高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 12.1有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)典試題 新人教版

1、高考化學(xué)經(jīng)典試題總復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)高頻考點(diǎn)1 同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)【樣題1】分子式為C3H6Cl2的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))()A3種B4種 C5種 D 6種【解題指導(dǎo)】選B。三個(gè)碳原子只有一個(gè)碳架結(jié)構(gòu)，氯原子的存在形式包括在不同碳原子上和相同碳原子上兩類，有 4種。高頻考點(diǎn)2 有機(jī)物的命名【樣題1】下列有機(jī)物命名正確的是()A 三甲苯 B2甲基2氯丙烷C 2甲基1丙醇 D3甲基2丙醇【解題指導(dǎo)】選B。有機(jī)物命名時(shí)，應(yīng)遵循取代基序數(shù)值和最小的原則，A項(xiàng)有機(jī)物名稱應(yīng)為1，2，4-三甲苯，C項(xiàng)有機(jī)物名稱應(yīng)為2丁醇，D項(xiàng)有機(jī)物名稱應(yīng)為2-甲基-2-丙醇。【命題解讀】高考考綱明確要求：能根據(jù)有機(jī)化

2、合物命名規(guī)則命名簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。有機(jī)物命名是有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)，從近幾年新課標(biāo)高考試卷中可以看出，這部分內(nèi)容是高考必考知識(shí)點(diǎn)。有機(jī)物命名主要以基礎(chǔ)題為主，題型主要為選擇題。考點(diǎn)2 烴及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用考試內(nèi)容：1.以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們?cè)诮M成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)上的差異。2.了解天然氣、石油液化氣和汽油的主要成分及其應(yīng)用。3.舉例說(shuō)明烴類物質(zhì)在有機(jī)合成和有機(jī)化工中的重要作用。4.了解鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及它們的相互聯(lián)系。5.了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和消去反應(yīng)。6.結(jié)合實(shí)際了解某些有機(jī)化合物對(duì)環(huán)境和健康可能產(chǎn)生影響，關(guān)注有機(jī)化合物的安全使用問(wèn)題。

3、 高頻考點(diǎn)1 官能團(tuán)性質(zhì)【樣題1】2010年11月19日，亞組委召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)亞運(yùn)男子柔道81公斤級(jí)銀牌得主、烏茲別克斯坦選手穆米諾夫(Shokir Muminov)服用興奮劑事件。據(jù)悉，這種類型的興奮劑能對(duì)神經(jīng)肌肉起直接的刺激興奮作用，是最原始意義上的興奮劑，也是最早使用并最早被禁用的一類興奮劑。該物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是( )A該物質(zhì)屬于芳香族化合物，分子式為C13H12Cl2O4B該物質(zhì)分子中的所有原子可能共平面C1 mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)，最多消耗3 mol NaOHD1 mol該物質(zhì)與足量H2在Ni粉存在下加熱反應(yīng)，最多消耗6 mol H2【

4、解題指導(dǎo)】選A 。A項(xiàng)中，該物質(zhì)分子式為C13H12C12O4；B項(xiàng)中，飽和碳原子和上面的氫不共面；C項(xiàng)中，該物質(zhì)分子中，消耗NaOH的官能團(tuán)為COOH，耗1 mol NaOH；D項(xiàng)中，和、。共消耗H2為5 mol?！久}解讀】高考考綱明確要求：了解鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及它們的相互聯(lián)系。官能團(tuán)是決定有機(jī)物的化學(xué)特性的原子或原子團(tuán)，它是烴的衍生物的性質(zhì)之源，反應(yīng)之本。對(duì)多官能團(tuán)物質(zhì)的考查，不僅能考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，而且能考查學(xué)生將題給信息進(jìn)行綜合、對(duì)比、分析、判斷等多種能力。 高頻考點(diǎn)2 有機(jī)反應(yīng)類型【樣題1】最近美國(guó)化學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好的新型

5、有機(jī)化合物，在流感預(yù)防方面取得了重大突破，其結(jié)構(gòu)如下：，該化合物可以發(fā)生的下列反應(yīng)類型的種數(shù)為（ ）酯化反應(yīng) 加成反應(yīng) 縮聚反應(yīng) 氧化反應(yīng)A. 1種 B. 2種 C.3種 D. 4種【解題指導(dǎo)】選C。有機(jī)化學(xué)四大反應(yīng)加成、取代、消去和聚合以及氧化、還原等反應(yīng)的判斷是最重要的基本技能，根據(jù)分類的依據(jù)不同，其中許多反應(yīng)還有交叉現(xiàn)象，如酯化反應(yīng)也可以看成取代反應(yīng)，鹵代烴的水解反應(yīng)，也可以看成取代反應(yīng)，氫的加成反應(yīng)可以看成還原反應(yīng)，醇的去氫反應(yīng)同樣也看成氧化反應(yīng)。該化合物有羥基，可以發(fā)生酯化反應(yīng)；該化合物有碳碳雙鍵，可以發(fā)生加成反應(yīng)；該化合物含伯醇羥基，可以發(fā)生氧化反應(yīng)生成醛。只有縮聚反應(yīng)不能發(fā)生?！?/p>

