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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 得 答 題 XX中學2016-2017學年度第二學期期末學業(yè)水平檢測七年級(上)語 文(時間:120分鐘 滿分:150分)A卷(共100分)第I卷(選擇題 共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分)1下列加點字注音有誤的一項是( )A殷紅(yn) 赫然(hè) 校對(jiào) 鍥而不舍(qiè)B狂瀾(lán) 污穢(huì) 胡騎(jì) 誨人不倦(huì)C譬如(pì) 無虞(yú) 甲胄(zhòu) 屏息凝神(b
2、ng)D震悚(sng) 愴然(chuàng) 河干(gn) 相形見絀(zhu)2下列語句中書寫正確的一項是( )A、逞能 仰慕 相得宜彰 馬革裹尸B、攛掇 籌劃 家喻戶曉 迫不急待C、怪誕 靜穆 永往直前 養(yǎng)精蓄銳D、冗雜 愜意 語無倫次 義憤填膺3下列語句中加點的成語使用有誤的一項是( )A.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。B.假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。C.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。D.塑成這個雕像,花費了他10多年的功夫,真是大器晚成啊。4下列語句中沒有語病的一項是( )A七月的內蒙古草原,是一個美麗的季節(jié)
3、。 B.同學們以敬佩的目光注視和傾聽著這位“英雄”的報告。C.他們斟酌著光和影,攝成稱心滿意的照片。 D.不管山路十分曲折艱險,他也堅持向上攀登。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成5-8題。愛蓮說【北宋】周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染, 濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!5下列句子加點的字解釋有誤的一項是( )A可愛者甚蕃 蕃
4、:多B不蔓不枝 枝:長枝節(jié)C亭亭凈植 植:種植D陶后鮮有聞 鮮:少6下列句子中加點的詞語,意思相同的一項是( )A予獨愛蓮之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒B濯清漣而不妖 人不知而不慍C可遠觀而不可褻玩焉 且焉置土石D同予者何人 陳勝者,陽城人也7對“香遠益清,亭亭凈植”翻譯最符合原意的一項是( )A香氣遠播,更加清新,筆直地潔凈地種植(在水里)。B香氣散播到遠處,越發(fā)清幽,筆直潔凈地立在那里。C香氣傳得越遠越清香,美麗清潔地種在那里。D.香氣傳播得很遠,很清新,高高地潔凈地直立著。8下列對文章內容的理解和分析不正確的一項是( )A愛蓮說作者是周敦頤。“說”是古代的一種文體。B本文托物言志,文中稱
5、蓮是“花之君子”,表達了作者對清白正直品性的堅守。C文章以“菊之愛”“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”,層層深入,意蘊無窮。D“牡丹之愛,宜乎眾矣“一句含蓄地表達了作者對世人喜愛牡丹的羨慕之情。第卷(非選擇題 共76分)三、默寫(6分)9默寫古詩文中的名篇名句。(6分)(1)補寫出下列詩句中的上句或下句。(任選其中兩句默寫)(2分) ,寒光照鐵衣。(木蘭詩)此夜曲中聞折柳, 。(李白春夜洛城聞笛) ,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)(2)請在韓愈的晚春和杜牧的泊秦淮中任選一首,默寫全詩。 四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成10-12題。夢的科學與科學的夢人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過
6、的,而入睡做夢,是人人都有的經驗。夢究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢”是一種通俗而較為科學的解釋。無論怎么光怪陸離的夢境,都是大腦活動的反映,總是和人的經歷、想象和心理特點有所關聯(lián)。弗洛伊德認為,夢是心理活動的反映。巴甫洛夫認為,“夢就是過去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來”,強調它是生理反應?,F(xiàn)代科學研究證明,夢是人類正常的生理、心理活動,是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺敏銳、情感豐富而擅長形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨立處理資訊的結果。在白天清醒時,由于左、右大腦交互制約與補充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“
7、理”;而夜晚做夢時,左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會有“情”無“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經叛道的夢境。這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對于一般人來說,可能只是一個或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢而已。而對于詩人、作家,另外一些藝術家或科學家,則可能會是飛來的靈感和啟示,因此流傳著許多夢筆生花的美談。如莊周化蝶,杜甫夢鄉(xiāng),李賀夢月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫化身博士、凡爾納寫八十天環(huán)游地球也都有夢中命筆的傳說。藝術創(chuàng)作本以形象思維見長,右腦“獨創(chuàng)”而命筆,應不算離奇,但以邏輯思維為主的科學家,也因夢而得科學啟示,似乎有點奇怪。其實深思一下也可明白,科學
8、的發(fā)展和突破,很多時候就是要對原有的“科學”進行新的認識,甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個著名的“科學的夢”:凱庫勒因夢見碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結構,從而揭開了有機化學史上光輝的一頁;門捷列夫夢見元素像小孩縱橫排列的隊伍,因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛因斯坦也都做過“科學的夢”。從夢的科學和科學的夢,我們可以領悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會在“白日夢”中給我們靈感和啟示。10.為什么說夢“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?
