蜂涌而入。D.鄉(xiāng)村風(fēng)光,甚覺(jué)宜人,野外景致,殊有情趣,遠(yuǎn)近樹(shù)木參天,蔚為大觀。3依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )日本政界的一些人妄圖 日本侵華的歷史,引起了中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。為了扭轉(zhuǎn)虧損的局面,領(lǐng)導(dǎo)決定 精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。閱讀文學(xué)作品應(yīng)是讀者心靈和作家心靈相互碰撞、交流和 的過(guò)程。A.纂改 啟用 溝通 B.竄改 啟用 勾通C.篡改 起用 溝通 D.竄改 起用 勾通4下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A. 樓市步入調(diào)整期后,放松“一套房貸”政策的呼聲不絕如縷,但銀行界普遍擔(dān)心,房?jī)r(jià)

4、正在下降,房貸風(fēng)險(xiǎn)高,不敢輕易改變政策。B.安土重遷是中華民族的傳統(tǒng),但為了三峽建設(shè),庫(kù)區(qū)的老百姓還是呼應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召。C.它使那些在夜里聽(tīng)到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。D.但是,文字恰恰能讓人如臨其境,如聞其聲。這是怎樣的一種神奇。5下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A住建部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè),有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。B當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)回升向好,但國(guó)內(nèi)外形勢(shì)仍然極其復(fù)雜,宏觀調(diào)控面臨的兩難問(wèn)題不少,必須沉著應(yīng)對(duì)、冷靜觀察,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。C針對(duì)此次海底嚴(yán)重的溢油事故,相關(guān)責(zé)任公司已著手進(jìn)行事故原因調(diào)查,并表示將采取

5、必要措施, 以防不再發(fā)生此類事件。D北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路,將于2014年申遺的“中國(guó)大運(yùn)河”,由京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河組成。6下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. 自以為愛(ài)護(hù)下一代的我們,卻使你們讀書(shū)受到那么長(zhǎng)時(shí)期的身心折磨(從幼稚園到大學(xué))。B.你對(duì)吊燈作第六或六十次研究,這時(shí)候你就可以知道,你差不多開(kāi)始發(fā)瘋了。移民的日子是能讓人發(fā)瘋的。C.從它里面說(shuō),沒(méi)有像倫敦的那些成天冒煙的工廠;從它外面說(shuō),它緊連著園林、菜圃與農(nóng)村。D.以此類推,我所知道的那點(diǎn)只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛。7下列句子的排列銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是由于作品或者觀賞者由一個(gè)空間逐步轉(zhuǎn)入

6、另一空間,同時(shí)也具有時(shí)間的持續(xù)性,所以又有時(shí)間、 空間的綜合的持續(xù)。只有重復(fù)而無(wú)變化,作品就必然單調(diào)枯燥;在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個(gè)重復(fù)和變化的問(wèn)題。只有變化而無(wú)重復(fù),就容易陷于散漫零亂。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問(wèn)題特別重要。我所謂“持續(xù)性”,有些是時(shí)間的持續(xù);有些是空間轉(zhuǎn)移的持續(xù),A.    B. C.   D. 8下列與課文有關(guān)的文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A柳宗元的始得西山宴游記是一篇山水游記,在文中作者著力描寫(xiě)西山的“怪特”,這與作者高傲的志趣相互映照,象征了他特立不屈的人格。B像山那樣思考節(jié)選自沙鄉(xiāng)年鑒,作者是瑞士作家?jiàn)W爾多·利奧

7、波德。C韓少功,中國(guó)當(dāng)代作家,著有中篇小說(shuō)爸爸爸、長(zhǎng)篇小說(shuō)馬橋詞典等;其散文我心歸去表現(xiàn)了對(duì)故土的深情和理性的思索。D曹文軒,中國(guó)當(dāng)代作家,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)山羊不吃天堂草等,其散文前方表現(xiàn)了作者對(duì)人生苦旅的思索,對(duì)精神家園的理性叩問(wèn)。9對(duì)課文節(jié)選語(yǔ)句的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.這個(gè)世界的啟示在荒野這也許是狼的嚎叫中隱藏的內(nèi)涵。(像山那樣思考)【作者用委婉含蓄的筆調(diào)告誡人們,人生的智慧往往可以從自然中獲取啟示,狼的嚎叫展示的是生命的一種狂野與活力,這正是現(xiàn)代人所缺乏的。】B.我在圣納賽爾市為時(shí)一個(gè)月的“家”,是一幢雅靜的別墅。房子前面是藍(lán)海,旁邊是綠公園。(我心歸去)【簡(jiǎn)筆描寫(xiě)作者身處異國(guó)他鄉(xiāng)

