四川省巴中市巴州區(qū)第六中學(xué)2012屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期半期考試題

1、四川省巴中市巴州區(qū)第六中學(xué)2012屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期半期考試題全卷滿分150分 120分鐘完卷一、積累和運(yùn)用（45分）1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或根據(jù)漢字寫(xiě)拼音（每空1分，4分）巴中是塊古老而神奇的土地：南龕石刻千年流芳（ ），陰?kù)`古木，三江水鄉(xiāng)chí（ ）名全川。這里孕（ ）育了宋代天文學(xué)家張思訓(xùn)、“世界十大革命性偉人”晏陽(yáng)初、英國(guó)皇家學(xué)院院士宋永華等名人；唐太子李賢，詩(shī)人李白、杜甫等先后游歷巴中留下了不少名篇ji（ ）話。2、根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句子，接寫(xiě)兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話（4分）在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門(mén)都是虛掩著的：在商界中，你付出智慧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門(mén)虛

2、掩著的； ， ， ； ， ， 。3、根據(jù)要求填寫(xiě)詩(shī)文名句（每空1分，共 12分）（1）第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，中國(guó)人民喜迎各國(guó)友人，論語(yǔ)中有一句話可以表達(dá)這種喜悅： ， ？（2）約客一詩(shī)中含而不露的表現(xiàn)寂寞心情的句子是 ， 。（3）生命是什么？生命就是范仲淹：“ ， ，”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，生命就是文天祥“ ， ”，的浩然正氣。（4）今夜偏知春氣暖， 。（5） ,一夜鄉(xiāng)心五處同。（6）為什么我的眼里常含淚水？ （7）一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的， 。4、文學(xué)常識(shí)填空（5分，每空1分）（1）木蘭詩(shī)是一篇 ，選自宋代郭茂倩的 。（2）冰心的 和 是在印度詩(shī)人 的飛鳥(niǎo)集的影響下寫(xiě)成的。5

3、、下面各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）2分A 我市廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心，采取多種有效措施奮力“創(chuàng)衛(wèi)”。B 今年，我市將投入230億元打造“興文新區(qū)”。C 秋天的光霧山是一個(gè)紅色的季節(jié)。D 通過(guò)學(xué)習(xí)李剛書(shū)記的講話，我明白了解放思想，加快發(fā)展，才是巴中最好的出路。6、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）2分A 其他隊(duì)員們撤回到8100米的營(yíng)地，養(yǎng)精蓄銳，以便在需要的時(shí)候?yàn)橥怀鲰敺宓年?duì)員提供各種支援。B 這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié)，同時(shí)也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。C 我感到一種不言而喻的恐懼，一種同親人隔絕，同大地分離后的孤獨(dú)感受油然而生。D 做一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)利，做一個(gè)公民，我

4、們要恪盡職守。7、名著閱讀（6分）（1）初中三年新課標(biāo)人教版語(yǔ)文教材推薦了許多課外名著，你閱讀過(guò)哪些作品？請(qǐng)寫(xiě)出兩部作品的名稱： 和 （2分）（2）在閱讀中，哪個(gè)人物形象給你留下深刻的印象？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹其特點(diǎn)。（2分） （3）如果你要給好友推薦一部名著，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)短的推薦意見(jiàn)（2分） 8、閱讀下列材料：請(qǐng)用一句概括不超過(guò)15字（2分）本報(bào)訊 3月29日上午,我市目前投資規(guī)范,建設(shè)規(guī)模最大的商業(yè)綜合體中國(guó)·巴中西部國(guó)際商貿(mào)城在巴城黃家溝隆重舉行開(kāi)工儀式。省政協(xié)副主席、工商聯(lián)主席陳次昌宣布開(kāi)工，市委書(shū)記李剛、省商務(wù)廳廳長(zhǎng)謝開(kāi)華先后致辭。市委副書(shū)記、市長(zhǎng)周喜安主持開(kāi)工儀式。 。9、綜合性學(xué)習(xí)（