9、(3分)11.第段中加點的“合情合理”應如何理解?(3分)12.本文以“夢的科學與科學的夢”為題有什么好處?(4分)五、作文(60分)13“曬”已經成為十分流行的網絡用語,“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情同學們,你想曬點兒什么呢?請以“曬出我的 ”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目補充完整;(2)內容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)字數(shù)不少于600字;(5)不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。題目 學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 得 答 題 600字B卷(共50分)一
10、、詩歌鑒賞(共4分)閱讀下面的唐詩,完成12題。成都曲【唐】張籍錦江近西煙水綠,新雨山頭荔枝熟。萬里橋邊多酒家,游人愛向誰家宿?1.從全詩來看,詩人是從哪兩個方面來描繪成都的?(2分)答: 2.本詩的最后一句歷來為人們所稱道,請賞析其妙處。(2分)答: 二、文言文閱讀(共12分)閱讀下面的文言文,完成3-5題。農夫耕田農夫耕于田,數(shù)息而后一鋤。行者見而哂之,曰:“甚矣,農之惰也!數(shù)息而后一鋤,此田竟月不成!”農夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術乎?”行者解衣下田,一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之力。未及移時氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田,謂農夫曰:“今而后知耕之難也?!鞭r夫曰:“非耕難,乃子之
11、術誤矣!人之處事亦然,欲速則不達也?!毙姓叻?。 【注釋】息:呼吸。哂(shn):譏笑。竟月:滿一月,整整一個月。未及移時:還沒過多少時間。3下列語句中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)A行者解衣下田(行者:過路的人) B氣竭汗雨(竭:盡力)C謂農夫曰(謂:對說) D行者服而退(退:走了、離開)4將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)(1)予莫知所以耕,子可示我以耕之術乎?” (2)非耕難,乃子之術誤矣! 5這個故事給你怎樣的啟發(fā)?請簡要說說。(3分) 三、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)(一)名著閱讀(4分)6閱讀下面的連環(huán)畫,完成(1)(2)題。(5分)1. 鸚鵡螺號潛艇在海底沿著前
12、往南極的路線快速駛進,如果順利,24小時之內就可以達到南極。2. 3月19日,潛艇排出儲水艙中的水,準備浮出水面換氣。不料,潛艇被卡在冰山的裂縫之中,無法上浮。3. 尼摩船長告訴大家,唯一出路就是在兩天之內把冰山鑿開,因為船上儲存的空氣只能維持48小時。4. 形勢非常嚴峻。十多名船員穿上潛水服來到冰層下,選擇底部較薄的冰層用力開鑿。5. 不料,從底部鑿下的冰塊立刻又在兩側東接起來,船員們好像被一個怪物逐漸收緊在他的利齒中。6. 船長當機立斷,擰開船上熱水管的龍頭,用沸水向四面噴射,延緩了冰的凍結,開鑿的速度加快了。7. 這時,艙里的空氣非常稀薄,有的人已經昏過去了。船長鎮(zhèn)定、堅毅,細心地照顧每
13、個船員。8. 還剩一米厚的冰層。為了挽救船員的生命,船長以驚人的毅力開船向冰層沖去,冰層破裂了。9. 艙蓋打開了, 鸚鵡螺號繼續(xù)向南駛去。(1)連環(huán)畫講述的是鸚鵡螺號潛艇在前往南極路上的一次遇險經歷。從連環(huán)畫的內容來看,當破冰遇到困難時,尼摩船長想到的解決辦法是 。在海底兩萬里一書中,尼摩船長保護鸚鵡螺號或他人生命的事情還很多,比如在遇到 的險情時,尼摩船長 ,化險為夷。(3分)(2)根據(jù)前8幅畫的內容,為第9幅畫補寫一句話。(2分)答: (二)閱讀下面的文章,回答7-11題。(18分)托尼·尤克臉漲得通紅,覺得渾身不自在。為什么老師總是盯著他?她的嘴唇還似乎不滿意地蠕動著。托尼才1