8、時(shí)優(yōu)裕的物質(zhì)環(huán)境,為下文縱筆寫(xiě)對(duì)故土的思戀鋪墊一筆?!緾.“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”“錢存身學(xué)歷,昨夜一枝開(kāi)”(江南的冬景)【作者沒(méi)有對(duì)雪景作實(shí)景的描繪,只是引用了些詩(shī)句,在品評(píng)詩(shī)句的時(shí)候?qū)懗隽搜┤?,包含的意蘊(yùn)十分豐富?!緿. 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:“相信未來(lái)”,我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:“相信未來(lái)”。(相信未來(lái))【這樣的詩(shī)句,有一種內(nèi)在的力量,將現(xiàn)實(shí)的殘酷、詩(shī)人的無(wú)助與知其不可為而為之的執(zhí)著和理想糅在一起,表達(dá)了絕望中誕生的信念,給人強(qiáng)烈的震撼和崇高的悲劇感。】10對(duì)下面廣告詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A瑞士鐘表公司廣告:“本

9、公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊?!薄具\(yùn)用反語(yǔ)手法說(shuō)明產(chǎn)品質(zhì)量可靠?!緽日本豐田汽車公司廣告:“車到山前必有路,有路必有豐田車?!薄具\(yùn)用頂真、夸張手法說(shuō)明產(chǎn)品數(shù)量多、性能好?!緾美國(guó)柯達(dá)公司廣告:“你只需按一下快門,余下的一切由我來(lái)做。”【運(yùn)用擬人手法說(shuō)明產(chǎn)品的使用方便?!緿湖南“天仙”電扇廠廣告:“實(shí)不相瞞,天仙的名氣是吹出來(lái)的?!薄具\(yùn)用雙關(guān)手法說(shuō)明產(chǎn)品的使用特點(diǎn)與良好的質(zhì)量?!?1下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是  (    )         

10、;        A. 為了家鄉(xiāng)能早日脫貧致福,我愿盡綿薄之力。B.學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫(xiě)的信,最后的致敬語(yǔ)是:敬祝痊安。C.有位海外游子給其祖父寫(xiě)的信,落款是:××頓首。 D.有位長(zhǎng)輩給侄兒寫(xiě)信說(shuō):“此事望你鈞裁?!?2下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )A. 今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 B.是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子C.肴核既盡,杯盤狼籍 D.小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也13.下列各句中,加點(diǎn)詞活用類型不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( )A.巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師

11、B.孔子師郯子、萇弘C.侶魚(yú)蝦而友麋鹿 D.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦14下列句子中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是A.浩浩乎如馮虛御風(fēng) B.山川相繆,郁乎蒼蒼C.意有所極,夢(mèng)亦同趣 D.心凝形釋,與萬(wàn)化冥合15. 下列各句從特殊句式角度看,不同于其他三項(xiàng)的是( )A蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng) B句讀之不知,惑之不解C客有吹洞簫者 D以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也16. 對(duì)下面詩(shī)句賞析有誤的一項(xiàng)是(    )白雪歌送武判官歸京(節(jié)選) (唐)岑參中軍置灑飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)車門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。A“

12、胡琴琵琶與羌笛”句,并列三種樂(lè)器而不寫(xiě)音樂(lè)本身,但仍能間接傳達(dá)出一種熱鬧的場(chǎng)面。B“風(fēng)掣紅旗凍不翻”,雪大風(fēng)小,紅旗一動(dòng)也不動(dòng),這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)傳神地寫(xiě)出了天氣的奇寒。C“雪上空留馬行處”,既寫(xiě)出了作者對(duì)行者的難舍而留戀,也表現(xiàn)了自己歸期未卜而惆悵的心情。D詩(shī)歌主要寫(xiě)雪景,而作者在那白雪的背景上設(shè)置鮮紅一點(diǎn),反襯得整個(gè)境界更潔白,更寒冷;那雪花亂飛的空中不動(dòng)的物象,又襯得整個(gè)畫(huà)面更加生動(dòng)。二、(共18分,每小題3分)(一)閱讀下面的文字,完成1719題。1月25日下午,湖南郴州白石渡,巨大輸電塔轟然倒下,從深圳開(kāi)往湖南懷化的N582次列車,行駛至湖南耒陽(yáng)時(shí)失去電力,突然剎住截至次日凌晨4:

13、00,京廣線上共有136列客車晚點(diǎn),近30萬(wàn)乘客滯留廣州。遠(yuǎn)離事發(fā)之地的廣州成為風(fēng)暴中心。京廣大動(dòng)脈“斷裂”的根源在于電力中斷,那么,電力為何會(huì)中斷?每一段輸電鐵塔,都是按照以往分析的氣象條件設(shè)計(jì)的。湖南電網(wǎng)很多線路平均覆冰厚度達(dá)40毫米至60毫米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)設(shè)計(jì)的原始使用條件。覆冰超限是導(dǎo)致電塔倒塌最大的因素。除此之外,部分微氣象造成線路覆冰不均勻、導(dǎo)線劇烈舞動(dòng)也都可能造成倒塔。另?yè)?jù)介紹,在線路工程的造價(jià)中,鐵塔投資占20%。電線遇冷會(huì)收縮,再加上凍雨在電線上凍結(jié)積累后重量的影響,就會(huì)繃斷電線,使電訊和輸電中斷;覆冰大大超過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),致使導(dǎo)線弧垂加大,以致產(chǎn)生線路跳閘、扭轉(zhuǎn)、斷線、倒桿等重大事

14、故?!斑@次危機(jī)也促使我們思考,怎么從氣象的角度來(lái)為工程設(shè)計(jì)提供更多的服務(wù)。”中國(guó)氣象局預(yù)測(cè)減災(zāi)司司長(zhǎng)矯梅燕如是說(shuō)。此次災(zāi)情也暴露了政府部暑的應(yīng)急措施是那么蒼白無(wú)力。李澤椿院士認(rèn)為,南方“防寒機(jī)制”相對(duì)薄弱?!耙恍┦転?zāi)地區(qū)以往降雪不大,應(yīng)對(duì)這種狀況的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和設(shè)施都不足。”“越是現(xiàn)代化越是具有脆弱性,通信中斷,線路倒塌,機(jī)器一出故障,備用設(shè)備應(yīng)及時(shí)保障?!崩顫纱辉菏空f(shuō),為此,他建議要事先采取各種應(yīng)對(duì)方案。此次自然災(zāi)害再一次對(duì)完善公共危機(jī)管理體制提出了要求。李澤椿院士說(shuō),日本注意對(duì)國(guó)民進(jìn)行地震防御等災(zāi)害演練,公眾才會(huì)在突發(fā)災(zāi)害面前從容不迫。日本先進(jìn)的災(zāi)害防御教育制度值得借鑒。17下列各項(xiàng)表述中,

15、不符合文意的一項(xiàng)是 ( )A湖南郴州白石渡的輸電塔倒下,致使N582次列車因失去電力而停下,“京廣大動(dòng)脈”因此受阻。B京廣線上130多列客車晚點(diǎn),近30萬(wàn)乘客滯留廣州;遠(yuǎn)離事發(fā)之地的廣州成了矛盾最集中的地方。C京廣大動(dòng)脈受阻的根源在于電力的中斷,而電力中斷應(yīng)歸咎于惡劣天氣,而非設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題。D鑒于這次危機(jī),身為中國(guó)氣象局預(yù)測(cè)減災(zāi)司司長(zhǎng)的矯梅燕反思今后氣象部門要為工程設(shè)計(jì)提供更多的服務(wù)。18對(duì)“電塔”和“電線”有關(guān)內(nèi)容的表述,下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是 ( )A覆冰超限是電塔倒塌的最大因素;線路覆冰不均勻、導(dǎo)線劇烈舞動(dòng)等也都可能造成倒塔事故。B遇冷收縮,再加上覆冰超過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),電線繃斷勢(shì)所難免

16、;這樣就會(huì)使電訊受阻,輸電中斷。C電塔和電線的設(shè)計(jì)制造,即要考慮到極端氣象災(zāi)害因素的影響,又要考慮現(xiàn)代化脆弱的一面。D在線路工程造價(jià)中,鐵塔投資占20%;一些政府官員目光短淺,投資不足,致使基塔抗衡覆冰能力低下。19下列不屬于李澤椿院士為應(yīng)急方案提出的建議的一項(xiàng)是 ( )A豐富經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù),完善設(shè)施B應(yīng)加強(qiáng)對(duì)輸電鐵塔等設(shè)備的投資C迸一步完善公共危機(jī)管理體制D借鑒災(zāi)害防御教育制度,對(duì)國(guó)民進(jìn)行防御災(zāi)害演練(二)閱讀下面文言文,完成2022題。自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無(wú)遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)

17、。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺(jué)而起,起而歸。以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆人過(guò)湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅筏,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱??M青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培土婁為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸。心凝形釋,與萬(wàn)化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。20對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解