5、8分）親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝浴白屖澜绯錆M愛(ài)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會(huì)感受到愛(ài)心的可貴。你們的精神世界會(huì)又一次得到升華。的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，世界將會(huì)變成美好的人間。那么就請(qǐng)?jiān)嚲硗瓿上铝蓄}目吧?。?）請(qǐng)為此活動(dòng)擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)（2分） （2）自古以來(lái)，有關(guān)愛(ài)的名言很多。其實(shí)你也可以根據(jù)自己的深刻體會(huì)自創(chuàng)一句。下面就請(qǐng)?jiān)囈辉嚢桑。?分） （3）近年來(lái)，我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)，在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如解放軍戰(zhàn)士，醫(yī)務(wù)工作者，教師等，面對(duì)這些英雄，你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)什么？請(qǐng)用得體的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。（4分） 二、閱讀理解(12分)（一）閱讀下面選段，完成10-16題）20分我的叔叔于勒（節(jié)選）母親回

6、來(lái)了。我看出她在哆嗦。她很快地說(shuō)：“我想就是他。去跟船長(zhǎng)打聽(tīng)一下吧。可要多加小心，別叫這個(gè)小子又回來(lái)吃咱們！”父親趕緊走去。我這次可跟著他走了，心里異常緊張。父親客客氣氣地和船長(zhǎng)搭上話，一面恭維，一面打聽(tīng)有關(guān)他職業(yè)上的事情，例如哲爾賽是否重要，有何出產(chǎn)，人口多少，風(fēng)俗習(xí)慣怎樣，土地性質(zhì)怎樣等等。后來(lái)談到我們搭乘的這只“特快號(hào)”，隨即談到8用心 愛(ài)心 專心全船的船員。最后我父親終于說(shuō)：“您船上有一個(gè)賣牡蠣船的船員。"最后我父親終于說(shuō)：“您船上有一個(gè)賣牡蠣的，那個(gè)人倒很有趣。您知道點(diǎn)兒這個(gè)家伙的底細(xì)嗎？”船長(zhǎng)本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說(shuō)：“他是個(gè)法國(guó)老流氓，去年我在美洲碰到他

7、，就把他帶回祖國(guó)。據(jù)說(shuō)他在哈佛爾還有親屬，不過(guò)他不愿回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X(qián)。他叫于勒.姓達(dá)爾芒司，-也不知還是達(dá)爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽(tīng)說(shuō)他在那邊闊綽過(guò)一個(gè)時(shí)期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地！”我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說(shuō)：“??！啊！原來(lái)如此.如此.我早就看出來(lái)了！.謝謝您，船長(zhǎng)?！彼氐轿夷赣H身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對(duì)他說(shuō)：“你先坐下吧！別叫他們看出來(lái)?！彼陂L(zhǎng)凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是他，真是他！”然后他就問(wèn)：“咱們?cè)趺崔k呢？”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開(kāi)。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來(lái)。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。” 父親

8、突然很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”母親突然很暴怒起來(lái)，說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來(lái)重新拖累我們的?，F(xiàn)在把錢(qián)交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢(qián)付清。已經(jīng)夠倒楣的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來(lái)，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！“她說(shuō)完就站起來(lái)，給了我一個(gè)5法郎的銀幣，就走開(kāi)了。我問(wèn)那個(gè)賣牡蠣的人："應(yīng)該付您多少錢(qián)，先生？”他答道：“2法郎50生丁。”我把5法郎的銀幣給了他，他找了錢(qián)。我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。我給了他10個(gè)

9、銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”等我把2法郎交給父親，母親詫異起來(lái)，就問(wèn)：“吃了3個(gè)法郎？這是不可能的?！蔽艺f(shuō)：“我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)。”我母親嚇了一跳，直望著我說(shuō)："你簡(jiǎn)直是瘋了！拿10個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒(méi)再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。后來(lái)大家都不再說(shuō)話。在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見(jiàn)他。10、學(xué)了我的叔叔于勒后，有同學(xué)即興擬好了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你結(jié)合文意對(duì)出下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：十年思盼，遠(yuǎn)在天涯，手足好像搖錢(qián)樹(shù)下聯(lián)： 11、我心里默念道：“這是我