14、0歲,非常崇拜他的老師漢森太太,一個臉上總是掛著寧靜微笑的身體修長的婦女。有一次當著全班同學的面,她撫摸他的頭,告訴他,他知道這個答案,只需稍微想一想。托尼絞盡腦汁,終于想出了結果。從那時起,取悅于她成了他生活中重要的事?,F(xiàn)在,出了什么事?什么地方做錯了?放學后,托尼心事重重地在街上走著。他在一家商店的櫥窗前停下來,打量著自己:帶補釘?shù)囊路赌_趾的網球鞋。這不是他的錯,這是1932年冬,整個美國都處于大蕭條之中。托尼的父親生于烏克蘭,原來在一家鋼鐵廠工作,由于大蕭條而被暫時解雇了。托尼的母親為人家糊墻紙,1個房間1美元,這成了6口之家的主要經濟來源。第二天中午,托尼正準備回家吃午飯,漢森太太
15、突然出現(xiàn)在他身邊?!案襾?,托尼”,她命令道。托尼的心一沉,心想可能是要叫我去校長辦公室。漢森太太走上大街,街上有一家舊貨店。她走了進去,托尼跟在后面?!白隆?,她以不容置疑的口吻對托尼說。托尼坐了下來。“你能找一雙適合這個男孩穿的舊鞋嗎?”她問。店員讓托尼脫下他那雙網球鞋,量了量他的腳,然后很抱歉地說他們沒有合適的鞋?!澳蔷鸵浑p黑色的長統(tǒng)襪。”漢森太太說著把手伸進了錢包。托尼憂郁地低下頭,看了看伸在鞋外的腳趾。走出舊貨店,托尼本想回學校,可是漢森太太一句話也不說就朝另一個方向走去,托尼不得不跟在后面。他們進了一家百貨店。這次店員拿出了一雙嶄新的黑色高幫皮鞋。漢森太太笑著點點頭。托尼瞥了一眼
16、付款單那是一筆他從未看過的大數(shù)目。他們拿著鞋盒子進了一家飲食店;漢森太太給自己要了一塊三明治,給托尼買了一碗湯。我永遠不會忘記這一切,托尼對自己說?;氐綄W校,他坐在衣帽室的地板上,換上了他的新襪子和新鞋子。不久,學校被迫關閉了。學生和教師們各奔他鄉(xiāng)。托尼還沒找到適合的機會向他的老師表示謝意,他敬愛的老師就離開了學校。后來,托尼以優(yōu)異的成績高中畢業(yè),在關島的海軍陸戰(zhàn)隊服役,獲得勛章。再以后,他成了一名工程師,先在北太平洋鐵路公司工作,隨后去了柏林村北方公司。他結了婚,有4個孩子。他還建立一個義務獻血組織,并連續(xù)26年在學校和醫(yī)院里義務演出。1970年,托尼患大面積心絞痛。躺在病床上,他又想起了他
17、的老師。他想知道他的老師是否還活著,住在哪兒。他知道他還有一樁心事沒辦完。1984年8月,托尼·尤克已經62歲了,并是3個孩子的祖父,他給明尼波里教師退休基金會寫了封信。幾天后,漢森太太的女兒給他回了電話。她說,她就住在附近,她的母親早在15年前就退休了,現(xiàn)移居南加利福尼亞?!癏ello”,他立刻聽出了他老師的聲音。“漢森太太,我是托尼,托尼·尤克。”他覺得他聲音顫抖,簡直說不出話來。當他解釋完他打這個電話的原因之后,漢森太太說:“托尼,很抱歉,我記不得你了。我接觸過的貧困的孩子太多了?!薄皼]關系”,他安慰說。他告訴她,說他準備飛往加利福尼亞去與她共進晚餐?!班?,托尼,那開
18、銷太大。”漢森太太說。“我不在乎。我想這么做?!蓖心嵴f。9月28日,托尼飛往圣地亞哥。在那里他租了輛小車,買了束玫瑰花。沿著海岸線行進,最終找到了漢森太太的家。84歲的漢森太太穿著盛裝在門口迎接了他。她的白發(fā)剛剛燙過,眼睛里閃著明亮的光彩。托尼奔過去扶著她的雙臂,輕輕地吻了她?!班?,托尼”,漢森太太興奮地說,“玫瑰是我最喜歡的花。”托尼載著漢森夫婦到了鄉(xiāng)村俱樂部,在那里他們追憶著50多年前的往事。托尼講述了怎樣收集血液和在學校和醫(yī)院里為孩子們演出。“當我做這一切的時候,”托尼說,“我常常想起你和你買的鞋子??矗悄銢Q定了我的一生。”幾個星期后,托尼收到了漢森太太寄來的一張精美的名信片,上面有她的手書:“在我的一生中,我收到過很多從前學生寄來的賀詞和感謝信,但這次與你相聚是我一生中最輝煌的時刻?!?.文章第一自然段用了何種手法?在全文中有何作用?(4分)8.對托尼家境的介紹屬于敘述中的哪種?在文中有何作用?(4分)9.漢森太太先去舊貨店為托尼買鞋子,因沒有合適的才又去新鞋
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