18、釋,不正確的一項(xiàng)是A居是州,恒惴栗 恒:經(jīng)常。B攀援而登,箕踞而遨 遨:游覽,這里指觀賞。C縈青繚白,外與天際 際:邊界,邊際。D心凝形釋,與萬(wàn)化冥合 釋:解除束縛。21下列不屬于描寫(xiě)登西山所見(jiàn)“怪特”景色的一項(xiàng)是A緣染溪,斫榛莽,焚茅筏 B若垤若穴,尺寸千里C攢蹙累積,莫得遁隱 D高下之勢(shì),岈然洼然22下列對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是A以“始得”為線索,將作者情緒與自然景象相融合,使文章形神具備。B西山之游使作者獲得精神慰藉,懂得游“未始游”之地是真正的游歷。C選用精當(dāng)詞語(yǔ)將西山所見(jiàn)的幽泉怪石、浩然氣韻生動(dòng)傳神地描繪出來(lái)。D作者先寫(xiě)游眾山時(shí)的感受,意在襯托西山之游給自己帶來(lái)的精神愉悅。

19、第卷(共50分)三、(8分)閱讀下面的文字,完成2325題。倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形,巴黎與羅馬只是到過(guò)而已,堪司坦丁堡根本沒(méi)有去過(guò)。就倫敦、巴黎、羅馬來(lái)說(shuō),巴黎更近似北平,不過(guò),假使讓我“家住巴黎”,我一定會(huì)和沒(méi)有家一樣的感到寂苦。巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧。雖然那里也有空曠靜寂的地方,可是又未免太曠,不像北平那樣既復(fù)雜而又有個(gè)邊際,使我能摸著那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻!面向著積水灘,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂(lè)地坐一天,心中完全安適,無(wú)所求也無(wú)可怕,像小兒安睡在搖籃里。是的,北平也有熱鬧的地方,但是它和太極

20、拳相似,動(dòng)中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激;在北平,有溫和的香片茶就夠了。雖說(shuō)巴黎的布置比倫敦、羅馬勻調(diào)得多,可是比起北平來(lái)還差點(diǎn)兒。北平在人為之中顯出自然,既不擠得慌,又不太僻靜,連最小的胡同里的房子也有院子與樹(shù),最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠(yuǎn)。北平的好處不在處處設(shè)備得完全,而在它處處有空兒,可以使人自由地喘氣;不在有許多美麗的建筑,而在建筑的四周都有空閑的地方,使它們成為美景。每一個(gè)城樓,每一個(gè)牌樓,都可以從老遠(yuǎn)就看見(jiàn)。況且在街上還可以看見(jiàn)北山與西山呢!好學(xué)的、愛(ài)古物的人們自然喜歡北平,因?yàn)檫@里書(shū)多古物多。我不好學(xué),也沒(méi)錢買古物,但我卻喜愛(ài)北平的花多菜多果

21、子多?;ú菔欠N費(fèi)錢的玩藝,可是此地的“草花兒”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的錢而種一院子花。墻上的牽牛。墻根的靠山竹與草茉莉,省錢省事而且會(huì)招來(lái)翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黃瓜。菠菜等等,大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來(lái)而送到家門口的。雨后。韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩(shī)一般的美麗。果子有不少是從西山與北山來(lái)的,西山的沙果、海棠,北山的黑棗、柿子,進(jìn)了城還帶著一層白霜兒,美國(guó)包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李,還不愧殺!23第一段中畫(huà)線句,作者說(shuō)假如住在巴黎會(huì)感到“寂苦”,而后面為什么又說(shuō)巴黎“太熱鬧“?這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)_24每座城市都有它的獨(dú)

22、特點(diǎn),作者筆下的北平就具有多方面特點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出其中兩個(gè)主要特點(diǎn)。(2分)_25像北京這樣歷史悠久的大都市,可寫(xiě)的地方很多,要寫(xiě)出她的特點(diǎn),通常從大處著眼,但老舍寫(xiě)的多是日常生活中的事物和畫(huà)面,這是為什么?(3分)_四、(12分)26補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的空缺部分,任選4小題。(4分)(1)故木受繩則直, 。 (2)師者, 。(3)寄蜉蝣于天地, 。 (4)攜來(lái)百侶曾游, 。(5) ,還鄉(xiāng)須斷腸。27將柳宗元始得西山宴游記中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分,每句2分) (1)悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯。(2分)(2)然后知吾向之未始游,游于是乎始。(2分)28漢語(yǔ)中一些量詞形象生動(dòng),富有韻味。閱讀下面的示例,從備選例子中也選擇一個(gè)量詞加以賞析。(4分)【示例一】鉤:一“鉤”月亮。靜穆的夜空中,升起彎彎的月亮,如同銀色的帳鉤一樣小巧輕靈,潔白如玉,使人生發(fā)出親切而美好的聯(lián)想和想像?!臼纠裤阂弧般鼻迦G宄旱娜畯娜壑辛鞒?,是那樣充盈而明亮。它不僅寫(xiě)出了泉水水量的充沛,而且寫(xiě)出了泉水水質(zhì)的明凈。備選例子:(1)一“掛”飛瀑,(2)一“葉”扁舟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論