6、命題解讀】高考考綱明確要求：了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和消去反應(yīng)。有機(jī)化學(xué)反應(yīng)一直是教學(xué)的重點(diǎn)也是高考的熱點(diǎn)，對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的分類是研究化學(xué)首先要解決的問(wèn)題，高考考查的重要有機(jī)反應(yīng)有：取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、聚合反應(yīng)、水解反應(yīng)、酯化反應(yīng)等，考查的方式有：對(duì)陌生的有機(jī)反應(yīng)類型的判斷；根據(jù)各類有機(jī)反應(yīng)的機(jī)理書(shū)寫(xiě)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式。碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯環(huán)、醇羥基、酚羥基、醛基、羧基等都是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的官能團(tuán)，了解這些官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和特性是有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)的一般要求。 高頻考點(diǎn)3 有機(jī)合成與推斷 【樣題1】對(duì)氨基苯甲酸乙酯是一種醫(yī)用麻醉藥品，它以對(duì)硝基甲苯為主要起始原料經(jīng)下列反

7、應(yīng)制得：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A_、B_、C_.(2)用1H核磁共振譜可以證明化合物C中有_種氫處于不同的化學(xué)環(huán)境(3)寫(xiě)出同時(shí)符合下列要求的化合物C的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(E、F、G除外)_ 化合物是1,4二取代苯，其中苯環(huán)上的一個(gè)取代基是硝基分子中含有 結(jié)構(gòu)的基團(tuán)注：E、F、G結(jié)構(gòu)如下：(4)E、F、G中有一化合物經(jīng)酸性水解，其中的一種產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，寫(xiě)出該水解反應(yīng)的化學(xué)方程式_(5) 對(duì)氨基苯甲酸乙酯(D)的水解反應(yīng)如下：化合物H經(jīng)聚合反應(yīng)可制成高分子纖維，廣泛用于通訊、導(dǎo)彈、宇航等領(lǐng)域請(qǐng)寫(xiě)出該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式_.【解題指導(dǎo)】 (1)

8、 在KMnO4(H)作用下CH3被氧化成COOH，由C轉(zhuǎn)化為D時(shí)為還原，可知是NO2轉(zhuǎn)化為NH2，說(shuō)明A轉(zhuǎn)化為C是發(fā)生酯化反應(yīng)，形成COOCH2CH3結(jié)構(gòu)，所以A為 、B為CH3CH2OH、C為 ；(2) 中對(duì)位對(duì)稱，共有4種H；(3)中據(jù)信息可知結(jié)構(gòu)中對(duì)位有NO2且含有 結(jié)構(gòu)，說(shuō)明是酯或酸，先考慮酯，先拿出 結(jié)構(gòu)，再有序思維，最后考慮酸；(4)觀察E、F、G可知水解后能產(chǎn)生 的只有F；(5) 對(duì)氨基苯甲酸乙酯堿性水解得，酸化后生成 ，發(fā)生縮聚形成高分子纖維答案：(1)A： B：CH3CH2OH (2)4(4) H2O CH3CH2COOH(5)n (n1)H2O【命題解讀】有機(jī)合成與推斷已成

9、為高考試題中的保留題型幾乎每年的高考試題中都會(huì)有無(wú)機(jī)、有機(jī)相互滲透的綜合推斷類型的大題。試題以一種“新”有機(jī)物及“新”信息為載體，考查考生在新情景下解決問(wèn)題的能力。此類題型閱讀是基礎(chǔ)，分析是關(guān)鍵，信息遷移是能力。信息題常與有機(jī)推斷題、框圖題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。對(duì)學(xué)生的要求明顯提高，難度也隨之增大，因此在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意無(wú)機(jī)與有機(jī)之間的知識(shí)的聯(lián)系，同時(shí)加大相應(yīng)題型的訓(xùn)練。 考點(diǎn)3 糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)考試內(nèi)容：1.了解糖類的組成和性質(zhì)特點(diǎn)，能舉例說(shuō)明糖類在食品加工和生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)上的應(yīng)用。2.了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)，氨基酸與人體健康的關(guān)系。3.了解蛋白質(zhì)

10、的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。4.了解化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中所起的重要作用。 高頻考點(diǎn)1 氨基酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)【樣題1】甘氨酸和丙氨酸混合，在一定條件發(fā)生縮合反應(yīng)生成的二肽共有（ ）A1種 B2種C 3種 D4種 考點(diǎn)4 合成高分子化合物考試內(nèi)容：1.了解合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能依據(jù)簡(jiǎn)單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。2.了解加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)。3.了解新型高分子材料的性能及其在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用。4.了解合成高分子化合物在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高生活質(zhì)量方面的貢獻(xiàn)。 高頻考點(diǎn)1 高分子化合物和單體的相互判斷【樣題1】丁腈橡膠的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它具有優(yōu)良的耐油、耐高溫性能，合成丁腈橡膠的原料是()CH2CHCHCH2CH3CCCH3 CH2CHCN CH3CHCHCNCH3CHCH2 CH3CHCHCH3A B C D 高頻考點(diǎn)2 加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)【樣題1】2010年廣州亞運(yùn)的吉祥物取名“樂(lè)羊羊”，外材料為純羊毛線，內(nèi)充物為無(wú)毒的聚酯纖維。它是由單體對(duì)苯二甲酸和乙二醇分子間脫水聚合而成。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A聚酯纖維屬于高分子化合物B該聚酯纖維的單體是和HOCH2CH2OHC聚酯纖維和羊毛在一定條件下均能水解D由單體合成聚酯纖維屬加聚反應(yīng)【解題指導(dǎo)】選D。該聚酯纖維是由和HOCH2CH2OH在一