10、的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！边@默念的三句話中，從字面的人物關(guān)系看沒(méi)有什么不同，排列順序可否顛倒？為什么？（4分） 。12、第段運(yùn)用了什么描寫(xiě)？有什么作用？（4分） 。13、我的父親弄清窮水手就是于勒后，從父母的對(duì)話中，可以看出他們?cè)鯓拥男愿裉卣鳎浚?分） 。14、文中的兩處“狼狽”各是什么意思？（2分） 。15、請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。（2分） 。16、小說(shuō)以“我的叔叔于勒”為標(biāo)題，那么主人公是于勒嗎？為什么？（3分） 。（二）閱讀下面的說(shuō)明文，完成1721題。(12分) 城市綠墻 宋淑運(yùn)中國(guó)與外國(guó)最大的不同就是圍墻。邁出國(guó)門(mén)，瀏覽包括某些發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的世界各國(guó)的城市，哪里都

11、看不到像中國(guó)一樣的圍墻。在國(guó)外，一些城市所謂的“圍墻”更多的是生機(jī)盎然的“綠色圍墻”。所謂“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。在巴西，綠色圍墻是用空心磚砌成的，磚上附有樹(shù)膠和肥料，再種上草籽，小草便從里面長(zhǎng)出來(lái)，綠滿墻面。這種植物墻，不僅美化環(huán)境，而且可以減少噪聲和空氣污染。在巴西首都巴西利亞，人均綠地近百平方米，雄踞世界第一。巴西利亞是1960年才建立起來(lái)的新首都，幾乎毫無(wú)歷史價(jià)值可言，1987年卻被聯(lián)合國(guó)定為“人類文化遺產(chǎn)”，這除了構(gòu)思奇巧的三權(quán)廣場(chǎng)、布局新穎的城市風(fēng)格外，還因?yàn)樵摮峭怀鼍G化，人與環(huán)境和諧共存，成了

12、現(xiàn)代化新城的典范。澳大利亞1927年建都堪培拉時(shí)，明確規(guī)定公私建筑都不許構(gòu)筑非植物墻。今日堪培拉除了總理府保留一道圍墻外，整座城市不見(jiàn)第二道圍墻。機(jī)關(guān)團(tuán)體為了掩蔽辦公班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：場(chǎng)所，便以參天的合歡樹(shù)、桉樹(shù)等筑起一道道綠色圍墻。各國(guó)使館都引進(jìn)本國(guó)特有花木，精心編織綠色籬墻，讓路人感覺(jué)如在游覽各國(guó)植物園。走進(jìn)新加坡，只見(jiàn)樹(shù)木蔥蘢、芳草如茵，根本找不到圍墻樣的建筑。這個(gè)64l平方千米的袖珍國(guó)家，300萬(wàn)國(guó)民就生活在大大小小的花園中。新加坡法律規(guī)定，有花園的住宅不允許筑圍墻，讓花木供路人欣賞，可予減繳房地產(chǎn)稅；住宅樓須距馬路15米以上，綠地應(yīng)占65，建筑面積占35。為此，新加坡人只建綠籬不

13、建圍墻，從1971年開(kāi)始大種其樹(shù)，大鋪草坪，連天橋、候車棚、電線桿都攀上藤蔓，使城市環(huán)抱在綠色之中。非洲尼日利亞首都拉各斯因人口爆滿，1979年決定遷都到內(nèi)陸的阿布賈，遷都伊始，政府就頒布取締圍墻令。今日的阿布賈磚石圍墻絕跡，綠樹(shù)成陰，視野開(kāi)闊，到處是萬(wàn)紫千紅的花草、樹(shù)墻、藤蘿墻。中國(guó)筑圍墻已有幾千年歷史，中國(guó)圍墻更在于它安全、分界的功能。今天，面對(duì)開(kāi)放的世界，我們只有沖破圍墻重地，以綠墻代替磚墻，才能與世界城市建設(shè)發(fā)展的主流趨勢(shì)相符合。 (節(jié)選自環(huán)球城市風(fēng)行綠墻有刪改)17. 什么是“綠色圍墻”？ (2分)答： 18從全文看，“綠色圍墻”的主要功能是什么?請(qǐng)用兩個(gè)詞概括回答。(2分)答： 1

14、9文章第段畫(huà)線處采用了什么說(shuō)明方法?在本段有什么作用?(3分)答： 20文章第段“新加坡人只建綠籬不建圍墻”一句中的“只”具有怎樣的說(shuō)明效果?(4分)答： 21你認(rèn)為這給我們城市綠化建設(shè)具有哪些借鑒意義?請(qǐng)結(jié)合巴中目前城市建設(shè)的實(shí)際，簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱目捶ā?4分)答： （三）閱讀下面這篇文言文，完成2227題。（20分）晉太原中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬

15、相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出灑食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。22解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）漁人甚異之（）（2）悉如外人（）（3）阡陌交通（）（4）

16、便要還家（）23下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）A以 不以物喜，不以己悲（岳陽(yáng)樓記） 家貧，無(wú)從致書(shū)以觀（送東陽(yáng)馬生序）B之 緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近（選文） 輟耕之壟上（陳涉世家）C為 武陵人捕魚(yú)為業(yè)（選文） 不足為外人道也（選文）D雖 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（三峽） 雖殺臣，不能絕也（公輸）24翻譯句子。（4分） （1）乃不知有漢，無(wú)論魏晉。 （2）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 25下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A所選文段出自桃花源記，作者陶淵明，東晉人。B文章是以漁人進(jìn)出桃花源為線索來(lái)結(jié)構(gòu)全文的。C桃源中人與漁人所處的社會(huì)環(huán)境的生活是不一樣的。D太守遣人隨漁人去尋

17、找桃花源，說(shuō)明太守也想到桃源中去過(guò)桃花源中人的生活。26本文演繹出的一個(gè)成語(yǔ)是什么？本文寄托了作者怎樣的社會(huì)理想？（4分） 27請(qǐng)就文中所描繪的桃源生活，談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 三、寫(xiě)作（50分）28、蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔；干旱的土地期待著雨霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)，期待著，我們才有希望，期待著，我們才能去爭(zhēng)取，期待著，我們才會(huì)奮斗，同學(xué)，你的期待是什么？請(qǐng)以“期待”為話題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。要求：除詩(shī)歌除外，文體不限 需要真情實(shí)感 不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名 初三半期考試語(yǔ)文試題答案10、一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰似陌路人（2分）11、不可以。從排列順序分析，最后重復(fù)“

18、我的叔叔”，并在“叔叔”前加一“親”字，反映了我對(duì)處于貧因的于勒叔叔深切用情和對(duì)父母六親不認(rèn)的困惑，苦悶及不滿，這是一句話飽含譏諷意味的心里話。（4分）12、語(yǔ)言描寫(xiě)，通過(guò)船長(zhǎng)的話，確定賣牡蠣的就是于勒，推動(dòng)下文情節(jié)發(fā)展。（4分）13、勢(shì)利、自私、冷酷、貪婪、唯利是圖（3分）14、第一個(gè)“狼狽”：指父親知道真相后受窘的樣子（2分）第二個(gè)“狼狽”：指于勒窮困潦倒。15、菲利普一家在一條船上巧遇賣牡蠣的于勒，躲避于勒，避免相識(shí)。（2分）16、不是，文章主要通過(guò)菲利普夫婦對(duì)于勒前后態(tài)度的變化來(lái)表現(xiàn)文章的主旨，所以主人公是菲利普夫婦。（3分）17(2分) “綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。18(2分)美化 環(huán)保(2分)。(一點(diǎn)1分，語(yǔ)意相近即可)19(3分)舉例子(1分)。真實(shí)、具體地說(shuō)明了澳大利亞首都堪培拉在城市建設(shè)中修筑綠色 圍墻的實(shí)施情況，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。(2分)(意思相近即可)20(3分)“只”起限制范圍的作用(1分)，在句中強(qiáng)調(diào)了新加坡人對(duì)城市環(huán)境綠化已達(dá)成共識(shí)(2分)。(語(yǔ)意相近即